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乡镇食品安全宣传教育活动总结

时间:2019-08-05 22:26:27 网站:公文素材库

乡镇食品安全宣传教育活动总结

  根据县食安办要求,在xx镇党委、政府的统一部署领导下,认真搞好镇食品安全科普宣传活动,结合我镇实际,充分发挥科普工作主力军作用,紧紧围绕“提高全民科学素质、建设美丽xx”这一主题,按照“接地气、暖民心,重心下移、服务基层”的原则,以农村为重点,组织全镇各相关单位,各学校开展了扎实有效的科普宣传活动,掀起了我镇科普宣传工作的新高潮。现将活动开展情况总结如下:

  一、领导重视,精心组织

  镇党委、政府把科普工作提高到实践中国梦重要思想和贯彻落实群众路线实践活动的高度,全面贯彻党的十九大文件精神,按照县委、政府的总体部署,以“提高全民科学素质、建设美丽xx为主题,以农村为重点,以科技为支撑,积极组织开展科普宣传活动。把科普工作作为全镇物质文明和精神文明建设的重要内容,加强了对科普工作的领导。要求全镇上下,深刻领会,提高认识,精心部署科普宣传工作。

  二、重点突出,讲求实效。

  我镇2019年“科技之春”宣传月活动重点突出,讲求实效,多办实事。按照“坚持科学发展,构建和谐长宁,努力建设民富镇强全面小康新长宁”总体要求,紧紧围绕“提速增量、提质增效”这个中心任务,把科普宣传月活动摆上重要议事日程,加强领导,精心组织,周密部署,抓好科普宣传的组织、动员和协调工作,调动广大科技人员和社会各界力量积极参与科普宣传和技术培训。把广大农民和农村青少年作为科普宣传的重点对象,在全镇开展了一系列形式多样,内容丰富的群众性科普活动。

  1、举办科技大集,抓好集中下乡。9月11日,由镇党委政府精心组织领导、团委协同,党政办牵头、农业服务中心、民政工作站、妇联、计生服务站、劳动保障站、司法所、医院、学校等部门开展了“科普宣传月”大型科普赶场活动。共有20多名科技工作人员参加了此次活动,各部门为农民群众送上了最新、最好、最实用的技术资料。本次活动共制作科普展板、挂图近30个,发放科技、卫生、法律法规等资料1000多份,赠送科技宣传册500余册,医疗咨询、优生优育咨询、司法咨询近600余人次;我镇还组织镇级各学校发挥科普工作主力军作用,分别到各村开展了送科技下乡活动,将农业生产科学防病害技术推广到农村。镇各部门纷纷利用长宁农历一、四、七有集之机,组织相关人员到政府门前摆摊设点,宣传科普知识,开展科普咨询,结合乡镇农业产业结构调整的重点和实情,把农民迫切需要的先进适用技术送到广大农民手中,深受农民朋友的欢迎。

  2、开展多形式培训,提高群众科普素质。针对农村产业结构调整和健康教育开展农村适用技术培训和讲座。活动期间,开展了农村适用技术培训和讲座共2期,参培人员达到100余人次;镇计生服务站组织了2期《优生遗传》讲座,听众达200人次;农业服务中心分别在田段村、镇东村等村举办了沼气利用、经济作物种植等技术培训和现场讲座,共有300余人参加学习。其他单位也结合自身实际开展了农村适用技术及其它科普知识宣传培训工作,取得了很好的效果。

  3、大力开展科普进校园,服务全镇青少年发展。重视农村青少年的需求,组织编发防灾避险、公共安全、疾病防治等通俗易懂、内容丰富的科普读物送进农村中小学,共计发放科普知识专刊书籍300余册。组织和吸引广大未成年人参与科普活动月活动,激发他们“爱科学、讲科学、学科学、用科学“的热情,培育大批科技创新人才。

  4、推动活动深入开展,引导社会科技热情。围绕“科技进万家”,深入持久地开展了科普活动。通过科技深入村组对群众进行科普教育,引导和激发广大群众“爱科学、讲科学、学科学、用科学”的热情。重视提高青少年的发明创新意识和动手能力,各科普教育基地发挥自身优势,开展了特色科普活动,吸引广大青少年参加。

  5、切实加强宣传,营造良好氛围。各单位、各部门充分发挥各自优势,加大了宣传力度,开设了科普、农技、卫生保健等专栏、专版。镇政府在长宁镇政府网站开辟了“三农之友”、“知识园地”等网页,对科普知识和开展的科普活动进行及时报道,营造了良好的舆论氛围,吸引社会各界来关心、支持和参与科普活动。

  三、工作扎实,成效明显。

  本次活动领导重视,部门齐心,组织精心,群众热情,做到经费落实、人员落实、项目落实和时间落实,使得宣传有阵地,讲解有设备,技术有人听,资料重适用,取得了很好的效果。参加宣传活动的机关干部、科技人员达200多人次,涉及十多个单位,书写宣传标语10余幅,开展各种形式的科普赶场活动1场次,发放资料1000余份,咨询群众近千人,取得了良好的效果。通过活动的开展,组织和吸引广大未成年人参与科普活动月活动,引导广大干部群众和青少年树立了科学、文明、健康的生活方式,激发了他们“爱科学、讲科学、学科学、用科学”的热情,不断提高了全社会的科学文化素养,为社会主义新农村建设奠定了良好的基础。

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