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201*校内实习总结

时间:2019-05-26 20:10:37 网站:公文素材库

201*校内实习总结

校内实习报告

今年按照学校的规定,我们要进行两个星期的校内实习,实习让我们是在更加接近工作的环境下进行的,是大学生走向工作的提前热身,不近学会了知识转化成工作成果的步骤还转换了心态,实习就是每一个大学生所必须经历的从大学校园生活向社会实践生活的一个工作的过渡,由原来的大学生变成社会人。对于我来说时间真可以说是飞逝般流逝得不知不觉,很快我就要作响社会,走向工作岗位,在满怀期待与不安中等待着毕业的来临,我也知道在这之前我还有许多要学习,但是,经过这段实习我的事业有了长足的扩展,在知识如何转换成成果方面得到了老实的指点和同学的帮助,也深刻认识到团队的重要性,在这短短的实习期间,却是必不可少的一个阶段。

201*年9月5日至9月6日我们便开始了SMT技术的使用,SMT即表面安装技术,是目前电子组装行业里最流行的一种技术和工艺,我们这次的实习用这种技术完成一个小型收音机,我们的实习课题是贴片式收音机的制作与检测。

9月7日早上我们来到实验室,在老师的带领下对SMT有了一定的了解同时们实习的大致过程也有了了解,等我们对材料仔细阅读后我们领取了这次需要用的元件,参照老师发给我们的元件清单我们一一比对自己的元件是否缺少,如果缺少就抓紧时间补齐,多了就交给老师。带元件清点完后,我们便进行贴片元件的安放,刚开始我直接放元件,刚放了两个发现自己的和别人的不一样,自己的元件放上了后总是滑落,我后来找到了原因,是自己忘了重要的一步,忘了刷焊锡了,后来我赶紧刷焊锡,然后将元件重新参照原理图放好,等所有贴片放置完成后我就将自己的和别的同学的放进回流焊机中进行焊接,回流焊机是为了将刷的焊锡将和放的元件焊在一起,等取出后确定元件没有焊坏,便进行其它元件的焊接,这些元件需要自己焊,由于我们已经练习过焊接所以相对好一点,中午我们便将工具和自己的东西带回宿舍,我们在和同学的探讨下将收音机安装好了。

下午我们的老师要求能接受到五个节目的同学才能让他验收,后来我发现自己的还不能收到五个,后来经过同学的帮助我的能满足要求了,而且自己也懂得了收音机中决定接收频率的是哪里了,老师验收合格后自己很高兴,8号老师给我们讲解了我们碰到的一些问题,并且给我们提出了建议,希望我们以后能够多进行动手能力的锻炼以及多学点知识丰富自己。

9月7日至9月8日,我们按照老师的规定完成黑白电视机的组装与检测,由于时间与知识的原因我们只负责完成其中的一部分。在实习的第一天老师给我们分的实习任务是完成电源电路部分的组装。首先,我们在老师的带领下对基本的元件有了认识,以及一些元件的测量如三极管的极性以及如何根据色环电阻的色环来读出电阻值大小,老师为了让我们更好的记住给我们发了相关的资料,。在这之后,我们又在老师的帮助下正确的进行电烙铁的使用,又给我们强调了实习过程中因为工具使用不正确发生的一些问题。

老师后来给我们讲了我们实习的重点原理图,老师将原理图发给我们,而且指出我们实习的实际操作部分是电源电路部分,老师仔细的给我们分析讲解其工作原理。下午,我们又发了一个模版、一个新的电路板以及一包元件;其中麻烦的是我们要根据模版选择我们需要的元件,在这个过程中比较做的有点慢,因为元件不合适可能会产生很不好的影响。最终,我们在老师和同学的帮助下我们找到了需要的元件。在完成这些后,另一个需要耐心的工作就是进行焊元件,在这个过程中需要注意的是不要将元件的极性焊接反了还有不要虚焊。

第二天,我们一到实习室就开始焊接,因为今天需要将我们的成品让老师检测,我们在参照老师的电路图以及模版情况下完成了我们的电路板的焊接。我们拿去让老师检查前几组都没有通过,后来我们一起检查发现我们有个三极管的安装没有按照原理图接,等我们大家改装完后,再次检测便通过了,我们很高兴。最后,我们整理好仪器桌面,在老师检查合格后我们电视机的组装与检测实习结束。

就这样我们的动手能力的培训结束了,首先感谢老师和同学的帮助,这次实习我确实有了很大的收获,第一次有种“学以致用”的感觉,内心很有成就感,也真切的体会到真理必须要用实践去检验,不亲自去动手试验一下。有很多东西是书上没有的,只有在实践中才能体会得到,纸上谈兵只会让人走进误区,实践才是永远的老师。这次实习让我们学到的的不仅仅是经验,它还培养了我们吃苦耐劳的精神和严谨认真的作风。“纸上得来终觉浅,投身实践览真知”。虽然实习结束了但并不代表学习的终止,我深刻的意识到自己学习的不足,希望在接下来的一学期努力改正不足,增加知识应用能力,做一个合格的大学毕业生,为学校和自己争光。

扩展阅读:企业模拟运作校内实习总结

企业模拟运作校内实习总结

E区客户公司吴燕生03014629

经过了五个星期的努力,我们的校内实习终于在同学们繁忙的业务和厚厚的单据凭证中结束了。五个星期的企业运作流程模拟操作实习,使得我们这些即将走向社会、走向工作岗位的毕业生们对企业的运作、对各种工作的流程和各种行政规范及相关的程序有了更加深刻的认识和了解,而不仅仅只是停留在简单的书面理论知识上。

五个星期的时间并不是一段很长的时间,但是,在这不长的时间里,我们却作为企业的法定代表人,亲身经历了一个企业从创办、注册、寻求合作、开展业务、商务谈判、资金收付、财务控制、报税纳税等等的各种业务操作,虽然这一切都比较幼稚而又相比现实而言显得十分简单,但是,无疑,这五个星期的校内实习让我们从简单的课本上的概念过渡到实际的操作中去,让我们对企业的流程运作从模糊的理解转变成为实际的运作和经历,使得我们事实上地明白和清楚了企业运作的各种程序和流程。经营企业是一项复杂的工作,既要符合各项法律准则,又要懂得如何与人沟通,要懂得如何与制造商进行协商和谈判,要知道怎样才能获取市场信息,要清楚各种适用的税务政策和会计制度等等的内容。可以说,企业的运作就是大学里所有学科学习内容的浓缩版本。过去的三年多时间里,课堂上老师教给了我们许多许多的知识,但是真正的从实践中予经验于教学,这次企业模拟实习却是一个首创。

企业运作是一门复杂的艺术,其牵涉到企业内部的各个方面,同时也与企业外部环境的各个方面密切相关。企业不仅仅要与内部的各种因素打交道,更要与外部的各种机构进行业务来往,可见,企业的运作是一项系统工程,需要用全局的概念来进行理解和思考,而不能只以企业这个个体来考虑问题。作为企业经营者,既要关心企业的经营收益问题,同时也必须注意到企业的各种相关机构、各种外部的相关问题。简而言之,经营企业不仅仅只是做企业,而是在构建一个系统,一个以企业为中心的系统。

在此次的校内实习过程当中,我担任的是一家客户公司(华宏贸易有限公司)的角色。客户公司作为实习中的外部环境,作为配合内部环境存在的角色,并没有象内部环境当中制造商公司那样繁琐的工作,也无需像内部制造商公司那样全面而又仔细地考虑各种成本问题,仔细地计算各种相关的广告费用、管理费用、折旧费用等等的成本问题,但是,这并不意味着客户公司就没有存在的意义,并不是说客户公司就没有任何可以学习到的内容。客户公司同样要从自身的经济利益出发,关心自己的业务交易,要懂得更好地与制造商公司洽谈业务,争取以更好的价格来采购货物,并且要尽可能地争取较好地付款条件,以便有利于自己的资金流转,使得资金能够发挥更大的作用。而这一点,也是企业在实际运作当中所不断考虑的问题。

在实习过程中,我作为华宏贸易有限公司的法定代表人,作为一名商人的角色,我很自觉地扮演好这个角色。

1、关注产品交易价格

在每次的订货洽谈会上我都通过各种渠道去了解各个公司的交易价格,了解各个客户公司所能在制造商公司获得的各种优惠条件,并极力地争取自己的公司能以更低的成交价格来交易。作为一名商人,能够以更低的成本获得产品,在与竞争者竞争的过程中便有了较大的优势,同时也能取得主动权,更好地参与市场竞争。

尽管在实习中,我们获取的利润仅仅只是合同交易金额中的10%,也就是意味着单件产品成交价格越高获得的利润才会越高。但是,事实上,在实际的市场操作中这是不可能的。任何产品都有它在市场上的销售价格,这个价格几乎是统一的,因此也就意味着在实际操作中,谁能获得更低的进货价,谁就能获取更多的利润。而校内实习却忽略了这一点,也算得上是校内实习的缺点之一了。

2、学会管理财务风险

在本次校内实习中,我所代表的华宏贸易有限公司在基础数据上显示的是有着共1200万元的债务,也就是每间制造商公司各150万元的债务。尽管指导老师为我拨付了其中百分之八十的资金,但是,面对众多的制造商公司,这些资金仍然是显得不足够的。而在实际操作中,我便很好地利用自己所学的商务谈判知识,与各制造商公司进行积极和全面的沟通,通过包括承诺订单等不同的方式来获得制造商公司的债务宽限,从而很好地解决了华宏公司的债务问题。

财务风险是任何企业都存在的问题,只有控制好自身的财务风险,企业才能发展得更加顺利,这无论是对于实习来说,还是对于现实中的企业而言,都是成立的。作为一家健康的企业,要发展平稳,善于管理财务风险是必不可少的一门课程,是其必不可少的一个环节。

3、及时进行业务登记

在校内实习中,由于要在较短的时间内完成三年的业务,因此各种票据凭证相对较多。而各种单据凭证是模拟实习建帐所必须的,因此,即时地进行记录和登记对于模拟实习而言就是一件十分重要的事情。在实习过程中,我坚持一单一记录,无论是客户公司的各种送货凭证,还是与银行发生的各种资金往来,我都做好登记,以使自己能够更准确、更细致地完成企业建帐的工作。

通过本次校内实习,我提前认识到企业运作的流程,使得我不再只是感性认识企业运作,而是能够以更加理性的看法来看待企业运作。

本次校内实习,我们担任了内部与外部环境的各个不同的角色,从不同的方面来对自身的专业知识进行了梳理和实践,虽然无法真正地做到与实际操作一样,但是,在模拟的过程中我们还是获益良多的。作为一名客户角色,虽然在模拟操作中无法运用上各种市场营销知识,但是我也运用到了其他课程的一些知识,如商务谈判的知识,生产运作与管理的知识等等。这些知识的应用,既使得我加强了对所学知识的温习,也使得我从实践上重新理解。

此次模拟实习并不是一次非常完满的实习,其中也存在着不少的问题,如缺少其他外部环境的影响,制定的各种制度和规章仍有不合理之处,市场过于理想化等等,但是仍然对我们毕业班的学生起到了一定的作用。我相信经过了此次的模拟实习,我们在日后真正走上工作岗位后,一定能够更好、更快地熟悉业务操作流程,使得自己更好地适应工作岗位,把工作做得更好。

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