四年级班队计划
201*－201*年四年级上学期班主任工作计划
一、指导思想
进一步贯彻新形势下的新教育精神，落实学校教育教学工作计划，以课堂教学和教育活动为载体，以构建起学校、家庭、社会素质教育大环境为保障，以努力提高学生的现代文明素质为目标，本学期我班将以全面推进素质教育，提高学生的综合素质，把教育深入到各种活动中。
二、工作目标
建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气；培养学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班
风。
三、重点工作
1、结合班会、队会加强班级管理，树立良好班风，在班级中树立榜样。加强班级建设，培养学生良好的行为习惯。
2、通过丰富多彩的活动，提高队员的素质、实践能力、创新能力，以及心中有他人的意识。
3、家访：有准备、有计划、有目的地进行电话家访。结合家访了解的信息，做好后进生的转化；在具体工作中，主动与家长联系,得到家长的支持和理解，使家长和学校有机的配合，共同教育和关爱学生的成长。
4、健全班干部管理，继续培养一批能干的班干部，寻找第二梯队，激发学生的潜能。
四、主要工作（一）营造和谐班级1、学生与学生的和谐
经过三年的培养，四年级的同学能够做到互相帮助、团结友爱。如：谁生病了，旁边的同学都会给予力所能及的照顾。但是成绩较差的几位同学和班集体有些脱离，作为班主任以后应多注意发现他们的优点，在班上表扬他们，鼓励他们让其他同学重新认识他们，接受他们，认可他们。同时，也应鼓励这几个同学重新认识自己，树立自信，主动融入班级。让学生学会尊重、学会理解、学会团结、学会宽容与爱。
2、老师与学生之间的和谐
作为班主任要做到师生和谐，首先就要放下管理者的架子，尊重学生、赏识学生、鼓励学生、爱护学生，在教育教学过程中做到一碗水端平，不恶意挖苦讽刺学生，同时，发现学生的错误要及时给予批评指正，不放任自流。
3、教师与家长的和谐
教师和家长都是学生健康成长的关键人物，所以教师和家长要建立和谐的关系。班主任应该做到经常与家长沟通，应该经常用手机联系或发短信的方式告诉家长学生在学校的表现，有些什么进步，存在什么现象，让家长及时了解自己的孩子，从而对其有针对性的教育，家校携手共同让学生健康成长。
（二）建设班干部队伍
在学期初期应进行班干部的选拔。因为四年级的学生大多数都有一些主见了，他们也有了对同学正确认识的能力，所以我通过自我推荐和民主选举的方法进行班干部的选拔。经过这种方式选出来的学生干部往往是深受班级大多数学生欢迎的。由他们来担任班干部，自然有一种向心力，有利于帮助班主任管理好班级体。当然我在以后也会认真观察，即时作出有必要的调整，以便让每一位班委都能真正做到尽心尽责，真正发挥自己应尽的责任。
(三)做好个别学生的教育工作
班主任在组织学生开展集体活动的同时，要注意对学生进行个别教育工作。班集体中总有一些比较特殊的学生，他们或是学习差，或是性格孤僻，或是顽皮捣蛋。班主任必须做好这些特殊学生的教育工作。具体做法如下：
对于个别学生的教育，班主任应持正确的态度，思想上不要歧视，感情上不要厌恶，态度上不能粗暴。对后进生要一分为二，善于发现后进生身上的积极因素，特别是要注意培养后进生的自尊心和自信心，做到动之以情，深于父母，晓之以理，细如鱼丝。
对个别学生的教育工作要对症下药，教育个别生首先要找出个别生特殊在什么地方，有的学生学习成绩不理想，有很强的自卑感，造成性格孤僻，不和群。有的是精力过剩，人很聪明，而班级生活对他来说很不满足，在缺乏正确引导的情况下就会搞出“恶作剧”。
总之，对个别生不能一概而论为差生，要区别对待，对症下药，因材施教。（四）抓好安全教育与体卫艺工作
利用晨会对学生进行安全宣传，例举发生在小学生身上的危险事情，如玩火，疯跑，爬车（树），乱吃变质食品等等，教育学生珍爱自己的生命。做好室内外卫生的打扫与保洁，宣传预防各类流行性疾病的方法、措施；组织学生积极参加各种体育锻炼和大课间活动，增强学生的体质，保障学生的身体健康。
（五）特色活动我爱读书
1．积极引导学生参与“我爱读书”活动，全体学生参加经典诵读，每天认真阅读一篇小短文，做好摘抄，并写下50字以上的读书心得，利用中午自习时间进行读书心得的交流。
2．定期举行“古诗诵读会”，评选最佳诵读奖；古诗、好书推荐会，由学生介绍自己喜欢的古诗和课外书籍。
总之，班主任要认真、细心、耐心的做好本职工作，引领班级学生努力做好自己的同时有所提高，相信今年的班级一定能成为既和谐又充满活力的集体。
五、月工作安排：
九月份
1、预备周教室净化、美化，更换黑板报。2、教师节庆祝活动3、拟定班主任工作计划十月份
1、“祖国变化大”班级黑板报2、改选班委3、开展班干会十一月份：
1、开展“生态校园，优雅礼仪”主题教育活动。2、更换黑板报3、后进生会议十二月份：
1、班级节能环保交流活动2、元旦迎新活动。3、更换板报元月份：1、更换板报2、期末安全教育3、班级工作总结
扩展阅读：四年级班级计划
班主任工作计划
一、班级概况：
本学期全班学生共计35人，男生21人，女生14人。本班学生性格乖巧内向，热爱班集体，积极向上，但不够活跃。大多数孩子有了良好的学习意识，能够按时的完成作业，维护班级纪律，大胆参与学校班级的事情，从中锻炼和提升自己，可塑性较强。可是也有一小部分孩子，由于自身能力及家庭因素，学习习惯及行为习惯都存在问题。二、班集体的目标：口号：每天进步一点点。
目标;以校德育工作和少先队计划为指南，以提高教育质量和学生的素质为中心，抓住德育关键，突出德育主体，优化德育载体，以建立良好的班风学风为主线，深化礼仪教育，培养学生良好的行为修养，结合学校开展的每月活动等教育契机，力求每一位学生在原有的基础上有新的发展和提高。三、工作要点1、常规教育方面
现在孩子已经是四年级的学生了，对于学校的日常生活和学习已经适应，每一项规章制度对于他们来说也不是陌生的。但是部分学生自我控制能力较差，行为和情绪都不能保持很好的稳定。为了使学生能够建立起自律观念，培养责任感和集体荣誉感，增强自我管理的能力。因此，我决定从以下几点入手：
（1）从常规工作入手，抓好班级“五个一”的训练。（2）对每位学生提出具体要求，落实“每天十个道德好习惯”。
（3）创建教室温馨文化：在上学期布置教室的基础上，再群策群力让教室变成和家一样温馨的地方，营造出有益于学生身心健康发展的教育氛围，促进学生健康快乐成长。
2、班干部的培养方面
班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是班级管理的小助手。我们班的小干部工作能力还很不够，这学期我将继续采取班干部轮流制（包括班长和组长），使班级管理再上新台阶，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，培养有个性的人,使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理。
3、树立榜样，开展各项评优
让学生争做“四好少年”。开展“十佳学习标兵、十佳读书之星、十佳进步之星、十佳校园之星、十佳小科学家、十佳小书法家、十佳故事大王”好十佳评比。4、加强与家长的联系
我班的家长对孩子的期望值不是很高，本学期我依然把和家长的经常联系沟通作为重点工作，通过多种形式和渠道与家长共同探讨解决教育的方法。
这学期，我还会蹲下身子和学生说话，用心去交流，用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信，只要关爱孩子，尊重孩子，宽容孩子，我们就能找到开启学生心灵的钥匙。
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