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峡口初中体育艺术工作总结

时间:2019-05-26 15:32:55 网站:公文素材库

峡口初中体育艺术工作总结

峡口初中体育艺术工作总结

江山市峡口初级中学

峡口初中作为江山市最偏远的农村山区学校,现有教学班31个,专职体育教师5人,专职音乐和美术教师各2人。客观地说,山区农村初中在体育、艺术教育教学活动开展上存在着较多的困难,如专职教师不足、硬件设备不到位、体艺活动氛围不浓厚等等。面对困难,一年来学校认真贯彻《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》,全面实施、落实《学生体质健康标准》、《学校体育工作条例》和《学校艺术教育工作规程》,结合实际积极开展阳光体育活动和艺术教育活动,增强学生身体素质,培养学生艺术天赋,切实抓好学校体、艺教育工作,保障了学生身体健康,促进了学生生长发育,围绕素质教育大目标,取得了一定的成绩。201*学年,峡口初中女子篮球队荣获江山市篮球赛第二名,王琳玲老师被评为江山市十佳班主任,孙东吉老师获得江山市优质课比赛三等奖,陈智林老师被评为衢州市第七届青少年科技优秀创新指导老师和三原色杯优秀指导老师,荣获市基本功比赛三等奖和江山市个人小课题三等奖,徐增海老师的音乐论文获江山市中小学论文评比一等奖。

一、主要工作:

1、健全了学校体艺工作领导小组,做到分工明确,责任到人。2、组织了全体教师认真学习《学校体育工作条例》、《学校艺术教育工作规程》,统一了思想,提高了认识。3、严抓跑步、广播操的日常训练。4、积极支持开展各种艺术活动。

二、措施落实:

1、严格按照规定设置课程表,开齐开足课时,保证每周每班有三节以上的体育课、有一节以上的美术体育课,其他学科教师不挤占课时。学校高度重视,强化落实《学生体质健康标准》,更新教育观念,牢固树立“健康第一”的指导思想,把实施《学生体育健康标准》作为体育教育工作的重点。

2、抓好三时段的阳光体育,合理安排学生的课间活动,保证每个学生每天一小时的在校活动时间。

3、紧抓体育教师、卫生保健教师和艺术教师的配备和培训工作及做好体育器材、卫生、艺术设施的添置、登记、使用及保管工作。4、七年级加强学生广播体操的培训,提高广播操的动作规范,上好“两操一课”。八、九年级早锻炼以跑步训练为主,早读教师及时到位参与,协助体育教师组织活动。

5、落实《学生体质健康标准》的达标测试上报工作,促进学生体质有明显增强。体育教师讲解健康手册,让学生明确《学生体质健康标准》指标,体育利用体育课时间进行测试,根据测试数据对学生进行有针对性、实效性的训练。

6、积极开展了乒乓球、运动会、文艺汇演、篮球等各项体艺活动。加强了对体艺教育教学方法的研究。

7、加强了校园文化建设,组建学校体艺活动小组,因地制宜开展活动。抓好训练,做到有计划,有内容,有重点,讲实效,鼓励、指导学生参加各种体艺活动和比赛。

8、学校体育工作实行规范化管理。注重在运动过程中的指导和安全问题,合理、科学使用器材、场地,提高使用效率。

201*学年,峡口初中将着力加强校园文化建设,更加重视体艺工作,努力营造体艺育人的环境。学校将进一步转变教师观念,做好师资培训工作,提高教师业务素质和工作积极性,推动学校体艺工作再上一个新台阶。

201*.11.7

扩展阅读:体育艺术教育工作汇报

灵台县职业中专体育艺术教育工作汇报

各位领导,同志们:

大家好!首先我代职专全体师生热烈欢迎姚局长等调研组领导莅临我校检查指导工作。下面我就我校体育艺术教育工作向各位领导作一简要汇报。

一、基本情况

我校现有教职工98人,开设计算机应用技术、学前教育、电子电器应用与维修、护理、果蔬花卉生产技术、畜牧兽医、焊接工艺、矿山机电等11个专业。在册学生201*名,。其中成人学历教育类学员785名,中职学生1225名。中职生在校教学班20个,在校学生630人,其中幼师专业班3个,在校学生44人,美术专业班个,在校学生人。学校体育艺术类(含幼教)教师13人,其中舞蹈专业教师1人,声乐专业教师2人,器乐专业教师1人,美术专业教师4人,普话专业教师1人,体育专任教师4人。学校设电钢琴室1个电钢琴21架,舞蹈室、声乐室、演出服装室、体育器材室各1个。近年来学校抽挤资金,新添篮球架2付,乒乓球台6付,羽毛球网架3付,排球架1付,健身器械五组,购置篮球、羽毛球、乒乓球、毽子、跳绳、呼拉圈等各种体育器材各(件)。学生体育艺术教育覆盖率达100%。

二、主要做法及成效

我校一贯重视体育艺术教育工作,各专业各班规范开设体育课,学校坚持开展体育艺术第二课堂活动,启动并扎实实施阳光体育活动,设有学前教育专业,建有篮球队、兵乓球队、田径队和舞蹈队。我校根据县教育局提出的办学思路,认真分析学校现状,以全面实施素质教育为核心,以技能培养提升为学生全面安置就业为目标。在体育艺术教育教学中,调动学生参与体育艺术活动的热情,增强锻炼身体强健体魄砥砺意志的自觉性,培养学生感受美、创造美、鉴赏美的能力和健康的审美情趣。我们的具体做法是:1.明确认识,强化管理。体育艺术教育关乎学生综合素质的提升,是中职教育的重要组成部分。我校艺术教育是全县艺术教育的窗口,受到县委、政府、县教育局的一贯重视。近年来我校始终重视体育艺术教育,认真研究部署安排艺术教育工作,健全制度,完善管理考核评价体系,以常规体育艺术课教学和活动开展相结合,扎实开展各种类型的体育艺术教学活动,充分发挥班主任、专任教师、体育艺术特长生在体育艺术教育活动中的重要作用,确保学校体育艺术教育顺利进行。

2.加大投入,增添设备。按照学校中长期发展规划,为了更好地满足体育艺术教育,促进体育艺术专业建设,促使学校体育艺术教育工作更好的开展,本期学校新购乒乓球桌4个,购置篮球10个,购置排球8个,购置羽毛球拍20副,购置羽兵乓球拍15副,为体育教学和体育活动开展提供较充足的设备器材。维修装配电钢琴室,重设了舞蹈室、声乐室,添置了EVD等教学工具,新购演出服套,道具、头饰若干件,为艺术教育的开展提供了硬件支撑。

3.优化师资,提高素质。为了确保体育艺术教学质量,近年来学校重点配备了较为精干的体育艺术教育专职教师队伍,以校本培训和外派培训相结合,着力优化师资队伍,努力提高艺术教育的专业素养和技能水平,在学校教育教学、活动开展中发挥了带头引领作用。

4.强化常规,立足课堂。一是严格按照国家规定,常规体育教学标准,在校各专业各班级开齐开足体育课时,开足体育课,保证落实各班周授课2节的教学任务。二是学前教育专业严格按照专业教学计划,开出各类专业课,确保专业课程开设科学合理,确保专业教学课时充足。三是扎实开展好早操、课间操。四是规范课堂教学,努力课堂提高教学质量。规范体育课的课堂结构,构建5+25+15的课堂结构(即体育课准备部分5分钟,新课讲授及训练25分钟,活动组织15分钟),矫正体育教学随意性。艺术课明确理论讲授和实习造作的课时比,改变传统的教学模式,借助现代化的教学工具辅助教学,开拓艺术教学的空间,实施有效教学策略,构建优质高效课堂,提升教学质量。

5、主抓活动,拓展课外。坚持课内与课外相结合,坚持常规与阶段相结合,坚持普及提高相结合,有效开展体育艺术各类活动,活跃校园文化生活。一是学校重视体育艺术活动的落实,把体育艺术活动的开展纳入学校议事日程,有计划,有安排,有人员,有活动。二是每期组织召开趣味运动会1次。三是定期开展班级篮球赛、拔河比赛、教职工排球赛、师生兵乓球比赛等体育赛事。四是根据学生特长和要求,组建了田径队、篮球队、羽毛球队、体操队,舞蹈队,利用课余定期定时地进行专业训练,举行比赛活动。五是启动并实施阳光体育活动,确保周二至周五下午七八节课的阳光体育活动扎实有效。通过各项活动的开展,积极践行“健康第一”,“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”现代健康理念,促进校园体育艺术教学取得实实在在的成效。

6.积极参与,辐射带动。近年来,学校积极参加省、市、县上级部门安排的各类体育活动和艺术展演活动,通过参与活动来检验学校体育艺术教育工作的成效。201*年歌伴舞《红色记忆》,代表平凉市参加甘肃省“爱国歌曲大家唱”社区文明展演获三等奖,201*年参加“神奇崆峒,养生平凉”旅游推介会文艺演出;今年3月,学前教育专业首次参加“平凉市中职学生技能大赛”四个项目的比赛,并获得两个二等奖,一个三等奖的好成绩;201*年12月,参加第一届“魅力校园”文艺展演,并获得好评,每年承担我县团代会、党代会、团拜会、庆“五一”、“五四”、“七一”等重大节日的各种文艺演出任务;坚持每学期按时举办一场高质量的文艺演出和绘画摄影作品展;坚持开展专业艺术生每年进行下乡文艺招生宣传活动和举办艺术招聘会安置学生就业活动;3名老师市局组织的艺术展演活动绘画、书法、摄影比赛中获奖。

三、存在的问题及今后打算

虽然我们在艺术教育教学中取得了一定的成绩,但也存在不可忽视的问题。一是学校艺术教师数量严重短缺,制约着艺术教育的开展。二是学校空间狭小,活动场地、体育基础设施设备仍旧不足,三是资金短缺,基础设施不能得到及时完善,设备不能及时增添很大程度影响了学校艺术教育活动的开展。

针对以上问题,我们今后重点从以下几个方面努力改进:一是科学谋划,提高认识,着力打造职业中专的优秀品牌艺术教育专业;二是加大投入,改善条件,为学校体育艺术教育工作更好更快发展提供坚实的硬件基础;三是增加教师,强化培训,通过向县局等主管部门建议或公开招聘的形式充实学校艺术教育师资队伍,提供必要的人才保障,坚持做到定期定向外出培训,努力提高专业教师技能和素质。

二0一二年三月二十二日

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