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201*-201*学年农村中小学现代远程教育工作总结

时间:2019-05-26 18:17:28 网站:公文素材库

201*-201*学年农村中小学现代远程教育工作总结

201*-201*学年农村中小学现代远程教育工作总结

国家实施农村中小学现代远程教育工程,为农村中小学教育事业提供了千载难逢的发展机遇。为了搞好远教工作,我们在没有任何基础和经验的情况下,一边学习、一边实践。在上级教育主管部门指导下,201*-201*学年上学期,我校做了大量的工作,现简要总结如下:

一、明确指导思想,明确实施远程教育的重要地位

农村中小学现代远程教育工程是贯彻落实《国务院关于进一步加强农村教育工作的决定》精神,促进农村教育发展的重要举措。在实施工作中,我们首先明确了指导思想。我们觉得随着科学技术的飞速发展,社会信息化的不断推进,教育信息化成为新时期教育发展的必然趋势,实施农村中小学现代远程教育工程是促进我校教育实现跨越式发展的重要行动,应用现代远程教育,是推动农村学校教育教学改革的重要手段。其次,随着经济社会的发展,人们生活水平的提高,追求高水平的教育成为广大群众的现实需要。农村地区和基层群众迫切要求他们的子女能够接受优质教育资源,迫切希望能够学习先进的信息技术。这就要求我们把实施农村中小学现代远程教育工程摆在首要位置,只有这样,才能得民心,顺民心。因此,在工程使用中我们严格按照上级要求,注重实际,讲求实效,层层落实责任。

二、工作特点:

1、组织强有力的领导班子。远教工作涉及面广、技术性大,为了搞好这项工作,我校成立了以校长为组长的工作领导班子。选定工作责任心强,热爱远程教育工作,并且掌握电脑基础技能的教师负责远教工作。做到组织有保障、工作有安排。

2、努力做好管好硬件设施。为了尽量发挥远程教育工程作用,保证远教工作的开展,在上级对我校投入大量远教设备(如:卫星接受系统、计算机、电视机、DVD播放机等)的同时,我校想尽一切办法管理好设施,少出问题。

3、加强教师培训,提高教师远程教育应用能力。远程教育工程建设的技术含量决定了进行这一项目建设需要具有相当技术水平的教师的加入,就当前我校教师的计算机水平来看,能参与该项目建设的教师实在是太少,因此积极组织我校教师参加各级各类相关培训和学校自培,组织全校教师利用我校电脑室进行电脑培训,这为我校教师更好地利用远程教育打下了基础。

4、积极配合,接、装、管、用好设备。为了顺利安装好项目设施,我校安排了两名技术人员负责配合接好、装好、管好设备,并按照有关制度指导组织教师用好设备。现在多媒体室已正常投入使用,光盘播放教室、卫星接收和计算机室已布置和装好并投入使用。

三、加强管理和使用

1、科学使用设备,确保资源接收顺利。远程教育的实质便是通过远程卫星接收系统把中央电教馆资源中心的更多更好的教育资源(空中课堂、分段分年级的各种教学资源、优秀课件等)接收存储起来,并充分地把它运用到实际的教育教学中去,从而达到弥补农村教育资源相对缺乏这一不足的目的。因此资源的接收、存储、整理、使用成为这一建设项目的几项主要工作。科学地使用设备,保证设备的正常运转是这一项目建设工程的首要。我校要安排专门的技术水平相对较高的老师作为设备的管理人,对资源的接收、储存、整理、分类、指导使用等进行管理。做到以下几项:

(1)积极配合区电教馆做好远程教育设备安装的技术服务工作。(2)按日填写《设备使用记录》做好设备的日常维护管理,保证设备的正常使用。

(3)设备出现故障不能自行修复时应及时向市电教站报告。保证设备专项用于接收下载资源,不挪作他用。保证设备使用安全,不发生安全事故。

(4)按上级统一制定的管理制度使用。

2、经常、合理使用资源,做到益于师生。资源接收、储存完成后,资源的应用成为远程教育建设项目的再一个重要的任务。完成这一任务我们的计划是:

(1)定期组织老师收看远程教育节目,要求老师有相关的记录,每周组织一至二次。

(2)组织老师参加各项教学研究活动,做好记录,以便日后工作中有所借鉴。

(3)项目组每月定期开展一次资源应用教研活动,做好相关活动记录。

(4)主要学科教师每学期每人开展资源应用公开教学,不少于5次,要求有相关的教案,活动记录。

201*年1月18日

扩展阅读:201*—201*学年农村中小学现代远程教育工作计划

201*-201*学年邦别小学现代远程

教育工作计划

在国家教育部,对西部教育的大力关心支持下,我校实施了现代远程教育工程项目,为进一步推动远程教育工作顺利开展,使我校的教学质量再上台阶,特制定本年度工作计划:

一、指导思想

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,坚持科学发展观,进一步完善远程教育“管、学、用”相结合长效机制,全面提升现代远程教育工作水平,充分发挥远程教育工程项目在教育教学中的效益,全面推进我校素质教育。

二、加大宣传力度,提高认识

远程教育主要通过中国教育卫星宽带传输网,快速接收大量的优质教育资源,使我们能够及时地结合教育教学实际,充分利用卫星传输的优质教育教学资源,提高教育教学质量。同时卫星教学收视点也是教师进行不间断学习的一个平台,教师教育教学工作的能力可在此得到提炼和升华。因此,我们将加大这方面的宣传力度,让老师们尽快了解远程教育的相关内容,明白只有不断加强学习,才能适应日益更新的教育教学改革发展的需要。

三、成立远程教育工作领导小组

组长:杨培东(校长)副组长:杨善荣(教导主任)组员:

杨艳萍赵菊秋马群龙杨善荣黄佐芝谷从能等1、加强领导。

从学校领导到每位教师都要高度重视现代远程教育,学校成立的相应领导机构来从事现代远程教育的规划与实施,并做到任务、分工明确,做一些扎实的工作,为提高教育教学质量夯实基础。

2、明确分工。

远程教育工作领导小组组长,对远程教育工作做整体统筹安排;副组长主要抓好远程教育工作计划的制订与实施;各组员负责该项目学校远程教育工作的具体实施。

四、主要工作目标

1、力求通过培训、研讨等主题活动,各位教师能以现代远程教育技术为主,常规电教手段为辅,充分利用远程教育资源,用现代教育手段促进我校教育教学质量的提高。

2、进一步学习使用现代远程教育设备,熟悉设备的操作方法;学习远程教育资源的选择、利用和二次开发;学习常用的课件制作方法;做好教师培训工作,要求每位教师都能熟练使用远程教育设备开展教育教学活动。

3、开展与远程教育有关的教研活动,以提高远程教育设备的使用效益。

五、主要措施

因地制宜,采取多种模式,逐步推进现代远程教育技术。1、做好年度工作计划

做好201*-201*年度远程教育工作计划,计划应目标明确,措施有力,实效性和可操作性要强。

2、组建技术服务支撑体系

为使远程教育工程项目更好地为教育教学服务,提高教育教学质量,成立校长任组长的技术服务小组。

3、做好学校技术管理员培训工作

要运用好远程教育资源,首先学校技术管理员必须掌握设备维护的基本方法,熟练计算机的基本操作,学会管理资源和应用资源。为此,在本年度要抓好远程教育技术管理员的培训,让每位教师都能在原有操作技能的基础上,提高操作应用水平,逐步熟悉远程教育资源各板块的内容、特点及运用技巧,为我校培训和提高教育教学质量奠定基础。

4、加大远程教育资源的课堂应用率

确保远教设备的正常使用,IP资源实时接收、使用、刻录和保存,及时将接收的有用资源应用于我校培训和教育教学,并做好相关记录。进一步做好教学资源库管理、应用工

作,充分发挥教学资源库资源在教育教学中的作用,在课堂教学中积极探索创新。

5、抓好远程教育资源的二次开发

加强现代远程教育资源二次开发的研究和推广工作,提高教师多媒体教学水平,学习常用的课件制作方法。

六、主要工作安排

9月:对远教设备进行维护,使远程教育工程项目正常投

入教育教学使用中。

10月:利用远程教育设备及资源开展教育教学活动和学

校培训工作。

11月:组织骨干教师上一节利用远程教育设备资源进行

课堂教学的研讨课;开展教研活动,探讨远程教育相关问题充分发挥教学资源库资源在教育教学中的作用。

12月:培训如何下载卫星资源并运用远教资源优质课堂。1月:做远程教育学期工作总结。

3月:检查远程教育工作开展情况,通过反馈信息,使

远程教育工作顺利有序开展。

4月:组织教师进行课件制作学习。

5月:组织开展远程教育工作自评自查工作。

6月:收集教师的电教论文、工作总结、和优秀课件。

镇安镇邦别完全小学

201*年9月1日

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