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党员经常性教育工作总结

时间:2019-05-26 21:29:28 网站:公文素材库

党员经常性教育工作总结

党员经常性教育工作总结

长安社区党支部下设5个党小组,其中自管党员党小组3个、在职党员党小组2个。共有党员30名,其中自管党员17名、在职党员13名,离退休党员7名、流动党员2名(流出党员),入党积极分子2名。

年初以来,在社区党工委的正确领导下,党支部认真贯彻市委组织部《关于加强党员经常性教育的意见》等保持共产党员先进性长效机制文件精神,紧密联系社区党建工作实际,创新教育方式和载体,不断增强教育的针对性和实效性,实现党员教育工作的科学化、制度化和规范化,现将我们的一些做法总结如下:

一、坚持理论学习与业务学习相结合,实现向全面学习转变。1、认真组织学习党的路线方针政策。党支部根据各类(无岗党员、离退休党员、流动党员等)党员的不同情况,进行分类教育,始终将理论知识学习放在党员学习的首位,切实加强马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想的系统学习,以科学发展观和构建社会主义和谐社会等重大战略思想为重点,用马克思主义的最新理论成果教育武装党员。不断提高党员党的意识、党员意识、执政意识和忧患意识,不断提高党员的政治素质和理论素养,坚定理想信念,切实提高贯彻落实执行党的路线方针政策的自觉性和水平。

2、紧密联系工作实际,着力加强业务学习。按照工作职能的需要和工作岗位的要求,以国内外政治、经济、金融、科技等

方面的经典理论为重点,以管理知识、信息技术、及法律法规等必要岗位技能为基础,全面加强基础理论、业务知识的学习,不断提高业务素质,不断提高社区党员的服务意识和宗旨意识。

3、开展文明创建,提高党员文化素养。为迎接建国60周年,我们组织社区党员开展环境卫生整治活动及“讲文明、树新风、爱家园”活动,党员参与率达95%,同时,引导党员加强人文知识的普及和提高,坚持先进文化前进方向,继承和发扬优秀传统文化,认真学习贯彻胡锦涛同志关于“八荣八耻”社会主义荣辱观,大力弘扬民族精神、时代精神,加强社区的和谐文化建设,不断丰富精神生活,切实提高党员的文化素养。

二、坚持集中学习与个人自学相统一,实现向学习型社区转变。

1、个人自学是基础,集中学习是提升。在党员经常性教育中,我们坚持集中学习与个人自学相统一,坚持理论学习和实践锻炼并重,创新学习方式和载体,运用新理念和新技术,积极开展学习型社区、学习型党支部创建活动,以学习型社区建设推进学习型党组织建设,进一步激发团体智慧,更好地发挥党支部的领导核心和战斗堡垒作用,着力将学习成果转化为社区建设的各项工作成效。

2、抓好“三会一课”,夯实学习基础。支部建立了党小组学习制度,社区党员以所在党小组为单位,开展理论学习。坚持党支部“三会一课”制度和民主评议党员制度,完善各党小组的组织机构和功能,切实加强学习的组织、督查和落实。以学习促

进工作,以工作带动学习,不断提高广大党员干部的综合素质,有力推动了社区各项工作任务的完成。

三、坚持制度建设与激励机制相统一,实现向可持续学习转变。

按照“长效激励、常态管理”的要求,我们坚持激励与约束相统一,结合学习型支部和学习型社区创建活动,建立健全加强学习的各项机制,促使党员重视学、自觉学、善于学、持续学,进一步提升党员和党组织的学习能力。

1、加强组织领导。结合学习型支部和学习型社区的创建,形成以支部为核心、全体社区党员共同参与的学习网络,支部书记负总责,支委成员对学习教育工作分工负责、统筹安排、协调推进,形成“网格化”工作格局。制订整体创建规划和具体的指导性的学习制度,确定学习内容、学习目标等,定期研究、部署、督促、检查其建设情况,确保党员每年集体学习教育活动时间累计不少于12天。

2、营造学习氛围。按照建立学习型支部和学习型社区的要求,努力建立学习为主导的社区文化,不断增强学习意识,着力引导党员树立“工作学习化,学习工作化”的理念,营造“时时学习、处处学习、人人学习”的学习氛围。支部成员要身体力行,带头转变观念,努力成为学习型领导,为全体党员树立榜样。充分激发学习热情,实现自我超越,使广大党员由被动的“要我做”转变为自觉的“我要做”,从而增强为居民服务的责任感和事业心。

3、构建长效学习激励机制。加强各项学习制度建设,健全学习激烈机制,努力实现向持续学习转变。一是统筹协调机制。在支部领导下,组成统筹协调小组,在学习的资源、内容、方式和时间上实现统筹和协调。积极创造有效载体,利用各种教育阵地,通过开展读书活动、以及“优秀党小组”、“优秀党员”等“争先创优”主题实践活动,整合资源,形成合力。二是成果转化机制。把工作实践作为学习的重要一环,创造条件让党员加强实践学习和实践锻炼,按照“因地制宜、因时制宜、因人施学”的原则,缺什么就学什么,使学到的知识能够运用于工作中。通过各种方式途径,对社区党员开展教育活动。

通过一年来的努力,已初步形成社区党员教育的制度化、经常化,在今后的工作中,我们要及时总结经验、不断努力,积极探索党员教育的新途径、新方法,为确保党员教育长期有效开展提供保障。

同江市城市社区长安党支部

二OO九年十一月二十九日

扩展阅读:xx县烟草专卖局党员经常性教育活动总结

XX县烟草专卖局

201*年党员经常性教育活动总结

XX县烟草专卖局共设党支部,包括离退休党支部,共有党员,其中在职党员,占全部在职干部的。党员经常性教育是党的建设的一项基础性工作,加强党员的经常性教育,切实提高党员思想政治素质、增强党员服务群众本领、更好地发挥党员先锋模范作用,对提高机关的执政能力和履行好职能具有基础性、决定性作用。

年初以来,局党组高度重视党员的经常性教育,要求全体党员认真贯彻中央《关于加强党员经常性教育的意见》等四个保持共产党员先进性长效机制精神,按照党章规定和要求,紧密联系机关党建工作实际,深入总结先进性教育活动的好做法和好经验,从“机关党建工作”、“干部队伍建设”、“党风廉政建设”、“双结对活动”和“加强机关制度建设”等个方面探索建立“党员长期受教育、永葆先进性”的长效机制,不断创新教育方式和载体,增强教育的针对性和实效性,实现党员教育工作的科学化、制度化和规范化,现将全年党员先进性教育活动开展情况总结如下。

一、坚持思想政治建设与业务工作相统一,明确学习目标,指明学习方向。

(一)、局党组将思想政治建设放在党员学习的首位,切实加强马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观的系统学习,以科学发展观和构建社会主义和谐社会等重大战略思想为重点,用马克思主义的最新理论成果教育武装党员。认真组织学习党的路线方针政策,加强《党章》以及中央、市委会议、文件、领导重要讲话精神的学习,加强对党员理想、信念、宗旨教育和廉洁自律教育,不断提高党员党的意识、党员意识、执政意识和忧患意识,不断提高党员的政治素质和理论素养,坚定理想信念,切实提高贯彻落实执行党的路线方针政策的自觉性和水平。

(二)、理论联系实际,在立足于拓宽自身岗位知识面的同时,积极获取理论研究的最新成果,全面加强基础理论学习,强化业务素质,有效提高了党员的服务意识和宗旨意识。

(三)把创优争先活动纳入到党员经常性教育学习中来,要求全体党员同志自我承诺、自行监督、自我批评,带头争创佳绩。同时还设立党员示范岗,起到党员的先锋模范和带头作用,在全局中形成良好的作风行动,形成党员流向哪里,党组织就建到哪里,党员的先进性服务就到哪里的格局。

二、以集体学习带动个人学习,以个人学习促进集体学习,推动党组织和党员个人的素质协调发展,同步提高。

(一)、在党员经常性教育中,我们坚持集中学习与个人自学相统一,坚持理论学习和实践锻炼并重,创新学习方式和载体,运用新理念和新技术,积极开展学习型社区、学习型党支部创建活动,以学习型社区建设推进学习型党组织建设,进一步激发团体智慧,更好地发挥党总支的领导核心和战斗堡垒作用,着力将学习成果转化为社区建设的各项工作成效。

(二)、拓展学习渠道、丰富学习形式。充分发挥网络信息传播速度快、便于交流的优势,将各种党员“学习资料”、“经验交流”等文章放置在行业内网上,鼓励党员同志撰写经验交流和心得体会,方便广大党员在网上进行交流沟通。同时还及时反映和推介各支部教育活动的好思路、好经验、好做法,收到了相互借鉴、共同提高的效果。我局还积极购入多套保持党员先进性教育读本,如《七个为什么》、《》、《》等,方便党员自身学习,促使党员重视学、自觉学、善于学、持续学,进一步提升党员和党组织的学习能力。

三、将党员经常性教育制度化,全方位、宽领域、多层次推进党员队伍建设,以制度建设为抓手,以制度创新为手段,保证党员经常性教育的时效性和可持续性。

(一)、加强组织领导。结合学习型支部和学习型社区的创建,形成以支部为核心、全体社区党员共同参与的学习网络,支部书记负总责,支委成员对学习教育工作分工负责、统筹安排、协调推进,形成“网格化”工作格局。制订整体创建规划和具体的指导性的学习制度,确定学习内容、学习目标等,定期研究、部署、督促、检查其建设情况,确保党员每年集体学习教育活动时间累计不少于12天。

(二)、营造学习氛围。按照建立学习型支部的要求,不断增强学习意识,着力引导党员树立“工作学习化,学习工作化”的理念,营造“时时学习、处处学习、人人学习”的学习氛围。支部成员要身体力行,带头转变观念,努力成为学习型领导,为全体党员树立榜样。充分激发学习热情,实现自我超越,使广大党员由被动的“要我做”转变为自觉的“我要做”,从而增强为居民服务的责任感和事业心。

(三)、树立标尺,明确方向。通过经常性教育,发现党员先进性标准和不合格党员表现,是搞好对照检查的标尺,也是教育转化、整改提高的努力方向。通过自我批评与多方征求意见,找准了在管理水平、服务质量、工作效率等方面的主要问题。并在整改过程中一一规整到位。

纵观一年来的努力,我局已初步形成党员教育的制度化、经常化,在今后的工作中,我们要及时总结经验、发现不足,对党员教育的模式方法展开创新与发展,为不断提高党员思想政治素质、增强党员工作能力和发挥党员先锋模范作用而努力。

XX县烟草专卖局二○一一年二月十七日

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