20-3-1小学音乐教研组工作总结(09大新)
刁坊镇大新小学音乐教研组工作总结
(201*-201*)
回顾这一年的工作,音乐教研组的每一位成员工作兢兢业业,踏踏实实,根据期初的教学工作计划,以新课程改革为契机,以新课程标准的基本理念为指导,转变教学观念,有步骤地进行课程改革实验,加强课堂教学改革研究,以提高本组音乐教学水平及音乐教学质量。我组在认真学习的同时,开展了丰富多彩的学校音乐教育活动,取得了一定的成绩。
一、组织学习,制定计划
音乐教研组的每位老师平时都注重加强自身的政治、业务素质,积极进取,不断努力,通过参加多种形式的学习以及教研活动来提高自己的理论水平,进一步深化学习新的课程标准,共同学习了《新课程标准》、《新课程中的音乐活动》等有关内容,全体成员认真钻研新课程标准及新教材,根据本学期本册知识体系,注重知识与知识`单元与单元之间的联系及教材的应用性制定了计划。
二、认真备课,优化课堂
根据市级规定的备课格式,认真备课,每个音乐教师做到认真分析教材,分课时备课,突出重、难点及解决方法。在课堂教学中,根据各年级段的特点,每位老师认真上好每一堂课。
由于低年级学生课间贪玩好动,要做到让孩子们听音乐进课堂弹奏简单又好听的发声练习曲,让学生跟着唱,使学生的注意力较快地回到课堂中。低年级的音乐课应是内容丰富、充满情趣的,教师要做到语言优美,让学生展开丰富的想象,会用自己的肢体语言表达歌曲的内容,让他们充分活跃起来。
中高年级在注重歌唱教学的同时,突出欣赏教学。由于受生活经历、文化素质、欣赏情趣、艺术修养的制约,因此教学时要做到循序渐进、层层深入,让学生对音乐有一个感悟的过程,体会思想情感,从音乐中悟出道理,从而提高学生音乐欣赏的能力、兴趣,并能够渗透德育教育,提高学生对真善美与假丑恶的辨别能力。在整个课堂音乐教学中,还充分利用现代化教学手段辅助教学,引发学生的学习兴趣,突破教学难点。
在工作中,我们教研组端正态度,踏踏实实、一步一个脚印的从教研组常规工作做起,努力提高教研工作的效率和教育教学质量。首先,我们不断加强随堂课的教学质量;其次,我们定期开展相互间的学习交流活动,使一些有价值、有创意的做法在教研组内得到及时的交流和传播,达到了相互学习、取长补短的效果。
三、热心辅导,培育桃李
在这一年中,教研组始终以培养艺术修养,发展学生的创造思维为目标,开展课外兴趣活动,积极组织并上好每一堂兴趣课。开展丰富多彩的音乐活动,不仅是促进搞好音乐教育工作的重要途径,也是培养发现音乐人才的好方法。本学期我们教研组组建了大新合唱社团,每周音乐教师都会积极的组织学生参加社团活动,一曲曲动听的歌声,凝聚了音乐老师辛勤的汗水和心血。
在今后的音乐教学中,我们音乐教研组将不断改进音乐方法,丰富课外活动的形式和内容。在有效地完成教学任务的同时,提高学生的各项素质。相信,在上级领导的关怀下,在校领导的指引下,在教师们的不懈努力下,会使我校的音乐教学工作登上新的台阶。
大新小学201*年7月
扩展阅读:20-3-1小学音乐教研组工作计划(09大新)
刁坊大新小学音乐教研组工作计划
(201*-201*0)
一、指导思想:
以邓小平的教育“三个面向”及学校工作计划为指导,结合我校实际,倡导“书香校园、和谐校园”的理念。建立一种“和谐、人文、科学、自然”的教育理念,紧紧围绕音乐课程新标准,全面提高学生的音乐素质,提倡音乐教学在“基础性、科学性、开放性、创新性”上开创新路。以培养学生可持续发展的人文素养和综合素质能力为目标,大面积提高音乐课堂教学质量。二、主要措施
1.认真学习和贯彻执行新课程标准,转变更新教育教学观念,运用新课程理念研究新教材的知识结构,把握新教材的教学要求,探索新教法,研究新学法,建立有效的教学常规,努力提高课堂教学效率。
2.结合教师实际,定期组织开展各种层次的教研活动,通过理论学习、业务讲座、教材分析、集体备课、说课、调研、上公开课等丰富的教研活动形式,不断提高音乐教研活动的质量。
3.各校积极组织开设兴趣班(器乐、声乐、舞蹈),挖掘有特长的学生进行进一步的培养。
4.加强教科研方面工作力度,并以论文或案例形式体现。
5.抓好师资培训,造就高素质教师队伍。支持中心组内教师加强自身素质,积极参加继续教育学习以及各类音乐教师基本功比赛。6.团结音乐组成员,形成积极向上的教研组风气。
7.认真做好平时的教学工作,在教学中,不断探讨新颖的教学方式和学习方式,创出自己本学科的特色
8.学研并举,提高课堂教学水平。积极开展教研活动,扎实有效地听课评课,并安排教师进行说课,其他成员各抒己见,互相学习,通过组内教师共同听课交流,相互促进,共同提高。抓好常规课堂教学管理,规范课堂教学。
大新小学201*年7月
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