历史初二备课总结
201*201*学年第二学期初二年历史备课组总结
本学期在学校的正确领导下，在全组教师的共同努力下，历史备课组活动按时、有序召开，每位历史老师都积极准时参加，进行集体备课，共同探讨如何上好每一堂课，如何提高学生的学习积极性，如何提高学生的学习成绩，比较好地完成了本学期的教学教研工作。我们充分利用我们的资料优势，在课堂教学中使用多媒体教学，并收到较好的效果。我们能使用多媒体手段进行课堂教学，而且效果都不错，学生都比较喜欢，又让学生从中得到了更好地锻炼。
1、备课方面：全组教师都能在深入地钻研教学大纲和教材的基础上，认真写好规范、详细的教案。
2、上课方面：上课形式多样化，尽可能多地采取各种教学模式。根据教学需要，通过多媒体展示给学生，学生可以形象、直观地获得一些信息，从而能较快感知认识历史现象。教学过程中，根据教学内容，为学生设置一些新问题，向学生介绍问题的条件，指导学生观察、分析，而不把结论直接告诉学生，让其自己去思考探索，以自己的思维方式得出结论，教师及时点评小结，指出最佳途径，揭示正确的规律和一般方法。
3、听课方面：本组老师都能按规定完成听课任务，经常互相听课，互相探讨，互相学习，取长补短，并进行有目的地评课。
4、抽查识记情况：每节课上新课之前，必须先检查上节课的知识识记情况，让学生“温故而知新”，更好地进入下一堂课的学习。5、作业布置方面：及时了解每个学生对所学知识的掌握情况，精心设计单元，期中，期末练习题。针对学生还存在的问题和不足，及时会诊，精心挑选同步探究上的习题，并要求学生在课堂上独立、认真、保质、保量完成。
当然我们还存在一些不足，例如集体备课有时针对性不强，特别是在具体的课堂教学中，往往是备好的课不得不进行必要调整；新课程的理念落实得不够到位，传统的教学方法和手段成分还比较多。；学生对于历史学科的学习态度还不够端正，学习习惯尚不够良好，需要进一步强化指导等，需要以后更加努力。
总的来说，本学期备课组活动丰富多彩，各位老师统一协调行动、共同合作、共同配合，取得较好成绩，今后，我们还将继续努力，争取取得更大的飞跃。
扩展阅读：201*初二年级历史备课组总结
201*---201*学年第二学期初二年级历史备课组总结
在学校工作安排的指导下，从初二年级的具体情况出发，制定了初二年级历史备课组计划，内容如下：
一、教学目标和主要任务
着眼于提高学生素质，注重从国情教育入手，向学生进行热爱祖国、热爱中国共产党、热爱社会主义事业、坚持四项基本原则和改革开放的教育。同时也要加强能力的培养，引导学生体验和学会多种学习方法，在对历史资料进行合理的分析判断、认识历史现象本质的过程中发展各方面的能力。
二、教材的重点和难点：
1、教材重点：中华人民共和国的建立和巩固、建设有中国特色的社会主义和祖国统一大业的推进
2、教材难点：如何让学生理解新中国的建立以及社会主义建设道路的艰难历程
三、教学方式和方法：
1、认真钻研《历史课程标准》，把握好每一个知识点及其所对应的层次，在教学中突出重点，化解难点。
2、在教学中充分发挥教师主导地位，狠抓课堂教学，充分调动学生课堂学习积极性，想方设法调动学生学习历史的积极性和兴趣。
3、研究灵活多样的教学方法，积极进行教学改革，教会学生学历史的方法，尤其是注重引导学生在掌握历史发展线索的基础上，培养学生学会分析问题和解决问题的能力，为中考打下良好的基础。
4、每两周进行一次集体备课，讨论教材、教学中发现的问题，集众人之力解决教学中存在的问题，交流教学心得，及时反思。探讨教法，全备课组做到统一进度、统一备课的内容、统一测试题目、统一重点和难点的处理措施。
5、认真组织学校安排的各类考试，讲评试卷，分析成绩，发现问题，拿出对策，增强教学针对性、有效性。
6、积极组织教师参加市与校组织的各种教研活动，做好公开课、优秀课展示；组织教师相互听课，提高课堂教学质量，通过相互听课达到相互学习、吸收经验的目的。
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