职高英语教学工作总结
职高英语教学工作总结
一、学校制度执行情况
平时积极参加全校教职工会议,认真学习学校下达的文件,关心国内外大事,注重政治理论的学习。配合本组里搞好教研活动。每周按时参加升旗仪式和例会，并且认真做好笔记，从不缺勤。工作上服从安排，人际关系融洽。业余不从事有偿家教及第二职业。
二、教育教学情况1、潜心钻研,认真备课。
在备课中,我认真研究教材，力求准确把握难重点，难点。并注重参阅各种杂志，制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点，强调重点。教案编写认真，并不断归纳总结提高教学水平。
2、以生为本,微笑上课。上课时注重学生主动性的发挥,发散学生的思维,注重综合能力的培养,有意识的培养学生的思维的严谨性及逻辑性,在教学中提高学生的思维素质。微笑行动,也是我对自己的教学的新的要求,学生喜欢老师的笑脸,这样能给学生自信.
3、虚心学习,坚持听课.注意学习组里老师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式。同时,积极参加校外听课活动,并认真总结经验,取长补短.经过听课,评课,本学年对自己的教学促进很大,我也在努力提高自己的业务水平。
三、自身的学习情况
1.为了提高自身的专业水平，我不断给自己“充电”。吸收新的知识坚持学习有关英语方面的知识，阅读《英语沙龙》、《21世纪报》等英语报刊杂志，学到很多新词汇和新知识，并且获得不少新信息。
2.为了提高自身的业务水平和教学水平，积极参加学校的校本培训，并且认真做笔记，写体会。有时向老教师学习好的教学方法和好的教学经验。每天和同段的老师一起讨论和学习教学思路。从而提高自己的上课水平。
四、其他方面
积极学习教育名著，并做笔记。针对职高班级学生英语基础的普遍差的情况，我跟学生一起，寻找原因，虽然步履蹒跚，我也乐在其中。为此，我制定了具体的计划和目标。对这部分同学进行有计划的辅导。英语是语言，知识零碎，因此，除了注意课堂效果之外，我还不厌其烦地让学生读，给学生讲。为此，在上课结束时，我坚持利用课余时间了解情况，苦口婆心地讲道理，发现问题及时纠正。在日常工作中,我还积累了一些教学案例，并针对英语知识的特点,做点滴积累。
扩展阅读：职高英语教学体会
浅谈职高英语教学体会
我从事职高英语教学以来，深知教师工作的艰辛，同时也深深地体会到：只有教师和学生双方齐努力，才能取得好的教学效果。如何带动差生学外语，学好外语？我积累了一些教学体会，总结如下：
首先，教师要充分地了解自己所教的学生，了解他们成绩好坏的原因。学生成绩好坏的主观原因在于学生自己，对英语是否有兴趣很重要。客观因素则较复杂，主要来自于家庭，学校和社会。我所教的学生大多数学生学习上缺少压力。结果学生不仅是英语成绩差，其他各科成绩也很差。在学校里，由于有些教师自身素质差，对学生缺乏了解和关心，不尊重学生的自尊心，致使学生对教师有恐惧，厌恶感，并在心理和行为上采取对抗态度；有时教师偏爱优生，使差生常受到不公正的对待，这样优生越学越有劲，差生越学越沮丧；教师的教学方法，对于建立，保持学生学习英语的兴趣起着重大作用。学生认为教法呆板，单调，乏味的老师，学生不欢迎，连对英语也缺乏兴趣。
在充分了解和分析学生的实际情况后，我认为：只有学生和教师双方齐努力，采取有效措施，才能提高教与学两个积极性，才能取得好的教学效果。在这方面，我认为教师要做到以下几点：一、严于律己，为人师表。从教学言语到教学态度和教学方法，从课堂板书到课外辅导和作业批改，从知识传授到技能训练和习惯
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