三岔乡中心小学第十六届推普周活动总结
三岔乡中心小学第十六届推普周活动总结
201*年9月11日至17日是第16届全国推广普通话宣传周。为
进一步提高我校语言文字的整体水平，进一步增强全体师生的语言文字规范意识和推广普通话参与意识，我校结合实际情况和当前形势，确定本届推普周活动的宣传主题是：“热爱祖国语言文字，增强中华民族凝聚力”，并且开展了一系列活动，取得了良好的效果。现将推普活动情况总结如下：
一、加强宣传，营造推普氛围
为了开展好我校的推普周活动，学校制定了推普宣传周活动方案，对推普周各项活动进行了具体的安排部署，使“推普”活动顺利有序地开展。
1.利用周一升旗仪式的国旗下讲话向全体师生宣讲推普意义，激励师生自觉使用普通话和规范字的意识，使全校师生积极参与到推普周活动中。
2.班主任组织了以推普为主题的班会，各班组织形式多样，学生真正意识到推普周的意义。
3.学校在主要位置张贴“请讲普通话”的标语，营造良好的语言文字氛围。
4.各班出了一期推普黑板报，办了一期推普手抄报，进行推普知识宣传。
5、开展了“啄木鸟”纠错行动,开展不规范用字的调查活动。6、开展校内“写规范字书法竞赛”、“推广普通话、共筑中国梦绘画比赛”。
学生积极参与活动，组织小队在校园和操场上检查不规范用字，发现板报、宣传橱窗或同学的作业中有不规范的字及时向老师指出。总之，在全校师生的共同努力下，本次推普活动获得了较大的成功。一系列的宣传活动，使我们师生及家长意识到了说普通话的重要性，感受到普通话说得好是有文化、有修养、有气质的标志，把推广普通话导入一个新的境界。今后我们将继续努力，不断提高全体师生的语言文字规范意识和推普参与意识，加强语言文字规范化工作，使学校的语言文字规范化工作进一步发展。
三岔乡中心小学教务处、德育处、教科室
201*年9月20日
扩展阅读：三岔小学第16界推普周活动实施方案
三岔乡中心小学第16届推普周活动实施方案
201*年9月11日至9月17日第16届推普周，根据上级有关部门要求，我校决定进行推普宣传活动，深入宣传《中华人民共和国国家通用语言文字法》，增强师生的语言文字规范意识和推广普通话的参与意识，并借此活动的开展推动我校的语言文字工作，净化校园用字用语环境，为提升国家通用语言文字应用能力，弘扬中华优秀文化传统，营造良好的语言环境做出贡献。为了更好地开展此次推普周活动，结合我校工作实际和特点，特制定本方案。一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观和党的十七届六中全会精神，宣传国家语言文字法律法规、方针政策和规范标准，尊重语言文字发展规律，引导我校全体师生树立主体性和多样性和谐统一的语言观。在国家通用语言文字发挥主导作用的前提下，不断提高我校全体师生语言文字应用能力，不断丰富我校的文化内涵，为不断提升我校文化品位、营造良好的语言环境做出积极贡献。二、宣传主题
本届推普周活动的主题是：“推广普通话，共筑中国梦”三、推普周活动时间
201*年9月11日至9月17日第十六届全国推普周期间四、参与人员
三岔乡中心小学全体师生五、活动目标：
1、营造良好的校园宣传氛围，增强师生的推普法制意识。2、以活动带动宣传，以监测促进规范，营造浓厚的宣传氛围，提高全校师生员工用语用字规范化水平。
3、通过开展第十六届推普活动，进一步增强对国家语言文字法律法规的理解，增强全校师生员工的语言文字规范意识，提高全校师生员工的语言文字素养。六、活动内容及安排（一）建立推普领导小组组长：谭伯遂（校长）副组长：胡如松
成员：陈芳、陈小华、马贵荣、曾本枝、谭枫、薛磊（二）营造推普宣传氛围
1、利用集会时间专门对全体师生进行推普周宣传讲话，向全校师生发出“推普周”活动倡议，介绍推广普通话和使用规范字的意义，明确本届推普周的时间、主题，同时把学校推普计划贯彻到全体师生，布置落实推普周活动安排。
2、聘请三六年级学生建立推普联络小组，每班选派一名普通话较好、能力较强的学生担任推普员，召开联络会议，监督检查全校师生用语用字的规范情况，并做好书面记录，督促老师、同学使用普通话，规范教学语言，培养学生养成说普通话，写规范字的良好习惯。3、组织师生学习“国家通用语言文字法”学习和了解国家语言文字政策。
4、开展校内宣传活动，各班把本届推普周的时间、主题等出示在黑板报上，让每个学生熟记；宣传《中华人民共和国国家通用语言文字法》，形成推广普通话、促进语言文字规范化的良好氛围。5、重视信息报道工作，结合活动开展情况，认真总结经验，加强有关活动信息的反馈，在各级网站网发表推普信息，并积极向有关部门投稿。
（三）开展系列推普活动
1.开展“我给父母当老师”活动。利用推普周这一时机，发动学生利用学校所学的知识纠正家庭中方音、方言及不规范、不正确用字的习惯，以实现“一个学生带动一个家庭，一个家庭影响一个群体”的推普实效。三到六年级班主任收集典型资料，每班一至二份，以表格形式完成，上交教务处。
2．开展“啄木鸟纠错字”行动。组织推普员对学校用语用字和校外用字进行查错纠错活动，并用照片或文字说明等进行记录，推动社会用字规范化。
3.开展“推广普通话，共筑中国梦”主题班会活动。三至六年级进行一次“推广普通话，共筑中国梦”的主题班会课。活动时间为本周少先队活动课，教务处、德育处及时收集整理相关资料。4．开展规范汉字大赛活动。一、二年级开展“书写规范字铸就中国梦”规范汉字大赛活动。活动时间为本周班会活课，纸张由各班主任统一安排，每班上交教务处10份优秀写字作品。5．开展“推广普通话，共筑中国梦”绘画比赛。三六年级学生进行一次推普周绘画活动。要求画A4打印纸上，每班上交教务处5份优秀作品。
6．开展经典诵读活动。继续开展书香校园的建设活动,要求学生利用早上、中午等时间，朗读好每一篇课文，背诵古诗文，同时积极阅读课外书籍。
7、教务处、德育处联合制作一份推普周活动专栏。
推广普通话、书写规范字人人有责。全校师生应从自身做起、从现在做起，让“说普通话，写规范字”的文明之风在校园里兴起。
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