201*个人总结中职教师
个人总结
教研室：采矿教研室时间：201*年12月姓名：王晓
1个人总结
时间转瞬即逝，感叹这一年过的真快。在这忙碌紧张中我收获了很多，成长了很多，当然也存在着很多问题，现就这一年工作总结如下:
一、教学方面
这一年上半学期，担任10-11学年的第二学期1013班和1105班测量班的矿井测量和工程测量；担任11-12年的第一学期1118班和1119班采矿班的矿山测量及1120班测量班的矿井测量。这几门课对于测量班和采矿班来说是他们的重中之重的课程，所以一点也不得马虎。通过这三年的代课以及平时的实践和煤矿上的实习，摸索出对于咱们学生应掌握的应知应会以及技能操作方面，并结合学生本身和学校的条件，在教学方面，秉承以往好的方面，再做了一些新的变化。
1、增加课件使用，直观清晰理解
在这一年的课堂教学上，无论是矿山测量、矿井测量和工程测量都采用电子课件教学。在制作课件时除了教学内容外，下载了一些关于课程的图片和视频，以及现在工程上或煤矿上采用的新技术，通过这些可以让学生更直观，更容易理解课程内容以及掌握现代科技技术，更好的掌握企业的动态。例如:在工程测量课程上，桥梁工程，我会简化一些较难的知识，而是将至知识扩开，介绍一些有名的桥梁，通过这些桥梁给学生讲解有过桥梁的结构、桥梁用途，设计的思路等进而引入控制测量和放样施工等专业知识。在矿山和矿井测量中，我尽可能的给学生介绍煤矿的东西，现在煤矿上采用个仪器，使用的方
法，将学生的思维从仅有的课本知识，结合图片和视频将学生带到实际的工作中去，让学生更容易和快速的掌握知识并能运用到实际中去。
2、基础不同要求不同
测量帮1120班是初高中混合班，对于初中学生，去年虽然学了一年的测量学基础，但是效果很不理想，对于简单的测量知识和基本的仪器使用一点也不会。而对于高中生来说没有学习过这部分内容，所以这个学期要用大量的时间对1120班的进行基础测量知识的学习。通过这断时间学习，高中和初中部分学生都能跟上教学，在对课程的调整下，将顺利的完成了这个学期的教育教学计划和教学任务。
3、增加实践教学，提高学生积极性
在常规上课讲述外，根据教材的特点和学生的实际情况以及学校的仪器设备，增加了很多课堂实习，以及组织4月份的测绘技能大赛和5月份地形测量实习。在测绘技能大赛中，同学们自由建组，积极报名，培训和练习，并取的相应的名次。这样给学生更多的动手机会，增加他们的学习测量的兴趣，调动学生的学习积极性，严格要求每个学生，不断提高实践能力，为学习理论打下基础，理论再联系实践，使所学知识得到应用取得了很大成果，达到教学的目的。虽然取得成果不小但还存在一些不足，虽然学生对于实习课很有兴趣，也很积极去做，但是上课还是不懂。也就是说他只会操作仪器并不知道自己为什么要这样做。只注重仪器操作在一两次新鲜劲过后就又失去兴趣，实习的结果还是有很多学生没能掌握。我想在以后的学习过程中一方
面增加实习课程；另一方面在增加实习之外还要给学生做些思想工作，让他自己认识到学习，自己去动手实习，达到学习的效果。二、学生管理方面
做为1105班的指导员，我很注重班级的班风和凝聚力，为了让班级有个好的班风和凝聚力，我积极的组织班级学生参加学校的各项大活动。在学校4月份大检查中我带领全班学生从教室的地面卫生桌子摆放到每一个墙壁，不落下任何一个角落，并对教室做了简单装饰，在我们的齐心协力下我们班获得了全校第一，有了荣誉学生们更加团结和上进了。5月份学校组织的歌咏比赛中，我们班同学各显身手，我们出的节目别出心裁，通过一个月的练习也得到了大家的肯定。
班级管理是一件大事，是一个班级和学校的重心和重点工作。作为班级的管理者，要从每一个学生管起，要求每个学生能遵守学校的规章制度，这样才能营造良好的学习环境。学生管理工作是非常琐碎和繁琐的，所以要有足够的耐心去教育引导每位学生，使学生能做好自己的本质工作。
在学校已经工作三年，在这三年里，在学校领导、指导教师和众多老教师的热心支持和帮助下，我认真做好教学工作和班主任工作，积极完成学校布置的各项任务。这三年里，从学生到教师，既体会到了，刚刚踏上工作岗位的那种新鲜感；又感觉到了教师工作的艰辛和劳累。这三年里，思想从幼稚走向成熟，有能力胜任这份工作。在今后的日子里，我会不断的提高自身素质，教学能力，争取成为一名优秀的教师。
扩展阅读：职校教师201*-201*年个人工作总结(职称评选1)
201*-201*年个人工作总结
本人
xx，女，汉族，中共党员，xxx出生，xxx毕业于xx院xxx
专业。自xxx至今，在xxx教育教学工作。自工作以来，我先后于xxx至2xx在xx、xxx至今在xxx从事教育教学及相关工作。现本人将工作至今的基本情况总结如下。
一、教学方面
在xxx任教的短短两年中，我先后担任xxx《计算机应用基础》的基础课的教育教学工作、《数据库》的专业课教育教学工作，以及旅游系《计算机应用基础》的基础课教育教学工作，在教学工作中，我努力做到一下几点：
1、认真备课。《计算机应用基础》是计算机相关专业学生的基础课程，也是必修课程，针对学生计算机基础较为薄弱，甚至部门学生极少接触过计算机的实际情况，我在课程准备时力求做到深入浅出；同时，在教学安排中，尽量把准则中新的内容传递给学生。对于《数据库》这门课程，为了给学生对数据库的基本理解及使用一个直观的展示和系统的认识，我参考多所高校相关精品课程教案，自己编制了实训教程并在课件制作上将软件演示的屏幕截图融于课件中，让课件不仅有理论知识介绍还有案例演示，我希望“信息系统”不仅要教会学生怎样使用软件，更要让他们以后在实际工作中能设计出符合企业财务环境和管理要求的信息系统。为了能上好每一堂课，我在背课上下了不少功夫，力争每一课都做到：“有备而去”，每堂课都在课前做好充分的准备，并及时调整和补充课件，课后及时对该课作出总结。2、增强上课技能，提高教学质量。在《计算机应用基础》的教学中，考虑到上课班级人数众多，每次课下课后，我及时与学生沟通，了解同学对这门课程的学习动态并及时调整教学内容和方法，尽可能照顾到大多数同学的学习进度。介于《计算机应用基础》这门课程理论比较枯燥的特点，课堂上注意精讲精练，让学生尽量多动手操作；为此，我将每次两节课的上机操作适当有所延长；力争做到每上一次机，学生对计算机的认识就更进一步。
3、虚心请教其他老师，找到自己和别人的差距。在教学上，有
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疑必问，同时多听老师的课，做到边听边讲，学习别人的优点，克服自己的不足。
4、认真布置作业，做到精读精练。为了做到习题有针对性、有层次性，我收集各种辅助资料，在“计算机应用基础”的每章课程学习完后编写分章节的习题并配以详细的答案解析，力求每一次练习都起到最大的效果。在上机课中，我对学生在操作过程中出现的问题及时进行解答和演示。
5、做好课后辅导工作。在课后，为不同层次的学生进行相应的辅导，以满足不同层次的学生的需求。
二、工作方面
我严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。此外，对于院系领导安排下来的其他工作，本人也积极主动地去完成。
三、自身修养方面
作为一名光荣的中国共产党党员，我始终按照党员领导干部的标准严格要求自己，坚定政治信念，加强政治理论，法律法规，管理理论等各种理论知识的学习。注意转变思想观念，树立大局意识与服务意识，改进工作作风，坚持廉洁自律，自觉遵纪守法，认真履行职责，以实际行动践行“三个代表”精神加强政治理论学习，要重新认识思想政治理论的教学目的意义和目标要求。
作为一名在教育一线的教育工作坚持继续深入学习马列主义，毛泽东思想，邓小平理论，特别是学习"三个代表"的重要思想。贯彻落实"三个代表"重要思想，以共产党员的标准严格要求自己，保持自身共产党员的先进性，树立科学的发展观和正确的
自己深知每一位中青年干部只有真正掌握了革命理论，才能增强自己的思想政治素质，坚定共产主义理想和信念。有了这个理想和信念，才能头脑清醒，在事关根本原则的问题上始终保持政治上的坚定，才能在工作中不犯政治原则，政治方向上的错误。
在强调学习政治理论的同时，本人还特别注意学习历史知识，由于经历所限和学习不够，历史知识比较贫乏，尤其是对中国近代历史
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和党的奋斗历史以及多党合作的历史不熟悉，不了解，要认真学好，尽快补上这不可缺少的重要一课。
科学文化知识和其他有关的业务知识，也是我学习的重要内容。我始终认为，随着现代科学技术突飞猛进，社会主义市场经济不断发展，自己不懂得，不熟悉的东西越来越多。特别是我国加入WTO后，更要求每个党员必须注意边实践边学习，把坚持学习作为紧迫而又长期的重要任务。
本人始终把学习同树立共产主义世界观结合起来，同树立坚定理想信念结合起来。伟大的事业需要伟大的理想，伟大的理想才能造就优秀的教师。坚定的理想信念，不是从天上掉下来的，也不是与生俱有的，而是来自于长期接受党的培养教育和对马克思主义理论的学习和熏陶。世界观决定着人的理想信念，支配着人的行动。所以，我们的成长，必须要树立共产主义的理想，并把它化作灵魂深处的坚定信念，真正把自己的人生追求与远大的目标结合起来，把个人理想与共产主义理想结合起来。
长期以来，我始终坚持学习，并通过不断学习来调整自己知识结构。通过合理的知识结构转化为自身工作的能力。知识多而结构不合理，将会限制能力的发展，很难成为优秀的教育工作者。因而，教育工作者要完善知识结构，优化知识结构，强化理论功底，增强工作的预见性，系统性和创造性。
认真贯彻执行民主集中制原则，顾全大局，服从分工，勇挑重担。尊重上级，团结下级，发挥好上下级之间的纽带与桥梁作用，思想作风端正，工作作风踏实，敢于坚持原则，求精务实，开拓进取，切实履行岗位职责，坚持依法行政，认真负责分管和协管工作，大力支持学校组织开展的各项活动，促进学校三个文明建设的顺利开展。
同时通过各种途径，熟悉和掌握国家的教育方针政策，法律法规，能较好地结合实际情况加以贯彻执行;较好地协调各方面的关系，充分调动员工的工作积极性，共同完成复杂的工作任务;有较强的组织管理工作能力，能创造性地开展工作;文化知识水平较高，专业理论水平较强，具有本职工作所需的基本技能;能通过调研发现问题，总结经验，提出建议，具有独立处理和解决问题的能力;工作经验较丰
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富，知识面较宽。四、今后努力的方向
1、加强自身基本功的训练，针对自己语速较快的特点，尽量控制语速；此外，在课程安排与设计上，力求让自己的教学风格更为简洁明快。
2、对吸收能力慢的学生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在各方面有更大进步，做好教学个人工作计划。
一份春华，一份秋实，在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水，然而我收获的却是那一份份充实。我觉得自己是幸运的，更是欣慰的．欣慰的是我生活在一个团结的充满人情味的教师群体氛围中，尊敬的领导、热情的教师和活泼可爱的学生让我感到了大家庭般的温暖，让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火，将自己最珍贵的爱奉献给孩子们，用满腔热忱去对待自己的工作和生活。
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