201*年上半年实验小学党支部工作总结
201*年上半年实验小学党支部工作总结
本学期，我校党支部深入贯彻落实科学发展观，紧扣党建工作重点和学校发展规划的要求，充分发挥学校党组织的战斗堡垒作用和政治核心作用，加强党组织的思想建设、作风建设、组织建设和干部队伍建设，积极推进校园文化建设，在提高党员素质、增强党支部战斗力、凝聚力、构建和谐文明校园等方面取得显著成效。现就本支部上半年的工作开展情况作如下总结：
一、加强党政理论学习，努力创建学习型党支部
1．加强学习，努力建设学习型支部。党组织的生命在于学习，党员的学习与党的建设紧密联系，切实加强学习的主动性，明确“学习是取胜之道，学习是素质之基，学习是创新之本，学习是务实之举。”开展各种类型的学习活动，在活动中坚持政治理论和教育教学理论相结合、书本学习和网络学习相结合、理论学习与工作实践相结合。学习《党的十七届六中全会精神》，深刻领会全会精神以及重大意义。
2．加强学习制度建设。结合学校实际情况，完善学习制度，制定学习计划，保证学习的实效性、提高学习效率。定期组织党员进行政治理论、时事形势、教育教学理论和实践经验学习。
二、加强党的建设，切实增强党组织的凝聚力
1．深入开展“创先争优”活动。党员在工作中奉献在前、表率在前，发挥党员的骨干作用，开展“带好一个班、上好一堂课、树起一面旗”的三个一活动，使党员成为推动学校教育、教学工作的骨干。为了进一步加强和规范学校安全管理，创设优良的教育、教学环境，构建平安、和谐校园，我校党员深入到基层中去，坚持党员值班制，坚持党员联系班级制，认真做好各项工作。校党支部每月向县局上报一条活动信息，组织教师积极撰写理论文章，王翠老师提交了征文《聆听生命拔节的声音》。
2．落实党务公开。为贯彻落实中央、市委关于党的基层组织实行党务公开的意见精神，进一步发扬党内民主，提高广大党员群众对党内事务的知情权、参与权、监督权，构建开放民主的党务工作新机制，按照县局关于开展党务公开工
作的要求，结合教育工作实际，实行党务公开工作。校党支部成立了党务公开领导小组，并在党支部的领导下开展了细致的工作。
3．加强党员管理，履行党员职责。定期召开支委会、党员大会、党小组会议；认真做好党员信息梳理和统计工作；按时缴纳党费是党的基层建设和党员队伍建设中的一项重要工作，我支部按工资0.5%的标准重新测算了党费，并按时完成了201*年1月至6月党费的上缴工作。
4．认真做好发展党员工作，提高党组织凝聚力。按照党员发展工作要求，加强对发展党员的培养教育和考察，严格党员发展程序，切实把政治思想好，业务能力强，作风正派的同志吸纳到党组织中来。上年度张毅娴、宋龙梅、李、许伟四位教师分别向党组织递交了入党申请书，本学期经支委扩大会研究确定李、许伟两位教师为入党积极分子，目前正处于考查阶段，这是我支部工作的一大突破，我们本着成熟一个发展一个的原则，希望有更多的教师加入党的队伍，给党组织增添新鲜的活力。
三、丰富活动内容，注重工作实效
1．按照学校支部工作计划，每月至少召开一次支部会议（或组织一次支部活动）的要求。今年一月份认真拟定并通过了支部工作计划；二月份组织在职教师对退休教师进行春节慰问；三月份，落实支部党建目标，工作措施；四月份，理顺支部党员名单；五月份，开展批评与自我批评；六月份，推选优秀党员。在活动的过程中，针对学校出现的新问题，我们及时正确地把问题清除在萌芽状态。学校支部积极配合学校工会搞好教师的思想工作，对有困难的教师进行慰问和帮助，使教师们体会到集体大家庭的温暖。
2.认真开展基层组织建设年“五个一活动”：开展党员上示范课（王琴、雍晓春两位教师参加了县“小学课内语文学习法”观摩研讨活动）、全体党员提一条建设性建议、联系一个贫困生和学困生、下一个班级，这些活动都有条不紊地开展了，并注重活动资料的收集整理。
3.在基层党组织分类定级工作中，我校党支部被定级为较强。在县局党委开展的先进基层党组织和优秀党员评选活动中，我校党支部被评选为先进基层党组织，并推荐包睿洁老师为优秀党员。
4.“融入新芜湖推进新发展”思想解放大讨论活动第一阶段工作圆满结束。5月11日下午，学校召开全体教师会议，及时传达县局文件精神，大力宣传发动，并对全校开展解放思想大讨论活动进行全面的安排布置，广大教职员工，尤其是党员干部以饱满的精神状态投入到活动当中，积极开展学习、交流，撰写理论文章和心得体会，做到了学习与工作“两不误，两促进”，较好地完成了第一阶段的各项任务。
5.在“我身边的好老师”主题征文活动中，我校陈金凤老师的征文上报至教育局人事股，并将电子稿发往安徽省《教育文汇》。
6.在“我为无为教育发展献一策”征文活动中，校党支部组织教师积极撰写征文，吴青青老师撰写的《“三关注”给力教育新奇葩》获县三等奖。
7.在“庆三八”活动中，校党支部开展了“学习先进彰显风采”优秀教师先进事迹报告会。会上主要学习无为县首届十大教学名师邹锦华、十大骨干教师陈金凤老师的先进事迹，在全校营造“学先进树典型”的浓厚氛围，激励全校老师尤其是青年教师积极争先创优。
8.外出培训学习。为提高党务干部的专业水平，4月下旬，校党支部副书记伍科苹参加了县直工委组织的党务干部培训班，并去厦门考察海沧区党建工作，为进一步提高我校党建工作水平打基础。
9．开展评选表彰优秀党员活动：在七一到来之际，为纪念中国共产党成立九十一周年，表彰一批在创先争优活动中涌现出的优秀党员，强树典型，大力弘扬先进，校党支部开展了评选表彰优秀党员活动。校党支部加强组织，广泛争取意见，民主评选出彭慧敏、吕玲玲、王琴三名优秀共产党员，并与七一前夕召开全体教师会议予以表彰，激励全体努力赶超，将创先争优活动推向深入。
半年来，我校党支部在上级党委的正确领导下，开展了一系列活动，并取得了一定的成绩，这些成绩将成为我们今后工作的动力。同时，我们也清醒地认识到工作中的不足之处，我们将一如既往勤勉、务实地工作，在工作岗位上兢兢业业、毫不松懈地努力奋斗，为教育事业谱写新的篇章！
实验小学党支部201*年6月16日
扩展阅读：201*年团溪小学党支部工作总结
201*年团溪小学党支部工作总结
201*年我校党建工作以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，深入学习贯彻党的十七届六中、七中全会以及十八大精神，认真践行社会主义核心价值体系，按照上级党委部署，以开展“党的基层组织建设年”为主线，切实加强和改进党的思想、组织和作风建设，推动德育创新，推进校园文化建设，巩固提高文明学校成果,再跃新台阶。
一、以开展“党的基层组织建设年”活动为主线，努力创建先进党支部。
（一）统一认识，廉洁从政，建好领导班子。1、党政领导班子团结协作，求真务实，
党政领导班子深入学习实践“三个代表”重要思想、科学发展观，认真贯彻党的路线、方针、政策，统一思想认识，做到团结协作，求真务实，勤政廉洁。他们求真务实的精神带动了全体党员以及全校教职工努力工作，默默奉献。他们注重自身理论水平的提高，按照上级党委的部署,积极参加政治理论学习，熟悉党建业务，深入调查研究，密切联系教职工，并积极撰写心得体会及调研文章，为强化学校的思想道德建设提供科学依据，从而推动学校工作顺利开展。
2、坚持民主集中制，发挥领导核心作用。
完善领导班子的议事和决策机制，严格执行党务、校务会议等制度，凡有重大事项均通过党政工会议研究。学校的重大问题能广泛征求党内外教师意见，并做好党务校务公开工作。能及时传达贯彻上级党组织的有关规定，在思想上、行为上与党中央保持高度一致。班子分工明确，有效落实党员领导干部双重民主生活会制度，切实带领广大教职工为教育事业作奉献。
（二）加强学习，争当先锋，建好党员队伍。1、学好理论提高素质加强党员政治理论和党的基本知识学习，学习形式不拘一格，有举行汇报会、看电视会议、开辟专题宣传栏等。在时间安排上，定为每周一中午为学习时间，并围绕党的中心工作及单位中心工作，适时调整学习时间，使学习更有时效性。
2、爱岗敬业，争当先锋
学校行政班子12名成员中，正式党员占10名，党员在学校中发挥了骨干作用。党支部委员和党员行政干部，在工作中率先垂范，树立党员干部形象；教师党员争做教学能手、学科带头人；党员和入党积极分子积极承担高质量的公开课（示范课），带头进行学术讲座，并成为学习组、教研组交流发言的带头人。全体党员在各自的岗位上发挥先锋作用，争创佳绩。党员在群众中树立了良好形象，党群干群关系密切，在“党员晋星、支部晋级”工作中，得以充分体现。
（三）夯实基础，创先争优建好党支部1、夯实组织建设两个基础
（1）、加强制度建设。认真履行“三会一课”制度，党员民主生活会、党的生日活动、党员政治学习等，做到精心组织，专人负责、时间保证、内容充实、记录认真、管理规范。同时认真实施党员目标管理责任制，实行民主评议党员，按时交纳党费。积极撰写党建工作的信息，扩大党建工作的影响。
（2）、发展党员。严格按照党章和《中国共产党发展党员工作细则（试行）》等党内有关的条例，做好发展党员工作，及时把优秀教师吸收入党。本年度转正1名党员，接收2名预备党员，培养3名入党积极分子。
2、开展三项活动。
（1）、“三争三创三满意”活动。即：争当爱生标兵，创帮扶学生典型，让学生满意。创建“博爱校园”，把“爱的教育”作为党员教师队伍建设的重要内容来抓，积极搭建“党员教师爱生模范典型”这个平台，引领全体教师争当爱生标兵，实现“有爱教育”。争当课堂教学改革能手，创教学实绩，让家长满意。开展“党员教师示范课”活动，力争使党员教师成为课程改革和课堂教学的领头羊，不断提升党员教师驾驭课堂的能力和创新课堂教学模式的本领。争做敬业奉献先锋，创师德示范岗，让社会满意。通过开展“党员教师师德演讲比赛”活动，带头抵制有偿家教等行为，积极促进党员教师争做教育教学的排头兵，争创敬业奉献的示范岗，争当社会精神文明建设先行者，从而全面引领广大教师专业化成长。
二、践行社会主义核心价值体系，强化师生思想道德教育学校是社会主义核心价值体系建设的重要阵地。为此，我们坚持把社会主义核心价值融入党的建设全过程，积极探索符合当代青少年思想特点和成长规律的方式方法，科学有效地把社会主义核心价值体系体现到日常师德教育、德育等工作中。
（一）开展了学习型党组织建设活动
1、组织学习。在巩固学习实践科学发展观活动成果的基础上，全面推进学习型学校和学习型党组织建设，围绕学习、践行社会主义核心价值体系，加强政治学习和业务学习，不断提高提高党员素质。
2、加强调研。通过学习，开展调研活动。暑假期间，学校党政班子拟出调研内容，请全体老师结合工作实际作答，全体老师积极行动，建言献策，为学校发展提供了科学依据。
（二）扎实开展师德师风教育活动，化德育工作。
为加强教工队伍建设，我校扎实开展“师德师风”教育活动。1、组织开展师德师风专题学习。
7月13-17，8月27-31日,组织教师暑期政治学习《中小学教师职业道德建设规范》、等教育法律法规，传达县教育局关于开展师德教育活动的有关文件，以及上级领导关于教师队伍建设的重要讲话，引导教师增强职业道德观念，依法履行教师职责和义务。引导教师树立三个意识即责任意识、服务意识和样板意识，做到为人师表，以德为先，秉承“敬业、务实、团结、奋进”的精神，造就一支师德高尚、素质精良的教师队伍。2、注重养成教育。强化德育管理，提升德育成效。我们坚持以德育创新为动力，以学生行为习惯养成教育为核心，以加强班主任队伍建设为重点，以强化班级管理为突破口，以丰富多彩的活动为平台，建立健全德育评价机制，做好学校德育的各项工作。
（1）、抓好爱国主义教育、文明礼仪教育、感恩教育。通过国旗下讲话，结合重大节日对学生进行爱国主义、革命传统教育、中华传统美德教育。
（2）、狠抓制度落实，实施全员德育。
不断完善、落实各项德育规章制度，认真贯彻落实“一岗双责”，切实发挥全校教职工参与学校德育工作的主动性和积极性。坚持了各项例会制度。充分利用每周一次的例会，及时总结和布置工作，并严格会议制度，做到会前有准备、开会及时、省时高效。
（3）、加强班主任队伍建设。通过班主任教师例会、班主任经验交流等形式交流校内外优秀经验，培养典型,学习先进管理方法，促进班主任工作效率的提高，提高班级管理水平。（4）、落实德育的课程渗透。
把德育渗透于教育教学的各个环节，贯穿于学校教育、家庭教育和社会教育的各个方面。我们通过品社、法制课程、专题教育、主题班会，进行德育的强化教育。同时，通过在各学科的常规教学过程中，细化对于学生情感价值观的引导，真正做到将德育工作深入到教育教学的方方面面。
（5）、（6）、精心安排和组织好班会。充分发挥好班会在学校德育工作中的积极作用。每周召开一次主题班会，要求定地点、定内容、定人员，并做好记录，最后交德育处装订成册。德育处派专人进行检查，并列入班级量化考核。
7、注重安全教育。对广大学生进行交通安全、活动安全教育，进一步完善各种安全预案和演练，提高他们的应急反应能力和救护自救能力。今年举行了两次全体师生疏散演练。8、抓好“三结合”教育。重视家庭、社会与学校教育三者的配合，举办家长学校讲座，定期召开形式多样的家长会，做好家访工作。继续深入开展德育实践活动，利用社区资源对学生进行全方位的素质教育，动员社会各方面共同做好青少年思想道德教育工作，不断促进青少年形成正确的思想道德观念。
9、充分利用宣传媒介，加强育人环境建设。
完善校园广播站，用好宣传橱窗、班级黑板报以及校外活动基地等宣传阵地，宣传身边先进教师、表扬学生感人事迹，弘扬正气。
10、加强心理健康教育，健全学生人格。
进一步完善心理咨询室，积极邀请专家到校举办心理健康教育辅导讲座，培养学生健康心理品质，及早发现问题苗头，及时加以疏导。特别关注“特殊生”群体，关心他们的思想、心理、学习、生活等，把工作做细做实。
三、坚持遵纪守法执教，推进党风廉政建设。
认真落实上级纪委有关文件精神，坚持贯彻反腐倡廉方针，不断推进党风廉政建设。
1、加强党风廉政建设。认真贯彻执行《中国共产党党员领导干部廉洁自律若干准则（试行）》的规定，进一步规范领导干部的从政行为；认真学习贯彻中共中央以及上级党政部门有关党风廉政建设的文件，经常性地开展警示教育，用正反两方面的典型教育党员，使党员从正面典型中得到启发，从反面典型中吸取教训，从而增强党员干部的自律意识。
2、坚持密切联系群众。认真践行“三个代表”重要思想，全心全意为教师服务、为学生服务，为家长服务。党员教师，特别是党员行政干部要深入师生中，多与他们谈心、沟通，多做过细的思想政治工作，广泛听取群众意见和建议，为他们排忧解难，进一步推进学校工作顺利开展。
3、从严治校、规范管理。要继续保持艰苦奋斗、勤俭办学的作风；进一步完善制度，加强对学校收费、基建工程、物资采购、后勤等项工作的管理和监督。提倡勤俭办学，加强学校财务管理，提高经费使用效益。严格执行学习纪律、考试纪律，教育学生严格遵守校纪校规，继续保持“依法治校、依法执教”作风，坚持规范办学，向社会公开收费项目与标准，坚决杜绝“乱收费、乱办班、乱补课”等行为，促进校园的和谐稳定。
4、积极推进党务公开，紧紧围绕教书育人中心工作，大力加强学校党的民主建设，积极推进党务公开，全面完成党务公开栏建设、党务公开制度建立、上墙等工作，经常性地征求和听取党内外教师、群众意见，为党内监督创造良好的机制和氛围，使党务公开成为党组织的一项基本制度。党员参与党内事务的权利得到较好落实，党内监督在保障公共权力正确行使中的作用更加明显，党务工作的科学化、民主化程度显著增强，党员、群众对党组织工作的满意度不断提高。
5、加大效能建设力度。行政干部继续实行坐班制以及值日制度，并切实负起责任，提高办事效率。
四、加强党对群团领导，推进学校各项工作健康开展。1、工会工作
紧紧围绕学校中心工作更好地履行工会职能，集思广益、凝聚人心。通过开展活动，努力拉近年轻教师和老教师的距离，促进教师之间的融合沟通。党政工要继续抓好共建先进“教工之家”工作，保障对“教工之家”活动的经费投入，使学校成为广大教职工温馨的家园。“三八”节组织女教工赴无锡活动，暑期织教工赴韩国、云南、湄洲岛、永泰云顶等地参观考察，以开阔视野，增进身心健康。
2、少先队工作
加强少先队的组织建设，充分发挥团队优势，把队的工作与学校的德育工作有机的结合起来，提高德育工作实效。做好发展少先队工作，开展班级优秀少先队评选表彰工作，做好成立新一届少先大队的工作。
五、大力推进校园文化建设,，巩固提高文明学校成果。按照上级统一部署，结合201*年本县教育系统开展“校园文化建设年”活动，以迁入新校区为契机，以开展“校园文化建设年”活动为主线，开展丰富多彩活动内容。
1、投入大量资金建了雄伟宽敞的艺体馆，艺术馆中展出大量师生作品。
2、在走廊及班级墙上布置伟人、名人画像、名言，激励学生以伟人和名人为榜样，培养高尚情操和坚定的意志品德。
3、楼道墙壁张贴文明礼仪宣传画、学生书画作品、各方面典型学生光荣榜等，发挥墙壁文化的个性色彩与积极引导作用。
4、结合学生的自主活动，由学生创建班级的环境文化，创设自己的“文化墙”，做到常换常新，让“学校的每堵墙壁都说话”。
5、布置文化艺术长廊。在教学楼走廊墙壁上悬挂师生书法、绘画、摄影等艺术作品，以调动师生参与校园文化建设的积极性。
6、利用重大节日以及各阶段中心任务，开设宣传专刊。如元旦、国庆、学校乔迁庆典、迎接党的十八大召开，在艺体馆展出摄影、书画作品，并开设附有时代教育特色的宣传专刊、文化墙。
7、建立校史陈列室。在陈列室里介绍学校发展历史，展出重要的活动照片，摆放学校有关奖状、奖品，以激发师生的自豪感和责任感。
8、组建文体团队，推进兴趣小组活动。
以学生为主体，以第二课堂为载体，大力开展体育、文艺、美术、科技、文学等课外兴趣小组活动，组建了学校文学社、书画社、摄影社、乒羽社、民乐队、铜管乐队、合唱队、舞蹈队等，从而强化师生的素质。教职工乒羽组坚持每周末进行羽毛球训练，适时举行球赛。摄影组经常外出采风，一些摄影作品在国内外有关报刊刊出。通过兴趣小组活动，提高师生的综合素质，推动校园文化建设向纵深方向发展。
9、发挥学校文化的主阵地作用。充分发挥校园网、校报、校广播站、校信息专刊、宣传刊、文化墙等校园文化主阵地作用，及时宣传党在各个时期的中心任务，及时反映学校发展和改革大事，同时展示师生的文学艺术才华，宣传报道校园里的好人好事。
10、开展具有文化艺术特色的献爱心活动。
组织师生开展献爱心活动。如：在春节来临之际，组织师生深入社区、下乡为连江人民义务书写春联老人节（重阳节）校党、政、团领导带领部分师生带着爱心礼物到县敬老院慰问老年人，学生还在现场表演文艺节目，并当场书写对联送给他们，为他们送去美好的祝福，深受好评。
11、广泛开展创建和谐校园活动。积极开展“养成目标周”、“学校音乐周”、“学校美术周”、“班班有歌声”、文艺汇演、“阳光体育”等一系列活动。通过开展党日活动、“三八”活动、暑期活动、歌咏比赛、文艺汇演等活动，丰富学校教职工业余文化生活，创建积极向上的校园氛围，推进学校精神文明建设。
一年来，我们做了大量工作，有力地推动了学校教育教学质量的提高。继去年小升初成绩获重大突破的基础上，今年又进一步。我们虽然取得一定成绩，但也存在薄弱环节，如学习理论时间不够充足，用理论指导工作还不够等。今后，我们将继续按照先进党支部的标准，发挥党组织的政治核心作用和共产党员先锋模范作用，全面加强党的建设，推动我校各项工作更好发展。
团溪小学支部
201*年12月1日
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