201*三河乡红名小学校工会工作总结
红名小学校工会工作总结
二O一O年度三河乡红名小学校在石柱教育工会工作要点精神指引
下，红名小学校工会以“办人民满意教育”为宗旨，认真贯彻党教育教学方针政策，树立落实科学发展观，全面履行工会各项职能，大力加强工会自身建设，切实维护职工的合法权益，团结广大教职工，为全面提高我校的教育教学质量，为办让社会、家长放心满意的学校作出了积极贡献。我们的目标是“创建学习型组织，争做知识型职工”，团结和动员广大教职工立足本职工作，投身于新课程改革，圆满完成了上级布置的各项工作任务，取得了较好的成绩，工会工作迈上新台阶。现从以下几方面总结如下：
一、我校基本情况
红名小学校是三河镇小学下属的一个村完小，下面还且个村小，鲤
鱼小学校，学校教职工十四人，年龄在五十周岁以上的就有五人，中龄人三个，年青教师五人，工会会员十四人。
二、不断强化了工会组织的自身建设
学校工会是民主管理学校的具体体现。为了充分发挥学校工会的职
能作用，我们不断强化工会组织的自身建设。各项制度健全，工会成员14人，入会率达达100%。在学年初工会委员们认真制定工作计划，学期过程全面督促落实计划。我们还定时召开工会教职工会议，商议工作计划执行情况，及时查漏补缺，使我们的工作做到了有计划、有布置、有总结，正像我们对工会干部的要求“开头出思路，中间抓落实，期未要成绩。”由于
工会干部的齐心协力，踏实工作，使我们工会的各项工作干起来都比较顺利，特别是留守儿童工作，工会付诸了大量的努力。而且都取得了较好的成绩，显示出了学校工会组织的凝聚力。
二、落实教工大会制度
1、学校行政十分重视学校教工大会工作，认为老师的建议、想法是
我们办好学校不可缺少的思想条件，因此，对于教工大会的提案，学校都能认真分析，妥善处理。教工会上校长的工作报告及工会的财务管理工作，老师们都十分满意。在涉及学校的发展、办学方面，如教师评先、评优、评职称、中层干部进行民主评议、工会财务报告等方面严格按程序进行，每年召开2次教职工大会，下期的教职工民主测评以报告的形式上交教育工会。如今，我校工会组织凝聚力强，全体会员做到了心往一处想，劲往一处使，齐心协力为使学校工作再上新台阶，发挥各自的积极作用。
2、校务公开落到实处，维护全体教职工的合法权益。学校校务公开
领导小组成员，是群众推选的。对于群众敏感的事情，如评优、评模，学校办公经费开支等都通过教工会讨论并及时在公开栏中公开，做到了当事人对学校的工作放心，群众对学校的工作满意。
3、积极开展征集合理化建议，为进一步加强学校民主建设，健全学
校民主管理机制，每年我们都要征集合理化建议，今年教师提出的诸多建议被学校采纳，如教师节，借移动公司搞活动，为教师充值电话费，留守儿童电话，亲情视频的使用等，其中有很多建议得到了校领导的高度赞扬，如电话卡的使用上，教师们从实际出发，切实为学校利益着想，为学校节
省了不少的费用。
三、加强工会会员队伍建设1、加强工会干部及会员的理论学习
作为基层工会组织，我们积极配合学校的教育教学工作，采取多种
形式，组织工会干部及会员认真学习《工会法》、《教师法》、《劳动合同法》、《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》、《中小学教师职业道德规范》、《中华人民共和国未成年人保护法》等法律法规。
2、工会配合学校行政继续实施“关爱工程”。采用“托管之家”的
方法，关爱我校的留守儿童，调动学校教师的积极性，全员参加到关爱留守儿童的活动中来。我们还实行了老带新的办法，让经验丰富的教师与羽翼未丰的新教师结成对子。针对我校青年教师多的现状，让已经过关、表现突出的教师与刚走上工作岗位的教师结成对子，每年确定一个目标，要求师徒共同进步，并对师徒结对工作进一步加以制度上的规范和工作上的引领。由于通过传帮带的活动，我校这一学期有两名老师在参加校级，片区赛课分别获一等奖和二等奖，在参加县教育工会电子教案大赛中获三等奖。通过以上活动形式促进教师专业化成长，形成了同伴互助，合作交流，互相提高的教研氛围。
四、积极开展送温暖活动，让身处困境的老师感到大家庭的温暖关心群众，依靠群众是红名小学的优良传统。学校领导做到了始终
把群众挂在心上，急群众之所急，想群众之所想，知万家事，解万家难，积极开展送温暖活动。一年来，我校工会为广大会员办了许多好事，实事，
如：庆贺生日送鲜花，关爱洒向每位教工。随着社会一体化与教育教学改革进程的加快，迎来了网络信息化时代，知识更新飞速，人们的生活工作节奏不断加快，更多地的人把精力放在了学习、工作、家庭之上，而忽略了自身健身与保养，许多人更谈不上给自己过个快乐的生日。为教师购买各种教育教学学习资料、鼓励教师参加继续教育学习。当教师有了困难，学校领导总是及时帮助解决后顾之忧，如：在教师节，我们组织教师对困难职工进行到家慰问，在元旦，春节，对困难，退休职工进行了慰问，筹积资金5000多元，对留守儿童，贫困女童，退休教师，困难职工进行了帮扶。在老师生病、婚、丧、嫁、娶的时候，工会会员及时到场慰问、祝贺，这样的实际行动，深受老师们的欢迎。在开展好送温暖活动的过程中，做到了“知情、办事、报告”。
五、积极开展文体活动，活跃教职工生活：
1、六一儿童节，工会组织和学生一起庆祝活动，并举行了唱红歌比
赛。
2、“教师节”，组织广教师到到城区条件好的学校去参观，以领略其
它学校的风采。
3、关心教职工身心健康，以“我运动我健康”为主题，学校工会
组织教职工进行趣味教工运动会，并颁发奖品，此项活动深受教职工喜爱。
六、工会经费管理
我校能够最大限度的争取行政支持，工会经费用于工会开展活动。
工会财务制度健全，开支合理。工会经费使用情况及时。
七、加强工会档案管理
我校能够及时将学校的教育教学、工会活动等相关资料分类归档，
专人管理。本期我们根据教育工会的要求，整理了档案。
总之，在石柱县教育工会的具体指导下，在学校党支部的领导下，
我们圆满地完成了上级布置的各项工作，创造性取得了一点成绩。今后，我们还将不断积累经验，积极探索，通过一系列的务实活动，使我校的工会工作百尺杆头更进一步。
三河镇红名小学校工会
二O一一年一月
扩展阅读：红名小学校201*年工作总结
红名小学校201*年工作总结
201*年到来了，又过了一年，回顾201*年里，我校各项工作基本完成，现总结如下。
一、总体思路
本年度，我们在各级党委政府的亲切关怀下，在上级教育主管部门的大力指导和帮助下，通过全体教职工的精诚团结和共同努力。学校工作与时俱进；坚持以德育为核心，以教学为中心；坚持科研先导，质量为本；坚持求真务实，狠抓落实。在依法治校，民主管理，全面实施素质教育，关爱留守儿童的过程中，全校显现出教师敬岗爱业、潜心教研；学生勤奋学习的局面。
二、团结协作，共图发展，提高队伍建设。1、继续落实教师岗位聘任制2、大力推行民主治校
本年度，我们召开了“红名小学教代会”“红名小学民主测评会”。讨论修订了各项管理制度，
3、加强思德教育，强化教师形象
本年度我们继续加强了教师每周的政治学习，并组织全体教师收看人代会直播节目，充分利用各种学习、集会，大力在教师和学生中宣传。加强师德师风建设和行风建设，认真开展了教师评学校、教师评班子、学生评教师等活动。根据石柱县规范办学相关文件精神，严禁了教师体罚和变相体罚学生，进一步规范了学校办学行为。一年来，我校无任何违法违纪事件，无一例上访事件。
4、加强领导班子建设
领导干部是学校及各部门工作的主持者、领头雁。在班子建设中，我们本
1着“人能尽其才，才能称其职”的原则，聘任出一批思想素质好、工作责任心强、业务水平高、教学绩效好的教师为学校领导干部。各司其职、各负其责、团结奋进、协同发展，积极营造“严格搞管理、规矩干工作、尽心谋发展、公平待教师”的工作氛围。“德育、教学、后勤与安全”三线管理模式使我校政令畅通、运作高效。逐渐形成了一个职责分明、运作有序、有章可循、有法可依、纵向畅通、横向协调的管理集体，使集体的智慧发挥到最佳效果。
4、加大教师培养力度
一是注重对教师的常规指导，要求每一位教师认真做好教学“备、讲、改和教学反思”；二是加强对各级骨干教师的培养力度，学校现有校级骨干教师10名，县级骨干教师2名；三是注重对教师课堂教学的指导，积极参加城郊片区教研活动，认真学习，学校分管教学蔡老师组织教师经常深入课堂听课、评课，积极探索新课程理念下教育改革及质量提升，从而提高其业务能力和课堂教学水平。四是积极鼓励教师参加学历提高培训，现我校小学教师学历合格率达100%，专科学历占50%，本科学历占20%。
三、办好教学，做好德育工作
1、建立健全德育工作管理体系和各项制度
本年度，我们建立了以工会、少先队、班主任三者之间相互联系，各负其责的思想政治工作和学校德育工作管理体系，制定了相关制度。如《红名小学校年度工作考评方案》、《升降旗制度》、《留守儿童管理工作制度》、《代理家长管理工作制度》、使德育工作有章可循，真正做班班落实、责任到人。
2、安全教育放在首位，加强学生管理
我校在日常管理中，对老师要求实行安全工作一票否决制。继续采用封闭式管理，由学校保安主要负责校门口的安全，上课期间通常不允许学生出入，
建立登记制度，做到出入学校的人员有据可查，放学实行路队制，以大照顾小的原则，实行老师护送以保障学生的安全工作。
班主任工作方面，学校认真物色有工作责任心和事业心的老师做班主任。发挥优秀班主任的作用，对学生实施管理，各班创设了良好的班风、学风，为校风学风建设打下了基础，提供了条件。
3、发挥校园文化建设的德育效能
优美的校园环境，具有教育意义的环境布置，对学生具有潜移默化的教育意义。我们不断完善校园文化设施、设备，在教室、走廊、橱窗、食堂张贴名言、警句，及时更新学校、班级黑板报。时行爱惜粮食主题教育等等。师生们在活动中充分发挥了团结协作的精神，既丰富了校园精神文化生活，又激发了广大师生员工的爱国热情，更促进了校园和谐可持续发展。
4、加强留守儿童工作管理
本年度里，我们把留守儿童工作提到了一个议事日程，要求各位教师做好留守儿童工作，积极与家长联系，做好代理家长这个角色，建立家庭，学校，留守父母三方的联系，管理好留守儿童是我校工作的重
四、以教学为中心，大幅提升教学质量
我校建校以来，主张教学质量是学校的生命线，没有好的教学，就没有好的学校，因此教学工作是学校的中心工作。我们把教育教学质量作为衡量教师工作的重要标准，作为各类评优选模的主要依据，逐渐形成质量兴校，以教学质量论英雄的良好局面。
1、目标管理与常规管理工作
目标管理方面，本年度，我们以201*年春各年级各班的成绩现状为参照，对《红名小学教育质量考评》作了一定的修改，综合分值的提高纳入了考核，
与绩效工作挂钩，该项工作刺激了全体教师的工作热情，进一步推动了我校教育教学质量的提升。
常规管理方面，本学期由校长全面负责。教导处主任负责学校的正常教学秩序，规范教师日常教学行为。教研组长具体落实教学常规管理，坚持听推门课由。并对上课的教师的备、讲、改一查到底，作好评价记录，对做的差的教师提出整改意见，限期整改。同时还要求教师每期听课不少于15节，中层干部不少于20节，领导不少于40节，要地注各位教师相互学习。教务处每月对教师进行学月考核，考核主要针对教师的备课、作业批改、上课、听课、业务学习等方面进行全面考核，教务处和教研组有详细的检查和工作日志，常规管理规范，制定了《教师出勤制度》、《请假制度》、《教学常规管理细则》、《教师工作年度考核办法》。严格抓好“三课”的落实工作，一是新教师的“汇报课”，二是骨干教师的“示范课”，三是薄弱学科教师的“研究课”。建立健全了教师激励竞争机制。制定了分层教学实施方案，各科任教师认真执行分层教学，清理出了后进生名单，并对学习后进生，作了全面的掌握，找原因、添措施，达到了较好效果。加强教研组的管理，制定了教研组工作考核细则，对他们的工作定期量化考核。
2、教育科研
本年度，结合实际，我校继续进行了《农村小学数学兴趣的培养》为县级课题，对全校学生进行研究。
常规教研方面，一是组织了教师的继续教育培训，定期、定时组织教师业务学习与培训，我校参加了城郊片区大型教研活动，并听取了讲座，还参加了三河镇第四届教研年会。切实做到了“请进来、走出去”。二是积极开展校本教研活动，结合我校实际，确定校本教研活动的主题与形式。
通过这些管理办法的实施，我们更加迫切地认识到课程改革的紧迫性，整体教学水平与业务能力均有大幅度提升。在各级主管部门组织的各类竞教活动中，获片区一等奖1人次、校级二等奖1人次。
3、艺体工作
全面提高学生的素质，我们拟定了《阳光体育初步意见》学校高度重视学生综合素质教育的实施情况，并将其纳入教师年度考核之中。加强了学校体、卫、艺和科技工作，严格执行国家课程计划，开齐、开足了课时，并制定了红名小学校三年发展规划，开设了学生课外活动小组，加强对学生进行健康教育，本年学生进行了2次体检，体检率达100%。
本年度，我校举行了“六一”儿童节庆祝活动，活动分为“学生游园活动”、“歌咏比赛”、“体育比赛”、等内容。充分展示了我校学生风采，体现了我校艺术教育的突出成绩。
4、村小工作
制定了《村小布局调整规划》，加强了村小调整力度，村小教学常规常抓不懈，实行村主任教师每周一小查，教务处随时抽查，并与教师月考核挂钩。
5、学籍管理
我校学籍管理做到了专人管理，管理规范，按时填报有关电子数据，没有一个学生无学籍。小学入学率达100％，小学巩固率达100％，儿童入园率达100%。
五、提高后勤管理，重点食堂管理
本年度，我校后勤工作由校长亲自负责，教导处具体负责，统一管理学生伙食，另请两名炊事员，后勤服务本着“服务于教学，服务于师生”的宗旨，严格执行《出差报帐制度》、《采买制度》、《炊事人员职责》等，提高了后勤服
务质量，师生满意率较高。加强了中小学收费管理，严格执行收费标准，严禁自立项目，实行按期结算，杜绝了乱收费现象的发生。财务管理做到了公开、公示合法、合规、民主、高效，食堂达到了上级标准。清点、统计了学校的固定资产，建立了台帐，加强了校舍、帐务管理，这些工作由专人管理，及时准确的完成各类统计报表。
六、重视安全工作，创平安校园
本年度，我们继续把安全工作列入学校工作的重中之重。一是机构健全，充实调整了安全领导小组和工作小组人员，全方位、多角度狠抓安全工作，做到安全工作事事有人抓、事事有人管，各班均设有安全信息员；二是责任明确，学校实行“一岗双责”制，分三线管理模式，层层签订目标责任书；三是制度规范，充实完善了相关制度，凡涉及师生安全的各类预案齐全，可操作性强，把安全工作与教职工年度考核、职称晋升挂钩。四是广泛宣传，利用校会、班会、家长会、黑板报、标语等多种形式，加强宣传力度，并有记录和影像佐证资料可查；五是狠抓学生“心理健康”和行为习惯养成教育、制作有永久性标语上墙；六是抓排查、重整改，按学月向教育局汇报；七是食堂硬件软件量化达标；八是抓防范，学校实行幼儿学前班家长接送制、路队制、特殊天气教师护送制，校外活动有请示，经审阅预案，签订责任方可举行，节假日安排专人护校值班，开通了学生亲情电话，为家校联系提供了方便；九是认真组织学习上级下发的安全工作文（函）件和教育法律法规，拟写学习心得，强调季节性安全，积极参加各级组织的安全工作培训会，及时传达会议精神，布署阶段性工作；十是以“警校共育”、“院校共防”为契机推动整体工作提升、积极争创“区交通安全文明学校”；十一是有规范的安全工作专档，数据准、资料齐。
七、学校特色
学校特色建设是综合办学水平与个性魅力的重要体现，是学校培养适应时代要求的高素质人才的内在要求。一年来，我校留守儿童工作在教育委的指导下，取得了可喜的成绩。
为了更进一步深化、延伸好“留守儿童关爱”工作，更进一步丰富与拓展好学校学校留守儿童工作，更能紧密联系好留守儿童，服务于留守儿童，我校还特别申请了留守儿童合格学校，关爱留守儿童特色学校，我们成立了留守儿童关爱领导小组，成立了办公室，由专人管理，建立留守儿童之家，开通亲情电话，亲情视频，让我校留守儿童切实得到了关爱，我们以家访，心理辅导，免费体检等等来体现学校对留守儿童的关爱。
八、其它工作
在搞好以上工作的同时，我校还认真进行了党风廉政、爱国卫生、综合治理等工作，按时报送各类计划、总结，上报学校工作信息及通讯8条，并在石柱教育城域网上发表。
最后，我诚挚的感谢上级领导对我校工作一年的支持与指导，在春节即将来临之际，请允许我代表红名小学校全体教职员工向你们拜个早年，祝你们新年快乐，工作顺利，万事如意！
二O一一年一月
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