201*学年第二学期少先队工作总结 2
二O一二学年第二学期麻村小学少先队工作总结
就如流水般不经意间，时间从指缝间悄然溜过，转眼又逢暑假。回顾一年来，我在少先队工作的道路上所留下的足迹，显得是那么微不足道，而更多的是领导如长辈一样对我的关心支持和指导，同事朋友一样的信任、理解和协助，使我深深地体会到我的生活，尤其是我的少先队工作离不开我我身边的每一个人。
本年度，我校少先队坚持以党的十八大精神为指导，全面贯彻全国少工委工作要求。坚持体验教育思想，帮助少年儿童树立民族精神，提高道德修养，锻炼实践能力。强化少先队的德育功能，培养少年儿童具有以真实化人格品质为特征的基本道德素养。全面实施素质教育，拓展校外少先队工作领域，强化少先队自身建设，全面提高少先队工作整体水平。
一、高举爱国主义教育主旋律，积极开展爱国主义及革命传统教育。
1．规范升国旗仪式，深化爱国主义教育。少先大队在学期初就对本学期的国旗下讲话进行了周密的安排，并对讲话稿的内容严格把关，要求讲话人提前一个星期将讲话稿送大队部进行审阅，确保每次讲话内容都能紧扣爱国主义主题，具有较强的感染力和教育效果。同时，我们坚持开展“争做光荣升旗手”活动对升旗仪式进行有效的延伸，激励同学们积极追求上进，遵守纪律、刻苦学习。
2．歌唱“雷锋”做新文明人。三月，学校举行了以“雷锋月活动”为主题的系列活动，其中以讲一个雷锋故事，说一句雷锋名言，唱一首雷锋歌曲，看一部雷锋电影，和上一堂雷锋主题队会。为主要内容，每天校园都会响起学习雷锋好榜样的激励歌曲，让雷锋精神传遍整个校园的角落。
3．纪念英魂精神代代传。四月清明，我们都要举行不同形式的纪念活动，深情缅怀无数英烈。今年的清明，我校四至六年级的多名少先队员参加了缅怀革命先烈手抄报评比活动。评选出优秀的手抄报供全校学生欣赏，以达到缅怀革命先烈的典范作用。二、进一步加强少先队基础和组织建设
1．加强少先队阵地建设。充分发挥学校红领巾少先队阵地的作用。培养队员们的创新实践能力,丰富校园文化生活，创设浓厚的学习氛围。
2．加强少先队软件建设。本期少先队大队部加强少先队队组织教育，狠抓小干部队伍的培训，培养少先队员的服务意识。加强对红领巾监督岗成员和本期新启动的行为督察组成员的教育与培训，充分发挥其监督和示范作用，引导全校学生养成良好的行为习惯。重视加强少先队活动建设，做到“周周有活动、月月有主题”。试行“中队黑板报”评比制度。由学生自己组稿、版面设计、书写、黑板报，每两月评比一次，起到宣传教育作用，培养学生的能力。将各个中队的环境做新、做实、做美、真正成为广大少先队员学习的乐园。
三、以“流动红旗”为载体，扎实推进青少年素质拓展。
1．三月的神洲大地，处处洋溢着春的气息；三月的麻村小学，处处洋溢着爱的芳香。学校开展了开展一次植绿护绿活动、我的盆栽，我来种，既盆栽展和为三.八妇女节为妈妈制作祝福贺卡征集比赛等。每一项活动都充满了爱心，让爱撒满整个校园。2．“创文明校园，做文明少年”。这学期，我校开展了每月养一个卫生习惯从二月：学会整理书包、佩戴情况。三月：手指甲、穿着、头发。四月：学校卫生无纸屑。五月：按时完成家庭作业。六月：个人卫生总结并结合学校实际而开展的“好习惯成就美好人生”活动。从现在做起，革除陋习，形成良好的文明素养。学校大队部向全体队员发出倡议，号召广大少先队员积极行动起来，明确创建活动的标准和要求，做传播文明的小使者，做自立自强的小主人，做诚信守纪的好孩子，做崇尚科学、健康向上的好学生，做播撒阳光的好儿童。
3.“我劳动我快乐”。以劳动作最光荣为主题：开展了我劳动我快了宣传画评比活动。观看父母的爱电影并结合我为妈妈做家务的一系列活动，开展环保小卫士监督活动。
4．让孩子们拥有强健的体魄。为让学生拥有强健的体魄，提高全校学生的身体素质，培养学生自觉锻炼身体的良好习惯。学校每个星期五进行大课间体育锻炼活动。活动的开展，队员的身体素质明显提高，而且，团队协作精神也得到了很大的提高。在今年六.一举行的游园活动上，游戏多样，学生们都玩得开心，过了一个愉快的六.一儿童节。
5．六月，学校举行了大型的六一文艺汇演，各班都准备了精彩的节目，并进行了新一届少先队员的入队仪式。
在我校全体师生的共同努力，一学年来，我校少先队工作取得了优秀的成绩。有多名队员在各级各类比赛中获奖，李锐雯同学被评为从化市优秀少先队员，李锦锋同学被评为广州市优秀三好学生和从化市三好学生在今后的工作中，我们还继续努力，争取在以后的工作中取得更好的成绩。
从化市城郊街麻村小学201*年6月26日
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201*201*学年第二学期少先队工作总结
回首这一学期以来，在学校领导的重视下，在各中队辅导员的大力支持下，少先队工作得以顺利地开展。这一学期我们在忙碌中充实着自己，少先队员也在忙碌中成长着。虽然一切都不是那么的绚丽多彩，但也让我们感觉到了生活中充满着阳光。现将本学期少先队工作作以下总结
一、完善各项制度，切实抓好少先队的基础建设。1、计划扎实、工作规范
大队部工作千头万绪，日常事务少先队工作总结201*-201*学年第一学期极其繁琐，因此，开学之前的假期中，大队部就根据学校工作酝酿活动重点。在学期一开始就制定好工作计划，明确辅导员职责，统筹安排好各项日常的规范工作：每周一举行升旗仪式、国旗下讲话等，各项分工责任到人，使得大队部工作规范而且井然有序地开展起来。
2、规范教室环境布置，图书角、板报等，较好地营造了生动活泼、洁净素雅、健康文明、催人奋进的育人氛围。
3、加强辅导员的队伍建设。我校少先队组织201*年少先队工作总结始终不渝地抓好中队辅导员的培训工作，为辅导员的学习、工作、创造良好的环境和条件。定期召开班主任（辅导员）会议，组织学习研究工作，提高辅导员的工作水平。
4、认真抓好学生的一日常规督促检查工作。
少先队队员的工作,为学校开展各项工作起到了一个重要的作用,在大队长的率领下各项工作开展有序、严格的检查工作对学校校容校貌有直接影响。从开学初到学期末，经常强调一日常规遵守情况。教育学生严格按照学校要求去做，值周的同学做好检查记录，发现不足及时找到班主任落实。在各位领导和老师的督促下，各位同学的认真
努力下，校容校貌有了很大的改变，给同学们营造了一个优美的学习环境。
二、以大中队主题活动为载体，开展少先队活动。
少先队主题活动是红领巾领域的生命线。一直以来，学校的主题活动始终坚持“实、小、新”的原则，旨在让活动融进辅导员与队员们的情感世界，促进队员各方面能力的同步发展。我们从学生实际出发，根据学生身心发展需要，选择反映当前学生存在问题，有针对性，教育性强的主题。
1、三月份开展了学习雷锋精神的活动。认真组织好学生进行雷锋精神的学习和发现身边的小雷锋，让队员们从活动中感受雷锋的乐于助人和艰苦朴素的优秀品质。组织队员写好心得体会。
2、为认真做好“防灾减灾日”各项工作，提高小学生防灾减灾意识和能力。结合本校的实际，围绕“加强防灾减灾，建设和谐校园”这个主题，大队部开展“七个一”的系列丰富多彩的活动：一次演练；一场专家到校开展防灾减灾科普知识讲座及观看电影《平安之焰》；一次班会活动等等通过以上活动培养了学生珍爱生命、关爱生命意识，增长基本的安全自护知识，提高避险抗灾能力，并以此为契机进一步强化学校的安全工作。
3、五月份开展了民祖团结的活动，认真组织学生进行民族团结教育的学习，并开展以民族团结为主的主题队会教育。加强学生民族团结意识，为平安校园打好基础。
4、开展“文艺展示”庆六一活动。
按照学校要求，大队部结合本校的实际，认真制定活动方案，将每件工作落实到班级、人头，使各项工作都有具体老师负责，形成人人参少先队工作总结与的局面。在活动期间，学校充分利用展板、板报、墙报等传播媒介，加大活动的宣传力度，营造了良好的活动氛围。
(1)举行新队员入队仪式。组织入队同学进行庄严的入队宣誓，
仪式上队员们个个精神焕发，在嘹亮的队歌声中，高年级同学为他们戴上了鲜艳的红领巾，庄严的宣誓和整齐的呼号久久地回荡在校园的上空。
今后的少先队工作我们还需不断努力，不断创新，不断提升。我会一如既往的扎实开展工作，利用少先队的阵地优势为在校园中营造一种积极向上的氛围而不懈努力。记得克鲁普斯卡娅说过：“要当好辅导员关键在于提高自己的素养。”我会不断学习，提高自己的知识、能力、水平，提高少先队工作成绩，把我校少先队工作搞得更好、更有色、更完善。
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