基隆小学 201*年工作总结
柳江县基隆小学201*年工作总结
转眼一瞬间，回顾一年来，我校在上级相关部门的正确领导下，高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观统领全局工作，以建设特色教育为突破口，努力打造能力过硬的三个团队：即领导团队、教科研团队、班主任团队；以安全稳定为核心，建设平安和谐校园；以落实教学常规为载体，夯实高效课堂基础；以“国培计划、远程培训”等项目为依托，进一步推动校领导干部、教师队伍专业化建设。细化管理，强化质量监督，深化服务意识，促进全校教育教学工作的持续、均衡、健康发展，一年来，取得了一定成绩，现总结如下：一、团队建设
1.加强学习，建立学习型团队
坚持利用周一、周四的政治学习、业务学习时间组织学习，提高教师政治思想和业务水平；要求每人每天读一篇文章，每学期读一本专著，读书笔记1万字以上，写读书心得10篇以上。采取外出学习、集中学习与自学相结合，以自学为主，继续开展读书活动。外出学习观摩如广州、河南、南宁、桂林等地均派老师参加，所有外出老师回来后均作汇报，这样带着任务去学习，收获确实不少。
2.加大培训力度，尽快提高团队的业务水平
按照上级培训（包括“春柳工作室”培训、“国培”）与校本培训相结合，以校本培训为主，今年，我校共有19人次参加了“国培”，其中有5人获优秀学员称号。参加“春柳工作室”培训达54人次，外请专家讲座一次。通过这些培训、学习，大大提高了教师的业务水平。
3.领导团队建设。
建设一支团结进取,敬业奉献,有较强凝聚力和战斗力的学校领导班子队伍,是办好一所学校,提高办学效益的根本。为此，我校切实抓好以下工作：一是加强学习，提高领导干部自身修养，增强领导班子的集体战斗力。二要坚持民主集中制原则，加强团结，把班子建设成为坚强有力的领导集体；三要树立大局观念，增强服务意识，加强沟通协作，努力创造和谐干事的氛围；四要弘扬优良作风，坚持走群众路线，积极开拓，真抓实干，认真履行岗位职责。五要甘于奉献，廉洁自律。做到：一是增强责任意识和发展意识，潜心研究、努力破解工作中的难题，打开工作局面；二是谦虚谨慎，始终保持积极向上和奋发有为的精神状态，协助主要负责人，团结周围同事，踏实工作做出成绩。
4.加强班主任队伍建设。
班主任是班集体的组织者、领导者、教育者，是联系班级各任课教师的纽带，是沟通学校教育、家庭教育、社会教育的桥梁，是学校管理和德育工作的骨干力量，是学生德智体美劳全面发展的引路人。班主任思想品德优劣，业务水平和工作能力高低，对学生个人的健康成长、对优秀班集体的形成、对整个学校教育教学质量的不断提高起着举足轻重的作用。我校主要做法：⑴精心选拔教育教学经验足，能力、责任心强的教师担任班主任，为提高学校教育教学质量提供强有力的保障。⑵加强对班主任的政治思想教育、职业道德教育、业务素质教育，提高班主任的综合能力水平；坚持每月一次的班主任例会制度，每学期一次的班主任理论研讨会或经验交流会，每学期一次的班主任德育论文暨创新教育个案撰写、交流，形成教育论文奖励制度。⑶提倡讲师德、讲正气、讲和谐、讲奉献的师德教育。⑷鼓励不断反思促提高。规定班主任每学期至少参与班主任工作经验交流，总结一份有质量的班主任管理论文。针对相关问题定期召开班主任座谈，改变以往班主任会由领导一言堂的做法，让班主任成为中心发言人。⑸完善规章制度，加强对班主任的考核管理工作。⑹抓培训，促使班主任练就专业能力。⑺创新激励机制，调动班主任工作的积极性。（8）组织开展班主任技能大赛，以赛促进，以赛促长。在本次班主任技能大赛中，我校班主任参赛率达100%。另外，我校推荐韦莉莎老师参加镇级班主任大赛获三等奖。
5.教科研团队建设。
实践证明，教育改革不断取得成效的基本保证是提高教师素质的重要途径，教育质量与效益的提高，越来越依赖于教育科学研究，教育科研对教育发展的贡献越来越大，在教育改革与发展中越来越具有第一生产力的功能。为加快学校的发展，一是切实加强对教育科研工作的组织领导，努力组织一支有力的教育科研队伍。二是培养骨干，努力造就一支“学科带头人、名师教育科研骨干队伍。三是以课题研究为依托，开展教育科研活动，提高科研团队教科研能力。我校主要以《加强字理识字学习，进行科学高效教学》及《教师教学技能创新》课题研究。我校成功承办了县级“字理课题研究”开放日活动，得到县教研室领导及兄弟学校的好评。在柳江县201*年“我的一个字理说课教例”比赛中，我校的韦群英、廖寿红2位老师参加均获得二等奖的好成绩。在201*年柳江县字理赛教活动中，我校的廖寿红老师参加县级比赛荣获二等奖。另外，我校课题成员共有6人次荣获全国字理论文比赛一、二等奖。二、德育工作
我校工作始终把握一个主题：以德治校、以德育人。全面贯彻《中小学德育规程》，进一步端正教育方向，明确教育思想，全面推进素质教育，切实加强对学生的
思想政治教育、品德教育、纪律教育、行为习惯教育、法制教育，加大制度化管理、规范化管理力度，为创德育管理特色而努力。
1.成立以校长为组长的德育工作领导小组。政教处具体负责德育工作实施。2.以赛教形式开展以“关爱健康，珍惜生命”、“感恩教育”为主题的班主题会教育活动。
3.以未成年人思想道德建设为契机，以“以爱育爱”为突破口，以养成教育为切入点，加强德育教育研究力度，培育学生“爱自已、爱他人、爱家庭、爱学校、爱祖国”的高尚情操。
4.以少先队为窗口，加大少先队的建设工作，发挥中国少年先锋队的先进性，增强红领巾的吸引力和凝聚力。办好红领巾广播站，组织好少先队活动。每学期开一次运动会和办好一台高质量的文艺会演，丰富校园文体生活。今年，学校除了在“六一”举行文艺汇演、经典诵读弟子规外，还受邀参加“柳州市晚报小记者七周年”汇演，我校组织自编自导的《踏浪》舞蹈参加表演，受到一致好评。组织参加第十五届青少年爱国主义读书活动如讲故事比赛、征文比赛等。
5.强化人人都是德育工作的思想，营造全员抓德育，全方位育人的良好氛围，构建以学校教育为主导，家庭教育为切入点，社区教育为依托，社会实践与多彩活动为载体的德育工作新格局。全体教职工树立教书育人、管理育人、服务育人、环境育人意识，把德育工作贯穿到学校教育的全过程，做到课堂问题科任教师管，班级事情班主任管，遇到问题人人主动管，倾向性问题全校齐抓共管。
6.积极采取措施抓好学困生的转化工作。这些学生起点低，素质不是很高，要予以充分认识，认真分析，找出症结，对症下药。教育这些学生要注重学生的个性心理和品德的差异性，既要以理服人，又要以情感人，要满腔热情关爱学生，对有缺点和犯错的学生更要施以教育和关爱，鼓励他们改正错误，健康成长。政教处开展了学生的心理障碍的预防问题和如何矫正学生心理障碍问题讲座，促使学生健康、快乐茁壮成长。
7.本着抓小、抓细、抓身边的原则，从行为习惯养成入手，贴近学生学习生活，根据不同年龄段的特点，确定具体的教育目标和具体实施措施，做到有主题、有重点，使德育工作落到实处。
8.以关工委为载体，认真开展校内外德育活动，以故事会、社会公益活动、社会实践为主体，不断拓宽德育工作领域。
9.开展学雷锋活动，培养学生真、善、美的优秀品质。
10.办好家长学校，开展“走进每一个家庭，关爱每一名学生”家访活动。我校坚持通过家长会、家访等形式同学生家长经常联系，紧密配合。还经常发放致家长
的一封信，与家长沟通联系，对学生进行跟踪教育。我校坚持每学期召开至少一次家长会，定年级、定内容、定地点，认真组织，积极准备，座谈会气氛和谐，效果明显。现在，家长会已成为我校与家庭联系的纽带，成为学校教育和家庭教育交流的桥梁。
三、强化教学常规工作
教学是学校的中心工作，是学校培养人才、实施学生全面发展的基本途径。教学工作的好坏，关系到整个教育质量的高低，关系到所培养人才的素质，是深化教育改革，提高教育质量的根本保证。
1、加强毕班级管理工作。各班成绩的好坏能体现一所学校的质量情况，反映出一所学校的管理水平。为此，我校加强了对各班工作的领导和管理，有针对性地制订了各班的工作目标、措施。定期召开教师的座谈会、交流会、家长会。在日常教学中实现教育思想共享，教育资源共享，认真做好培优转差工作，力争大面积丰收。
2、加强教学研究。教导处进一步加强对教学工作的研究，加强对各学科教研组的指导，加强对教师备课、上课等教学环节上的重点指导，切实提高课堂教学效益。
3、加强质量监控。本学期教导处对语数学科在计划制订、备课环节要求、总体节次、上课及作业设置等方面提出了明细指导性意见，在过程管理上，采取平时督查，每月检查，期末进行综合量化打分等方式实施质量监控。这些有效举措，对学校教学质量的提高起到了一定的促进作用。
4.重视教学质量分析，加强教学过程指导，提高教学质量。
5.执行集体备课制度，提高教师的备课能力，实现备课的实效性和有效性。实践证明，我校的做法是有效的、可行的。在201*年春学期期末教学质量检测中，我校有13位老师所交的科目获镇级一、二、三等奖；分别荣获柳江县201*年六、三年教学质量评比先进单位（一等奖和二等奖）。四、安全工作
安全无小事，责任重于泰山。学校安全工作所面临的形式十分严峻，校园内外存在的安全隐患不少，虽然学校制度健全，但措施和督查机制没有很好的得到落实，我们努力改变以前安全教育方法单一，工作流于口头和形式。加强学校内部安全宣传教育的管理和中心校安全工作过程的监管、督查力度，确保无重大安全事故发生。
1.加强对师生安全宣传教育工作。充分利用“安全教育活动月”“安全生产月”“综治宣传月”等安全宣传教育活动，组织师生进行安全宣传教育和安全技能演练活动，建立学校安全工作长效机制和应急预案，实行“一日一小检，一周一大检，一月一全检”和安全工作责任追究制，层层签订好安全生产责任状，切实维护学校正常的教育教学秩序和师生的生命财产安全。
2.切实抓好交通安全工作。加强开展交通安全宣传和教育活动，不准乘坐“三无”车辆、病车、黑车、非营运车和农用车，不准学生骑自行车来学校；严格执行集队点名放学，完善护送制度，落实护送责任制；教师不准酒后驾车，疲劳驾车和飚车；不提倡大规模的集体游玩用车、船活动，必要时按程序以书面形式上报，经上级领导同意后,找车况优良的车辆方可。
3.切实抓好“水”的安全工作。根据本校实际，切实抓好：一是饮用水的消毒和监测。二是饮用开水的供应与管理。三是摸清学校周边有可能危及学生生命安全的河流、水塘、水池、低浅溪沟、池（鱼）塘，教育学生严禁私自结伴到河流、水塘洗澡；四是在事故多发地设立安全警示牌，写好警示标语；五是加强对学生中午休息的安全管理和教育，强调学生放学后必须先回到家的纪律。
4.切实搞好食品卫生安全和卫生防疫工作。完善并严格执行各级卫生管理制度，特别是食堂卫生制度和学生用餐管理制度及常见病的防治工作，切实做好长效管理，长抓不懈。一是实行食堂专人管理、定点采购，专人保管，健全采购台帐；二是从业人员必须在上岗前进行体格检查，办好从业健康证；三是不准向学生出售腐烂、霉变、有异味、变质、质量低劣的不合格食品以及“三无”食品；四是实行生熟分离，不能用塑料器皿盛装熟食，并按食堂卫生工作要求，做好防尘、防蝇、防鼠；五是建好食物留样工作制度，落实物品进出保管制度；六是要对学生的身体状况进行详细的了解，掌握特别体异的学生情况，以便有针对性的进行活动和引导、防范。
5.切实抓好各项设施安全工作。一是防火，加强对违章用电，不科学用电，定期对用电线路、易燃、易爆物品的排查和整改，做到不留死角，不留隐患；二是加强师生用火安全；三是加大对固定设施的安全检查，对学生上下拥挤的楼道要确保畅通，对旧、危的栏杆、围墙、护墙要及时整改，不留隐患；四是加强对体育器材、设施的安全检查和实验药品的安全使用和保管；五是加大对学生使用管制刀具的教育与管理；
6.切实抓好学校治安防范工作。一是结合学校周边环境具体情况,积极推进学校治安防控体系的建设，投入相近7000元在校园内安装了防盗视频监控，确保师生及学校财产安全。二是依靠当地政府相关部门、村委、社区干部的力量，抓好学校周边环境治理工作；三是搞好值班守校工作，特别是幼儿园的寝室管理一定要专人管理，时刻清点；科任老师、班主任、班子成员要齐抓共管，在细和实字上下功夫，本着以学生为本的原则，必须确保学生在校的安全，对重要场所，如：电脑室、财务仓库实行重点巡查守护制；四是加强门卫建设和管理；五是加强开展远离迷信，
远离暴力，远远离赌、毒、黄，远离邪教的教育宣传，定期举行专题安全教育，深入开展安全教育和安全演练活动。
由于工作到位，一年来，学校没有发生重大的安全责任事故。五、体卫艺等工作
1.坚持“健康第一”的指导思想，全面贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育、增强青少年体质的意见》，全面实施《国家学生体质健康标准》，确保学生每天一小时的体育活动时间，切实提高学生的体质和健康水平。抓好“体育、艺术2+1项目”、“三课两操一活动”和运动队的训练质量。
2.认真做好学校的卫生工作，规范和完善学校卫生工作标准化建设的工作程序和制度，认真开展相关的教育宣传活动，向学生传授个人卫生、公共卫生、食品卫生、饮水卫生等方面的卫生常识教育与防范知识，积极预防传染性疾病的发生并加大学校卫生管理、检查的力度，努力提高学校的卫生工作常规管理水平。
3.进一步贯彻落实《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》，加强学校食堂卫生安全工作管理，做好食堂管理人员及从业人员的卫生安全，规范操作等知识的培训和教育，做到专人管理、责任到人。
4.进一步加强对学校艺术教育工作的管理，结合学校实际，开展丰富多彩的艺术教育活动，不断提高学生的艺术素养和艺术鉴赏能力。
5.做好学生“推标”工作，认真完成国家学生体质健康数据测试、上报工作。六、做好学生营养改善计划及免费午餐工作
认真贯彻落实农村义务教育学生营养改善计划工作及免费午餐工作，积极配合上级做好各项工作，投入36000多元对原食堂进行改造，使得学生免费午餐能按计划开餐。
总之一年来，所取成绩可圈可点，但离上级的要求还有一定的距离，在今后的工作中，我们将加大步阀，戒骄戒躁，再接再厉，争取更大的进步！
柳江县基隆小学201*年1月6日
扩展阅读：小学201*年上半年工作总结
小学201*年上半年工作总结
在听着呜呜祖拉，看着世界杯，品着洋餐，体验西方文化，享受美好生活，我们在快乐中结束了这一学期工作。
一学期以来，全体老师工作严肃认真、一丝不苟，每个人都以学校工作为己任，以年级荣誉为己任，大家团结协作，具有高度的责任心、事业心以及无私的奉献精神，我们的班主任，在班级管理工作中付出了艰辛的劳动，给予德育工作莫大的支持。在大家的努力下圆满的完成工作任务。回首一学期的工作，昨晚的巴----日点球大战，比利亚的黄金进球，也比不过我校精彩纷呈的活动。取得的成绩有:
1、被评为“全国优秀家教学校”；易启岚校长被评为袁州区三八红旗手，舒市长亲自颁奖；电视台采访，专题报道。
2、组织学生参加第二xx届全国青少年科技创新大赛获宜春赛区优秀组织奖；3、学校被评为江西省教育系统“创新发展年”活动先进单位；
4、组织开展的选拔“学生校长助理”活动荣获全省未成年人思想道德建设工作优秀创新案例；
5、党支部评为“先进党支部”
6、学校少先队荣获团市委的“创新奖”，被团区委评为“优秀少先队”；7、在袁州区中小学田径运动会中荣获优秀组织奖；
8、在宜春市第25届科技创新绘画比赛中，严兰珍老师指导的《未来的交通工具》荣获二等奖，宋倩老师指导的《智能环保车》、《光能蓄电池》分别荣获二、三等奖；
一（4）、二（11）、三（3）、四（6）、五（5）、六（8）评为先进班集体；刘晓萍、高秋华、刘丹、漆红艳、李琦、陈鑫老师评为区级优秀教师；易春秀、袁艳清、刘宜兰、易小蓉老师评为区优秀班主任；汤敏、刘辉、龚卫兵、廖成艳、彭冬梅评为优秀党员；（欢迎访问零二七范文网，零二七范文大全）李书记评为优秀党务工作者；我也沾大家的光被聘为宜春市总少先队辅导员，6月1日作为江西少先队工作者代表赴京参加五年一次的全国少代会，在人民大会堂现场聆听了少先队工作报告。说实在的这头衔让我压力很大，更感到责任的重大。我知道不是因为我个人多么优秀，而是因为我在实验小学工作，是在实验小学的学习型组织中赋予了我有今天这样难得的机会，是实验小学全体教师的辛勤努力，才有今天的成就。感谢实验小学，感谢亲爱的全体教师，感谢领导，我心存感激，把压力变动力，用自己的努力回报每一位关心我的人！！下面向大家汇报本学期的工作:一、以人为本，抓好队伍建设
学生的健康成长离不开班主任的辛勤劳动，班主任素质的提高是德育成功的基础，为此我们开展了班主任工作经验交流会，相互交流德育工作的方法，展示各年级的德育工作的特色。认真抓好师德建设，积极开展师德的学习讨论，努力提高教师的政治素质和师德修养，组织聆听了全国优秀班主任贵贤弟报告会。举行了“学英模树正气促发展”教师演讲比赛，易琴老师在本次演讲比赛中脱颖而出，代表我校参加了区级比赛获二等奖。教师撰写的德育论文多篇获在市区获奖。
二、注重学生良好日常行为规范的养成教育
严格的常规工作是做好德育工作的关键。我校从学生的入学教育开始，以大队部“一日常规”为依托，设立监督岗，加强班级常规管理的检查与评比，让养成教育落到实处。学生文明礼貌，五（5）班钟闻达同学作为“我骄傲，我是四好少年”的典型推选到宜春市参加评比。吴炫美、徐昊、彭思扬、邓俊文四位同学被评为袁州区优秀学生，吴炫美同学公交车上让座一行为作为典型在全校进行表彰学习。
您可以访问零二七范文网（）查看更多与本文《小学201*年上半年工作总结》相关的文章。三、以活动为载体，注重体验，提高学生道德素养
大队部按学校工作要求设计了富有创新且行之有效的少先队活动方案，月月有主题，周周有活动。
三月份：（雷锋精神伴我行）
1、开展“雷锋，我们永远的榜样”学雷锋活动；
2、通过“我做妈妈”腹部绑米袋半天的感恩体验活动，让同学们感受母亲赋予自己生命的伟大，并向自己的父母传递一种美好的感情；
3、参加袁州区妇联举办的妇女节一百周年纪念会，四（9）班的三十名同学为大会献花献词；4、在3月12日植树节开展“我为大地披绿装”植树活动；5、六年级赴德育基地彬江敬老院献爱心；6、省木偶剧团在我校为学生演出。四月份：（低碳环保我先行）
1、举行“绿色环保描绘美好家园”绘画比赛。2、由市教育局和区文教局联合举办的“抵制网络有害信息，倡导健康文明上网”签名仪式在我校隆重举行。由中队辅导员袁艳清组织四（10）中队上了一堂《绿色上网，健康成长》的主题中队会，得到好评；
3、在各部门配合下成功接待了贵州省剑河县南加小学10名客人。
4、4月14日，青海省玉树地区发生了7.1级地震，立即组织全校师生捐款捐物。短短时间内共募捐到棉衣1460件，教师捐款15300元。本月还先后为慈化伯塘中学王茂华老师和西部地区“抗旱救灾”进行了捐款活动；
5、安全有序地组织了16年级的师生到位于宜春城郊的白马农庄举行“游览家乡风光体验快乐成长”春游野炊活动。让学生近距离地感受春天的气息，体验家乡大自然的美丽，培养学生生态文明观念和团结互助精神。五月份：（心怀感恩乐成长）
1、为了全面推进素质教育，活跃校园文化，我校隆重举行了“阳光、（欢迎访问零二七范文网，零二七范文大全）创新、低碳”体育科技艺术节。活动内容丰富多彩，形式多样。有科技发明、趣味体育比赛、亲子项目、教师广播操等，比赛中充分展示了全校师生朝气蓬勃、拼搏进取的精神面貌，在校园中营造出更加文明和谐、积极向上、创新发展的氛围。同时在比赛活动中，选取25名学生参加宜春市“琴棋书画好少年”比赛。2、与宜春市公安局特警支队举行“警校携手、共建和谐”为主题的警营开放日活动；与巡警大队开展“我当110”出警活动。此次活动，进一步曾强警校联创联建。
3、5月31日上午，宜春市关爱农民工子女活动在我校举行，有50名农民工子女得到关爱。4、迎接了市四套班子走访。市区领导为孩子们送去节日的问候和殷切的期望，向辛勤耕耘在教育战线最基层的园丁们表示崇高的敬意。
5、成功的举行“我是鄱湖小主人”为主题的庆“六一”文艺活动，“月亮宝宝齐欢笑欢天喜地庆六一”，孩子们尽情欢歌，表达自己身为“月亮之都”的“月亮宝宝”以及“我是鄱湖小主人”的自豪之情。活动得到了领导以及家长的大力称赞。六月份：（快乐成长共飞翔）
1、中国队刊《小主人报》小记者站在我校成立；小记者站的成立，为孩子们搭建了一个与全国的少先队员交流的平台，开展各项有趣有益的活动，吸引着孩子走出课堂，走向社会，投入大自然。小记者站将成为丰富孩子生活，提升素质的重要基地；（《小主人报》新闻学校宜春分校在我校选拔小记者；小主人报小记者赴温汤天工开物园举行“富硒福蛋”的义卖活动。小主人报小记者们在鼓楼广场进行六一童心爱心义卖活动，四年级同学参加捐物活动，三年级和五年级到现场参加义买。共募捐获得6666.22元，可帮助33位孤寡老人。为了老人，全体小记者们辛苦了一天，度过了非常有意义的一天）；
您可以访问零二七范文网（）查看更多与本文《小学201*年上半年工作总结》相关的文章。2、举行“红领巾，我为你自豪”一年级学生入队仪式；3、三大队赴德育基地彬江敬老院慰问；4、全校进行幼苗扶助捐款活动；
5、开展了“鄱阳湖生态经济区”知识答题竞赛活动。使学生进一步了解和参与鄱阳湖生态经济区建设，掌握生态与发展知识，增强生态环保意识，养成生态环保的学习生活方式，了解鄱阳湖生态经济区建设的重要意义，积极参与到鄱阳湖生态经济区建设中去。
各种主题活动，强化对学生的感恩、守纪、诚信等方面教育，增强少年儿童的爱国思想、民族精神和实践能力，培养健康、快乐的实小学子。
三、以构建阳光体艺大课间活动体系，打造“快乐校园”文化品牌
我校自XX年开展大课间体育活动以来，得到了社会的广泛赞赏。本学期为巩固大课间成果，又自编了一套乒乓球韵律操，将其渗透到大课间，在大家的努力下，仅用一个星期的时间，成功推广这套韵律操，使大课间活动更加完美了。体育组也以《构建阳光体艺大课间活动体系，打造“快乐校园”文化品牌》为题,进行课题研究，使大课间活动更具内涵，着力打造“快乐校园”这一品牌。提升我校校园体育文化特色。四、切实加强家校联系，构建立体的教育网络
1、为促进学校与家庭之间的紧密联系，我校成立首届家长委员会。家长委员会的成立，将促进家校沟通与合作，让家长充分参与学校管理，有效体现家长对学校教育教学工作的知情权、评议权、参（欢迎访问零二七范文网，零二七范文大全）与权和监督权。
2、抓好网脉工程，在四年级召开了家长会，推动家校网脉建设，利用好网脉平台，开创德育工作特色。
我校德育工作正朝着规范化、标准化、网络化、活动化的方向发展。一张张照片，记载着工作足迹，细数过来大小德育活动50多个，各个活动成功举办，各项工作取得的成绩，凝聚着全体教师的汗水和智慧，这是我校全体教师、各部门通力合作，大有作为的表现，展示出实验小学全体教师特有的精神风貌，这就是敬业、务实、进取、协作。在此，我由衷地向为学校各方面工作作出贡献的老师表示感谢，我也从心底里感谢大家对我的工作的大力支持和配合，谢谢！我们的老师同事之间互帮互助，新来的教师为了不落伍，能刻苦学习，虚心向他人请教，老同志都能豪无保留传授，起了以老带新的作用；在评选各种荣誉时，很多老师不看重名和利，发扬风格，把机会让给别人。有的老师带病还坚持工作，但大家都没有怨言，任劳任怨；学校领导为年轻人努力创造进修学习平台，不断改善教师的待遇，解决实际困难。在这样和谐的大家庭里，我们怎能不好好踏实的去工作。
成绩属于过去，未来在于创造，我们需将继续努力工作，使学校形成优美整洁的校园环境，形成严谨规范的教风和学风，形成积极进取的精神风貌，形成健康向上的校园文化氛围，让学校时时处处洋溢着一股现代文明和现代教育的气息，开创我校德育工作新局面！最后祝大家暑期愉快！！
友情提示：本文中关于《基隆小学 201*年工作总结》给出的范例仅供您参考拓展思维使用，基隆小学 201*年工作总结：该篇文章建议您自主创作。
来源：网络整理 免责声明：本文仅限学习分享，如产生版权问题，请联系我们及时删除。
《基隆小学 201*年工作总结》
由互联网用户整理提供,转载分享请保留原作者信息,谢谢!
http://m.bsmz.net/gongwen/400194.html
- 上一篇：小学卫生工作总结
- 下一篇：xx小学201*年度教学工作总结