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文明礼貌以及感恩周活动策划(精选多篇)

时间:2019-05-22 07:59:56 网站:公文素材库

第一篇:文明礼貌以及感恩周活动策划

文明礼貌以及感恩周活动策划

伴随上海世博会、郑州绿博会、广州亚运会的相继召开,对人的文明礼貌素质提出了更高的要求,而体现一个大学生文明素养的标志就是养成好的习惯,主动微笑问候,感恩母校师长,不断提高自身文明素养。我班本着“文明礼貌月”及“感恩周”的主题为:文明礼貌从微笑问候开始,感恩从感恩母校师长做起,校庆来临争做文明,这三大主题为目标将开展一系列活动.

文明礼貌月计划方案:

微笑是盛开在人们脸上的一朵美丽的花,时时刻刻散发着迷人的芬芳。微笑是一首传统的、流行的歌,每一个音符流露出来的都是真诚。一次定格的微笑便是一幅雅俗共赏的风景画,含蓄又不失斯文。 微笑是一种国际语言,不用翻译,就能打动人们的心弦;微笑是一种艺术,具有穿透和征服一切的自信魅力;微笑是一缕春风,那么它会吹散郁积在心头的阴霾;如果说微笑是一抹阳光,那么它能温暖受伤苦闷的心。 微笑能使你的委屈从眉梢滑落,微笑能在滴水成冰的日子把烦乱理成顺畅。阳光总在风雨后,不管失败还是痛苦,我们如果能快乐地笑一笑,高歌生活多么好,蓝天白云多么美,那我们就会获得微笑的幸福,甚至能拥有金灿灿的硕果。

(一 )活动目的 :为提高全班同学的文明素质,进一步提高我们校园的文明作风及行为习惯。学生能够遵守公德、严于律己、礼貌待人,养成良好的行为习惯,做真正文明的大学生,振奋全体师生的精神,使其以饱满的热情,昂扬的斗志,让文明之风遍布校园的每一个角落!

(二)活动时间:10月25日——11月26日

(三)活动内容:

一是充分利用我们校园网宣传文明礼貌知识,我国是一个文明礼仪之邦,五千多年的文明文化一直在不断的发展和进一步的辉煌,让我们在这个充满智慧和礼仪的空间中沐浴,洗礼,让我们的心灵不断得到升华。

二是我们将有效利用我们班的横幅,在申请过后,我们将在文明礼貌月期间悬挂我们的横幅,进行宣传,并在此的基础上进行签名活动,争取让更多的同学加入我们的活动之中来。

三是壁报的宣传。每个班级的最新活动和最近动态都会在班级壁报上彰显出来。所以我们会在此文明礼貌月期间再次重整板报,让我们班同学都积极参与其中,感受文明礼貌的重要性。

感恩周活动方案:

(一)活动目的:尊敬师长,为辛勤的园丁敬礼!!

(二)活动意义:是她,一直为我们默默付出。是她,一直给我们无私的关怀,是她,在学校一直给我们似母亲,似朋友,似爱人般爱。是她,是她,就是她,我们的老师。我们现在能做的就是:老师您辛苦了!

(三)活动时间:11月1日——11月5日

(四)活动内容:

一是我班将开展“感恩心,园丁”为主题的演讲比赛。并做好记录,发言,总结。

二是我们将进行,感恩每件小事活动。在我们下课时,及时收拾黑板和讲桌,让老师有个好心情,带着饱满的激情和热情给我们讲述我们的课程。寓教于需,于教育及时俱进

在即将校庆来临之际,我们班也会以积极地热情投入学院和系里的各项活动,尽我们班应该的责任和义务,努力做好自己的本职工作,努力为学院争光。

总结:

在文明礼貌月,感恩周,以及我校校庆来临之际,我们将以我们最大的努力做好我们的本职工作,努力为我们班级,为校园争做文明大使,不辜负中国五千年的文明传承。

第二篇:文明礼貌月活动策划

关于开展“文明礼貌月”活动的实施方案各班团支部:

按照院团委、学生处要求,为更好的落实文明礼貌月各项活动,我系团总支学生会策划提出以“班级文明、寝室文明、个人文明”为主题的系列活动,现将具体要求安排如下:

一、活动主题

讲文明,树新风,知使命,建示范

二、组织机构

组长:张伯成

副组长:赵军生

成员:政治辅导员、班主任、学生干部、各班团干部

三、活动要求

1 各班必须按照活动安排制定计划,按时完成活动内容,并上交相关资料。

2 各班团支部书记,班长要积极配合团总支完成各项工作,凡不按照安排完成工作的班级将进行全系通报,并连续两周班级量化不得为优。

四、主要系列活动安排

活动一:开展文明教育主题班会

一、活动目的:引导大学生告别校园各种不文明行为,争做一名文明的大学生。

二、活动主题:讲文明,树新风,知使命,建示范

三、活动对象:电子信息工程系全体学生

四、活动时间:201*年3月10—18日

五、活动地点:各班级教室

六、活动内容:集体讨论:(可自定)

1、你知道哪些文明习惯?

2、你知道哪些文明用语?

3、班级中存在哪些不文明的现象?并谈谈你的感受。

4、不好的习惯对自己,对他人,对班级,对学校带来什么影响?

5、不好的习惯对学习有什么影响?

6、怎样保持良好的文明习惯?(仅供参考)

活动二:开展文明知识宣传黑板报、文明教室装饰设计评比

一、活动目的:营造良好的学习环境。

二、活动主题:以创先争优为主题,倡导我爱我班文明你我

三、活动对象:电子信息工程系所有班级

四、活动时间:201*年3月18—23日

五、活动内容:确定班级主题,以创先争优为契机,设计黑板报,装饰教室文化氛围。要求体现班级特色和新颖的教室文化。

六、团总支于3月23日晚八点统一组织检查评比。

活动三:开展文明寝室评比活动

一、活动目的:促使学生营造良好的寝室文化氛围,倡导寝室生活文明。

二、活动对象:电子信息工程系全体学生

三、活动时间:201*年3月19—24日

四、活动地点:2号男生公寓、4号女生公寓

五、活动要求:各寝室自行确定寝室文化风格,运用合适的材质装饰寝室,并为寝室命一特殊名称(把设计好的寝室名称可贴在门上)。

六、活动安排:3月24日下午4:30,团总支组织班主任老师,学生干部进行检查评比。对优秀宿舍和个人进行表彰奖励。

活动四:表彰个人,倡导文明

一、活动背景:根据武威职业学院关于开展“文明礼貌月”活动的决定,我系积极开展于此相关的各类活动,提高了我系学生的文明意识。

二、活动目的:表彰活动中文明优秀的班级和寝室人员,鼓励其

他学生向受表彰的学生学习

三、活动对象:电子信息工程系全体学生

四、活动时间:待定

五、活动地点:待定

六、主办单位:电子信息工程系团总支

七、协办单位:电子信息工程系各班团支部。

电子信息工程系团总支二〇一四年三月七日

第三篇:开展“文明礼貌活动周”活动方案

开展“文明礼貌活动周”活动方案

养成良好的卫生习惯,促进学校管理正规化,学校决定开展文明礼貌周活动。现将本次活动的安排通知如下:

组织机构:

活动时间:9月19日(星期一)——9月25日(星期日)

形式与内容:1、各班的基数分为100分。

2、奖励分:㈠个人活动:有拾金不昧,助人为乐等好人好事的,每人次本班加1分。

㈡集体活动:班级集体参加公益活动的,每次为本班加3分。

3、扣分: ㈠个人活动:①有下列现象之一的,每人次本班扣1分。

迟到、旷课、上课睡觉、上课做小动作、穿拖鞋进教室、穿奇装异服、课间颠打、损坏公物、推靠栏杆、打饭插队、敲打饭盆、乱丢果皮纸屑、乱倒剩饭剩菜、从楼上向下泼倒杂物、打水插队、浪费水、浪费粮食、休息期间乱跑、影响他人休息等不文明行为。

②有下列情况之一的,每人次本班扣3分。

同学之间口角、打架(没有还手的不扣分) 、 小偷等影响坏的现象。

③有下列情况之一的,每人次本班扣5分。

有组织和计划的打群架、偷盗、敲诈勒索等影响极坏的现象。

㈡集体活动:①有下列现象之一的,每次扣班级3分。

上操行动慢、上操纪律涣散、课堂纪律差、午休纪律差、晚寝纪律差、教室打扫不干净、寝室打扫不干净、电器不按时关闭等现象。

②有下列现象之一的,每次扣班级5分。

不按时出操、教室没有打扫、寝室没有打扫、大型集体活动纪律差等现象。

4、卫生检查:

每天由值班教师检查教室和寝室卫生情况,按前述要求扣分。

9月24日(星期六)第七节课全校组织卫生大检查。由组长带领副组长及各班班长(共15人),到教室和寝室检查。教室基数分5分,寝室基数分10分。具体评选细则见附表。每班有14个评分,取平均值,本班班长不对本班打分。

5、总评:本次活动的班级最后得分=100分—扣分+奖分+卫生检查分

6、颁奖:9月25日(星期日)第七节课,全校集中总结本次活动。以本次活动的得分为主,参考班级日常表现,评选3个文明班。为文明班发红旗。

外国语中学

201*年9月17日

第四篇:文明礼貌月活动方案

“文明礼貌月”活动方案

一、指导思想:

全面贯彻落实《未成年人思想道德建设若干意见》、《中学德育大纲》、《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,促进校园精神文明建设,促进学校德育工作,培养合格的新世纪的建设者。以“说文明话、做文明事、当文明人”为活动宗旨,结合班级实际,通过开展多种形式教育活动,旨在进一步加强学生的卫生意识和文明礼貌习惯,加强学生日常文明礼貌卫生常规教育,创设良好的育人环境。使学生的整体素质得到全面的提高,形成良好的班风和学风。

二、活动目标:

1、提高学生的文明素养,使学生的语言更文明,行为更规范。

2、学生能够遵守公德、严于律己、礼貌待人,养成良好的行为习惯,做文明的中学生。

3、振奋学生的精神,使其以饱满的热情,崭新的姿态投入到学习中。让文明之风吹遍校园的每一个角落!

三、 重点治理的内容:

1. 不文明、不礼貌的习惯:

①升国旗、校会等大型集会时,说话、打闹,破坏会场秩序。

②同学之间骂人,讲粗话、脏话;对老师不尊重,对同学不礼貌。

③校内追逐打闹,走路勾肩搭背拉横排,行走不靠右侧通行。

④在校园墙壁、走廊、桌面等处乱写乱画,损坏

公物。

⑤校内骑车,乱停乱放。

2. 不良的卫生习惯:

①随地吐痰, 随手乱抛纸屑,随处乱扔乱倒垃圾。②在校园内随时随地吃零食,在校外小摊购买小吃。

③个人物品不整洁,书桌上书籍刊物摆放不整齐。④不讲公共卫生,无自觉捡拾地上垃(内容来源好 范文网:Wwww.bsmz.net)圾的习惯。

3.违规违纪的行为:

①迟到、早退、旷课;上课说话、看课外书籍、玩游戏等。

②抄袭作业,考试作弊。

③携带手机等通讯工具、携带管制性刀具进校园,勾引校外人来校。

④吸烟、打架、上网吧;翻越校园围墙、爬墙跳窗。

四、文明礼貌卫生月活动的内容:

1、加强语言文明教育,净化学生心灵,培养健康心理。

①、推行“十四字”礼貌用语,即“您”!“您好!”“请!”“谢谢!”“再见!”“对不起!”“没关系”!

②、遵守校园文明秩序,贯彻执行《中学生守则》和《中学生日常行为规范》的有关内容。

③、倡导“五心”,即忠心献给祖国、孝心献给父母、关心献给他人、爱心献给社会、信心留给自己。做到心理健康,不和家长赌气,不顶撞师长,不“冷落”同学,不私自离开家庭和学校。

2、讲究文明礼貌,倡导文明礼仪,养成良好的行为习惯。

文明礼仪是中华民族的传统美德,更应成为学生思想教育的重要内容和日常行为的基本要求。对学生进行《文明礼仪常规》、《店子初中学生一日常规》教育,使学生做到:尊敬师长,团结同学;着装得体,衣着整洁;谈吐举止文明,使用礼貌用语;在公共场合不吵闹、不喧哗;不吸烟,不喝酒;不打架,不骂人;不破坏公物,不踩折花草树木;男女生之间无不文明交往现象。

3、开展卫生竞赛,营造和谐氛围,建设文明校园。不乱扔果皮、纸屑,不随地吐痰,不乱倒污水、乱倒剩饭菜,搞好教室文化建设。开展“讲卫生竞赛”活动,既要重视个人卫生,又要讲究公共卫生,把校园真正建设成为学生温馨的家园、生活的乐园。

4、促进班风建设,争创文明班级,珍惜集体荣誉。①、采取树立典型、严肃纪律等措施,对学生严格管理、科学管理、精细管理,使学生养成想学习、爱学习、会学习的优良作风,不断加强和改善我校的班风建设。

②、以集体荣誉为重,无违纪,无不文明行为,有正确的竞争意识,同学间友爱相处、互助互学,共建文明班级。

五、活动要求:

1、统一思想,提高认识,要以本月活动为契机,使学生的文明意识、良好的行为习惯更上一个新台阶。

2、积极行动,大力营造文明礼貌氛围,扎扎实实开展各项活动,求真务实,并做好记录,及时上交各种材料。

六、方法步骤:

(一)、宣传动员发动阶段:

1、成立活动小组,设立文明监督岗。

2、举行主题班会,学习活动实施方案。学校政教处发出“讲文明、讲礼貌、讲卫生”主题活动倡议。

3、学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》《店子初中学生一日常规》《校园文明行为 “十讲” “十不准” 》等一系列学校规章制度。

4、反复排查存在的问题并制定整改措施。

5、以“整顿班级秩序、创建文明校园”为主题创办一期黑板报。

(二)、检查落实阶段:

1、自查自纠。发现问题及时整改。

2、宣传活动进展情况,宣传学习活动中涌现出先进事例,用身边人、身边事教育学生。

3、举办“ 讲文明、讲礼貌,讲卫生,争做文明中学生”征文比赛,优秀征文送教研室推荐。

4、政教处、团委根据《班级量化管理考核细则》对活动月中的违纪行为加倍扣分,并通报批评违纪学生。

(三)、总结表彰。

活动结束对班级、学生进行综合考评,表彰奖励。设置 “文明班级 ”综合奖、“卫生标兵班”、“纪律铁军班“等班级荣誉奖项,设置“文明学生标兵”!义安一中政教处201*年3月

第五篇:文明礼貌月活动方案

一.活动主题:“讲文明话、做文明事、成文明人”

二、活动目标:

1、提高全校学生的文明水平,使全校学生的语言文明,行为规范,文明礼貌月活动方案。

2、教育学生遵守公德、严于律己、礼貌待人,养成良好的行为习惯,做文明中学生,

3、振奋全体师生精神,使其以饱满的热情,昂扬的斗志,崭新的姿态投入到学习和工作中。让文明之风遍布校园的每一个角落!

三、文明礼貌月活动的主题和范围:

1、基础文明修养。重点培养学生的文明礼貌、科学精神、创新精神、自立和自理能力、环境意识。

2、团队精神。重点培养学生尊重他人的意识、正确的竞争观念、集体荣誉感、协作精神、良好心理素质、全局意识和大局观念。

3、社会责任感。重点培养学生的诚信意识、法律意识、爱校精神和奉献精神。

4、理想信念。重点培养学生的爱国主义精神、社会主义和共产主义理想,充分实现自我价值理念。

5、好学精神。 重点培养学生勤学好问、求真务实的态度,使学生掌握一定的学习方法,能创造性地学习。

四、文明礼貌月活动的内容:

1、开展“三文明”教育

1﹚文明教室:按时上课,不迟到,不早退,尊重师长,认真听讲,保持卫生,禁止“课桌文化”,创建浓厚的学习氛围。

2)创建文明校园:爱校如家,自觉维护校园环境,提倡文明风尚,不做有损学校声誉的事。

3)做文明学生:坚持爱国主义、集体主义;爱护校园,文明修身,杜绝不文明、不道德行为,无作弊、违纪行为;热爱劳动,关爱他人,勤奋学习,积极锻炼身体,讲究文明礼仪。

2、促进学风建设,争创先进班级,珍惜集体荣誉。

1)采取树典型、严肃纪律等措施,对学生严格管理、科学管理、精细管理,使学生养成想学习、爱学习、会学习的优良作风,不断加强和改善我校的学风和班风建设。

2)以集体荣誉为重,无违纪,无不文明行为,有正确的竞争意识,同学间友爱相处、互助互学,共建文明班级。

3、加强文明行为教育,净化学生心灵

1)推行“十字”礼貌用语,即“您好!”“请!”“谢谢!”“再见!”“对不起!”

2)遵守校园文明秩序,严格遵守《**市**中学学生文明礼仪暂行规定》

3)倡导“五心”,即忠心献给祖国、孝心献给父母、关心献给他人、爱心献给社会、信心留给自己。

五、活动安排:

第一阶段: 宣传发动和讨论阶段(3月1日—3月10日)

广泛利用报栏、黑板报、校报、问卷﹑国旗下讲话、班会、广播.演讲等多种形式,搞好宣传发动,使全校师生了解活动安排,统一思想认识,从而推动本月活动顺利全面开展,工作计划范文《文明礼貌月活动方案》。

1、学校利用国旗下的讲话、广播进行文明礼貌月启动动员。

2、校团委、政教处向全体同学发出“说文明话、做文明事、成文明人”倡议书。

3、各年级部布置“文明礼貌月”专栏。

4、以班级为单位开好专题动员会议,特别要做好对团干部、班干部的动员。并召开“讲文明话、做文明事、成文明人”为大主题的班会(3月7日),要内容充实、具有教育性、实效性、形式多样、人人参与。黑板上要体现主题标语(由学校统一检查),并做好班会记录。

5、各班级出一期以“文明礼貌月”活动为主题的黑板报(3月12日前完成),要求工整清晰,图文并茂,有可读性,有号召力(由校领导小组统一检查评比,作为文明班级评选的依据之一)。

6、开展讨论、征文活动,题目可自拟、也可参考下列论题。征文截止时间201*年3月25日。(征文打印或用方格稿纸书写交校团委,由团委、政教处、组织评定等级)

1)如何正确处理同学间的矛盾?

2)如何尊重老师的劳动?

3)如何看待校园里的乱涂、乱画、乱扔现象?

4)你眼里的校园不文明行为有哪些?

5)现代社会中,艰苦朴素、勤俭节约还有必要吗?6)中学生如何培养自己的法制观念?

7)我校学生的竞争意识、协作意识如何?应怎样改善?8)如何抵制低俗网站,倡导文明上网?

9)你眼里的课堂不文明行为有哪些?10〕你对我校在学生管理方面有何意见和建议?

第二阶段:自律与实践阶段(3月10日—3月31日)

1、举办“说文明话、做文明事、成文明人”演讲赛。 要求: 演讲稿规定时间4—6分钟

2、倡导语言美、心灵美,艰苦朴素,勤俭节约品德。针对学生中存在浪费水电、粮食、比阔气、花钱大手大脚、仪表不合中学生要求,思想上存在依赖性强,脆弱,缺乏自信心等现象,进行自立自强教育。要求各班级以此为内容,开好班会,做好记录,抓好整改。通过宣传教育和活动的开展,全校学生都能自觉的说文明话、做文明事、成文明人。掀起文明礼貌月活动的高潮。

3、学生中开展好结对帮学活动,各班主任要掌握具体情况,以此为契机,促进问题学生进步以及学生团结友爱。

4、开展“标兵文明学生”、“文明班级”等评比活动

第三阶段:总结表彰阶段(4月1日——10日)

评选、推荐在活动中表现突出的集体和个人。学校将对在活动中表现突出的集体和个人给予表彰和奖励。

六、市**中学“文明礼貌月”考评方案、办法、细则:

为了保证本次活动的顺利进行,学校特成立“文明礼貌月”活动考评小组,对班级、团支部和宿舍、教室的工作开展分阶段检查和考评。具体考评内容主要是活动开展、完成情况、活动效果、总结汇报等方面,并将考核结果纳入 “文明班集体”“标兵文明学生”的评定中。

1、考核项目

a、组织考核(15分)b、教育活动(20分)c、文明守纪(50分)d、宣传工作(15分)

2、考核细则

a、组织考核(15分)

1)成立文明文明礼貌月活动小组(由各班委会、团支部成立),目标明确,人员分工合理,能正常开展工作;能结合本班特点制定具体计划,贯彻落实文明礼貌月活动的各项工作;小组人员能开拓性的开展工作,有思路、有创新、有干劲。(5分)

2)按时报送有关的工作计划、总结及各种材料到办公室(5分)。迟报扣0.5分/次,缺报扣1分/次,扣完为止。

3)组织的各项活动,且秩序良好(5分),否则酌情扣分。

b、教育活动(20分)

1)活动方案制定合

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