旅游开发区2020年关于基层党校建设情况的汇报
各位领导，同志们：
CC旅游开发区党工委现有非公企业“两新”党组织21个，基层社区党委8个，所辖党支部82个。截止目前，我区共有党员3483名。近年来，CC河旅游开发区基层党校，在安丘市委和开发区党工委的正确领导下，紧紧围绕我区主要工作，以强化四个意识、四个自信、两个维护为目标，以改革创新为抓手，以讲求实效为宗旨，真教实练，讲做结合。为提高全区广大党员干部的理论水平、道德修养和业务能力，促进区经济社会文化全面发展作出了积极贡献。
一、基层党校建设基本情况
CC河旅游开发区党工委把建设基层党校作为加强党的思想建设、理论水平与组织建设的一项重要任务，把抓基层党校建设作为全区重点工作。为加强领导机构和校委会成员，形成由党工委书记任校长，党工委副书记抓日常工作的领导格局。良好的硬件设施是开展好基层党校的重要保证，目前大汶河旅游开发区基层党校共拥有会议室、阅览室、党员活动室等相关功能室配备齐全，内部“五有、五上墙”等设施一应俱全。一支精良的教师队伍是提高基层党校教学水平和教学质量的关键，目前校内共有师资队伍15人。制定落实领导班子成员到党校讲课制度，党委领导班子成员每人每年到党校讲一次党课，其他领导班子成员根据工作需要或基层党校的邀请积极上讲台授课。此外，还邀请市领导及有关部门的专家、教师、致富能手等进行讲课，保证了师资力量的专业化和多样化。充足的经费是基层党校能否正常运行的“润滑剂”，党工委将基层党校工作经费纳入财政预算专项统筹考虑，并根据经济发展和实际工作需要，逐年加大投入力度，保证了基层党校工作的顺利开展。为保证基层党校的高效有序运转，党工委紧紧结合自身特点建立了校务工作例会制度、学员管理制度、教育总结制度、档案管理制度等一系列的教学管理制度，确保了基层党校运转有章可循、有据可查，有制可依。
二、基层党校经验做法
CC旅游开发区基层党校坚持“引进来”和“走出去”并重的方针，遵循创新与落实相承的教学原则，将理论学习与工作实践相结合，独创出一套契合基层的教学方案。
一是强化引进来。近年来大汶河旅游开发区基层党校加大从党政机关、知名高校聘请客座讲师的力度，完善邀请行业能人、致富能手、创业先锋做报告的长效机制，旨在强化知识积累、拓展认知层次。2016年以来已邀请外来学者12人，授课12场，深受广大学员欢迎。
二是坚持走出去。基层党校成立以来，不仅重视理论的灌输，更加强调理论对于实际问题的帮助。将课堂建立到日常工作当中，开展到田间地头之上，下沉到重点难点工作中。一改单调乏味的授课方式，将培训的着眼点从知识的灌输转到能力的提升上。走出去不仅强调专家学者能人到现场去指导工作培训学员，更加着重强调学员到先进企业优秀单位中去开拓眼界。截至目前已举办10余场现场课堂，提高了广大学员的学习兴趣。
三、基层党校存在问题。基层党校成立以来取得了一定的成果，但也存在着几个方面的问题。
一是传授知识与时代脱节。时代在变化，矛盾也在不断转化。我们培训的着眼点，还停留在以知识灌输为主的层面上，授课时的例子依停留在10年甚至20年之前，与时代脱节对现实指导意义不大，既不适合xxx新时代对党员干部的要求，也不适应当今党员干部学以致用的方向。xxxxx曾经强调“惟改革者进，惟创新者强，惟改革创新者胜”，基层党校更应该把创新能力培养放在突出地位，与时俱进改革前行。
二是教师缺乏理论学习，实践经验不足。现在基层党校教学双方出现了一个新的动向，就是教师理论水平由于经费等原因长期得不到培训提高，教学内容缺少前沿性和深度，学员的实践经验与理论水平不断提高，这是对基层党校的一个挑战。
三是授课方式单一，培训缺乏吸引力。长期以来形成的党校作报告式的授课方式，仍是党校教学的基本模式。不少课程，缺少师生交流，缺少针对性，课堂气氛沉闷，老师不能及时了解学员思考的问题。
在各级领导同志的关心和支持下，CC旅游开发区基层党校工作取得了长足的进步，今后，我们基层党校将以xxx新时代中国特色社会主义思想为指导，完善基层党校建设的长效机制，改革创新、勠力同心将基层党校建设成为“理论高地、实践一线、红色学府”。
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