xxx中学201*——201*学年第一学期工作总结
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201*201*学年第一学期工作总结
寒暑易节，一学期的工作即将结束。回首本学期的工作，忙碌与收获并存，艰辛与获得同在，现将本学期的工作如下：一、教务工作
本学期我校全面贯彻素质教育精神，以县、学管会、学校计划为依据，按照“依法治校，科研兴校”的办学思路，继续坚持教务、教学、教研共抓并举，充分发挥广大教师的聪明才智，积极转变教育教学观念，勇于改革创新，大胆开拓进取，全面推进素质教育，全力提高教学质量。（一）、抓计划追求工作条理性
一抓教务处工作计划。开学初，教务处根据县局和学管会工作要点，制定本学期教学工作目标与计划。为抓实教学过程管理，细化教学工作安排，教务处依据时间顺序和轻重缓急编制教学工作计划，确保各项教学工作有条不紊的顺利开展。二抓教学进度计划。教学进度计划是学校教学工作的依据，学校的工作的重要组成部分。学期初，我们分年级按科目组织各科教师制定了学期教学进度计划，使日后的教学有章可循。（二）、抓常规确保正常教学秩序
管理出效益，本学期开学初的第一次教学工作会议，教务处就组织学习教学规范化要求、调课制度、作业备课检查细则等规章制度，建立正常的巡课机制，及时了解学校课堂教学状况，特别是开学初与学期末加大巡查力度，确保正常教学秩序，随时与定期进行教学常规检查，并将检查结果及时通报反馈，以督促教学。
（三）、抓教研提高教师教学素养
组织教师外出培训学习：本学期我们组织教师到高唐、德州等地和县内实验小学、银城实验小学、西关小学等先进单位参加业务培训学习，积极学习领会新课程理念、课改精神、素质教育新举措，以促进和推动我校的教学研究。（四）、抓质量扩大学校办学影响
质量是立校之本，本学期坚持按时召开教学工作例会，反馈交流各年级组的教情与学情，分析现阶段的教学质量状况，寻求解决问题的策略。初三和小六教学质量的好坏，是学校的办学希望，县局、学管会、学校领导高度重视。本学期先后三次组织学生参加县教育局组织的初三和小学六年级毕业班教学工作会和单元检测，并取得了良好的成绩。
（五）、抓竞赛提升学校办学知名度
抓竞赛，即教师自身的各项竞赛，包括基本功赛、优质课竞赛、说课对抗赛、教学能手选拔赛、课件制作赛等。本学期先后组织多名教师参加县、市、镇竞赛，均获县、市、镇评比奖。这些活动的开展，丰富了校内文化，教师与学生的才智得到了彰显，综合素质得到了提高，较好的扩大了学校办学知名度。（六）、抓“校本”显办学特色
抓“校本”，本学期主要抓了教师的校本培训和学校的校本课程开设。校本培训工作，教务处围绕学期初制订的校本培训计划，组织教师分别开展了计算机知识、课件制作和利用、教学反思的写法培训等活动，为教师的发展搭建了平台，促进了教师业务水平的提高。（七）、迎验收，促评估
本学期，我校面临着市对我县中小学课堂实施的评估工作。为了顺利通过验收，我校做了积极的准备。在这一工作中，我们整理并完善了我校的教师培训制度，教师学历进修制度，教研制度，校本培训制度等各项规章制度，使之更加完善和系统，更加有利于我校的教育和教学工作。二、政教工作
一学期来，在学校的正确领导下，政教处与各处室密切配合，紧紧围绕学校工作中心，遵循学校整体工作思路，认真贯彻落实学校工作方针，紧紧依靠全体教职工的理解支持、关心帮助，在全体班主任老师的积极配合、全面参与、扎实工作下，认真地开展了一些工作。（一）、努力加强德育队伍建设
1、按照学校“全员育人、全程育人、全方位育人”的要求。全体教职工都能自觉地在自己的工作岗位上，结合本职工作，认真履行了育人职责，落实了优生、边缘生、后进生的帮辅与承包。全体任课教师充分发挥课堂主渠道作用，自觉渗透德育教育，全校上下，人人都是德育工作者，做到了教书育人，管理育人、服务育人、环境育人、逐步形成了全方位育人的格局。2、加强了班主任队伍建设
制定实施了《班主任工作条例》、《班级管理考评实施方案》，继续实行班主任工作制度，班主任工作经验交流制度、例会制度、优秀班主任评选制度。加强了班主任工作的责任心、上进心、事业心教育，强化“三精”意识，即精心、精细、精品。
3、充分发挥学生自主管理的作用
（1）、在班级内部继续推行值周班长制和班干部竞选轮换制度，各班级均成立班级管理量化小组，对每一位同学的日常行为进行量化管理。（2）、实施了自主与责任教育工程
（3）、政教处自身组织建设。根据学校要求，制定了政教处工作制度、学习制度，努力争创“学习型、服务型、创新型”政教处。政教处人员分工明确，努力做到“团结协作、真诚善良，真抓实干、务求实效，主动学习、提高能力，开拓创新、有所作为”。
（二）、狠抓学生养成教育，认真落实一日常规
继续开展以争创示范班集体为龙头的常规管理达标活动，对学生纪律、学习、三操、卫生、安全等一日常规，从严管理，精细管理。在常规落实上，由学校领导、政教处、班主任、全体教职工、学生会参与管理，实行一日一反馈，一周一总结，一月一评比，使常规工作落到实处。（三）、多渠道开辟育人阵地
1、充分利用升旗仪式和国旗下讲话，加强对学生的教育，升旗为分年级轮流升旗，增强了对学生教育的针对性和实效性。
2、全面培养学生的遵纪守法意识，每学期开展一次法纪教育月。（四）、开展了丰富多彩的文体活动
为了丰富校园文化生活，寓教育于活动中。本学年学校先后组织了春季运动会、乒乓球赛、跳绳比赛、拔河比赛、趣味健身运动比赛。学校还先后组织了“颂歌献给党”歌咏比赛、“庆元旦”书法绘画比赛等活动，丰富了校园文化生活。三、后勤工作
本学期，我校在全体总务工作人员的共同努力下较好地完成了后勤服务工作，保证了学校工作的顺利进行。
（一）、服务师生，服务学校，早行动，早动员。
由于暑假连续几天发生暴雨，造成学校操场东300米围墙倒塌。开学前，总务处组织xxxx建筑队对操场东300米围墙进行维修。通过维修，保障了校园安全，确保开学上课的正常进行。
开学初，总务处就做好了教学用品及用具的配备工作，对各种教学设备和校园设施进行了全面的检查，有力地保证了教学的顺利进行。
当然，无论是学期初还是学期中总务人员都是兢兢业业地做好本职工作，能及时向师生提供优质服务，同时在学校各项活动中总是默默无闻地干好每项
工作，牢固树立服务意识，任劳任怨，总是吃苦在前享受在后。（二）、制定详细可行的财务收支计划，合理使用公用经费。
近几年，我们学校面临着学生少，办公经费紧张的现状，为了使有限的资金发挥最大的效益，更好的服务于教学，学期初，我们就根据学校实际需要，制订了详尽可行的财务收支计划，并经过民主理财小组全体成员审议通过，并严格按照计划执行。
（三）、校园绿化美化，搞好设备维修和清洁卫生。
绿化校园、美化环境。植树节来临之际，购置150棵杨树苗进行种植；平日里及时除草、治虫、剪枝、浇灌；在校园内设置了垃圾桶来进一步美化校园环境。在总务处的精心策划下，在园丁的辛勤耕耘下，学校绿化是让人人都满意和放心且能长期享受到绿色和鲜花的环境，为校园文化和校园生活提供了优美的环境。
学校维修工作可以说是学校设备安全和正常使用的有力保证。用水、用电、安全供应、设备等学校各种维修活动，无论大小，我们能自己动手的就自己动手，为的是节约有限的资金，用到教学一线上。（四）、安全保卫
校园安全是师生安全和财产安全的重要保证。为了加强校园安全，加强门卫电棍，电棒等警械的管理，校委会领导带班，教师职班车；加强功能室探头管理，定时更好电池，保证监控畅通；加强校园监控管理，定期检修，出现问题及时检修，保证了监控畅通。
（五）、学校财产清理登记，做到及时清点。
这学期，我校完成了学校固定资产和其他财产的登记注册和上报工作，做到新购进的财产及时登记，损毁的及时上报，充分保护了学校财产不流失和丢失。
总之一年来，我们做了一些扎实有效的工作，取得一定成绩，但是我们深
知还存在许多问题与不足，与上级领导的要求还有较大差距。我们决心在今后的工作中虚心学习、勤奋工作、求真务实、勇于创新，为加快学校的发展做出积极贡献。
银城街道xxxx中学201*年1月
扩展阅读：福州鼓山中学201*201*第一学期心理咨询室工作总结
福州鼓山中学201*-201*第一学期心理咨询室工作总结
一、心理咨询工作
从10.18（周一）起，每周一中午12：30-13：20及每周一傍晚16：20-17：10开放心理咨询室，后因11.8起咨询室开始装修，咨询室暂停开放。由于10.18至11.8期间，主动到咨询室咨询的学生非常少，故11.8咨询室装修以后至学期末，就未在相应时段开放咨询室。计划在第二学期每周一的中午开放咨询室，还是给学生一个求助的渠道。
本学期一共接待了13个来访学生以及两位家长。除初三年段外，其他五个年段均有学生前来咨询，其中高一和高三的学生占了大多数。来访学生的问题主要是学习方面的问题，如压力大、不适应、成绩下降等；其次是人际交往上的问题；此外，还有情感问题、自信心和注意力方面的问题。
二、讲座
原定于10月27日举行的初三学生半期考考前辅导讲座，应学生和老师的具体需求改为青春期情感教育讲座，于12月17日中午举行。对象为初三年段全体女生。由于第一次举办这样的讲座，缺乏经验，有些言语不够恰当，经初三一些班主任建议，以后可以讲一些以性教育为主题的讲座。
三、心理问题学生筛查
1、201*年1月5日，心理教师对初一、高一的全体学生以发问卷的形式进行了新生心理健康状况调查。并且经过分析，测查出了各班可能有中度及以上心理问题的学生。
2、本学期只向个别班级的班主任反馈了有中度及以上心理症状的学生名单，尚未建立这些学生的心理档案，但他们的问卷结果有存档。
四、心理健康课
本学期在高一各班都平均上了两节心理课，基本都是先调查各班学生的具体需要再定主题。心理课主题包括亲子关系辅导、婚恋观辅导、学习辅导、人际关系等。此外，给高三各班都上了职业兴趣辅导课，课上通过职业兴趣测试帮助学生了解自己的职业兴趣。
五、心理活动
原计划在科艺节举办的活动没有开展。但在高一一些班级有播放心理教育电影。
六、心理刊物
本学期尚未编写心理刊物，但有针对高一个别班级同学的提问进行书面的问题解答，张贴在相应班级的学习园地上。
七、心理咨询室建设
1、至本学期期末，心理咨询室的总体装修完工，包括粉刷墙壁、铺地隔、购置办公桌椅，咨询室桌椅以及将原有的黑色沙发用颜色鲜艳的帆布重新包装；
2、订阅了两份心理杂志，购买了少量心理书籍。
福州鼓山中学心理咨询室
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