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职称总结(中职)

时间:2019-05-26 21:47:02 网站:公文素材库

职称总结(中职)

职称总结(中职)

一、人事股抽取评职人员档案

1、纪杰:评审表3份/人,初职资格证书/人,档案袋/人

组卷要求1份(可复印)、封面、一览表、排名表、承诺书、公示表1份(可复印)

2、冯新伟:初职评审表/人,年度考核表4年或6年(有进修学历)/人,毕业生登记表(有进修学历)/人评完职称后入档材料送冯新伟二、自备1个档案袋装原件并装订

1、封皮上注明:姓名、单位名称、申报中学一级教师

2、装订顺序:任职资格证书、学历证书(如有进修学历,需毕业生鉴定表)、行政奖励、论文证书、辅导证书、职称论文3、装订整齐,便于查阅

三、下发1个档案袋(提前备好校长章和单位公章)1、封皮信息填写完整

吴桥县、河北省吴桥中学、姓名、中学一级教师、高中教师系列、高中学科、中学一级教师

2、专业技术职务任职资格评审表一式3份(不装订)

考核结果(校长章、单位公章、时间201*年10月10日):各年度考核结果基层单位意见(校长章、单位公章、人事章、时间):套话3、套话(所在部门考核鉴定意见)

符合冀职改办字[201*]7号文件规定,自任职中学二级教师以来,能胜任本职工作,符合晋升中学一级教师资格条件,同意申报中学一级教师资格。申报资格及相关证件公示后无异议。

符合冀职改办字[201*]7号文,该同志自任中学一级教师以来,能胜任本职工作,符合晋升中学高级教师条件,同意申报中学高级教师职务。申报资格公示后无异议。

自参加工作以来,思想进步,工作认真,成绩优秀,能胜任本职工作,同意申报中学二级教师4、各种表(不装订)

一览表(单位公章、人事章、时间):同意排名表(单位公章、人事章、时间)承诺书(校长章、单位公章、人事章、时间)

公示登记表(校长章、单位公章、人事章、人事局长侯锦波签字)5、装订成册,加装封面(卷内目录完整填写,内容及页码)初职呈报表原件、考核表原件

所有复印件按原件顺序装订(单位公章、吴松杰、人事章、梁忠孝)案例(教案)、工作总结四、上报教育局

1、纪杰审查原件,纸质登记表扣章交纪杰,电子版拷贝到微机2、梁忠孝取人事章,复印件及相关证件扣章

3、侯丙才交评审费200元/人,收齐后交侯丙才,单据交纪杰4、郜峰微机程序录入人员信息(对照登记表)

5、名次不能有重复,依据总分进行排名,若总分相同,再分别依据教龄、年龄、教学成绩进行排名。

扩展阅读:中职学校教师高级职称任职总结

高级职称任职总结

任职以来,我一直从事政治课的教学及班主任工作。期间,还先后担任年级主任、教务处副主任、科研处副主任及招生就业办主任(现任职)等职务。工作中,我努力增强责任意识和表率意识,把做好本职工作视为己任,时时处处做教职工和学生们的表率,努力提高学习能力、工作能力和管理能力;我遵纪守法,廉洁奉公,热爱集体,为人正直,严谨治学,坚持服务他人,不断完善自我,作风正派,生活俭朴,教育教学工作深得师生们的好评。

一、思想政治方面,本人有坚定的政治立场和良好的政治素质,坚持拥护党的领导,认真学习党的政治纲领,努力学习并深入实践科学发展观,思想上和政治上与党中央保持高度一致,识大体顾大局,事事以学校为重,全心全意地为学校的发展服务,脚踏实地做好本职工作,时时处处以党员的标准严格要求自己,坚持在教职员工中起模范带头作用;任职期间多次被评为自治区“职业教育先进个人”、“职业教育先进招生工作者”、钦州市“优秀共产党员”、“先进职业教育工作者”、学校“优秀共产党员”和“先进教育工作者”,曾连续三年年度考核被评为优秀等次。

二、教学工作方面,我坚持努力学习专业基础知识,刻苦练就教学技能,坚持以教书育人为本。工作中,我服从学校教学安排,刻苦钻研业务,精心挑选教学方法,认真上好每一节课。教学上,我坚持因材施教,坚持具体问题具体分析,备课时不但备学生而且备教材、备教法,根据教材内容及学生的实际,设计每节课的类型,拟定采用的教学方法,确定每节课对学生进行思想教育和引导的内容。每一课都做到"有备而来",每堂课都在课前做好充分的准备,在充分了解学生思想现状的基础上,针对学生思想实际进行教育。作为政治课教师,我坚持把政治课堂作为对学生进行思想教育的主要阵地,坚持把理论实际和学生的思想实际结合起来,在课堂中对学生的思想实际及其根源作深入的剖析,对学生进行耐心的教育,教学效果十分显著。教学工作中,我十分注意学生能力的培养,把传授知识、培养技能和发展智力结合起来,在知识层面上注入了思想情感教育的因素,发挥学生的创新意识和创新能力,力求让学生的各方面素质都得到有效的培养和发展。在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。同时,我以身作则,言传身教,坚持用自己的言行对学生进行潜移默化的影响,课堂教学深得学生的好评。我注重课堂学习效率的提高,努力增强上课技能,提高教学质量,使教学思路清晰化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主体作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲多练,精讲要针对每一节课的教学重点和难点,采用不同的教学方法进行教学。我所实验的"案例教学法"在全校政治课教师中得到了肯定,在教学中得到推广,在实际教学中收到很好的效果。

课余时间,我经常虚心地和其他教师进行经验交流,与他们共同总结教育教学经验,探讨教学方法,拓宽业务知识,积极听课、评课,虚心向同行学习教学方法,汲取别人的优点,改正自己的不足,并经常主动邀请其他老师来听课,征求他们的意见,改进工作。我关注年轻教师的成长,主动与他们在教育教学活动经常给予他们具体的指导,就教学业务上和班主任工作上的疑难问题与青年教师进行探讨,并善于挖掘他们的长处,鼓励他们在工作中勇于改革、创新,使青年教师迅速成长起来,有力地促进学校教师队伍的建设,为学校的可持续发展打下了坚实的基础。对年长的教师,我一方面虚心向他们学习,主动向他们请教,另外又利用自己的计算机方面的长处,经常帮他们进行计算机及多媒体应用方面的辅导。为适应职业教育教学改革的发展,提高教学水平和教学技能,我不断拓宽知识,先后主动考取了高级计算机操作员、职业指导师,成了学校首批"双师型教师"。另外,我担任着招生就业办主任的职务,负责学校的学生实训及毕业生就业工作,因此,我每年都担负着联系、安排和指导学生实训及实习的任务。对此,我全力以赴,尽职尽责,保证毕业生的顺利就业。

三、科研工作方面,我关注国内外教育教学动态,努力学习教育教学理论,积极参加学校科研活动。我努力学习现代教育理论,积极更新教育教学理念,把握教育发展动态与学科前沿信息,并以此为指导积极开展相应的教育教学研究与改革,教育科研能力得到了稳步的提升,并取得一定教研成果。平时,我注意把教学与研究有机地结合起来,以教研促教改,充分用一切可利用的时间,学习现代教育理论与现代教育技术。1997年,我主动参加思想政治教育与管理专业研究生课程班学习,并以优异的成绩获得结业;在校内我积极参加课题研究指导培训、教育教学论文写作指导培训和说课艺术培训等经过培训和学习,我的科研水平和科研能力都得到了进一步的提高。

四、德育工作方面,我在任职期间担任了8年的班主任工作。工作上,我勤勤恳恳,视教育学生为己任,努力做好德育工作。我认真学习各种教育理论,充分利用各种教育力量,组织和培养良好的班集体,对全班每一个学生的发展全面负责。我工作方法得当,责任心强,坚持深入学生实际,充分了解学生具体情况,深入发掘每个学生的长处,注意把优秀生的培养与后进生的转化充分地结合起来,让班上每一个学生都能得到较好的发展;我注重优化班级环境,注重培养学生的集体荣誉感,并根据班级实际情况,与学生一起不断确立班级的奋斗目标,组织全体学生为之而奋斗。我坚持热爱学生与严格要求学生相结合,对所有学生一视同仁,公平、公正地对待每一个学生,使每一个学生都能在原有的基础上都能得到较大程度的发展与提升。所带领的班级学风好,班风正,班级奋发向上,凝聚力强,班级成员协调一致,奋发向上,多次被评为“文明班”和“先进班级”,我也多次被评为“先进教育工作者”。此外,我还负责学校的学生实训及毕业生就业安置工作。我深知就业工作关系到学校生存发展,因此十分重视毕业生就业安置工作,始终把毕业生就业工作放在重要位置来抓。工作上,我积极进取,开拓创新,努力寻找就业工作的新途径,拓宽就业新渠道,不断探索就业安置经验;在校内,我努力加强毕业生就业指导,重视学生就业观念的培养,指导毕业生掌握正确的择业方法,正确引导毕业生尽早走向社会。同时,我积极联系用人单位,广开就业门路,为毕业生创造良好、优质就业机会。在我的策划下,学校连续三年圆满地举办了毕业生校园招聘会,使学校的毕业生初次就业率每年均超过95%以上。同时,我以身作则,每年均亲自带领学生到企业中实训实习,在实习单位中亲自对学生们进行实训实习指导。在实训中,我虚心学习,主动请教,关心学生的生活与工作,得到了实习单位和学生们的好评。

在成绩面前,我深知我的工作潜力还有待开发,工作能力和工作技巧还有待提高,工作方法还有待进一步完善。我相信,水尚无波,相荡乃生涟漪,石本无火,相击而发灵光,思维着的精神是地球上最美丽的花朵。因此,我积极工作,努力思考,虚心争取全体老师的帮助和支持,力求在与大家的真诚互动中完善自我,不断进步,共同开创学校工作的新局面,为建设高品质的学校面贡献自己的力量。

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