201*年龙子湖小学第四季度宣传工作总结
第四季度新闻宣传工作总结
郑东新区龙子湖小学
对学校的宣传工作，学校领导一直十分重视。把宣传工作放在学校工作非常重要的地位。本着学校大事为重点、学生生活为原点、教师工作为焦点的思想，通过电视、报纸、网络等媒体大力开展对外宣传工作，为学校的教育工作和环境建设营造了良好的舆论氛围，使全体教师对学校宣传工作有了足够的认识，并积极地参与到宣传工作。
学校是传播精神文明的阵地。龙子湖小学的校园文化建设得到很大的发展，通过黑板报、宣传栏、主题队会并结合传统节日开展教育。201*年第四季度，学校一系列活动积极发表到青年导报少先队专刊上，同时充分利用网络，积极的向郑东新区教育信息网投发新闻，利用网络宣传学校的各种活动。学校组织开展的各种文体活动，如：《祖国在我心中》龙子湖小学庆建国62周年升旗仪式暨国旗下庆典，《我爱我家》班级文化环境布置交流活动，《共同托起明天的太阳》家长会的召开，《红领巾伴我成长》建队62周年系列活动，《魅力尽现课堂》促新教师成长系列活动，《珍爱生命，打造安全和谐校园》的消防演练，《关爱生命永保平安》主题队会的召开，《让生命润泽生命》名师报告会，《发挥党员作用树立教育楷模》党员民主生活会的召开，《合作交流分享提高》郑东新区小学北学区教导主任论坛的举办，《开展趣味活动凝聚龙小师魂》教师趣味活动的开展，《在交流中提高》作业展评活动的开展，《拥有一手好字传承一种文化》写字比赛系列活动等，这些活动极大的丰富了师生的校园文化生活，也及时的让广大家长和社会各界了解了学校的发展与进步。
201*年第四季度已经过去，龙子湖小学在宣传工作中虽然做了很大努力，但也存在着一些问题，不能及时的将学校的有关活动写成质量较高的稿件，投稿的数量不够多，在各级宣传阵地中发表的报道的篇幅还很少。在以后的新闻宣传工作，学校要努力提高宣传工作水平：
一要有高一级的媒体突破。把学校的各种重大活动争取在省市电视台、报纸上宣传，以提高学校的影响。
二是正视存在的问题与不足多写多宣传。
三要不断提高宣传水平和质量，围绕重点抓线索，增强新闻的敏感性，善于捕捉日常工作的亮点、特色，把价值较高的新闻要急采写、快上传。争取新的一年新闻宣传上档次上水平，学校的宣传工作争取取得更多更好的成绩。
扩展阅读：小学地方病防治工作总结
201*年龙子湖第三小学地方病防治工作总结
本年度，在卫生部门的重视、大力支持下，我校把健康教育工作作为学校重要工作，在不懈努力和抓落实的过程中，我校学生、教师、家长掌握了基本的地方病防治知识，形成了健康观念，建立科学文明健康的生活方式，地方病防治知识知晓率和健康行为形成率不断提高。
一、加强领导
为了使健康教育工作广泛深入的开展，我校成立了健康教育领导小组，校长担任组长，对全校的健康教育工作进行协调、督促、检查。各班根据学生实际和年龄特点，制定了教学计划、活动记录、工作总结。同时也抓住宣传这个阵地，充分利用学校的黑板报、宣传标语、校园广播、等宣传设施，对健康教育特别是地方病防治知识进行宣传。
二、多渠道宣传
1、充分利用课堂教学的主要渠道作用，学校将地方病防治列入健康教育课，坚持把碘缺乏病和地氟病有关知识作为健康教育的重要内容之一纳入课堂教学，在上好“碘缺乏病和地氟病防治教育课”方面，做到了“四有”，即：有教师、有教学内容、有教学时间、有教案。使学生了解了碘缺乏病和地氟病的危害，明白了使用正规碘盐和防氟降氟的重要意义。
2、通过向学生发放宣传资料的形式，教师从网络等地方搜集地方病知识印发给学生，宣传地方病病防治知识，告知家长及学生。动员学生及家长正确购买食用碘盐，认识防氟降氟的意义，增强了自我保护意识。我校共向全校264名学生发放了宣传资料，然后通过这340名学生带动周围的村民，大家共同阅读宣传资料。
3、学校加强校园附近地段标语宣传，书写、悬挂防氟标语，校园内开辟专门报栏张贴宣传图画及知识、各班级教室内张贴卫生小知识。
4、号召学生写好一篇与防治地方病健康教育有关的作文。为使宣传活动进一步深化，学校安排高年级学生写好一篇地方病防治相关的作文，强化学生对地方病知识的识记。
三、卫生部门大力支持
为使地方病防治工作顺利开展，鲁甸县疾控中心及龙头山镇卫生院疾防人员多次到学校，为学生进行健康检查，发放碘缺乏病及地氟病宣传资料，适时对学生发放地方病调查问卷，给予学校宣传资金支持，促进了学校健康教育的有序发展。
在今后的工作中我们将进一步采取措施，进一步提高对碘缺乏病防治工作的重要性的认识，继续加强领导、明确责任，积极与相关部门密切配合，加强地方病课程设置和健康课教师培训工作，扎实开展好健康教育工作，通过继续广泛宣传动员，把健康教育工作引向深入。
龙子湖第三小学201*年12月
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