圣诞节总结
每每月之星
201*
年12月24日
目录
一.十二月财务报表………………………………………2
二.十二月活动总结
4………………………………………………
填表日期:201*年12月24日
12月份每月之星财务报表
201*年度12月份蔚蓝之青环保协社团名称上月余额506.9元会财务理姓名季欣静电话678443事11票年摘要收入支出结存经手人号月日1224350156.9季欣静社团理事会审核意见:会长签字:季欣静201*年12月24日
填表日期:201*年12月24日
金华职业技术学院社团现金收支月报表201*年度12月份蔚蓝之青环保协社团名称上月余额506.9会财务理姓名季欣静电话678443事11票年摘要收入支出结存经手人号月日1124350156.9季欣静社团理事会审核意见:会长签字:季欣静201*年12月24日
圣诞节之平安夜总结
在十二月二十三号,十八点钟我们协会成员聚集在图书馆门口集合,准备一起庆祝平安夜的到来。今天晚上我们准备了一箱的蛇果和十几个孔明灯,我们打算四个人为一组,不过具体还是看到场的人数才决定的。当来的人到的差不多的时候,我们发放孔明灯给他们,他们自由组合了,你看她们多熟练啊,真不愧是高手哦,不过也有不成功的,真的很开心哦,看着这些孔明灯一个一个的放上天空,顿时上空出现许多五颜六色的孔明灯,不过你看看
这张照片哦,也有一两组的同学不是蜡掉了就是把孔明灯给着火
了,真是一群可爱的同学哦。
看着这些同学这么开心的放着灯,然后许下新年的愿望,真的很有意义在这一刻。之后我们开始送蛇果给大家了,看看这里,一个个大大的,红红的苹果哦,看看他们拿着这些,很幸福的表情这就足够了哦。之后我们集体拍了家庭照片了,
大家手里都拿着圣诞果,露出开心的表情。
这是我们第一个圣诞节,我相信大家都会很开心的。
此次活动,我们本着:丰富成员业余文化生活,增加成员之间相互交流、互相沟通为目的。从活动的情况和整体效果来看,总体来说:活动主体明确,整场晚会的节目内容、效果氛围比较好,基本上达到了我们预期目的。
这是我的活动感言:
一是活动的前期准备非常重要,准备得越充分,现场的效果才会更好;二是活动参与人员的联络工作是重中之重。三是总体规划很重要,对
承办一次活动一定要明确的分出各负责人,做到分工明确彻底,各司其职。建议成立策划组,集思广益,将策划尽善尽美;
四是活动的工作人员之间的沟通交流,互相协作非常重要,一定要有团队意识,体现出团队精神;
晚会虽然很成功,但在一些小问题上处理的不够得当,导致晚会出现一些小瑕疵,我在此也希望在以后的活动中注意这些问题,以人为本,树立团队意识,加强交流,落实每一个细节。
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圣诞联欢活动总结
随着圣诞节的临近,我们幼儿园的环境也发生了变化,充满了喜庆、热闹的节日气氛,幼儿对节日的来临充满了期待,每天都很认真的坚持排练节目,在12月23日终于迎来了期盼已久的圣诞联欢活动,虽然圣诞节不是我们的传统节日,但是中外文化的融合,因此我们对这次活动也很重视,在活动当天我们邀请了许多校级领导和幼儿家长参加,而且还邀请了台湾中视电视台的记者朋友们。整个活动时长一个半小时,活动分三个环节进行:第一个环节:主持人宣布活动开始;第二个环节幼儿节目汇报演出;第三个环节圣诞老人完成幼儿互换礼物的愿望。
在活动开始前幼儿园考虑到家长有进场早晚,等待的问题,因此我们做了一个幻灯片,内容是关于本学期幼儿在幼儿园的一些情况,通过这种形式使得家长更深入的了解了孩子们在幼儿园的一些情况,包括生活、学习等方面。
活动开始后幼儿汇报演出中,精彩的节目一幕幕上演:第一个节目是由两个大班幼儿精心准备的《大河之舞》,激情澎湃的踢踏舞,加上节奏感极强的音乐,以及灯光的效果,烘托起了整个活动的氛围,把所有人的情绪都带动了起来,同时也赢得了在场观众的阵阵喝彩;节目当中也加入了不少老师的表演,例如:轮滑表演、京剧表演等,通过这种方式也展示了老师的风采;再有家长节目《环保服装秀》,通过家长的参与,让孩子们认识到保护环境的重要性,养成爱护环境可以从点滴做起;活动当中的英文剧是由四个班的幼儿一起表演的,通过情景剧的方式,体现了幼儿园的双语教育,除了英语特色,体现中国特色、弘扬中国文化的幼儿节目也不少,例如:中班的舞蹈《中国话》、武术《风中少林》、大班的《登鹳雀楼》《江南》等。
在活动的最后一个环节,通过圣诞老人为幼儿发放礼物的形式,满足了幼儿互换礼物的愿望,增进了幼儿间的友谊。
总之本次活动的顺利进行和圆满成功,离不开学校各个部门的积极配合,这次活动让孩子们能感受到了节日的愉悦,也促进了家长与教师之间积极、互动关系的形成,增进了亲子间平等、融洽的亲情关系。
虽然整个活动井然有序、气氛很融洽,每个人都参与其中,感受圣诞的快乐。但是当我们活动结束之后静下心来仔细回想圣诞活动的时候,除了优点以外,与此同时也存在一些细节性问题:
1、电教在配合活动节目时的音乐、音响、灯光等方面的协调配合问题;2、节目当中的中国元素很多,西方文化较少;3、活动中的人员安排问题;
4、节目摄像之后发现教师指挥的手势影响了摄像的效果;5、幼儿食品问题;
6、活动中教师为幼儿穿表演服时,有个别幼儿衣服不整齐;
7、有家长参与的节目,例如《环保服装秀表演》,可安排幼儿观看节目;8、活动的前期工作安排问题,例如:早计划并安排活动,教师有充足的时间准备活动,幼儿练习时不要过多占用户外活动时间,要满足幼儿的户外活动量等;以上反思到的问题都很客观,只有这样认识到问题的存在,才能使得我们今后的工作做的更好,我们的宗旨是:为了孩子一切,为了一切孩子,一切为了孩子。
郭春梅201*年12月29日
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