13年度期末检测工作总结
中学201*-201*学年度
期末教学质量检测工作总结
依据XX教体【201*】92号《关于201*201*学年度初中、小学教学质量检测工作的安排意见》文件精神，在学校领导的高度重视和亲自安排下，教务处始终做到安排上严密、制度上严格、操作上严谨，与其他处室密切配合，通力协作，圆满地完成了本次期末教学质量检测工作，顺利地完成了各项任务，达到了预期目的。现将本次检测工作总结如下：
一、加强领导，强化责任。
学校领导高度重视，强调以抓考纪考风为突破口，提高我校教学质量，树立良好校风、学风。在考试中校长亲自抓考务工作，为期末考试的顺利实施提供了有力的制度保障。主管学校教学工作领导在期末考试前两天召开了考务工作会，以“严格管理，严明考纪，强化学风，建立诚信”为宗旨，要求各班做好考前考纪考风的教育，通过正面引导，培养学生树立公平竞争的诚信意识。要求监考老师要有高度的责任心，认真履行监考职责，严格执行考场纪律；切实把期末考试过程中的每一项工作落到实处，确保期末考试的顺利进行。
二、精心组织，强化管理。
1、充分动员，密切配合。本次期末考试得到了高度重视和积极配合，学校在考前组织召开了考试动员会，认真落实监考教师，积极做好监考老师的考前培训工作和参考学生的考前动员工作。在考试过程中，监考教师都能以高度的责任心投入到监考工作中，工作细致严谨，认真履行监考职责。期间考试纪律良好，整个考试规范有序、考纪严格。整个期末考试未出现学生违纪舞弊行为，学校的考纪考风得到进一步加强，确保了考试的质量，保证了考试的公平与公正。考试结束后，老师们都按照要求在规定时间内批阅试卷，教务处组织专人及时准确地登录成绩，保证了期末考试的圆满完成。
2、精心组织，周密安排。教务处切实加强考务管理，提前制定期末考试方案，对参考学生人数统计、考场布置、考试、回收试卷、试卷评阅、成绩统计上报等一系列环节进行了规范，保证了期末考试的如期顺利进行。
3、强化考试管理，狠抓考纪考风。为了保证考试的公平性、公正性和严肃性，使考试成绩全面、准确、客观、真实地反映学生学习情况和教师教学效果，教务处加大考试管理力度，狠抓考纪考风。加强考前教育，要求期末考试所有课程考试按照单人单座，学生对号入座，每个考室配备2名监考人员，监考人员严格遵守“监考工作流程”和“监考人员守则”，严格执行考场纪律。对考室逐个进行检查，发现问题及时解决。考试结束后，教务处对考务情况进行了总结。
三、考试过程
1、考前准备。学校成立考务领导机构，由校长任主考，教导处负责组织人员，安排好命题、试卷保密人员、保密处，监考员、考务人员、主考、考生名单，并与总务处协助安排好考场。教导处认真组织全校师生进行充分的考前动员并要求师生以求真务实的精神对开学以来教师的教和学生的学做全面的检测。
2、考试过程，严格按照考试规则组织人员进行试卷保密、监考、取收试卷，本次考试过程无异常现象。
3、考试后，认真组织教师按照学科和教师专长分组集中评卷，教务处组织专人登分汇总。各学科组长针对本组科目，结合考试结果进行具体的分析，并按时完成试卷分析送交到教导处存档。班主任把各科考试成绩如实填好《素质教育报告单》和《学籍表》。
四、考试效果分析
本次考试组织严密，过程井然有序，无异常情况，考试结果真实有效，基本达到预期目标。学校专门组织召开考试结果分析会，教导处组织科组长、班主任和科任教师分别对本次考试情况做了深入细致的分析和总结交流，让每一个科任教师对自己的教学情况有所掌握并能及时调整下一步的教学工作策略，为下学期的教学工作部署提供了宝贵的信息。
五、存在问题及解决策略1、存在的问题。
①有些科目考前准备不够充分导致考试成绩不理想。
②有些教师对考试结果分析不透彻，不能更好地为今后教学提供有利的信息。
③部分监考教师未严格履行监考职责。2、整改的策略
①认真及时做好期末考试准备工作，切实为教育教学服务到位。②今后教学中严格把关教学进度与复习检测，扎扎实实做好学科教学指导和督促工作。
③依据学校教学管理有关规定，严肃考试纪律，严格要求师生做好考前准备、考后分析总结交流。
总之，在全校师生的共同努力下本次考试规范有序、考纪严格、考风端正，取得了较好的成绩。在今后的工作中我们要总结经验、改善不足，进一步加强考试工作的管理力度，提高考试的信度和效度，切实为今后教与学提供准确的信息。
XXXX中学201*.7.
扩展阅读：电子科学系12-13学年第一学期期中教学质量检查总结文档
电子科学系201*-201*学年第一学期期中
检查总结
根据教务处《关于开展201*-201*学年第一学期期中教学检查的通知》及系教学工作安排，为保障评估工作的成果，进一步提高电子系学习风气，督导广大同学养成良好学习习惯，促进全系教学工作水平的提高，建设和和谐、进取系风。我系于本学期第10-12周进行了期中检查工作。在领导的正确领导下，全系老师的大力支持下，广大同学的积极参与和配合下，上下共同努力，本次教学检查工作顺利结束，现将情况总结如下：一、期中检查进行情况
本次检查工作注重对教学基本现状的把握和分析。严格按照教务处的统一布置，结合本系专业特点，通过召开学习委员座谈会、《教室日志》检查、组织各班学生代表进行本学期对任课教师的评价、多媒体教室意见的征集、收集任课教师对所担任班级学风、教学管理的意见和建议以及组织各班上课时对学风的自查等形式，及时了解教学运行情况。
1、全系30个班级(除09级外)，一千多名同学积极参与和配合听课、检查教学纪律、召开学生座谈会、评教、评学、评管理，保证了工作的顺利进行。
2、《教室日志》检查完整，对全系30个班级课堂出勤统计（迟到、旷课、早退等）、学生登记、任课教师签名、班主任、系主任情况进行了检查，同时统计出勤，并及时召开旷课违纪学生会议。（详情见附件1、2）
3、201*年11月14日下午我系在系会议室召开全系30个班级学习委员座谈会。主管教学的副主任魏晓慧、副书记梁红梅、辅导员古爱琼和30个班学习委员、系学生自律委员会学风督检部参加了会议。在座谈会上，学生积极发言，就学习、教学、管理方面向系领导反映了意见并提出建议。系领导认真听取了同学们的意见和建议，并以学生为本找出解决问题的方案，详情见会议记录（附件3）。
4、多媒体教室意见征集(详情见附件4)；
5、组织各班学生代表进行本学期对任课老师评价；（详情见附件5、6）6、组织全系学生进行任课老师网上评价；（学校统一安排，待定）7、组织本学期任课老师对各班教学情况问卷调查；（详情见附件7）8、对各班上课时课堂纪律进行自查，包括迟到、睡觉等；（见附件8）9、组织各班对本班学风情况进行自评。（见附件9）
二、检查结果：
1、全系教学运行正常，教学规范性增强，教学质量在稳中提高。多数教师爱岗敬业，教风端正，以学生为本，教书育人，备课充分，授课知识性与艺术性兼备，辅导耐心细致，课件制作力科学性、教育性、美观性于一体，致力于教学与育人模式的改革，不断探索教育规律和人才成才规律，教学效果受到了同学们的普遍认可，教学质量与水平不断提高。
2、学风整体学习状态良好，大多数学生勤奋学习，学习兴趣浓厚，自学能力不断增强，在责任心和使命感，踊跃参加集体活动，关注院系发展，热心社会公益活动，知识、能力素质全面健康发展。
3、实践教学逐步规范。实践教学管理逐步完善，为应用型人才培养和学生实践创新能力的提高提供了有力的保障。
4、学生对我院的教学与管理给予了肯定和信任，对学院的关爱之情溢于言表。提出的问题以学习和成才为中心，提出的建议以促进学院发展为目标。
5、师生对教学及相关工作的意见和建议，通过师生座谈会、系调研，发现学院在教与学、特别是教学设备如多媒体设备、实验设备、后勤服务等方面还存在着一些问题，与师生的要求和学院长远的发展需求还存有一定的距离。
负责老师：古爱琼、罗辉武
协助部门：电子科学系学生自律委员会学风督检部二0一二年十一月十八日
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