市教育局2021年上半年工作总结和下半年工作打算
xxxx年上半年，在州委、州政府的坚强领导下，全州教育系统坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，加快推进教育现代化，建设特色教育强州，努力办好人民满意的教育。现将xx教育局xxxx年有关工作开展情况和下步的打算总结如下。
—、上半年工作总结
xxxx年以来，xx以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻落实党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神，深入学习贯彻落实习近平总书记视察重要讲话精神和省委、州委关于教育工作的部署要求，立足新发展阶段、贯彻新发展理念、融入新发展格局，坚持以高质量发展统揽全局，落实立德树人根本任务，以“教育管理年”为抓手，着力强党建、构体系、优治理、抓内涵，持续扩大教育供给，深入促进教育公平，全面提高教育质量，不断深化教育改革，奋力在闯新路开新局抢新机出新绩中展现担当作为，确保“十四五”开好局起好步。
（一）以党的建设为统领，推动全面从严治党向纵深发展
一是坚决践行“两个维护”。全面落实关于坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导的规定和州委关于党的政治建设xx条措施，不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。始终把坚决做到“两个维护”作为首要政治纪律，教育督促党员干部始终对党忠诚老实，严明政治纪律和政治规矩。把抓落实作为最大的讲政治，制定出台《全州教育系统贯彻落实习近平总书记视察重要讲话精神实施方案》，明确牵头单位、责任单位和完成时限，有效确保习近平总书记重要讲话精神和省委、州委决策部署在教育系统落地落实。二是严格落实全面从严治党主体责任。积极探索落实“两个责任”的方式方法，坚持“一把手”对全面从严治党及党风廉政建设负总责，主抓党委“一班人”的全面从严治党暨党风廉政建设，分管领导负责分管范围的全面从严治党暨党风廉政建设并对“一把手”负责。按照“谁主管，谁负责”的原则，强化班子成员和科室负责同志“一岗双责”意识，将全面从严治党、党风廉政建设责制与业务工作同部署、同检查、同落实，层层压实岗位责任。定期研究部署全面从严治党和党风廉政建设工作，xx%以上的局党委会均安排有涉及全面从严治党面的学习或研究议题。聚焦省委、州委和省教育厅关于落实全面从严治党和党风廉政责任工作要求，研究制定州教育局党委落实全面从严治党暨党风廉政建设主体责任xxxx年工作要点，明确责任和完成时限抓好贯彻落实。积极支持纪检监察工作，对派驻纪监察组监督检查发现问题和巡视巡察反馈问题，对表对标、举一反三抓好整改落实。三是严肃党内政治生活。严格落实《关于新形势下党内政治生活的若干准则》严格执行“三会一课”、民主生活会、组织生活会、主题党日活动、政治生活、党员民主评议、谈心谈话等制度。高质量召开xxxx年度民主生活会和组织生活会，对民主生活会查摆问题制定整改落实方案，压实责任推动整改落实。督促局机关党委加强对五个局机关党支部工作的指导，对纪检监察组监督检查发现问题及时抓好整改落实，从严开展党内政治生活，局机关党委统筹各支部统一开展主题党日活动x次。四是认真贯彻落实党内条例。严格落实党中央关于加强党内法规制度建设的决策部署，健全完善局党委研究党内法规制度执行情况制度机制，加强对党内法规制度执行情况的督促指导，切实维护党内法规制度和党的政策统一性权威性，局党委已专题研究党内法规条例执行情况x次。持之以恒、持续根据加强党内法规条例的学习，对各项党内法规制度要求的规定动作认真梳理形成台账清单，及时查漏补缺，对标对表抓好贯彻落实。五是深入实施基层党建提质增效行动。出台《xx教育系统“基层党建巩固年”实施方案》，明确全年基层党建工作重点任务，围绕强优势、全覆盖、上台阶，把创新实践固化为制度成果。组织开展了xxxx年度州委教育工委所属学校党组织书记抓基层党建工作述职评议，对州属学校进行年终目标绩效考核。组织召开了x次州委教育工委会议和全州教育系统党建工作会、全州教育系统从严治党工作会，常态化对基层党建工作进行研究部署。继续实行基层党建工作清单化项目化管理，以“星级党支部”创建为抓手，推进基层党支部标准化规范化建设，广泛实施筑牢“红色堡垒”、优塑“红烛先锋”、培育“红心少年”的“三红工程”，指导各学校结合实际培育具有自身特色的“一校一品”党建工作品牌，促进党建引领教育事业高质量发展。认真落实党内关怀慰问工作，排查出xx名符合“光荣在党纪念章”发放条件对象，组织学校做好发放工作。在元旦、春节期间对xx名老党员或困难党员进行走访慰问，推荐省州“两优一先”表彰个人x名、先进集体x个。六是坚决守住教育系统安全底线。坚决同一切违背、歪曲、否定党的政治路线和否定党的领导、社会主义制度的言行作斗争，围绕建党 xxx 周年等重大敏感节点，持续抓好教育系统防敌对势力渗透、师生国家安全教育等工作，坚决维护国家政治安全。持续巩固教育领域扫黑除恶专项斗争成果，推进教育扫黑除恶常态化。研究制定了防性侵、防溺水等一系列方案、通知，毫不放松抓好常态化疫情防控，全力确保校园安全。紧盯涉校涉生事故、xx年代末大中专毕业生、高考加分改革、教师待遇保障、民办教育发展等重点领域，深入研究解决教育领域的风险隐患和突出问题，全力确保教育系统持续安全稳定，为建党100周年x营造良好的社会环境。
（二）以思想建设为基础，推动党史学习教育走心走深走实
一是深入开展党史学习教育和专题教育。严格按照中央和省委、州委以及州委巡回指导组要求，高标准高质量开展好党史学习教育和“牢记殷切嘱托、忠诚干净担当、喜迎建党百年”专题教育，真正做到学党史、悟思想、办实事、开新局。局党委已开展党史学习教育集中学习3次，专题研讨x次，深入学习有关必读书目，深入交流百年党史，汲取智慧、凝聚力量、推动工作。局机关各支部通过主题党日等形式，深入开展党史学习教育，局机关党委统筹各机关支部到猴场会议会址、三线博物馆开展革命传统教育x次。以“从小学党史，永远跟党走”为主题，组织各级各类学校开展了“开学第一课”、知识竞赛等活动，“六一”期间评选表彰了全州优秀学生xxx名、优秀学生干部xxx名，切实抓好青少年学习教育。聚焦制约全州教育发展的重点难点问题，组织班子成员开展“牢记使命担当、服务教育发展、喜迎建党百年”大调研活动。二是持续加强思想理论武装。研究制定局党委理论学习中心组xxxx年学习计划，结合党史学习教育集中学习，通过个人自学、集中学习、研讨交流、专题讲座等形式，持之以恒学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，认真学习领会习近平总书记视察重要讲话精神和习近平总书记在十九届中央纪委五次全会的讲话精神，深刻理解把握习近平总书记关于新时代全面从严治党、党风廉政建设和反腐败工作的一系列重要论述，真正做到学深悟透、融会贯通、真信笃行，巩固思想根基。局党委已开展理论学习中心组集中学习2次。三是严格落实意识形态工作责任制。认真落实《党委（党组）意识形态工作责任制实施办法》，加强意识形态领域形势分析研判，做好重大突发事件和热点敏感问题舆情管控，牢牢掌握意识形态领导权主动权。制定出台了《xx教育系统党委（党组）意识形态工作责任制实施细则》，明确教育部门和学校工作责任，将意识形态工作责任层层落实。组织召了全州教育系统意识形态工作联席会，对教育系统意识形态领域形势风险进行分析研判，确保所辖学校政治安全。
（三）以立德树人为根本，促进学生德智体美劳全面发展
一是持续加强学校思政课建设。增强习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进头脑实效，开好新时代必修课，持续抓好我州关于加强中小学德育工作实施意见的落实。推动《xx委常委班子成员联系高校工作方案》，州委唐德智书记率先垂范，到黔南师院为师生讲授思政课，州委常委领导联系高校工作已形成常态。扎实推进思想政治理论课改革创新，正在制定《关于深化新时代学校思想政治理论课改革创新的若干措施》，推动大中小学思政课一体化建设，构建“三全育人”工作格局。黔南师院“五星思政党建主题广场”获x省教育系统理想信念教育基地命名，黔南职院“思政x分钟”和盛华学院“VR红色思政体验课”等经验不断深化。二是加强中小学生“五个管理”。严格落实国家教育部和省教育厅关于“五个管理”的部署要求，及时下发《州教育局关于加强中小学校“五项管理”工作的提示》《州人民政府教育督导室 州教育局关于印发〈xx“五项管理”工作实施方案〉》《xx教育局关于“五项管理”工作倡议》等文件通知并召开专题会议部署安排，以“刚性要求、柔性管理”为基准扎实开展好手机、作业、睡眠、读物、体质健康管理工作，不断总结工作经验，形成特色亮点。由州政府教育督导室牵头对各级各类学校“五个管理”落实情况开展专项督导，推动落地落实。三是加强教育教学管理和质量监测。深入实施我州教育教学质量提升行动计划，深化拓展中小学“x+x+x”教学特色项目。持续抓好期末质量监测，开展高三年级模拟联考。积极争取x市支持开展基础教育质量监测工作，不断完善监测手段和分析评价，强化监测结果应用。四是加强教学科研工作。继续抓好两个州级高中教科研服务中心示范引领作用的发挥，在师院附中组建州级初中教科研服务指导中心、各县（市）建立初中、小学各学科教科研服务中心组，在黔南幼专组建学前教育教科研服务中心。举办教改观摩课和教研组建设成果展示。陆续对全州普通高中学校开展教学视导，县开展初中小学教学视导工作，推动实现基础教育教学视导全覆盖。五是加强教育信息化建设。做好xx教育云平台评估验收、使用推广工作，促进信息技术与教育教学深度融合。继续推进“阳光校园·智慧教育”工程建设。深化网络学习空间应用普及行动，全面提升师生信息素养。开展网络教研等系列活动。
（四）以乡村振兴为契机，提升教育服务地方发展能力
一是优化教育资源布局结构。做好“十四五”规划编制工作。坚持全州“一盘棋”思路，州县形成“x+xx”教育专项规划体系。截至目前，“十四五”教育事业发展规划修改完善至第六稿，已完成面向县（市）教育部门、州属学校征求意见，正在修改完善文本，预计x月底前报州人民政府审定。编制优化教育资源布局规划。按学前教育、义务教育、普通高中和中等职业学校四个学段逐学段、分县（市）优化资源布局规划，整合优势资源补齐短板，已经经州人民政府审定同意后报省教育厅备案，下一步将持续优化完善。下决心解决集中办学问题。加快推进初中学校向县城集中全覆盖，实现集中办学学校xx做；做好规模过小、质量较差的学校撤并工作，已完成撤并xxx所。二是有序增加学位供给。严格控制中小学幼儿园大班额、大校额，大力推进省州民生实事，省民生实事项目新建改扩建幼儿园xx所（基础施工x所，主体完工xx所，完工x所，累计完成投资x.xx亿元，投资完成率xx.xx%），州民生实事项目新建改扩建幼儿园xx所、义务教育学校x所（截至x月，主体完工xx所，主体施工x所，基础施工x所，未开工x所，累计完成投资x.xx亿元，投资完成率xx.xx%）。实施“项目谋划提质”专项行动，开展项目联评联审工作x次，合理分配中央和省、州教育切块资金，确保项目能够落地建设、如期建成，截至x月xx日，共计下达两个批次资金分配计划，累计补助资金x.xx亿元，补助学校xxx所，实施项目xxx个。在州消防支队原址改建州机关幼儿园（计划x月建成投用），迁建州启航学校和在都匀经济开发区新建x所小学、x所幼儿园已开展前期工作。加快推进城镇小区配套幼儿园治理，截至目前，累计开工xx所，治理完成x所，仍有x所正在有序推进治理中。立法推动幼儿园建设，《黔南布依族苗族x州幼儿园规划建设条例（草案）》已经第十四届人民代表大会常务委员会第三十三次会议研究讨论。三是推动职业教育产教融合服务地方发展。深入贯彻落实全国职业教育大会精神，深入实施职业教育改革发展富民兴州三年行动计划，组建州级职教联盟，持续推进政府、行业、企业、职业院校、科研院所和社会组织等多元主体协同配合，促进职业院校、行业、企业和区域之间实现供需对接、资源共享、优势互补、责任共担、互利共赢、共同发展；成立茶产业、学前教育、健康服务、旅游、装备制造x个职业教育集团，涵盖我州各县（市）xx所中职学校。不断深化x黔南职校合作。加强“双师型”教师培养，选派x个班次涵盖电子商务、汽修、美术、工业机器人、学前教育等专业的xxx余人专业教师到省内外参训，承办x省汽车运用与维修x+X证书制度“双师型”教师能力提升培训班，为我州各县（市）中职学校以及省内外高职院校xx名学员培训授课。指导长顺、惠水职校做好省中职强基工程校申创工作，罗甸、三都、瓮安x所中职学校获批省级乡村振兴示范校。下达我州xxxx年中职招生计划xxxxx人，明确“订单班”不少于xxxx人。四是推动高等教育育人和服务能力双提升。发挥黔南属地高校多、学科专业较齐全的优势，调整优化专业设置、学科结构，主动服务“四化”同步。召开全州xxxx年高校毕业生稳就业保就业工作安排部署会，印发《xxxxxx年高校毕业生就业创业工作计划》，为我州高校毕业生就业创业提供政策保障。截至目前，xxxx年州内院校高校毕业生xxxxx人，已就业xxxxx人，就业率为xx%。以“xxxx年大中城市联合招聘”为主题，先后在黔南民族师范学院、x财经大学商务学院、x经贸职业技术学院组织开展州高校毕业生巡回招聘会，在黔南民族职业技术学院组织开展“喜迎建党百年，服务乡村振兴” xxxx年第二场校园招聘会，xxxx多名毕业生与用人单位初步达成了就业意向。积极支持x大学科技学院和x财经大学商务学院转设，助推黔南高等教育伐善。五是推动脱贫攻坚与乡村振兴有效衔接。落实“四个不摘”要求，巩固脱贫攻坚成果。健全控辍保学防止反弹联保联控机制，加强农村薄弱学校建设，着力提高乡村教育质量。严格落实教育精准扶贫资助政策，全州资助贫困学生xx万余人，资助资金x.x亿元；提前拨付xxxx—xxxx学年教育精准扶贫学生资助资金xxxxx.xx万元，确保全州近x万名高中及以上脱贫户学生顺利入学就读。深化“两标准三配套四提升”，持续完善安置点配套学校后续服务体系。继续全覆盖实施农村学生营养改善计划，组织开展专项调研，下拨营养改善计划资金x.x亿元，确保农村义务教育学前教育营养改善计划顺利进行。持续深化“校农结合”，全州各级各类学校食堂采购农产品x万余吨，其中，采购本省农产品x.x万余吨，采购比例达xx%。六是加强教育经费保障。常态化开展拖欠教师工资补贴、挤占挪用教育经费排查清理，健全保障教育事业优先发展的经费投入体制机制，联合财政、人社等部门制定出台《xx加强财政教育资金监督管理的实施意见》《xx教育专项补助资金管理实施细则》《xx州属高校财政资金管理办法》《xx财政教育资金预算绩效管理操作规程》《xx财政教育资金联动监管实施方案》等措施，构建“x+x+x”教育经费监管内控保障体系。督促指导县（市）政府落实教育投入政策和支出责任，确保“两个只增不减”。落实公办园、普通高中生均公用经费标准或生均财政拨款标准。建立收费标准动态调整机制，会同州发改局制定印发《xx公办幼儿园调整收费标准工作方案》《关于开展全州幼儿园收费专项调研的通知》，按相关规定，将幼儿园收费管理权限下放各县（市），同时，综合考虑办园成本、经济发展水平和群众承受能力等因素，联合发改和财政部门对州机关幼儿园收费标准进行调整，并对全州公办幼儿园收费调整区间作统筹调控。加强教育工程监管。
（五）以师德师风为重点，全面加强新时代教师队伍建设
一是强化师德师风建设。组织开展教职工入职审查，切实解决师德师风建设中的突出问题，引导广大教师争做“四有三者”好老师，全面提升我州教师思想政治素质和师德师风水平。依法依规有序开展xxxx年中小学教师资格认定统筹及管理指导工作，落实省教育厅教师资格定期注册试点筹备工作，加强中小学教师资格特殊情况及不规范问题的摸底及疑难问题的指导，有效保证全年共三批次教师资格认定工作的顺利进行。二是加强教师队伍建设。启动xxxx年特岗计划招聘工作，计划招聘xxx名特岗教师，补充基层教师队伍力量。组织开展对xxxx年前认定的州级名师和聘任期满的州级骨干教师进行考核续聘。加强校长后备队伍建设，选拔推荐xx名中小学幼儿园在职在岗的年级组长、教研组长、中层及以上干部和优秀教师作为校（园）长“薪火计划”培养对象，推荐x名乡村骨干教师参评x省乡村优秀青年教师培养奖励计划人选。积极推荐黔南民族师范学院和黔南幼儿师范高等专科学校参与全国高校黄大年式教师团队评选。三是切实提高教师专业技能。有序开展东西部协作项目，深入推进第一期“领航校长”项目实施，组织实施第二期“领航校长”培养项目，完成项目资金采购手续，开展培养对象推荐遴选工作。落实全州中学校长赴穗跟岗挂职交流项目，选派xx名中学校长赴x中学挂职跟岗。开展“组团式”帮扶项目，由x市选派xx名教师到我州xx个县（市）共xx所学校帮扶支教，目前已到岗教师xx人。统筹组织协调各级各类专题培训。目前已完成国培x项、省培xx项专题培训学员的选派及各项目开班协调工作。组织实施服务“乡村振兴”项目英语教师能力提升培训，选派xx名乡村英语骨干教师参加全省培训。向教育部申报并顺利成为教育部—中国银行“智慧创新未来教育”万名中小学校长和教育主管部门负责人培训项目市（州），努力争取上级优质培训资源。四是依法保障中小学教师待遇。健全教师工资长效机制，确保全州义务教育教师平均工资水平不低于公务员水平。督促县（市）严格执行乡村教师生活补助标准、调整奖励性绩效工资发放周期、加强教师工资构成相关政策培训，让乡村教师安心从教。切实做好“松绑办教育”，督促各地各校抓好《xx中小学教师减负清单》《xxxxxx年进校园活动清单》贯彻落实，有效实施教育减负。
（六）以改革创新为动力，加快推进教育治理现代化
一是实施教育管理年行动。加强教育治理顶层设计，建立健全教育行政部门工作项目化、项目清单化、时间节点化、督导全程化等工作落实机制，提升机关办事效能。将xxxx年作为“教育管理年”，印发《xx“教育管理年”工作方案》，着力推动完善“八大工作体系”，并以中小学章程建设为核心全面推进现代学校制度建设，持续各级各类学校规范管理。二是深化教育评价改革。贯彻落实《深化新时代教育评价改革总体方案》，以党委和政府、学校、教师、学生、社会五类主体为抓手，强化政策系统集成、举措破立结合、改革协同推进，加快构建新时代教育评价体系。统筹落实高考综合改革各项任务，加强课程体系、走班教学管理、高考命题分析、综合素质评价、生涯规划等问题研究。举办新高考综合改革交流研讨会，组织开展新高考全员培训。加强和改进中考工作，主动适应新高考，统筹抓好高考加分改革各项任务落地落实。三是深化教育督导体制机制改革。出台《落实深化新时代教育督导体制机制改革的若干措施》，健全“督政、督学、评估监测”三位一体的教育督导体系。持续推进对县级人民政府履行教育职责评价考核工作，开展一季度一主题专项督导，适时开展学前和普通高中生均经费落实、教师工资待遇保障、教育财政资金管理使用、城镇小区配套幼儿园治理等专题督导。强化督导结果运用，让教育督导“长牙齿”。三是积极扩大对外开放。持续深化东西部教育协作，充分利用对口帮扶资源，精心编制需求计划，项目化、清单化实施。积极邀请专家到我州开展专题讲座、集体备课、同课异构、送教下乡、诊断式教师培训等活动。推动xx个安置点学校与x相关学校结对。主动融入“强省会”战略，深化与x市的教育协作，着力打造思想同心、目标同向、实践同行的教育协作新样板。
（七）以优先发展为保障，推进教育持续健康发展
一是强化机关和州属学校干部队伍建设。按照人岗相适原则，局机关共调整人员x名、调任人员x名，通过交流，促使干部在新的岗位上学习新的知识和提升工作能力，激发出新的工作热情和干劲。根据校领导班子和干部队伍建设需要，在严格按照程序的前提下，州启航学校配备校长x名、副校长三名；州机关幼儿园配备园长x名、副园长二名，为学校高质量发展，提供强有力人才支撑。二是加强经济指标和高质量发展指标调度。一季度教育从业人员劳动报酬增长xx.x%，排全省第x位，较上年同期增长x个位次，上半年教育从业人员劳动报酬预计增长xx%左右，低于预期目标任务x个百分点。教育纳入高质量经济社会发展指数监测指标共x项，其中教育发展指数有x个指标，小学净入学率xx.xx%，排全省第x；普惠性幼儿园覆盖率为xx.x%，排全省第x；推动高质量发展“其他”类别中，义务教育阶段学校教师本科以上的比例xx.x%，排全省第x，后两项指标低于州预期。三是扎实开展“两欠”问题排查化解。全州拖欠农民工工资教育项目共x个，涉及福泉、瓮安、独山x个县（市），农民工xxx人，拖欠工资xxx.xxxx万元，目前x个 “欠薪”教育项目在欠薪平台上已全部销号，“政府投资教育工程项目拖欠农民工工资必须在x月xx日前彻底化解”任务目标已完成。全州拖欠工程款教育项目共xx个，涉及都匀、福泉、独山、荔波、xx、罗甸、瓮安、长顺、龙里、贵定等xx个县（市）和黔南医专、黔南职院、州电大、都匀一中x个州级学校，拖欠工程款共计x.xxxxx亿元。截至目前，完成清欠项目x个（xx县xx镇马场小学改扩建工程），清欠资金xx.xx万元，其余项目各县（市）、学校正在积极筹措资金化解。四是做好全国教育经费、教育事业统计及分析工作。严格按照报表制度规定和指标要求，依法依规统计，做到应统尽统，用教育法定数据反映教育事业发展教育现象及其发展规律，为社会事业发展、教育发展规划、深化教育改革等提供决策依据。xxxx年，全州各级各类学校xxxx所（个），比上年减少xxx所（个）；在校（园）学生xxxxxx人，比上年增加xxxxx人；教职工xxxxx人，比上年增加xxxx人；专任教师xxxxx人，比上年增加xxx人。xxxx年，全年全州教育经费总收入xxx.xx亿元，其中，国家财政性教育经费xxx.xx亿元，民办学校中举办者投入x.xx亿元，捐赠收入x.xx亿元，事业收入x.xx亿元，其他教育经费收入x.xx亿元，实现“两个只增不减”政策要求。五是强化民办学校规范管理。按程序审批设立学校，上半年以来，权限内分别审批筹设民办学校x所，其中x所已审批正式设立。严格管理民办学校，下发《州教育局关于开展xxxx年民办高中（中职）学校招生入学巡查和驻校工作的通知》等文件，强化对民办学校的监管，同时以年检工作为突破口，通报xxxx年度民办学校年度检查情况和年度评定结果，对年检中发现的问题，进行分析研究，提出具体整改要求、整改时限。六是紧抓无证民办园和校外培训机构治理。引导和支持民办幼儿园提供普惠性服务，采取将民办园纳入集团园管理的方式，结对帮扶，相互促进，规范办学行为，逐渐治理无证民办园，我州无证民办幼儿园由原来的xxx所降为x所。开展校外培训机构治理，目前，全州在教育部门审批（备案）机构数量xxx所，正在营业xxx所，营业机构中实施培训的教师数xxx人，参加学科类培训学生数xxxx人。
二、下半年工作打算
下半年，我们将紧紧围绕省委省政府、州委州政府和省教育厅部署要求以及年初制定的目标任务，狠抓工作推动落实，确保圆满完成年度目标，以优异成绩庆祝建党100周年。
（一）加快完成“十四五”教育事业发展规划。在x月初完成向州直部门和社会各界征求意见并完成专家意见审查，同步开展规划环评影响和合规性审查，x月底前报送至州政府审定发布。
（二）统筹抓好放假和下半年开学工作。切实做好学生放假前的安全教育、疫情防控等工作，确保放假期间不发生安全事故。利用放假期间，加强学校安全排查整改，提前谋划好xxxx年秋季开学工作，确保全州各级各类学校按期顺利开学。
（三）加强中高考质量研究分析。切实做好中考、高考质量短板分析，深挖问题根源，采取有针对性的措施进行改进提升，积极向州委、州政府请示汇报xxxx年中高考情况，争取工作支持，确保来年中高考能够取得新的提升。
（四）加强教育项目调度。成立工作专班，建立项目督查机制，实行月度调度，双月督查，季度报告工作制度，强化对获取分配资金项目进行督查，确保计划本年度投入使用项目全部完工，及时发挥社会效益。确保州机关幼儿园东园项目x月xx日前全部完工达到可使用状态，x月x日顺利开园；力争州启航学校年内项目主体完工。紧盯地方政府专项债券申报期，力争在州属学校项目上实现“零突破”，指导和配合县（市）做好xxxx年中央预算内投资申报。
（五）持续做好民办教育管理。制定出台关于规范民办教育管理相关制度，定期组织各县（市）教育局相关领导、民办高中（中职）学校负责人召开会议，强化思想认识，研究对策措施，促进民办学校健康发展。
（六）持续抓好校外培训机构整治工作。联合相关部门制定《xx校外培训机构专项治理工作方案》，切实解决校外培训机构存在的突出问题，不断规范中小学生文化教育类校外培训机构发展。
（七）持续推进学前教育普及普惠评估及创建工作。督导指导荔波县继续做好相关整改工作，做好迎接省级评估和国家级验收的各项准备工作，确保顺利通过“双普”验收。对xxxx年接受评估的龙里、xx、惠水（拟调整为长顺）x个县适时开展州级过程督导，提前做好明年评估验收的各项工作。
（八）落实好深化教育督导改革有关措施。落实我州督导体制机制改革有关要求，增补州政府教育督导委员会成员单位，成立新一届州督导委，完成《xx人民政府教育督导委员会工作规程》《xx教育督导问责办法》等配套措施的制定，确保改革落地落实。对各县（市）落实改革要求进行调研和调度，督促各县（市）统一规范教育督导机构设置，落实人员配置，理顺管理体制，完善我州教育督导工作架构。
（九）持续深化教育改革创新。对已出台的改革举措，拿出务实管用的措施加快推动落实，确保改革效果。对未完成的改革任务，加强统筹调度，进一步压紧压实责任，明确相关文稿出台计划，确保按时限高质量完成改革任务。以党史学习教育和“我为群众办实事”实践活动为契机，聚焦黔南教育实际和全州基础教育工作推进会提出的“五个下决心”，深入开展调查研究，以新的思路、实的举措，循序渐进地破解一批制约全州教育事业发展的重点难点问题，推动xxxx年黔南教育亮点纷呈。
（十）牢牢守住教育安全底线。把师生生命安全摆在首位，完善和落实校园安全各项规章制度，落实每月研判风险机制，加强源头风险管控，提高应急处突本领。加大安全检查和隐患排查整改力度，做好校车、消防、饮食饮水、危化品、校舍等重点领域安全管理。加大黑校车整治力度。加强学校“三防”建设，确保完成x个xxx%。毫不放松抓好常态化疫情防控工作，抓好日常监管和专项监督检查，推动应对“疫后综合症”各项工作落实，通过“六个一”措施，加强师生心理健康教育。
（十一）持续加强教师队伍建设。持续强化师德师风建设，持续开展违反职业道德教师的排查清理和查处。加强教师培养培训，全面提升教师教书育人能力水平。持续做好教师待遇保障落实的清理清查，落实好为教师减负各项工作，做好第xx个教师节庆祝活动。
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