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汉台区优能文化培训学校201*年度工作总结

时间:2019-05-26 16:15:55 网站:公文素材库

汉台区优能文化培训学校201*年度工作总结

汉台区优能文化培训学校201*年度工作总结

为进一步贯彻落实《中华人民共和国民办教育促进法》、《汉中市人民政府办公室关于规范学校和民办培训机构管理的实施意见》、《汉中市民办学校分类设置标准》精神,我校坚持依法办学,依法管理,规范民办学校办学行为,并积极全面提高教学质量,提升办学水平,努力为促进民办教育的健康发展做出应有贡献。现就201*年度学校办学行为及办学活动详细汇报如下:

一、抓教学常规管理,保证教育教学工作顺畅有序。教育教学工作是学校各项工作的中心,如何抓好常规管理,是学校工作的重要环节。

1、抓各类计划的落实,保证教育教学工作具有科学性、连续性。教学管理是建立在科学性和计划性的基础上。首先抓各类计划的制定,保证教育教学工作具有科学性、计划性,加强统筹管理和目标管理,使工作有的放矢,有目标、有方案、有规划、有管理。在制定各类计划时。注意和加强可操作性,保证目标明确,计划合理,管理到位。使各类计划清楚地反应本学年各项工作。我们共制定如下计划:《春季招生教学计划》、《暑期招生教学计划》、《秋季招生教学计划》、《寒假招生教学计划》等。

2、抓住教学环节,保证教育教学质量逐步提高,本年初,学校组织一线教师召开教育教学工作会议,落实工作计划,明确工作目标,提出教育教学具体目标。

a.抓备课备讲辅批考,备课是首要关键。如何提高教师备课质量是上好每一堂课的关键。年初,学校根据本校工作实际,明确提出备课的具体要求。尤其是要做到:环节齐全、目标明确、重点突出、难点突破、设计合理、板书规范、习题适当、反思跟上。如何精备一堂课,要求教师“掌握课标,吃透教材,挖掘到位,知识准确。”每学期都要评出校内优秀教案。在全校推广展览,并给予奖励。

b.抓课堂如何提高教学质量,课堂是龙头环节。实施新课改以来。学校明确提出:如何上好一堂课,关键应做到:“主导作用到位,主体全员参与,讲究课堂艺术,师生配合默契,精讲多练,层次分明,因材施教,各有所得。此外,教师要讲究语言艺术,板书规范工整,电教手段齐全,教具使用合理。其次,开展全员听课。教师讲课要让大家来听,来评。一堂课要经得起推敲、点评和“说长道短”、“评头论足”。教学领导要首先完成听课任务,每个阶段按学校要求完成听课节数。同时,检查听课情况:听课节数,听课人数,听课学科。要求任课教师要开展:互相听课,互相评课活动。听课这一环节,给全校教师创造一种改进,提高的机会。同时,对于提高教师队伍的根本素质会其到重要作用。

c.抓反馈如何检验一堂课的教学质量。学校重点在抓批改,及学生和家长的反馈意见。反馈环节上做了大量文章:①开放性习题。辅导教师在布置作业时,由过去的固定习题改为开放性习题,由学生自主选做。习题难易程度具有不同档次,习题数量也由学生自主选定。②AB卷。每次小考、反馈、测验都采用AB卷。两张试卷,是按学生

层次具有梯度性。分值相同,由学生自主选答,不同的学生答不同的试卷各有所得和心理满足感,这在很大程度上也控制了流失生,营造了一种学生乐学,教师乐教的校园气氛。③月考制。为了及时反馈教学情况,提高课堂教学质量。学校建立了月考制,每月举行月考,内容都是近期所学知识,试题由任课教师自拟。体现双基,侧重技能。注意培养学生分析问题和解决问题的能力。④质量分析会。定期召开教学质量分析会。由包组领导亲自主持会议,年组长做综合发言,学科教师各自分析所教学生各类情况。同学科教师对比成绩。找出差距与不足。想出改进进方法,提高教学质量。

二、抓师资队伍,保证教师综合素质的提高。学校的教育教学质量取决于教师的教学水平。教师的教学水平取决于教师的综合素质。本年,学校在抓教师队伍建设上采用了以下几点做法。

a.抓培训学校始终把教师培训工作当作一件大事来抓。本年度学校在组织教师外出学习与培训上出资万余元。假期又有部分学科骨干教师参加名校交流及培训。通过外出学习和培训,教师的视野宽了,眼界远了,观念新了,方法多了。“一切为了学生,为了学生的一切,为了一切的学生。”成了他们终身追求的目标。他们越来越对教学工作产生极大的乐趣和疯狂的投入。

b.抓学习我校在抓教师业务学习,校本培训,继续教育上投入之大,力度之大是空前的。为了使教师在极短的时间内迅速提高个人素质,学校精心制定《业务学习计划》,每名学生每个学期也自拟《自修学习提高计划》。学校为教师定了大量的刊物和资料。同时,还为

教师个人购买了大量书籍。学校每周三组织教师集中学习、业务辅导、业务讲座。教师人人有自学笔记和体会文章。

三、抓新课改工作实施

1、围绕一个中心:以基础教育课程改革工作为中心,全面实施新课改,用新的教育理念创办一流的学校。

2、抓住两个关键:在实施新课改两年的时间里,我们感到:实施的关键在教师,深入的关键在评价。

3、制定三年规划:我们结合学校具体情况,提出了实施新课改的整体框架,制定了三年发展规划,明确每个阶段的发展目标,提出了创四个一流的宏伟设想:三年内实现“一流的环境,一流的队伍,一流的设备,一流的质量。”

4、启动四项工程:a.抓学习与培训,促教师综合素质的提高;b.抓课改教学模式的改革,促龙头环节作用的凸显;c.抓评价机制的改革,促师生个性化的发展;d.抓校园文化活动的开展,促师生整体素质的提高。

5、取得多项成果:a、201*年春季学期期末考试,来我校补习辅导的成绩提高显著;b、暑期两期教学活动取得家长及学生的一致好评;c、秋季年期以来,各科辅导报名火热,家长学生一致认同本校教师的教学风格及教学方式。

四、抓安全教学爱校工作

1、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、团队活动、活动课、人防课、学科渗透等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全

预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。学校积极推行一周安全提醒,学校利用周前会议时间,小结上周安全工作,强调安全事项。通过《加强节假日对子女监护》的公开信,增强家长的安全意识。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

2、提倡走读学生步行上学,对学生骑车上学情况进行清查,严禁学生骑“三无”(无刹车、无铃、无牌照)自行车上学。3、加强检查,及时整改:开展常规检查。学校把安全教育工作作为重点检查内容之一。汛前,学校对校舍进行全面的安全检查。同时,冬季,学校对电线和家属区进行防火安全检查。4、存在的主要问题和下步的打算

我们在安全保卫方面做了一些工作,安全保卫工作得到加强,但是安全保卫工作的难度越来越大,学校安全保卫工作的形势仍然比较严峻。

1、社会育人环境存在不利于师生安全的因素。近几年来,在各级党委政府的领导下,通过有关职能部门的集中综合整治,学校周边环境有明显的好转。但是,社会上的不安定因素和不良文化对师生安全的影响还比较大,试图干扰学校及学生的社会恶势力和人员还存在,社会上的黄、赌、毒、非法出版的图书、音像及网吧和游戏室对学生的影响还非常大,学校周边的饮食摊和食品店还存在食品安全隐患。2、学校安全工作的难度不断增大。学生中独生子女越来越多,独生

子女在家庭中往往受保护较多,而缺乏生活经验。学生作为社会的弱势群体,多数自我保护意识和安全防范能力低,大大增加了学校安全工作的难度。

今后,我们将进一步重视安全保卫工作,及时解决安全保卫工作中发现的新问题,不断提高我校安全保卫工作水平。

扩展阅读:201*年秋季学校工作总结

201*年秋季学校工作总结

本学期我校教育工作在凉州区教育局、张义镇学区的正确领导和全体老师的努力下全面落实十八大会议精神,积极开展“创先争优”及“基层组织建设年”活动,紧紧围绕苏局长“五抓”工作思路,努力“建一流教师队伍、树一流教育形象、创一流教育业绩”,强化学校管理,理直气壮抓质量,聚精会神谋发展,不断创新进取,取得了一点成绩。一、以德立校重培养

学校认真贯彻落实《未成年人思想道德建设实施纲要》,重视德育工作,坚持德育为首,不断加强师德建设,强化学生的养成教育,真正落实“以德立校,创新育人”的办学思想。1、加强理论学习,不断提高教师的政治素养和师德师风修养。一学期来,我们组织教师认真学习《未成年人保护法》、《教育法》、《教师法》等。特别是在“创先争优”活动中,全体教师带头学习,立足本职工作,践行“三个代表”重要思想,使全体教师的政治素养和师德师风修养发生了很大变化,教师的敬业精神更强了,对学生付出的爱心更多了,教育效果明显提高。2、强化学生养成教育,培养具有良好习惯的学生。小学教育就是培养学生良好的行为习惯,并为以后的学习打下良好的基础。为此我们重视对学生的养成教育,利用班队会、思想品德课、红领巾广播站、国旗下演讲对学生进行品德熏陶。为了保证养成教育经常化,并将养成教育落到实处,从而使学生的行为规范时时有人抓处处有人管,形成了良好的局面。二、质量兴校重管理

在本学期里,我们坚持按照“常规工作有创新,重点工作有保证,难点工作有突破,问题工作有改进,全面落实素质教育”有序的工作思路,稳步推进“新课程、新理念、新思路、新策略”的校本教研,以构建和谐学校为目标,保证教育教学质量稳步提高,努力推进全面工作,与城镇发展街小学和张义中心学校联校联生同步发展。通过全体教师的共同努力,我们的各项工作有序开展、各项制度得到有效落实。

(一)、加强教学常规管理,提高教育教学质量

1.加强检查评比,为了全面掌握教学动态,根据学校工作安排,教导处定期对教师教案、计划、作业进行检查评比,做到每次检查有方案、有反馈有整改,确保检查评比的实效性。2.加强有效备课,发挥集体智慧,把个人备课与集体研究相结合,由教研组长牵头,实行“个人备课,集体研究,形成精品课”的做法,在课堂中实践参与式教学,利用导学案,打造高效课堂,切实提高教学效率。

3.加强课堂管理,严格规范课程实施行为,切实提高课堂教学有效性。教导处深入课堂听课,促使教师更新教学理念、改进教学方法、提高教学质量,逐步规范教师的课堂教学行为。(二)、增强教研的实效性,促进教师专业成长

1.扎实开展语数教研,学校充分发挥学校骨干教师的带头引领作用,进一步规范教学行为,促使教师专业成长,收到了良好的效果。2.每周周四下午放学后进行教研活动。(三)、今后努力的方向

1、继续加强教导处建设,进一步明确要求,落实责任。开展人人参与上课、听课、说课、评课、活动,在不断的磨合中磨砺出教学的新思想,新方法。

2、要求教师在搞好教学任务的同时应加强教师思想道德水平,教学理论的学习,教学中能与自身的教学与学生实际相结合,进一步提高授课水平。

3、随时随地了解毕业班工作动态,指导毕业班教师教法,召开毕业班家长会,做好毕业班学生思想工作和考试工作。

三、安全保障重防患

为了贯彻执行上级安全工作文件精神,认真落实区教育局、学区安全目标管理责任,确保校园的长期安全稳定,学校安全工作层层签订目标责任书,做到安全工作“人人有事做,事事有人做,人人有责任”。

(一)、强化管理,使安全工作稳步推进。

首先成立了一支由学校校长顾旭鹏担任组长,教导主任王作刚、总务主任刘才山为副组长和各班主任为成员的安全领导小组,并且将安全落实到个人。

其次,进一步完善安全制度。使安全管理制度更加科学、合理、规范、易操作。实行领导安全值日检查制,值日领导对每天的安全工作负总责,领导小组成员依表值日。针对我校校门外道路窄,车辆多的情况,上学、放学值班人员进行管理。针对我校的实际,制定我校的安全宣传教育内容。

(1)、警示教育:交通安全、食品卫生安全、消防安全、夏季防溺水、防雨季自然灾害、预防中暑等。

(2)、自我保护:在小学生中进行如何自救,如何应对山体滑坡,夏季雷雨天气、被拐骗等安全防范的教育。

(3)、食品卫生安全:教育学生不到外面的摊点上购买零食、饮料等,防止病从口入,毒从口入。

(4)、活动安全:加强课外活动及课间活动的安全教育。(5)、行路安全:遵守交通规则,强化交通法规教育。

(二)、开展多彩的活动,将安全意识深入人心。

1、我们利用各种会议对师生进行安全重要性地教育。黑板报、宣传橱窗等是学生宣传安全的主阵地,全校各班分别在板报上宣传安全知识,这样使得我校师生在校园处处都能感受讲安全的气氛。

2、利用每周一例会时间组织全体教职工深入学习和贯彻《教师法》、《教育法》、《学生意外伤害事故处理办法》等相关法规,增强了我校教职工依法执教、依法管理的意识,提高了处理安全问题的能力。

3、为了加强学校安全工作,增强消防安全意识,进一步培养广大师生在突发性灾害发生时,掌握有关防火逃生知识技能,我校经过精心策划和组织,在三月举行了消防安全知识宣传活动。4、我们还在全校开展了“让安全进校园,把安全带回家”的主题班会,学生既得到了锻炼,又强化了他们的安全意识,使“安全”二字更深入人心。

5、学校还把安全工作作为学校日常的重点工作,坚持每天最后一节课最后一分钟的安全教育,并做好记录,寓安全教育于教学中,加强安全教育,提高安全意识,养成安全习惯。(三)、强化安全管理,加强进行安全检查。

1、对学校的每一个角落进行排查,消除安全隐患。各班班主任对本班级的电器、用电线路和门窗进行一次检查,由领导小组成员牵头对学校围墙、大门、厕所、教室、等设施进行了一次安全大检查。所有检查相关人员都参加,并且有记录,有签名。

2、利用升旗仪式、班队课、晨会课,学科渗透等途径,加强对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防触电、防病、防食物中毒、防体育运动伤害、防火、防盗、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育活动。

3、认真组织学校各部门对学校各处进行安全大检查,摸清学校可能存在的安全隐患和潜在的矛盾,并做出相应的对策,真正做到防患于未然,把事故消灭在萌芽状态中。四、其它工作

1、开展好学校体育工作卫生工作。除了抓好体育课堂教学工作,我校积极开展以“大课间”为主题的师生的各项体育活动,学校对卫生工作坚持常抓不懈,校园整洁优美,师生精神面貌好。2、少先队工作成效显着。学校少先队是对学生进行思想教育的主要阵地,本学期少先队举行了1次大规模的少先队活动。组织学生进行了社区美化教育活动、举行“六一”艺术节集中才艺展示活动,这些活动从不同方面对学生进行思想教育。

3、工会工作温暖人心。学校工会工作开展的扎实有效,组织教师进行各项活动,增强了师生的身体素质。关心慰问退休老教师,对教师有病住院的父母都要前去看望,逢年过节慰问离退休老教师。

今后工作的思路:

下一学期,我校将继续在区教育局、学区的正确领导下,继续深化教育教学改革,深入发展素质教育,创新师生评价体系,加强科研兴校力度,重点抓好学生德育工作,继续提高教育教学质量,促进学校各项工作全面、健康、快速发展。

张义镇张庄小学

201*年1月11日

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