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一次函数总结

时间:2019-05-29 07:36:48 网站:公文素材库

一次函数总结

一次函数题型总结

函数定义1、判断下列变化过程存在函数关系的是()

A.x,y是变量,y2xB.人的身高与年龄C.三角形的底边长与面积D.速度一定的汽车所行驶的路程与时间

x,当xa时,y=1,则a的值为()2x11A.1B.-1C.3D.

22、已知函数y3、下列各曲线中不能表示y是x的函数是()。

yyy

OOxOx

yxOx正比例函数1、下列各函数中,y与x成正比例函数关系的是(其中k为常数)()A、y=3x-2B、y=(k+1)xC、y=(|k|+1)xD、y=x2、如果y=kx+b,当时,y叫做x的正比例函数

3、一次函数y=kx+k+1,当k=时,y叫做x正比例函数

2

一次函数的定义1、下列函数关系中,是一次函数的个数是()11x102

①y=②y=③y=2-x④y=x-2⑤y=+1x33xA、1B、2C、3D、4

2、若函数y=(3-m)xm-9是正比例函数,则m=。

3、当m、n为何值时,函数y=(5m-3)x2-n+(m+n)(1)是一次函数(2)是正比例函数

一次函数与坐标系1.一次函数y=-2x+4的图象经过第象限,y的值随x的值增大而(增大或减少)图象与x轴交点坐标是,与y轴的交点坐标是.2.已知y+4与x成正比例,且当x=2时,y=1,则当x=-3时,y=.3.已知k>0,b>0,则直线y=kx+b不经过第象限.

4、若函数y=-x+m与y=4x-1的图象交于y轴上一点,则m的值是()A.1B.1C.11D.

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5.如图,表示一次函数y=mx+n与正比例函数y=mnx(m,n是常数,且mn≠0)图像的是().

6、已知一次函数y(a1)xb的图象如图1所示,那么a的取值范围是()A.a1B.a1C.a0D.a07.一次函数y=kx+(k-3)的函数图象不可能是()

yO图1

x待定系数法求一次函数解析式1.已知直线经过点(1,2)和点(3,0),求这条直线的解析式.

y4A(2,4)2.如图,一次函数y=kx+b的图象经过A、B两点,与x轴相交于C点.求:5(1)直线AC的函数解析式;(2)设点(a,-2)在这个函数图象上,求a的值;321B

CO123456x

2、(201*甘肃陇南)如图,两摞相同规格的饭碗整齐地叠放在桌面上,请根据图中给的数据信息,解答下列问题:

(1)求整齐摆放在桌面上饭碗的高度y(cm)与饭碗数x(个)之间的一次函数解析式;(2)把这两摞饭碗整齐地摆成一摞时,这摞饭碗的高度是多少?

4、东从A地出发以某一速度向B地走去,同时小明从B地出发以

一速度向A地而行,如图所示,图中的线段y1、y2分别表示小东、小明离B地的距离(千米)与所用时间(小时)的关系。

⑴试用文字说明:交点P所表示的实际意义。⑵试求出A、B两地之间的距离。

7.5Py(千米)y1y2

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O122.534x(小时)

函数图像的平移1.把直线y2x1向上平移3个单位所得到的直线的函数解析式为.32、(201*浙江湖州)将直线y=2x向右平移2个单位所得的直线的解析式是()。

A、y=2x+2B、y=2x-2C、y=2(x-2)D、y=2(x+2)

3、将函数y=-6x的图象l1向上平移5个单位得直线l2,则直线l2与坐标轴围成的三角形面积为.4、在平面直角坐标系中,将直线y2x1向下平移4个单位长度后。所得直线的解析式为.

函数的增减性1、已知点A(x1,y1)和点B(x2,y2)在同一条直线y=kx+b上,且k<0.若x1>x2,则y1与y2的关系是()A.y1>y2B.y1=y2C.y1<y2D.y1与y2的大小不确定2、已知一次函数ykxb的图象交y轴于正半轴,且y随x的增大而减小,请写出符合条件的一个解析....式:..

3、写出一个y随x的增大而增大的一次函数的解析式:.4、在一次函数y2x3中,y随x的增大而,当0x5时,y的最小值为

.

函数图像与坐标轴围成的三角形的面积1、函数y=-5x+2与x轴的交点是与y轴的交点是与两坐标轴围成的三角形面积是。2.已知直线y=x+6与x轴、y轴围成一个三角形,则这个三角形面积为___。3、已知:在直角坐标系中,一次函数y=3x2的图象分别与x轴、y轴相交于A、B.若以AB为一边3的等腰△ABC的底角为30。点C在x轴上,求点C的坐标.

4、(201*北京)如图,直线y=2x+3与x轴相交于点A,与y轴相交于点B.

错误!未找到引用源。求A,B两点的坐标;⑵过B点作直线BP与x轴相交于P,且使OP=2OA,求ΔABP的面积.

5.在平面直角坐标系中,一次函数的图象与坐标轴围成的三角形,叫做此一次函数的坐标三角形.

3x+3的坐标三角形的三条边长;43(2)若函数y=x+b(b为常数)的坐标三角形周长为16,求此三角形面积.

4(1)求函数y=

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函数图像中的计算问题1、甲、乙两人以相同路线前往距离单位10km的培训中心参加学习.图中l甲、l乙分别表示甲、乙两人前往目的地所走的路程S(km)随时间t(分)变化的函数图象.以下说法:①乙比甲提前12分钟到达;②甲的平均速度为15千米/小时;③乙走了8km后遇到甲;④乙出发6分钟后追上甲.其中正确的有()A.4个B.3个C.2个D.1个

2、(201*江苏南京)某市为了鼓励居民节约用水,采用分段计费的方法按月计算每户家庭的水费,月用水量不超过20m时,按2元/m计费;月用水量超过20m时,其中的20m仍按2元/m收费,超过部分按2.6元/m计费.设每户家庭用用水量为xm时,应交水费y元.(1)分别求出0≤x≤20和x20时y与x的函数表达式;(2)小明家第二季度交纳水费的情况如下:月份交费金额四月份30元五月份34元六月份42.6元3333333小明家这个季度共用水多少立方米?3、(201*湖北宜昌)201*年5月,第五届中国宜昌长江三峡国际龙舟拉力赛在黄陵庙揭开比赛帷幕.20

日上午9时,参赛龙舟从黄陵庙同时出发.其中甲、乙两队在比赛时,路程y(千米)与时间x(小时)的函数关系如图所示.甲队在上午11时30分到达终点黄柏河港.(1)哪个队先到达终点?乙队何时追上甲队?路程/千米40(2)在比赛过程中,甲、乙两队何时相距最远?

35CB

00.511.522.5时间/时201*A应用题中的分段函数1某油库有一没储油的储油罐,在开始的8分钟时间内,只开进油管,不开出油管,油罐的进油至24吨后,将进油管和出油管同时打开16分钟,油罐中的油从24吨增至40吨.随后又关闭进油管,只开出油管,直至将油罐内的油放完.假设在单位时间内进油管与出油管的流量分别保持不变.写出这段时间内油罐的储油量y(吨)与进出油时间x(分)的函数式及相应的x取值范围.

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2、(201*湖北襄樊)为了扶持农民发展农业生产,国家对购买农机的农户给予农机售价13%的政府补贴.某

市农机公司筹集到资金130万元,用于一次性购进A、B两种型号的收割机共30台.根据市场需求,这些收割机可以全部销售,全部销售后利润不少于15万元.其中,收割机的进价和售价见下表:

进价(万元/台)售价(万元/台)

A型收割机5.36B型收割机3.64设公司计划购进A型收割机x台,收割机全部销售后公司获得的利润为y万元.(1)试写出y与x的函数关系式;

(2)市农机公司有哪几种购进收割机的方案可供选择?

(3)选择哪种购进收割机的方案,农机公司获利最大?最大利润是多少?此种情况下,购买这30台收割机的所有农户获得的政府补贴总额W为多少万元?

3、(201*陕西西安)某蒜薹(tái)生产基地喜获丰收,收获蒜薹200吨,经市场调查,可采用批发、零售、冷库储藏后销售三种方式,并且按这三种方式销售,计划每吨平均的售价及成本如下表:销售方式售价(元/吨)成本(元/吨)批发3000700零售45001000储藏后销售55001200若经过一段时间,蒜薹按计划全部售出获得的总利润为y(元),蒜薹零售x(吨),且零售量是批

发量的.

(1)求y与x之间的函数关系式;

(2)由于受条件限制,经冷库储藏售出的蒜薹最多80吨,求该生产基地按计划全部售完蒜薹获得的最

大利润。

4、我市某乡A、B两村盛产柑桔,A村有柑桔200吨,B村有柑桔300吨.现将这些柑桔运到C、D两个冷藏仓库,已知C仓库可储存240吨,D仓库可储存260吨;从A村运往C、D两处的费用分别为每吨20元和25元,从B村运往C、D两处的费用分别为每吨15元和18元.设从A村运往C仓库的柑桔重量为x吨,A,B两村运往两仓库的柑桔运输费用分别为yA元和yB元.(1)请填写下表,并求出yA、yB与x之间的函数关系式;

收CD总计地运地Ax吨200吨B300吨总计240吨260吨500吨

(2)试讨论A,B两村中,哪个村的运费较少;

(3)考虑到B村的经济承受能力,B村的柑桔运费不得超过4830元.在这种情况下,请问怎样调运,才能使两村运费之和最小?求出这个最小值.

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一次函数与二元一次方程的关系1、(201*四川乐山)已知一次函数ykxb的图象如图(6)所示,当x1时,y的取值范围是()A.2y0y0-图12xyyB.4y0C.y2D.y4

y2xaO3l1Px2Oa第2题

y1kxbx(第6题)

l2

(第4题)

2、一次函数y1kxb与y2xa的图象如图,则下列结论①k0;②a0;③当x3时,y1y2中,正确的个数是()A.0B.1C.2

D.3

4xy13、方程组的解是,则一次函数y=4x-1与y=2x+3的图象交点为。

y2x34、如图,直线y1=kx+b过点A(0《2),且与直线y2=mx交于点P(1,m),则不等式组mx>kx+b>mx-2的解集是.

5、若点A(2,-3)、B(4,3)、C(5,a)在同一条直线上,则a的值是()A、6或-6B、6C、-6D、6和3

6、直线l1:yx1与直线l2:ymxn相交于点P(a,2),则关于x的不等式x1≥mxn的解集为.

函数图像平行1.在同一平面直角坐标系中,对于函数①y=-x-1,②y=x+1,③y=-x+1,④y=-2(x+1)的图象,下列说法正确的是()

A.通过点(-1,0)的是①③B.交点在y轴上的是②④C.相互平行的是①③D.关于x轴对称的是②④2、已知:一次函数y=(1-2m)x+m-2,问是否存在实数m,使(1)经过原点

(2)y随x的增大而减小

(3)该函数图象经过第一、三、四象限(4)与x轴交于正半轴(5)平行于直线y=-3x-2(6)经过点(-4,2)

3、已知点A(-1,-2)和点B(4,2),若点C的坐标为(1,m),问:当m为多少时,AC+BC有最小值?

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扩展阅读:初中数学一次函数知识点总结

一次函数知识点总结:

一次函数:一次函数图像与性质是中考必考的内容之一。中考试题中分值约为10分左右题型多样,形式灵活,综合应用性强。甚至有存在探究题目出现。主要考察内容:①会画一次函数的图像,并掌握其性质。②会根据已知条件,利用待定系数法确定一次函数的解析式。③能用一次函数解决实际问题。④考察一ic函数与二元一次方程组,一元一次不等式的关系。突破方法:①正确理解掌握一次函数的概念,图像和性质。②运用数学结合的思想解与一次函数图像有关的问题。③掌握用待定系数法球一次函数解析式。④做一些综合题的训练,提高分析问题的能力。

函数性质:

1.y的变化值与对应的x的变化值成正比例,比值为k.即:y=kx+b(k,b为常数,k≠0),∵当x增加m,k(x+m)+b=y+km,km/m=k。

2.当x=0时,b为函数在y轴上的点,坐标为(0,b)。

3当b=0时(即y=kx),一次函数图像变为正比例函数,正比例函数是特殊的一次函数。

4.在两个一次函数表达式中:

当两一次函数表达式中的k相同,b也相同时,两一次函数图像重合;当两一次函数表达式中的k相同,b不相同时,两一次函数图像平行;当两一次函数表达式中的k不相同,b不相同时,两一次函数图像相交;当两一次函数表达式中的k不相同,b相同时,两一次函数图像交于y轴上的同一点(0,b)。若两个变量x,y间的关系式可以表示成Y=KX+b(k,b为常数,k不等于0)则称y是x的一次函数图像性质

1.作法与图形:通过如下3个步骤:(1)列表.

(2)描点;[一般取两个点,根据“两点确定一条直线”的道理,也可叫“两点法”。一般的y=kx+b(k≠0)的图象过(0,b)和(-b/k,0)两点画直线即可。

正比例函数y=kx(k≠0)的图象是过坐标原点的一条直线,一般取(0,0)和(1,k)两点。(3)连线,可以作出一次函数的图象一条直线。因此,作一次函数的图象只需知道2点,并连成直线即可。(通常找函数图象与x轴和y轴的交点分别是-k分之b与0,0与b).

2.性质:

(1)在一次函数上的任意一点P(x,y),都满足等式:y=kx+b(k≠0)。

(2)一次函数与y轴交点的坐标总是(0,b),与x轴总是交于(-b/k,0)正比例函数的图像都是过原点。

3.函数不是数,它是指某一变化过程中两个变量之间的关系。

4.k,b与函数图像所在象限:

y=kx时(即b等于0,y与x成正比例):

当k>0时,直线必通过第一、三象限,y随x的增大而增大;当k0,b>0,这时此函数的图象经过第一、二、三象限;当k>0,b

中考要求

1.经历函数、一次函数等概念的抽象概括过程,体会函数及变量思想,进一步发展抽象思维能力;经历一次函

数的图象及其性质的探索过程,在合作与交流活动中发展合作意识和能力.

2.经历利用一次函数及其图象解决实际问题的过程,发展数学应用能力;经历函数图象信息的识别与应用过程,发展形象思维能力.

3.初步理解一次函数的概念;理解一次函数及其图象的有关性质;初步体会方程和函数的关系.

4.能根据所给信息确定一次函数表达式;会作一次函数的图象,并利用它们解决简单的实际问题.中考热点

一次函数知识是每年中考的重点知识,是每卷必考的主要内容.本知识点主要考查一次函数的图象、性质及应用,这些知识能考查考生综合能力、解决实际问题的能力.因此,一次函数的实际应用是中考的热点,和几何、方程所组成的综合题是中考的热点问题.中考命题趋势及复习对策

一次函数是数学中重要内容之一,题量约占全部试题的5%~10%,分值约占总分的5%~

10%,题型既有低档的填空题和选择题,又有中档的解答题,更有大量的综合题,近几年中考试卷中还出现了设计新颖、贴近生活、反映时代特征的阅读理解题、开放探索题、函数应用题,这部分试题包括了初中代数的所有数学思想和方法,全面地考查计算能力,逻辑思维能力、空间想象能力和创造能力.

针对中考命题趋势,在复习时应先理解一次函数概念.掌握其性质和图象,而且还要注重一次函数实际应用的练习.

复习要点

一次函数的图象和性质

正比例函数的图象和性质

考点讲析

1.一次函数的意义及其图象和性质

⑴.一次函数:若两个变量x、y间的关系式可以表示成y=kx+b(k、b为常数,k≠0)的形式,则称y是x的一

次函数(x是自变量,y是因变量〕特别地,当b=0时,称y是x的正比例函数.

⑵.一次函数的图象:一次函数y=kx+b的图象是经过点(0,b),(-,0)的一条直线,正比例函数y=kx的图

象是经过原点(0,0)的一条直线,如下表所示.

⑶.一次函数的性质:y=kx+b(k、b为常数,k≠0)当k>0时,y的值随x的值增大而增大;当k<0时,y的值随x值的增大而减小.

⑷.直线y=kx+b(k、b为常数,k≠0)时在坐标平面内的位置与k在的关系.①②③④

直线经过第一、二、三象限(直线不经过第四象限);直线经过第一、三、四象限(直线不经过第二象限);直线经过第一、二、四象限(直线不经过第三象限);直线经过第二、三、四象限(直线不经过第一象限);

2.一次函数表达式的求法

⑴.待定系数法:先设出式子中的未知系数,再根据条件列议程或议程组求出未知系数,从而写出这个式子的方法,叫做待定系数法,其中的未知系数也称为待定系数。

⑵.用待定系数法求出函数表壳式的一般步骤:⑴写出函数表达式的一般形式;⑵把已知条件(自变量与函数的对应值)公共秩序函数表达式中,得到关于待定系数的议程或议程组;⑶解方程(组)求出待定系数的值,从而写出函数的表达式。

⑶.一次函数表达式的求法:确定一次函数表达式常用待定系数法,其中确定正比例函数表达式,只需一对x与y的值,确定一次函数表达式,需要两对x与y的值。

友情提示:本文中关于《一次函数总结》给出的范例仅供您参考拓展思维使用,一次函数总结:该篇文章建议您自主创作。

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