读了习大大这篇文章之后，我为自己是一名老师感到骄傲与自豪，同时感恩我的学生成就了我的这份幸福感，因为有了学生的存在，才有了我的这份职业。虽然有时学生的作业做得不好或者上课听讲不够认真，会让我有点儿郁闷，但当我与他沟通时，让他意识到自身需要改进的地方。当他真正改变时，我内心的喜悦也是不言而喻的，学生让我享受了人生的苦乐酸甜。
记得一个学生曾经这样说过：在这初三一年中，收获了很多，也成长了很多。从上初三以来，发现真的自己有所改变，已不再是初二那个懵懂的小孩，而是蜕变成一个有思想有感情的少年。老师，我要感谢你，是你教会了我什么是责任，什么是担当。您不仅是我学习上的老师，也是我生活中的启蒙老师。您用您的言指导着我们的行，您用您的思想让我们知道了怎样做一个有感情的人。说实话，您是我上学以来遇到最奇怪、最易接近、也是最能理解我们的老师。有人犯了错误，不打也不骂，只是用道理来感化着我们的心，有时实在忍无可忍发了火，第二天或下一节课也会跟我们道歉，怪您自己教学方法有问题。其实，您每次这么说，不仅是我，我们全班的人都觉得内心比您直接打我们还难受。也许，这就是您独特的教学理念吧，打我们，骂我们只能一时改变我们，但只有改变我们的心才能从根本改变我们。初三后半学期，我才意识到您的用心良苦，但有时不仅是我，您的所有学生都不想若您生气。但有时真的没有管好自己，让您生气了，在这里我想说：对不起老师，也许我不是一个好学生，但我真的对您是真诚的。在学年末的最后一天，我真的很舍不得您，舍不得我在少年时期学习和生活上的启蒙老师。说多了都是套话，但我想对您说的真的有好多好多。最后，我想对您说：老师，我爱您！老师，谢谢您！
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《读201*年教师节习近平总书记在八一中学的讲话感悟》
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