教案基本内容
课程名称
0—3岁婴幼儿运动能力的发展
课时(一)
“浅谈0—3岁婴幼儿运动能力的发展”
教学目标
介绍0—3岁婴幼儿运动能力发展的基本特点及规律。
教学重点
了解大动作和精细动作的发展顺序。
教学思路
运动机能对0—3岁婴幼儿各项能力发展的重要意义→婴幼儿运动能力发育的基本规律→婴幼儿运动能力发展的规律和特点
教学环节
一、介绍运动机能对0—3岁婴幼儿各项能力发展的重要意义
(画外音讲解,视频为不同月龄婴幼儿运动游戏的影像。)
二、讲解婴幼儿运动能力发育的基本规律
(PPT结合相关月龄宝宝动作演示的视频影像)
三、婴幼儿运动能力发展的规律和特点
(PPT结合相关月龄宝宝动作演示的视频影像)
教学资源
参考资料
教案基本内容
课程名称
0—3岁婴幼儿运动能力的发展
课时(二)
“0—12个月婴幼儿各阶段运动机能发展的锻炼方法”
教学目标
1.介绍0—12个月的宝宝运动机能发展规律。
2.根据0—12个月的宝宝运动机能发展规律看护人给予宝宝的相应指导。
教学重点
帮助0—3岁婴幼儿看护人学习掌握帮助不同月龄宝宝提高运动机能的正确方法。
教学思路
介绍月龄宝宝的运动机能发展特点→根据发展规律看护人给予宝宝相应指导的方法
教学环节
一、逐月介绍各月龄宝宝运动机能发展的规律(PPT)
二、画外音讲解根据发展规律看护人给予宝宝相应指导的方法,同时通过视频演示演示。
教学资源
参考资料
教案基本内容
课程名称
0—3岁婴幼儿运动能力的发展
课时(三)
“13—24个月婴幼儿各阶段运动机能发展的锻炼方法”
教学目标
1.介绍13—24个月的宝宝运动机能发展规律。
2.根据13—24个月的宝宝运动机能发展规律看护人给予宝宝的相应指导。
3.介绍亲子园根据宝宝运动机能发展规律通过游戏促进运动机能的有效发展。
教学重点
帮助0—3岁婴幼儿看护人学习掌握帮助不同月龄宝宝提高运动机能的正确方法。
教学思路
介绍月龄宝宝的运动机能发展特点→根据发展规律看护人给予宝宝相应指导的方法→亲子园中如何提高宝宝运动机能的介绍
教学环节
一、逐月介绍各月龄宝宝运动机能发展的规律(PPT)
二、画外音讲解根据发展规律看护人给予宝宝相应指导的方法,同时通过视频演示演示。
三、亲子园育婴师通过游戏促进运动机能的有效发展的视频影像演示与画外音介绍。
教学资源
参考资料
教案基本内容
课程名称
0—3岁婴幼儿运动能力的发展
课时(四)
“25—36个月婴幼儿各阶段运动机能发展的锻炼方法”
教学目标
1.介绍25—36个月的宝宝运动机能发展规律。
2.根据25—36个月的宝宝运动机能发展规律看护人给予宝宝的相应指导。
3.介绍亲子园根据宝宝运动机能发展规律通过活动区游戏促进运动机能的有效发展。
教学重点
帮助0—3岁婴幼儿看护人学习掌握帮助不同月龄宝宝提高运动机能的正确方法。
教学思路
介绍月龄宝宝的运动机能发展特点→根据发展规律看护人给予宝宝相应指导的方法→亲子园中如何通过活动区域游戏提高宝宝运动机能的介绍
教学环节
一、逐月介绍各月龄宝宝运动机能发展的规律(PPT)
二、画外音讲解根据发展规律看护人给予宝宝相应指导的方法,同时通过视频演示演示。
三、亲子园育婴师通过通过活动区域游戏提高宝宝运动机能的视频影像演示与画外音介绍。
教学资源
参考资料
《“0—3岁婴幼儿运动能力的发展”教案》
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课程名称
0—3岁婴幼儿运动能力的发展
课时(一)
“浅谈0—3岁婴幼儿运动能力的发展”
教学目标
介绍0—3岁婴幼儿运动能力发展的基本特点及规律。
教学重点
了解大动作和精细动作的发展顺序。
教学思路
运动机能对0—3岁婴幼儿各项能力发展的重要意义→婴幼儿运动能力发育的基本规律→婴幼儿运动能力发展的规律和特点
教学环节
一、介绍运动机能对0—3岁婴幼儿各项能力发展的重要意义
(画外音讲解,视频为不同月龄婴幼儿运动游戏的影像。)
二、讲解婴幼儿运动能力发育的基本规律
(PPT结合相关月龄宝宝动作演示的视频影像)
三、婴幼儿运动能力发展的规律和特点
(PPT结合相关月龄宝宝动作演示的视频影像)
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参考资料
教案基本内容
课程名称
0—3岁婴幼儿运动能力的发展
课时(二)
“0—12个月婴幼儿各阶段运动机能发展的锻炼方法”
教学目标
1.介绍0—12个月的宝宝运动机能发展规律。
2.根据0—12个月的宝宝运动机能发展规律看护人给予宝宝的相应指导。
教学重点
帮助0—3岁婴幼儿看护人学习掌握帮助不同月龄宝宝提高运动机能的正确方法。
教学思路
介绍月龄宝宝的运动机能发展特点→根据发展规律看护人给予宝宝相应指导的方法
教学环节
一、逐月介绍各月龄宝宝运动机能发展的规律(PPT)
二、画外音讲解根据发展规律看护人给予宝宝相应指导的方法,同时通过视频演示演示。
教学资源
参考资料
教案基本内容
课程名称
0—3岁婴幼儿运动能力的发展
课时(三)
“13—24个月婴幼儿各阶段运动机能发展的锻炼方法”
教学目标
1.介绍13—24个月的宝宝运动机能发展规律。
2.根据13—24个月的宝宝运动机能发展规律看护人给予宝宝的相应指导。
3.介绍亲子园根据宝宝运动机能发展规律通过游戏促进运动机能的有效发展。
教学重点
帮助0—3岁婴幼儿看护人学习掌握帮助不同月龄宝宝提高运动机能的正确方法。
教学思路
介绍月龄宝宝的运动机能发展特点→根据发展规律看护人给予宝宝相应指导的方法→亲子园中如何提高宝宝运动机能的介绍
教学环节
一、逐月介绍各月龄宝宝运动机能发展的规律(PPT)
二、画外音讲解根据发展规律看护人给予宝宝相应指导的方法,同时通过视频演示演示。
三、亲子园育婴师通过游戏促进运动机能的有效发展的视频影像演示与画外音介绍。
教学资源
参考资料
教案基本内容
课程名称
0—3岁婴幼儿运动能力的发展
课时(四)
“25—36个月婴幼儿各阶段运动机能发展的锻炼方法”
教学目标
1.介绍25—36个月的宝宝运动机能发展规律。
2.根据25—36个月的宝宝运动机能发展规律看护人给予宝宝的相应指导。
3.介绍亲子园根据宝宝运动机能发展规律通过活动区游戏促进运动机能的有效发展。
教学重点
帮助0—3岁婴幼儿看护人学习掌握帮助不同月龄宝宝提高运动机能的正确方法。
教学思路
介绍月龄宝宝的运动机能发展特点→根据发展规律看护人给予宝宝相应指导的方法→亲子园中如何通过活动区域游戏提高宝宝运动机能的介绍
教学环节
一、逐月介绍各月龄宝宝运动机能发展的规律(PPT)
二、画外音讲解根据发展规律看护人给予宝宝相应指导的方法,同时通过视频演示演示。
三、亲子园育婴师通过通过活动区域游戏提高宝宝运动机能的视频影像演示与画外音介绍。
教学资源
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