201*学年二年级组工作总结
201*-3013学年二年级组工作总结
回顾201*-201*学年年级组的工作,感觉得既忙碌,又感觉充实。现将本学年年级组的工作进行小结:作为年级组长,我严格按学校的规章制度办事,在校领导的关心和本年级组老师的支持下,尽自己所能把本职工作做好。尽可能地发挥年级组的作用,配合做好学校分配的的各项工作,特别是及时做好上情下达工作。为学校教学这一中心工作能有条不紊地开展尽最大的努力。1、协助学校抓好年级教师队伍建设
在201*-201*学年中充分利用一周例会,认真学习学校的各项规章制度,认真学习学校及各部门的工作计划,不仅提高了教师的思想认识,使本组教师认识到,在教学工作中,应有效执行学校和教导处计划,积极推进科学教育教学。2、注重营造年级组教师团结氛围。
交流是发展的前提,谈心是合作的基础。本学年担任二年级组长,我即感到压力的较大,原原因在于组内教师少但女教师多,个别教师对一些小节特别注重和敏感。(比如:替代可问题,多位领导都带二年级的课,因为公事较多,因此。带课的安排有时较为麻烦,)工作中我谨小慎微,多和个别教师交流一些家庭和生活上的事,在交流中和平时工作中发现他们的优点,用好的语言去赞美他,拉近和他们的距离,使组内工作更有效的开展,在工作的同时也让我真正的领略了我们组大部分老师的爱岗敬业,团结协作精神,在工作中得到了大家支持与帮助,使得各项工作能够顺利落实。3、协助学校抓好年级学生安全教育
学校的安全教育永远放第一位,因为学生的生命是无价的,出了安全故学校的声誉就会受到很大影响。特别是本学年我校内外多处场地施工和维修,安全隐患点较多,因此反复强调安全,提醒班主任及其他任课的老师,让学生时刻牢记安全第一的思想。经过一学年的努力,本年组在本学年中没有发生一例重大安全事故。
4、认真抓好环境卫生工作
本学年我组的分卫生区任务较重,六个大花坛我组分了三个,又因六年级在我组的卫生区内,所以卫生工作压力很大,但是,经过全组老师和同学的共同努力,本学年圆满完成了学校交给的各项卫生工作。5、认真做好上传下达工作。
把领导的每一条指示,做好传达工作。对于教师的心声及合理的建议和意见及时向上反映。同时,记录好本学年的年级组长工作各项记录,如果发现某位老师有情结就及时做好思想工作。
总之,一学年来感觉工作很充实,但许多细节的工作做得还不够到位,我们相信,有学校的正确领导,年级组教师共同努力下,以后年级组的各项工作定能迈向一个新的台阶。
双龙实验小学
雷霆
扩展阅读:201*-201*学年第二学期二年级组工作总结
东莞市光明小学201*-201*学年度第二学期
二年级组工作总结
游姜黎
岁月匆匆,转眼间,一个充满挑战,富有收获的学期又快结束了。难忘学校各级领导对我们年级组在班级管理上的指导与帮助,对我们年级的各项工作的指导与支持。回顾本学期,是紧张的、充实的、更是愉快的。本学期的开学工作,一直到学期结束,感觉各项工作完成起来比上个学期要轻松许多了。我们二年级组全体教师在学校各位领导的关心支持和正确指导下,立足岗位,团结协作,求真求实,教书育人,顺利而圆满地完成了各项任务。以下就是对这个学期我们所做工作的总结:
一、针对本年级学生的心理、行为特点,培养了学生良好的行为习惯和学习习惯
好的习惯将让人终生受益。我们把抓好学生的养成教育作为重点,本学年我们主要培养了学生坚持使用普通话,见到老师就问好,主动捡拾垃圾,离开座位推拉桌凳,桌斗摆放整齐,集合做到快、静、齐等行为习惯。行为习惯最终决定人的发展素质,低年级是行为习惯形成的重要时期,行为习惯的培养是我们低年级工作中的一个重中之重,可是在以前我们总是胡子眉毛一把抓,结果是部分孩子根本不知道做某件事的方法是什么。习惯是经过反复练习形成并发展的,即使掌握了方法,时间太短,也不能达到一种自动化的行为方式。因此,我们结合《小学生日常行为习惯》,光明小学《家庭美德十个一》等等,对学生应养成的习惯进行筛选、罗列,根据孩子的年龄特点编成采用正面引导,给学生灌输一种信念,编制了朗朗上口的儿歌“我一定会...”“看见地面有垃圾我一定会捡起;见到老师要问好我一定讲礼貌;坚持使用普通话我一定会做到”等等。利用晨会课、学习学校规章制度,提醒学生做好上课准备工作,并且在课后注意观察学生的行为,根据学生的表现在学生中树立榜样。
在日常学习中,时刻注意调动学生的积极性,逐渐培养认真听课、一笔一画认真写作业、热爱劳动,讲究卫生,不乱丢乱扔,下课好好休息、不追跑,讲文明、讲礼貌的好习惯。同时每周就从升旗仪式的排队、行礼做起,教他们做到升旗时行队礼或注目礼等,有计划、有步骤地对他们进行常规训练,为保证养成教育的实效性,我们级组老师真正做到严抓实管、反复教导,要求小朋友记清记牢,做到淳淳教导,坚持不懈。一学期下来,学生的行为习惯进一步养成。无论是学习习惯,还是生活习惯,文明礼仪,卫生习惯都有明显进步。二、建设和谐向上的教师队伍,帮扶新老师,年轻老师。营造和谐级组文化,并不断更新教育理念,提高教师自身修养。
本学期年级组的教师十分稳定,所有的班主任,科任老师都是上个学期的老教师。虽然二(10)班的是上个学期中途接手,崔老师比较有工作经验,而且本身也上虚心好问,非常负有责任心,这让她很快适应了新学校的生活,适应了新班级的管理,并得到了班上学生和家长的喜欢,认可。我们二年级组是一个团结向上的集体。每位老师在这个集体中工作心情愉快,气氛融洽。和谐、默契就像一条纽带,联系着本组的每一个人。虽然工作繁忙,但是我们的办公室里充满了欢笑。教师之间团结协作,互相帮助,大家在和谐的气氛中,完成着学校的各种工作。认真贯彻我校的考勤制度,都做到全勤,遇到有事的情况,也不耽误一节课,而且做到组内调节,能不给学校领导增加负担,尽量不麻烦上一级领导。
三、竭尽全力搞好教学工作,不断提高教师队伍业务素质。
二年级新课程的内容多、知识面广,相对于一年级,各学科内容及难度都增加,而且又正是打基础和培养良好习惯的关键时候,而低年级学生活泼好动、自我控制能力较差,对大量枯燥的练习不感兴趣,容易产生厌倦心理,教学中如果把握不好,有可能使学生获得的知识显得很零碎,不扎实。所以,一开学,我们所有学科的老师在抓好课堂40分钟的基础上,利用课余时间对学习有困难的学生进行认真、细心、耐心的辅导,狠抓这些学生的学习习惯。我们组的老师能每月按计划完成任务,上交各种材料,备课时,每位教师都能认真制订教学计划,认真设计教学过程,认真选择教学方法,并统一备课,紧扣课程标准及自主创新,精心设计,反复修改,认真听评,提炼出一个个独具年级特色的精彩教案,上出了一堂堂别开生面的好课。关注学生的个体差异和不同的学习需求,爱护学生的好奇心、求知欲,充分激发学生的主动意识和进取精神,倡导自主、合作、探究的学习方式。并在课堂教学中充分发挥学校现代化教学设施设备的作用,来促进课堂教学效率的提高。
另外本年级教师本着活到老,学到老,若要给学生一杯水,自己就要有一桶水的宗旨,加强理论学习和教学研究,从而全面更新教育观念,使自己不断适应当前改革的需要,通过学习,本年级的教师一改过去以教师为中心,教材为中心的教学理念,通过加强自身的不断学习之后,将教学观念转向以学生为主体,以发展为中心的新理念上来,注重培养学生能力、个体发展;注重学生学习的过程;注重学生的情感、态度、价值观、创新能力的培养,从而营造出一种民主、真诚、和谐、充满人文气息的教学环境。
四、认真抓好卫生安全及疾病防控工作,保障学生健康安全。本年级各个班主任和各任课老师都能认真抓好学生的健康教育、安全教育、国防教育等,班会课定期开展卫生保健知识讲座,安全及国防系列教育,促使学生养成良好的卫生习惯和具备一定的安全保护、自我保护能力。特别是这个学期,手足口病,流感,水痘等各种传染病肆虐,我们积极响应上级部门的号召,高度重视学生的健康安全。班主任每天都对班上学生开展两次彻底的检查,看学生有无发热等症状,一发现情况马上带学生去校医处检查并与家长取得联系。通过这些工作,使学生的安全意识得到了增强,年级安全工作得到了巩固。
五、做好与家长的沟通工作,为招生保生打下良好基础。
1、每位班主任都能做到有事及时与家长电话沟通,每个月至少每位家长有一次直接面谈或者电话沟通,并利用家校联系记录本做好详细记载,全体科任教师也会积极的就自己扫教学科与家长及时联系,发现问题共同想办法解决。每个月我都会按时抽查年级组每位老师的家访情况,我们级组家访工作做得细致到位,特别突出的有宋娟老师,徐晓霞老师,陈英老师等。
2、对个别特殊学生做好家访。每个星期,除了学校规定安排家访的时间外,很多老师还会利用周六周日及节假日主动家访,如二(1)班的向雪梅老师,二(3)班的宋娟老师经常牺牲自己的休息时间去与家长沟通。二年级每个班都完成了学校规定的家访任务,让家长及时了解小朋友在学校时表现和我们的常规要求,积极配合学校共同抓好养成教育。由于这些年轻老师工作做得细,做得好,所以赢得到了家长的支持配合和好评。
3、本学期,我们年级学生缴费率达到95%以上,总之,家长对我们二年级满意度很高。大部分家长说到光明小学,都对学校老师的工作表示我赞赏,并积极介绍新生来我们就读。
六、开展丰富多彩的活动,让孩子们健康快乐成长。1、本学期,我们二年级每一位小朋友都参加了学校的二课堂活动。各班主任及科任老师对学校的二课堂活动也给予了最大家支持。每一位小朋友都努力学习,一个学期下来,进步明显。
2、积极配合学校,成功举办了六一文艺演出及游园活动。在今年的六一文艺汇演中,一年级近100名小朋友一共参加了《开场舞》,《古筝二胡器乐节目》,《木兰词》,《健美操》,英语剧《丑小鸭》,《丰收锣鼓》等文艺节目的演出,让自己才艺进得到了展现。本次活动,我们还邀请到了一年级绝大多数家长前来观看,家长们看到自己孩子在台上的精彩表现,对我们学校的素质教育非常满意。3、举办了“六一”游园活动。通过采取游园游戏,兑奖的形式,让孩子们度过了一个开心而又难忘的六一节。
有句话说得好:在忙碌中我们感觉到时间的飞快,在忙碌中我们学会了有条不紊,在忙碌中我们也品尝到了什么叫充实。忙忙碌碌的一学期即将结束,虽然我们没有取得什么傲人的成绩,但我们深信,在今后的教学探索之路上,将会有更大的收获。我们将再接再厉,为学校的发展做出更大的贡献。
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