实验小学201*年推普周活动总结
201*年“推普周”活动总结
普通话是国家通用语言。推广普通话对于增强中华民族凝聚力，构建和谐社会有着重要的意义。201*年9月14日至年9月20日是全国“第十五届推广普通话宣传周”，为积极响应上级通知，为了能够让普通话成为我们的校园语言，全校师生都十分热情地加入到了推广普通话的行列中来，我们紧紧围绕“大力推广和规范使用国家通用语言文字”的主题，结合学校实际情况，对本校的推普周活动积极宣传、精心安排，周密部署，认真实施。具体说来，我们主要做了以下工作：
一、做好宣传工作
1、学校领导高度重视，组织安排合理有序
首先，在学校办公会上我们讨论并通过了关于本次活动的方案，安排教导处专门负责此事，显示出校领导对活动的高度重视。其次，制定了活动计划，认真做好推普活动的组织与实施工作。最后，我们利用周一升国旗的时机做推广普通话的宣传演讲，并由少先队大队部向全校师生发出倡议。
2、在校园中布置宣传，充溢着浓浓的推普氛围
我们在学校门口电子屏上挂上了“树立语言规范意识，构建和谐校园环境”
和“说普通话，迎四方宾客；用规范字，显华夏文明”的标语，使校园沉浸在推普周的氛围中，起到了很好的宣传、教育的效果。
二、开展系列活动
在本次宣传周中，我校开展了一系列丰富多彩、寓教于乐的活动：（1）一次国旗下讲话。利用周一升国旗的时机做推广普通话的宣传演讲，并由少先队大队部向全校师生发出倡议。
（2）组织一次以推普为主题的班队会。利用班会时间，以班级为单位举行推普主题班会，学生可以自编自演推普节目，或举行有意义的竞赛活动。
（3）在学校门口电子屏滚动显示“树立语言规范意识，构建和谐校园环境”和“说普通话，迎四方宾客；用规范字，显华夏文明”的标语，教学楼处张贴以宣传推广普通话为主题的标语和宣传画，形成推广普通话、促进语言文字规范化的良好氛围。
（4）在社会或家庭进行一次推普宣传。要求学生将本届推普周的时间、主题和有关推普知识向家长或亲戚朋友进行一次宣传，让全社会充分认识到推广普通话对消除语言隔阂，增进人际沟通，促进经济发展，提高城市文化品位，促进文明城市创建，维护国家统一和增强中华民族凝聚力等方面的重要意义。
一系列多姿多彩的活动接连不断，既为学生们枯燥乏味的学习生活加入了新鲜的调味料，又增长了他们用好祖国语言文字的意识。无论是哪个活动或是比赛，无论是赢者还是失利者，所有人的脸上都洋溢着一种满足和快乐，因为这是收获的一个星期、这是学习的一个片断、这更是进步的一个阶梯。
三、小结反馈
本次活动取得了很大的成功，这和全校师生的积极配合、认真参与是密不可分的。我们的校园营造的是一个健康、文明、规范的学习环境，在这个环境中，语言文字的氛围尤其令人欣喜，师生们用语用字的意识得到了很好的强化和提高。推广普通话是一项长期而艰巨的任务，在以后的教学工作中，我们将继续做好宣传工作，争取将推广普通话的活动真正深入到每个人的内心深处，为建设社会主义和谐社会作出积极贡献。
小学
201*年9月19日
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黑井镇小学201*年推普周活动
工作总结
根据《禄丰县教育局关于开展第15届全国普通话推普周活动的通知》精神，我校于201*年9月14日9月20日扎实有序地开展了普通话宣传周活动。我们从学校实际出发，以科学发展观为指导，以营造与和谐社会相适应的和谐语言生活为目标，围绕“大力推广和规范使用国家通用语言文字”这一主题，认真筹划，精心组织，在校园内外开展了形式多样，内容丰富多彩的活动，积极引导全校师生树立科学的语言观，使我校推普氛围日渐浓厚，推普成果日渐丰富。一、加强组织领导，合理规划活动
为了使全国“第十届推普活动”深入开展，以我校成立了以校长冯建兴同志为组长，教导处和完小校长为组员的“推普”活动领导小组，使我校“推普”活动做到了有计划、有安排、有活动、有落实、有记录，使“推普”活动得到了有利开展。为此，我们把本次活动分为如下几个阶段：
1、9月10日为宣传发动阶段，组织大家学习有关的文件精神，成立“推普”工作领导小组。
2、自9月11日起，在校园内张贴推普宣传标语，利用教师例会或班会组织师生学习《中华人民共和国国家通用语言文字法》。3、9月12日起，各完小少先队大队部组织系列“推普”活动。4、以推普周活动为契机，把这项工作继续引向深入，要求教师和学生在课堂上讲普通话；写规范字，堂堂正正，并做到及时检查、总结。
5、9月22日，各完小对学校“推普”工作进行阶段性总结，形成书面报告。
二、营造推普氛围，提高推普意识
1、我校在推普周里利用教师例会、班会校园网积极宣传《中华人民共和国国家通用语言文字法》中的规定和要求，要求全校师生讲普通话、用规范字，使全体师生对普通话有了更新的理解、体会、认识和应用，促使教师自觉学习、使用普通话、规范字，形成推广普通话、促进语言文字规范化的良好氛围。
2、鉴于全校师生早已形成了使用普通话的良好氛围的基础上。我们通过在校园内张贴标语“国家推广普通话，推行规范字”，“爱国旗，唱国歌，说普通话”，“普通话是校园语言”，“普及普通话，从学校抓起”，“说好普通话，方便你我他”等标语，创造了普及普通话的语言环境，进一步提高了全校师生的语言规范意识和“推普”参与意识，形成了在公共交际场合说普通话的良好风气。三、采取多种形式，创新开展活动
1、在9月10日升旗仪式上，各完小学生代表向全校学生发出讲普通话的倡议，激发了全校学生正确运用祖国语言文字的热情。2、全校每个班级实施了“五个一”活动，即出一期“推普”黑板报，组织一次“讲普通话，写规范字”的主题班会，进行一次普通话演讲比赛，制作一张推普宣传卡，向家庭进行一次推普宣传。3、9月13日，各完小少先队大队部部分学生在校内进行“啄木鸟”活动，对全校文字进行了一次检查、整改，做到校内标牌、指示牌、印章、标语牌、橱窗宣传栏、张贴物、课堂板书以及各种活动的文字资料用字规范率达100％。四、以活动为契机，推普长抓不懈
推普活动宣传周阶段工作虽已结束，在“推普周”活动中，我们已获得了不少经验，但推普活动是一项持续、长期的工作，我校将继续在各级领导和全校师生的支持下，进一步落实普通话与规范字工作，把语言文字规范意识和“推普”参与意识落实到每一天，每一节课、每一个人，再创我校语言文字工作佳绩，浓厚和谐校园文化，努力达到带动周边社区环境，提高全社会语言文字规范水平的目的。
禄丰县黑井镇小学二一二年九月二十六日
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