塘渡口镇中学201*年度学校工作总结
塘渡口镇中学201*年度学校工作总结
201*年度，塘渡口镇中学以创市级名牌学校为目标，积极开展创先争优活动，注重内涵，狠抓质量，进一步改善办学条件，营造校园文化环境，让每一位教师都得到提高，让每一位学生都得到发展，让学校每一年都有新的跨越，学校全体教职员工精诚团结、奋力前行，进行了新的探索，取得新的发展、新的收获。
一、加强思想政治建设积极开展“创优争先”活动。
我校支部坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习实践科学发展观，以“打造教育品牌，重振教育雄风”为主题，以强化师德师风为载体，以“推动教育科学发展，办好人民满意教育”为目标要求，通过开展争当“优秀共产党员〃师德标兵”、“优秀共产党员〃学生标兵”活动和设立党员教师教学示范岗、党员职工服务示范岗、共青团员学生学习示范岗等形式发挥党团员作用，进一步带动优良校风、教风和学风的培育和形成，推动高素质教师队伍建设、培养高质量学生、创造高水平科研成果，有力推动了我校教育发展。二、重视教学管理，教学质量长足进步
1、建立健全教育教学常规管理制度。学校逐步建立完善《教育教学常规管理细则》，进一步完善教职工全员聘任制度，政治业务学习制度、考勤制度、教学管理制度、绩效考评及奖惩制度、教学科研制度等相关规章制度，对教师的备、教、批、辅、考、研、评、奖等各个方面做出明确要求，确保教育教学工作规范有效地进行。
2、坚持常规检查，做到检查到位、反馈及时、整改有效，领导、教师坚持深入课堂，重点开展对薄弱学科的调研活动，教职工按教育局规定完成听课节数。抓好随机听课、评课工作，并纳入学校管理和教师“绩效工资”管理。3、召开全校教师期中、期末考试质量分析会，对三个年级教学现状进行分析，并对每一学期学校教学工作进行布置。召开初三教师会和学生家长会，制订提升教学质量计划，研究提升教学质量的方法和策略。
4、下学期，学校召开九年级任课教师会议，制定《201*年毕业班工作意见》，为201*届毕业班的教学工作定调、鼓劲。
5、通过全体师生的努力取得了较好的成绩：201*年上学期初中毕业会考，我校毕业班综合成绩排名全县第三名，其中单科有语文、外语、政治、历史全县第三名，出色的完成了中心学校定下的“保四争三”的目标；初中毕业班保苗考试，我校235人参考，考取230人七科综合排名全县第三名，总人数稳居全县第一名，遥遥领先于其他学校；七年级质量检测全县综合排名第七名，以上成绩为中心学校在全县综合排名第一名立下汗马功劳。
三、强化安全责任意识，打造平安校园。
1、学校综合治理办负责学校安全工作，完善各项制度，做到认识统一、责任明确、措施落实，学校加强门卫保安工作，严肃门禁。综合处实行校园值班巡逻制度，防止学生翻墙出校，学生间的打架斗殴事件，使安全隐患及时排解。今年我校通过政府采购中心新购并安装一批摄像头，监控室安排专人值班，有利于安全隐患的排查。学校专门安排行管及班主任值班，监督学生中餐上下楼梯，坚决杜绝发生踩踏事故。
2、学校继续深入开展养成教育，完善学校德育工作。学校成立德育工作及养成教育领导小组，学校行政、各班班主任、科任教师齐抓共管，团委、政教处抓落实，制订计划、分工具体。同时，以班会、黑板报、永久性标语为阵地，向学生进行德育教育。养成教育“月月评”，对各班纪律、卫生、两操、仪表仪容进行量化评比，作为班主任工作的考核依据。各学科教学渗透德育教育，政治老师专门备课上一堂安全德育课。下学期初，学校利用广播系统开展学生养成教育，学习《中学生日常行为规范》，开展“爱我塘中、美我校园”宣传活动和七年级新生大签名，效果明显，反响良好。下学期，学校开展了以“感恩”为主题的系列教育活动，如：邀请北京感恩教育讲师团来校演讲、学生撰写感恩题材的作文、广播感恩题材的优秀文章、政教处组织开展“道德故事”演讲比赛等，通过系列活动学生深受教育，效果明显。
3、开展交通、消防、食品安全等专题教育及主题班会。开展专项禁毒警示教育，学校张贴禁毒教育宣传资料，组织学生到县禁毒中心接受“远离毒品、珍惜生命”的教育，开展安全自救常识教育，开展了消防应急演练。提高认识，完善各项安全管理制度，落实责任追究制，层层签订安全责任状，让安全知识深入课堂，安全教育加入班主任常规工作，安全意识深入学生的头脑。
四、精心营造环境，建设优质校园文化
1、“生态即教育，生活即育人”。我校正在大力构建文化校园。我校十分重视环境育人、文化育人，经过不断努力，现已基本完成校园硬化、绿化，并建有“心园”花坛、休息长廊，文化长廊张贴有学校简介、宣传教育栏、名言警句、优秀学生展示栏。学校精心营造浓郁的校园文化环境，定期更新宣传栏的内容;暑期在上级领导的关怀下，学校投入资金与广州盛世千年艺术雕塑有限公司接洽，在暑期内建成文化浮雕，增强了文化育人的效果，为校园文化提供了坚强的硬件设施；今年10月份学校发出倡议书，邀请各界成功人士和塘中校友捐资、赠言，兴建一个校园励志文化墙，激励学生奋发向上，成就理想，活动开展后已得到了各界人士的积极响应。
2、学校积极开展各种活动，为学生提供了育人环境和展示自我的舞台。如：为庆祝党的九十华诞，学校积极开展学红歌、唱红歌活动，七、八年级开展庆七一红歌比赛；下学期，学校开展了八年级篮球赛，活动开展的有声有色，师生积极参与，反应良好，我校红歌比赛优胜班级还被邀请参加邵阳县庆七一文艺调演，载誉而归。
五、实施校务公开，工会工作大有起色。本学期我校积极落实上级有关要求。认真开展校务公开工作，完善校务公开各种制度，对学校的活动及时予以公开公示，增加学校透明度，让教职工对学校财务状况心里透亮，对学校教师晋级评优教师聘任都感到公正透明。工会工作透明公正、认真细致不但获得教职工的认可，还得到上级的认可，顺利通过了省里领导的校务公开工作检查。六、服务教学，强化后勤管理
学校财务工作规范，严格执行财务制度，遵守财经纪律。严格执行上级的有关收费政策，下学期学校开展了规范办学行为、治理教育乱收费自查自纠活动，学校行政人员组成调查小组，专门调查教育乱收费问题，整顿纠正了部分教师的不规范行为。食堂在今年暑假进行了改造升级，师生就餐环境安全卫生。并及时听取家长意见，改进了菜谱，改进饭菜质量，早餐更具多样性，深得学生及家长的好评。下学期学校又在上级领导部门的大力支持下完成学校食堂扩建项目的立项工作，已准备食堂扩建工程的建设。
本度年，学校无论从环境设施、校园文化建设、教育教学都发生了显著变化，取得了明显的成绩。今后，我们将继续开拓进取，进一步提升学校育人质量，加强管理，再创辉煌。
邵阳县塘渡口镇中学201*年12月7日
扩展阅读：塘渡口镇中学201*年上学期工作计划
塘渡口镇中学201*年上学期
工作计划
一、指导思想
以“十七大”精神和科学发展观为指导，依据邵阳县教育局201*年工作重点，全面实施素质教育，全面深化教育改革，以创先争优活动为契机，加强校园文化建设，稳定推进教育精细化管理，提升办学品位，把我校打造成市级名牌学校，巩固提高教育教学质量成量，努力办好人民满意的学校。
二、工作目标
201*年我校工作目标坚持塘渡口镇中心学校的总体思路，牢记“师生安全是保障，教学质量是生命线，教师队伍建设是关键”的宗旨，深入开展创先争优活动，突出建设校园文化，稳步推进精神化管理，切实提升管理效能，全面提高教育教学质量。
1、狠抓教育教学质量，在去年全镇实现初中质量评估全县第三的基础，努力实现中心学校定下的初中质量评估，全县排名“保三争二”的目标。
2、加强校园文化建设。建设书香校园、文化校园、人本校园、花园式校园，创建文明和谐学校。继续实施“名师名校工程”，全面提高教师质量，加强师德师风建设。
3、继续全力争取上级领导支持，尽快完成征地立项工作，为争创市级名校，更加完善各项基础设施扩建校园，为学校可持续发展奠定基础，使我校成为不但是全县最大，同时是全县最好、设施最完善、校园环境最优美的学校。
4、深入开展创先争优活动，以此活动为契机，在学校掀起一场学优秀，向优秀看齐的教学工作比赛，激发教职工的工作热情，同时提高学校行政班子管理水平，积极研究探索新型的管理方法，形成相对稳定、科学有序的学校管理模式，稳步推进教师“绩效工资”制。
5、全面协作科学统筹，力争我校为中心学校在全县教系统文明目标管理中名列榜首，立下汗马功劳。
6、开展关爱留守学生活动，建立健全留守学生工作档案，建立留守学生目标责任制和完善的工作制度，不断提高我校关爱留守学生工作的水平和成效。
三、主要工作内容和措施
（一）加强教学常规管理，提高教学质量
1、建立健全教育教学常规管理制度。学校逐步建立完善《教育教学常规管理细则》，进一步完善教职工全员聘任制度，政治业务学习制度、
考勤制度、教学管理制度、绩效考评及奖惩制度、教学科研制度等相关规章制度，对教师的备、教、批、辅、考、研、评、奖等各个方面做出明确要求，确保教育教学工作规范有效地进行。
2、坚持常规检查，做到检查到位、反馈及时、整改有效，领导、教师坚持深入课堂，重点开展对薄弱学科的调研活动，教职工按教育局规定完成在本校的听课节数。抓好随机听课、评课工作，并纳入学校管理和教师“绩效工资”管理。
3、抓课堂教学，追求四个精致，一个反思。备课精致：提高备课质量，使每位教师做到从整体上把握教材，驾驶教材，独立处理教材。备课以教师个人钻研为主，辅之以集体备课。上课精致：改革课堂教学模式，注重因材施教，努力提高教学效率，上课要求明确目标，吃透教材、了解学生、优化结构、利用资源。练习精致：精心选择习题，防止机械重复。辅导精致：着力帮扶学困生，一抓基础，二抓巩固，三抓提高，追求辅导的实效性。做好教学反思。
4、积极开展校本教研和校本培训活动。学校修订完善校本教研制度。继续开展新课改的教学研讨活动，突出新课程理念，以备课组为组织载体，采用上、说课、互动交流，“走出去、请进来”等形式，促进教学改革。大力加强校本培训，在专任教师中开展“读一套专业著作，作一场专题讲座，写一组教学随笔，主持或参与一项课题研究，上一节公开课，开一项学生兴趣指导课，拜一名师傅（或带一名徒弟），外出参加一次学习培训”的“八个一”活动，提高教师整体素质。
5、召开全校教师期末考试质量分析会，对三个年级教学现状进行分析，并对本学期学校教学工作进行布置。
6、召开初三教师会和学生家长会，制订提升教学质量计划，研究提升教学质量的方法和策略。
7、落实体艺卫健教育。学校加强艺体课程的教学，促进艺体课教学规范化、科学化。认真贯彻《学校体育工作条例》和《学校卫生工作条例》，开展“阳光体育活动”，组织学生每天锻炼一小时；督促和指导学生体质健康体检和体质监测数据上报工作；进一步加强学校卫生工作，落实学校卫生防疫和食品卫生安全工作的各项规定，做好毒品预防教育、艾滋病预防教育和国防教育等工作。
8、理清德育工作的渠道，把握德育工作的实施途径，切实加强德育工作的针对性、实效性和主动性，努力开创德育工作的新局面。
（1）做好德育管理常规工作，加大养成教育管理的力度和措施，结合《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》，对学生进行基本的道德观念、道德知识和礼仪、礼貌、礼节教育。先在认知，重在体验，变他律为自律，
促进文明行为习惯的养成。
（2）开展形式多样的主题教育活动，重视学生思想道德建设，加强学生民族精神教育、法制教育以及行为规范的养成教育。突出以爱国主义教育为主旋律，以弘扬和培育民族精神为主线的德育教育。要以活动为载体，结合法定节日、重要人物、重大事件纪念日，有针对性的组织思想道德教育活动，在活动中引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。
（3）努力做好学校、家庭、社会三结合工作，认真开展关爱留守学生工作。成立关爱留守学生领导小组，建立留守学生档案和联系制度，实施师生帮扶活动，加强对留守学生的统一领导和管理。召开家长工作会，通报学校办学情况，商讨家庭教育与学校教育相结合的办法。通过家访、家长会、学生社会实践、家校联系平台、校园网专栏、亲情视频等途径，宣传正确的教育观，争取社会与家长的支持，努力为青少年健康成长营造良好的发展环境。
（4）重视学生心理健康教育，定期开放“心理咨询室”，建立、健全心理咨询室各项管理制度。把心理健康教育渗透到具体的教育教学活动之中，每位教师都要高度重视学生的心理疏导工作，主动帮助学生解决在成长过程中的心理困惑和心理障碍。
（5）坚持抓养成教育，积极构建以班主任队伍为主体、全体教师积极配合的德育工作队伍，确立“全员育人、全程育人、全面负责”的理念。定期组织班主任培训，加强班主任队伍和学生干部队伍建设，召开师徒结对工作研讨会，抓好班集体验收工作。
（6）开展丰富多彩的校园文化活动，活跃学生身心健康，切实做好传染病的宣传与防治工作。关注特殊学生（后进生、贫困生），定期召开特殊学生座谈会，建立后进生档案，实行定期家访制度；加强对贫困学生的关心，认真做好两免一补工作。要使他们能实实在在地感受到集体的温暖。
（二）严格规范办学行为，优化育人环境
1、认真实行精细化管理，按照《邵阳县教育系统文明，目标管理考核评估实施方案》的要求，由办公室统筹做好工作资料的收集整理。
2、组织教师学习，贯彻落实《邵阳市普通中小学日常管理规程》和《邵阳市中小学校班主任工作实施办法细则》提高管理效能，规范办学行为。
3、学校严格执行上级关于规范教育教学行为的文件精神，与教师签订责任状，杜绝有偿补课、体罚和变相体罚学生，私自加收费等违规行为。抓紧平时上课时间，节假日学校不组织学生成建制地补课行为，营造一个良好的清正的育人环境。
（三）精心营造环境，建设校园文化
1、生态即教育，生活即育人，我校向来重视环境建设，重视环境育人作用，学校建立完善的校园绿化制度，不断建设完善优美雅致的生态环境，使校园内花木错落有致，鲜花分季绽放，空气清新、整洁雅致，可陶冶学生心灵。同时，精心营造浓郁的校园文化环境，定期更新文化长廊、文化墙、宣传栏的内容，以文化育人。
2、建设书香校园、文化校园，提高师生文化素养。提倡“多读书，读好书”、“读一切好书，就是和许多高尚的人说话”，开展诸如“诚信”、“律己”、“励志”、“礼仪”、“宽容”等专项读书活动，在浓郁的书香中使学生的思想素质和道德修养得以提高，人格得以完善。同时把我校建设成一个文化土壤丰厚、文化气息浓郁、有特色有品牌效应的文化校园。
（四）加强作风建设，打造高素质教师队伍
1、加强领导队伍建设，提高领导的执行力，增强其示范性和带动力。学校领导班子要加强团结，作风要过硬，经得起教师们的检验，建立健全科学合理的业绩和评价制度，标准和方法。良好的执行力需要领导的以身作则，率先垂范。
2、加强师德师师风建设，开展“学规范，强师魂，树形象”师德主题教育活动。学校组织教师政治学习，把师德师风建设学习内容纳入其中，学校将组织教师学习《中小学教师职业道德规范》及《义务教育方法》、《教师法》、《公民道德建设实施纲要》、《未成年人保护法》、《治安管理处罚条例》等相关法律法规。开展师德主题教育活动，开展“师德标兵”、“优秀教师”、“优秀教育工作者”、“优秀班主任”评选表彰活动。
（五）进一步加强后勤管理，充分发挥服务保障功能
1、严格财务管理制度。落实民主理财各项制度，坚持收支两条线，加强收入管理和内部审计；建立健全教育收费责任制和监控机制，落实收费公示制度和收费责任追究制度，规范收费。
2、牢固树立服务师生、服务教学、服务学校发展的思想，强化自觉服务意识，变后勤为先行，降本增效，开源节流，确保学校中心工作的顺利展开。
3、加强安全用电教育，定期检查控水、节电、网络、广播系统，确保政党使用；要加强财物管理，执行采购、领物审批制度；要执行财务制度，严肃财务纪律，适度从紧开支，确保学校各项教学工作正常进行。
（六）认真做好学校安全工作，打造平安校园
1、认真组织师生学习新颁布实施的《中学生人身伤害事故预与处理条理》，积极贯彻落实。
2、落实各级安全工作制度，签订《安全工作责任书》，做到安全管理
全面到位，安全责任具体落实。
3、开展安全教育活动，增强师生的安全意识和防范意识。
4、经常性开展学校安全检查，及时消除学校安全隐患。对于重大安全隐患，及时上报。
5、与相关部门积极沟通与协调，加强校园周边环境的整治，确保师生人身安全。
6、加强宣传教育，做好禁毒、反邪教等工作。（七）党政工团齐心协力，捉进党风建设
1、学校加强教职思想建设，坚持每月一次政治学习，政治学习要有计划、有专题内容、有学习记录。
2、工会要继续开展好工作，调动教师的主人翁责任感。深入推进校务公开，不断完善公开的内容和形式，促进学校民主管理。
3、团委结合我校实际，开展诸如清明节扫墓活动、“五四”青年节演讲比赛、三月“学雷锋月”活动等主题活动，寓德育教育于丰富多彩的活动中增强实效。
4、签订党风谦政建设责任状，落实党风廉政建设责任制，推进教育行风建设。在党员教师中广泛开展创先争优活动。
四、本学期工作安排201*年3月
1、搞好开学工作，学生入学报名，落实保学控流工作。
2、开学典礼，布置本学期工作，对学生进行安全、法制等一系列教育。3、进一步完善落实学校绩效考核分配方案。
4、召开毕业班教师会，教师常规工作检查，集体备课开始。
5、结合全国中学生安全教育月（3月最后一周的星期一）开展“珍爱生命，安全第一”主题班会活动及图片展览。
6、校园绿化工作，对苗木进行一次施肥、剪枝。201*年4月
1、搞好中考复习，中考考务工作。
2、开展“学雷锋、做好事、献爱心”道德实践活动，开展防火和学生人身安全教育。
3、对食堂管理进行民主测评。4、加强校园文化建设。
5、迎接全县物化教学比武，各年级示范课开始，组织编撰校刊。6、开展师生帮扶活动，开通留守学生亲情视频。201*年5月
1、学习《教师职业道德规范》、《中学生日常行为规范》，并对全校师
生进行法制交通、消防安全知识讲座。
2、期中考试情况分析。
3、召开家长会（及留守学生监护人会议）。4、组织安全、法制讲座。201*年6月
1、结合“国际禁毒日”进行以“禁毒”为主题的安全教育行动。2、高考考务工作。
3、九年级毕业班升学考试。4、七、八年期末复习考务工作。201*年7月
1、布置暑假工作，加强安全法制教育；检查实验室、微机房、图书室安全工作。
2、安排好暑假护校值日工作。3、各部门、教师写好工作总结。4、搞好教师“绩效工资”考核工作。
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201*年2月
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