开展学习 四群教育 工作总结
开展学习四群教育工作总结
根据上级的文件精神，我局认真开展四群教育活动，并取得不错的成效，下面是我们开展活动的工作总结，现向上级作如下汇报：一、高度重视，精心组织，及时召开动员大会
局班子对“四群”教育工作高度重视，统一思想，及时召开了班子会议，成立“四群”教育领导小组及办公室，明确工作职责，形成一级抓一级、层层抓落实的工作格局；结合部门实际，制定了实施意见，明确了“四群”教育的重大意义、目标措施和工作要求；安排专项工作经费，为开展“四群”教育创造必要条件。
××年×月×日及时召开动员大会，局领导班子成员、局机关各股（室）、局属事业单位全体干部职工共60余人参加会议。会上，局党委书记××同志传达了“四群”教育办公室《关于及时启动“四群”教育实行干部直接联系群众工作的通知》（××〔201*〕1号）、《中共××县委关于印发的通知》（××〔201*〕18号）文件精神，明确了“四群”教育“干部受教育、作风有改进、发展上水平、群众得实惠”和干部直接联系群众制度“群众观念有新增强、机关作风有新转变、维护群众权益有新举措、解决信访问题有新突范文网[]破、改善民生有新成效”的目标要求。要求全体干部职工结合贯彻落实十七届六中全会、省第九届党代会、州第八次党代会和县第十二次党代会精神，充分认识、深刻领会、准确把握开展“四群”教育实行干部直接联系群众制度工作的重要性、必要性和紧迫性，切实将思想和行动统一到县委和局党委的部署上来，并结合开展“创先争优”和学习杨善洲、马开贵、刘兰芬先进事迹活动，及时将工作重心下移，听民声、知民情，解民忧、化民怨，增进群众感情，增强执政为民、发展为民、服务为民、落实为民意识，切实做好新形势下群众工作。二、强化措施，确保工作正常启动
动员大会明确了××局“四群”教育的措施和步骤，即严格按照实施方案规定，拟分四个步骤开展工作：一是召开学习动员会，及时传达“四群”教育精神实质，安排部署全局工作；二是成立领导机构，切实加强对“四群”工作的组织领导；三是开展具体工作部署，×月×日前，深入挂钩点××乡××村委会进行摸底调查并落实挂钩联系户人员名单；四是工作实施阶段，局党政主要领导带头深入联系点，认真落实好“五项”制度。春节前，组织局机关住村干部集体开展一次落实“五项制度”走访慰问活动，开展一次发放民情联系卡活动，开展一次民情恳谈活动。春节后，各住村干部根据局机关“四群”领导小组安排的住村时间表，分别住村开展工作。三、深入基层，扎实开展摸底调查为切实抓好、抓紧“四群”教育工作，贯彻落实实行干部直接联系群众制度。1月13日，××县××局党委书记一行×人深入××乡××村民委开展“四群”教育活动摸底调查工作。
座谈会上，县××局党委书记××与村民委领导班子介绍了开展“四群”教育活动的目的和意义，并详细了解该村党组织建设、基础设施建设零二七范文网[]和经济发展情况，认真听取了村支书介绍该村群众对经济社会发展的心思、改善民生的期盼和解决问题的诉求。同时，向他们宣传了“十二五”期间林业发展思路和目标任务，鼓励他们要树立信心、克服困难，自力更生，早日脱贫致富。此次摸底调查，县林业局按照领导班子成员联系×户，中层领导干部联系×户，一般干部职工联系×户，共落实联系群众×户，并严格按照“四群”办要求填写了民情联系卡。四、狠抓落实，认真开展民情调查
近日，××县林业局干部职工及时调整工作时间，积极深入到扶贫挂钩点××乡××村民委寻找挂钩联系对象，掌握联系农户生产生活情况。每到一户，干部职工们都向联系户仔细了解他们的经济收入情况和种养殖业情况，并他们宣传林业法律法规、近年来国家在林业方面的惠农政策和全县“十二五”期间林业发展规划。遇到联系户外出做农活不在家的，干部职工们就直接到群众做农活的地方了解情况，举家外出务工的，就向邻居了解情况并打听务工地点和联系方式，以便掌握联系户的基本情况。截止目前，县××局深入扶贫挂钩开展民情调查的干部职工已有30余人，直接寻找到联系户并掌握群众基本情况后发放民情联系卡近80余户，其余干部职工正在调整工作时间于近期内深入联系户进行民情调查。
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xx学校开展“四群”教育工作总结
开展“四群”教育是加强学校领导与群众、学校与学生、学校与家庭的沟通与联系的重要途径，按照xx组织部与xx“四群”教育办公室发文的《转发省委组织部〈关于在党的群众教育实践活动中深入推进“四群”教育实行干部直接联系群众制度的通知〉》要求，我校结合实际，创新工作方法，突出工作重点，充分调动干部职工积极性，认真组织开展“四群”教育工作，取得了较好的成效，现将工作总结如下:
一、高度重视，精心组织，做好筹备工作（一）成立领导小组
经学校党支部及行政会议研究决定，成立了“四群”教育领导小组。由“四群”教育领导小组统一领导协调“四群”教育工作的开展，组长由学校主要领导担任，成员由党支部成员及校务委员组成。领导小组下设办公室，由办公室主任兼任，负责处理日常事务。
（二）强化责任，结合实际，制定“四群”教育实施方案按照上级文件精神，制定了《xx学校开展“四群”教育工作实施方案》，对“四群”教育开展的总体要求、主要内容、工作任务、时间安排等方面都做了具体的规划。
（三）召开动员大会
及时召开全体教职工“四群”教育工作动员大会。会上，校长强调了“四群”教育工作开展的重要意义，并就如何开展好“四群”教育工作提出了具体的要求，希望各位老师及党员干部在今后要加强学习，在思想上创先争优。树立正确的世界观、人生观、价值观和权力观，紧密结合工作实际，实实在在工作，实实在在为人。在联系群众工作上带好头，在常规工作上带好头，在学习上带好头，在团结上带好头，确保活动落到实处。
二、主要做法
（一）注重宣传、氛围浓厚
学校充分利用板报、学校网站、简报等形式，大力宣传“四群”教育的重要意义、目标任务以及方法措施。切实抓好宣传工作，营造浓厚氛围。引导党员干部与及广大教职工积极参与其中。
（二）大力推进师德教风建设
俗话说:“言教不如身教”,教师的品行直接影响学生人格的培养。因此教师的一言一行就显得尤为重要。通过在全体教职工中开展“爱教育、爱学校、爱学生”的主题教育活动，树立模范教师榜样；开展“爱读书、教好书”活动，增强教书育人、管理育人、服务育人的自觉性,创建文明学校。培育教风、学风、服务作风“三位一体”的优良校风。
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（三）深入贯彻“四群”教育干部直接联系群众制度1、开展党员及学校科级领导干部“四群”教育实行直接联系学生一帮二活动。学校共有党员及科级领导干部50人，共联系帮扶学生100人。通过了解学生家庭，关心学生学习生活情况和思想、心里状况等，帮助学生解惑释疑。对孤儿学生、家庭特困的优秀学生采取多渠道资助，让每一个学生都能在学校快乐生活，快乐学习，不因家庭贫困而辍学。
2、深入了解民情，积极探索帮助群众脱贫致富的好路子。学校领导多次下到扶贫点，与当地村干部展开讨论，想办法帮助xx村摆脱贫困。
3、培养年轻干部的群众观念，组织他们深入乡村访贫问苦。今年暑假期间，学校领导及全体校务委员一行10人带着米油等物资到扶贫点看望挂钩贫困户，给困难群众发放大米、食用油等生活物资。并通过与农户亲切交流，询问他们生活中的困难，倾听他们的心声，了解他们的疾苦，与群众建立了相互信任的干群关系。
4、在灾难面前，我们同受灾群众心连心，共度难关。今年9月xx村小组8户人家因为火灾造成重大经济损失，学校及时印发出捐款倡议，号召全校教职工发扬团结友爱的互助精神。大家积极响应，纷纷伸出了援助之手，截止目前共募捐善款玖仟壹佰元整（￥9100.00）。善款将直接送到xx村小组受灾
群众手中，以表达我们xx学校教职员工的一片爱心！
5、积极响应州委八届四次会议号召，针对如何破解“三农”问题开展民情恳谈，按州委破解“三农”问题的要求，结合学校技能人才培养的特点，到工矿企业，到农村进行深入细致的调查研究。今年上半年学校领导多次住村入户，就技能人才的需求，产业工人的需求等问题，撰写了《XX学校发展思路》、《文XX技能人才队伍现状和需求调查》等数篇有价值的调研报告。
通过一系列活动的开展，不仅将上级的要求落到了实处，帮助扶贫点的群众解决了实际困难，加强了干群联系，同时使我校教职工从思想上、学习上、业务上有了较大的进步，学生的学习主动性，综合素质都有了明显提高。
三、存在的问题
尽管我们在四群“教育”活动中做了积极的探索，取得了一些成绩。但是，对照上级提出的工作要求还有不少差距：
（一）是部分教职工对“四群”教育的认识不够深入,导致在开展“四群”教育的过程中积极性不高，存在敷衍拖沓现象。
（二）是深入群众不够，帮助群众解决实际困难不够突出。（三）是工作方式方法创新意识不强，导致“四群”教育工作缺乏活力，没有突破性进展。
四、下步努力方向
今后，我们将在做好规范办学行为、深化教学改革、加强
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师德建设、提高教育质量的基础上，将突出工作重点，针对存在的问题，切实做好以下三方面工作：
（一）是加强“四群”教育的宣传动员工作。让广大教职工充分认识深入开展“四群”教育活动的重要意义，增强责任感和使命感，积极主动参与其中。
（二）是狠抓落实，在干部联系群众工作中，在时间上，解决问题上多下功夫，切切实实做到与群众同吃同住同劳动，不仅要从物资上给予帮助，更重要的是要引导群众转变思想观念，充分利用互联网、广播、电视媒体引导群众提升文化素养，开拓致富思路。
（三）不断扩大办学规模，提高教师素质，增添教学设备，完善教学条件，提高办学质量。
（四）是创新活动载体和工作方法，使“四群”教育活动多姿多彩，充满活力。
XX学校201*年8月27日
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