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201*年秋季学期个人教研教改总结倪连英

时间:2019-05-26 16:23:33 网站:公文素材库

201*年秋季学期个人教研教改总结倪连英

201*

年秋季学期个人教研教改总结

本学年,我根据学校的工作计划和教研工作要求,结合自己的实际,为进一步搞好教育教学工作,提高教育教学质量,而积极参加各项教研活动,认真开展教研工作,具体工作总结如下:一、加强理论学习,注重课堂实践。

1.认真学习《新课程标准》,钻研教材,精讲每一节课。

2.在课堂教学中,积极倡导自主、合作、探究的学习方式,与学生建立民主平等和谐的师生关系,营造和谐轻松的学习环境,促进学生自主发展,努力形成自己的教学风格。

3.积极参与校本教研,按时参加学校组织的教研学习、听课、评课、等活动。活动中,集思广益,博采众长,深入反思自己的教学行为,以先进的课改理念矫正自己的教学行为,提高自己的教研能力。本学期共听课30节,评课30节,学校教学比武成绩显著,课堂教学位于前列,每学期做会诊课中心发言人1次,上公开课1节,促进了自身的成长。二、勤于教研,提升素质。

1.按时参加数学方面的学习,并经常向优秀教师虚心请教,不断提高自己的理论修养和业务素质。利用课余时间,学习、阅读相关的教育教学文章、书籍,做好学习笔记,本学期我阅读了《新课程下的创新教学设计》、《现代教学理论》等书籍,撰写了近一万字的学习笔记,为顺利完成各项工作奠定了理论基础。2.能积极、主动地参加各种理念培训学习,今年8月参加了骨干教师培训。通过培训学习,切实转变观念,夯实了自己的理论基础。拓宽了视野,了解教学改革的最新动态。

三、加强教改与教学科研,努力出成果。

在教学教研实践中,及时进行教学反思,总结教学中的得失,积极撰写论文,取得了点滴成果。

1.201*年江夏区小学数学“用乘除法解决问题”教学案例二等奖。2.获得了校级数学学科优秀教师荣誉称号。

在忙忙碌碌的工作中,我的教学、理论水平和教研能力各方面有了一定的收获和提高,但是也有不足和困惑,如教研的开展不够深入,效果不明显等问题。在今后的工作中,我将脚踏实地,争取更大的进步和提高。

倪连英

扩展阅读:倪连英政治业务学习计划

江夏区五里界小学教师政治业务学习计划

(201*学年度)

教师姓名指导思想倪连英性别女任教学科数学坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,以学习实践社会主义核心价值体系为重点,认真学习贯彻党的思想、路线、方针和政策,认真学习十一届全国人大五次会议精神。本人作为一名教师,还要不断地努力学习,进一步更新教育教学新观念。1努力学习教育教学知识,提高素质修养,适应教育改革发展和全面推进素质教育的需要。2注重观察学习、思考、借鉴提高。逐步内化生成,提高教育教学技能。3钻研新的课程标准,正确把握教学中的标高,不断提升奇教学业务能力。4学习教育法规,正确把握教育教学行为,做到依法治教依法执教。1积极学习教育报刊杂志,教育教学新理念。2积极参加教研活动、课内外培训活动。虚心向有经验、有特长的教师学习,取长补短。3认真进行教学反思,做到边学边实践、边交流、边总结。4利用课余时间学习,提高业务水平,多看书。5认真学习钻研有关教育法规,进一步规范教学行为,并计划实际学习,写好体会。学习目标具体措施具体安排政参加学校组织的教职工学习区教育局党委、区教育局201*年二治工作要点,结合实际拟定贲单位工作计划。月业学习《小学数学教师》务政观看《放牛班的春天》、交流学习体会三治月业学习《小学教师之友》务政学习《给教师的一百条建议》、交流学习体会四治月业学习《给教师的建议》务五政观看《街头日记》、交流学习体会月治

六月七月八月具体九安月排十月十一月十二月13年元月业务政治业务政治业务政治业务政治业务政治业务政治业务政治业务政治业务学习《成才》学习《给教师的一百条建议》、学习交流体会学习《教师人文读本》学习胡锦涛书记的七一讲话、交流学习体会学习《师德》学习《给教师的一百条建议》、交流学习体会《计算机操作》学习教师节期间各级领导讲话、交流学习体会学习《新课程标准》观看《春风化雨》、交流学习体会学习《小学数学教师》观看《一个都不能少》、交流学习体会《师德》学习党的十八大会议精神、交流学习体会学习《新课程标准》观看《美丽的大脚》、开展学习体会、论文评选活动学习《师德》

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