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201*年上学期少先队工作总结

时间:2019-05-26 16:21:26 网站:公文素材库

201*年上学期少先队工作总结

08年少先队工作总结

老君殿心小学

年月

老完小08年下学期少先队工作总结

本学期我校的少先队工作以“三个代表”重要思想及科学发展观为指导,全面遵循“全队抓基层,全队抓落实”的工作思路,继续开展少先队品牌教育活动,多渠道多方位地深化少先队队教育主题。本学期的少先队工作活动多,任务重,现作如下小结:一、坚持德育为首,培养队员品德。

本学期,少先队部仍坚持以德育为先,把德育全面贯穿于少先队的活动过程中,充分发挥阵地作用,弘扬德育的主旋律。每周一正常举行升旗仪式,仪式做到有程序、有重点、有中心发言人。结合每月的教育重点,队部不失时机地安排演讲内容,先后推出了“学生行为规范”的解读、“养成教育”、“拒绝毒品”、“节约用水,从我做起”、“为奥运喝彩”及“抗震救灾”的教育主题,整个过程通过道理的剖析,故事的讲解,多渠道、多层面、多方位地强化了对广大队员的教育。

二、发挥教育合力,抓好学生常规。

习惯决定性格,性格决定命运,品质成就未来。开学初,大队部发动各中队辅导员利用晨班队会组织队员认真学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,让队员与《守则》、《规范》找差距,学习身边讲文明、守纪律的优秀队员。我们还通过红领巾表扬台对表现

优秀的队员进行集体公布。并与下周升旗仪式上进行表扬,当光荣的升旗手。一学期来,各中队涌现出了许多“三好、四好”式的队员。三、积极开展活动,增强育人效果。

(一)班队教育活动

各中队能否开展好班队活动,是让队员在队旗下快乐成长的保证。本学期队部要求各中队在制订好班队计划的基础上做到有效落实,每周队部对各班的班队活动的开展情况进行检查,确保活动开展达到常规化。结合班级文化建设,队部要求各中队在施行《少先队辅导员工作纲要》的基础上,做到活动有主题,有内容,有评价。

(二)主题教育活动

1、推进少先队各类实践体验活动。配合城市长效管理的措施,号召队员积极参与“小手拉大手,共创文明一起走”的活动,并从“个人卫生”、“家居卫生”两方面对学生及其家庭进行考评,每月评选出若干名“卫生小标兵”,促使学生从小养成良好的行为习惯和卫生习惯。

2、参与“人防知识在身边”系列活动之一的学生绘画比赛,在“画一画”的过程中,通过队员独特的视角描绘变化,感知变化来增强他们的人防知识、人防意识。

3、10月12日组织全校主题集会,以诗歌朗诵,相声表演,好歌放送等形式抒发了队员们对队组织的热爱,表达了队员们作为一名少先队员的光荣和自豪感。

4、12月5日一年级的小朋友举行了“我是祖国好苗苗”的入团仪式。先前一年级的小朋友在大哥哥大姐姐的帮助下学习了团章,团知识。为加入小红星儿童团作了良好的准备。四、加强少先队的基础建设。

1、加强少先队阵地建设,依靠社会力量,多渠道,多层次地开辟和建立适合少年儿童成长需要的角色训练基地。2、加强与辅导员的联系,多听取广大中队辅导员意见,引导辅导员多开展贴近实际、贴近生活、贴近少先队员的丰富多彩的活动,鼓励辅导员撰写论文,加强少先队工作研究和理论研究。要继续完善辅导员考核制度,完善评价和激励机制,使广大辅导员能以更加高昂的热情投入先队工作。

3、加强少先队理论研究,及时总结经验,不断探索创新,推动少先队工作发展。

扩展阅读:五年级201*—201*年上学期少先队工作总结

五年五班上学期少先队工作总结

(201*201*)

亚林一小学张秀兰

当今的少年儿童作为21世纪的主人,必将担负起实现中华民族伟大复兴的重任,这就需要他们不仅具有科学文化知识,同时也应具有良好的品质。也就是说作为21世纪的新主人,就应是德、智、体、美、劳等全面发展。针对这一点,一年来为了使五年(5)班的中队工作更上一层楼,我们中队开展了各种各样的活动,现总结如下:

一、利用中队活动对每位队员进行思想道德教育。

长期以来,我很重视结合少年儿童的特点和兴趣开展各种中队活动,对每位队员进行思想道德教育。如:为了培养学生的好行为、好习惯,我结合《中国少年报》中的《做人与做事》专栏,开展以“做人要有好形象”为主题的一系列中队活动。如:“敲门的礼节”、“怎样与人相处”、“如何打电话”“如何接待客人”等等。通过这些活动,使学生懂得形象的重要,懂得什么才是语言美、行为美、心灵美。

二、结合学校的要求,开展丰富多彩的中队活动。

学校领导对少先队工作给予极大关注,在大队辅导员的领导下,我校的少先队工作开展得轰轰烈烈,我们五年(5)班的中队也不甘落后,积极响应。如:根据学校“文明班评比”活动内容,我中队开展了“比一比谁的卫生搞得最好”、“谁做值日最负责”等活动。又如:为了鼓励我班队员积极参加学校跳绳比赛,我中队也开展了“课文朗读比赛”“讲故事比赛”。另外我中队还开展了“人人争做好队员”的活动,许多队员都争着为班级捐花、捐书,为学校的图书室整理书籍,缝补图书,为班级打扫卫生等等。

三、利用“学习园地”发挥各队员的特长

“学习园地”是同学同学们增长知识,开阔视野的知识营,同时也为了发挥各队员的特长和爱好,在“园地”上展示他们的才华。我中队开展了轮流出黑板的活动。每两周出一版,每版由几位队员负责,自从开展这项活动,队员们踊跃参加,有的设计排版,有的设计图画,有的画花边,有的抄写。

总之,一学期来,我中队工作在各方面都取得了一定成绩,被学校多次评为“五星中队”,但也有许多不足。不过我们五年(5)班的全体队会在学校领导的大力支持下,在大队辅导员的领导下,取得更好的成绩的。

201*年1月

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