怎样写好活动
写作要求：
写活动指的是记叙参观、访问以及一些有组织的班队活动、文体活动。记叙一次集体活动是属于叙事范围的，也要按照事情发展的顺序写。写活动，要注意以下几点：
1、写清在什么时间，什么地点，由谁组织，哪些人参加，举行的是什么活动。
2、按活动的顺序来写，先写活动开始，再写活动的经过，最后写结果或收获。
3、重点写活动的主要部分，精彩的场面，人物的动作、神情、语言是重点，要详细写，具体写。
4、写出自己参加活动的心情或感受，受到什么教育，有什么启发。
写作指导：
以《欢乐中国节，悠悠中华情》为例
一、回忆活动，确定选材
参加的同学：1、《欢乐中国节，悠悠中华情》班队会主要有哪些节目？谁主持的？哪些节目最让人难忘、感动、最有意义？
2、观看活动过程中，印象最深的是什么？你最深刻的感受是什么？为什么？ 表演的同学：
（1）你表演或参加了什么节目？你觉得自己表现得好不好?为什么？
（2）能不能谈谈你当时的感受？
家长：
活动过程中，家长有没有什么特别的表现？你从中体会到什么？
老师：
活动过程中，老师有什么表现？你发现了没有？
当你看到老师笑了时，你看得出她心里在想什么吗？当你看到老师焦急的表情时，你知道她在想什么吗？
自己：
1、表演或活动结束后，听到今天大家的掌声与祝福，你还想到什么，此时此刻，你又有什么感受？
2、当你表演或表现成功时，你家长又有什么表现？由此，你想到什么？
二、按照顺序，写出过程。
记一次活动和一般记叙文一样，必须按照活动的先后顺序，写出活动的开展过程。如《欢乐中国节，悠悠中华情》就可以按活动的顺序来写。活动过程一般分为三部分：活动前，活动时，活动后。具体包括：①活动的时间、地点、参加的人员。②活动是怎样开始的？③活动有哪些内容？④当时有关方面的情况怎样？⑤参加活动时自己的心情或他人有什么反映？⑥活动是怎样结束的？⑦参加活动后有什么收获或感受？
三、抓住重点，有详有略。
重点是显示《欢乐中国节，悠悠中华情》活动特色的关键。只有抓住重点，详细描述，才能显示活动的特色。写活动时，许多同学都写成“流水帐”，从“活动”开始到“活动”结束，平铺直叙，不分主次。读这样的作文就显得平淡乏味。在写活动的过程时并不是把所有的内容都非常具体地写下来，而是选择最精彩，感受最深的地方详写，其他的地方略写就可以了。要把重点的地方写得具体，就要把活动中人物都做了什么，是怎样做的，说了什么，是怎么说的写清楚。要想把人物写得逼真，形象，把活动的场面写得热烈，感人，要加上人物的行动描写，语言描写，心理描写等。
四、抓住关键，畅谈感受。
写活动既要把看到的、听到的写具体生动，也要结合活动特点，抓住关键，畅谈自己的收获、感受。不同的活动，给人的感受是不一样的：有的活动能增进友谊，有的活动使人轻松愉快，有的活动能使人增长见识，有的活动能催人奋进??作文中充满了真情实感，才能感染读者，动人心弦
五、拓展思维，拟定题目
俗话说：“好题一半文。”标题是文章的眼睛，鲜明简洁、醒目的题目能引起读着的兴趣。而且我们可以从不同的角度给这次《欢乐中国节，悠悠中华情》活动取题目。换句话说，对这一个内容，今后在很多作文中我们都能运用这一个素材。
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