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201*年春教育教学工作总结

时间:2019-05-26 22:11:53 网站:公文素材库

201*年春教育教学工作总结

夹河乡完全小学

201*年春学期教育教学工作总结

201*年,我校教育工作以科学发展观为指导,认真贯彻党的十七届六中全会及省市县“两会”精神,全面落实教育规划纲要,围绕“实施素质教育,提高教育质量”一个中心,扎实推进“五化”建设(教育规范化、管理精细化、队伍专业化、教学现代化、办学特色化),认真遵照教育局《201*年全县教育工作要点》精神,不断推进教育各项工作持续、快速、和谐发展,进一步办好让人民满意的教育。现将具体工作总结如下:

一、贯彻党的教育方针,全面提升科学发展水平1、加强广大教师的思想建设。我校认真学习贯彻党的十七届六中全会精神及省市县“两会”精神,掀起了学习宣传全会精神的高潮。完善学校学习制度,创建学习型党组织,加强干部职工思想、作风和能力建设,全面落实党风廉政建设责任,进一步提高执政能力和业务水平。同时以学习贯彻全会精神为动力,引导和组织广大党员干部、教职工紧紧围绕教育教学中心,把思想和行动统一到党的十七届六中全会上来,立足本职岗位、牢记历史使命,努力为全乡教育事业做出更大贡献。

2、继续深入开展创先争优活动。我校按照省市县的统一安排部署,继续组织开展好“对标定位,晋档升级”创先争优活动。进一步认识在教育系统深入开展创先争优活动的重大意义,准确把握教育系统创先争优活动的总体要求、主要内容和步骤,通过创新方式方法、丰富活动载体,把创先争优活动与教育教学的各项工作有机衔接,推进创先争优活动向深度和广度发展,使创先争优活动符合实际需要、化为实际行动、取得实际效果。

3、认真贯彻落实教育规划纲要。本学期我校组织开展专题学习活动,广泛宣传与落实全国、全省教育工作会议精神和教育规划纲要,深入推进全乡教育改革。同时做好中小学、幼儿园标准化建设的实施工作,全面贯彻县委、县政府《关于进一步加快全县教育事业科学发展的实施意见》,深入推进《民勤县“十二五”教育事业发展规划》实施,立足新起点,谋划新发展,不断深化教育改革创新,全面促进教育公平,努力使我校发展取得更加辉煌。

二、提高整体办学水平,认真做好教育“迎评工作”

4、推进中小学规范化管理。我校进一步规范学校管理,提升学校管理水平,提高办学效益和教育质量,坚持正确的办学方向,制定符合时代要求、促进学校发展的规划,建立健全各项规章制度,规范收费行为,明确分工。同时重视师德建设,实行师德师风一票否决制。

5、认真做好教育“迎评”工作。我校高度重视“迎评”工作,加强学习,对照《甘肃省县级人民政府教育工作督导评估实施细则(试行)》,准确把握督导评估方案及评分细则,明确督导评估的内容、程序和方法,熟悉迎评业务。按照《中小学综合督导评估方案》建立健全各类档案,加强校园文化环境建设,制定了《十二五学校发展规划和学校章程》,认真总结办学特色、办学亮点,准备好了成果展览室,全面做好“迎评”的各项准备工作,并于6月19日在审计厅调研中获得好评。

三、加强教师队伍管理,促进教师专业成长

6、加强师德师风建设。本学期我校组织教师认真学习实践《中小学教师职业道德规范》,扎实开展师德师风建设活动。做到了无侮辱、体罚和变相体罚学生现象、无学生家长请吃请喝现象、无各种形式的有偿补课和家教现象、无其他违规和有损教育形象现象。并在期末将师德建设工作作为评估学校办学水平的重要指标,将师德表现作为教师绩效考核、职务评聘、评优奖励的首要内容,实施师德师风一票否决制。

7、着力教师培养培训。我校积极加强教师进修、培训,重视青年教师和骨干教师的培养,支持和鼓励广大教师积极参与各级优秀教师、优秀教育工作者、教学能手和特级教师等评选活动,加强教师队伍建设。

四、强化教育教学管理,增强教育发展活力

8、明确工作目标,加强教育规范化管理。我们的目标是:“确保安全,狠抓质量,优化环境”,提升学校管理水平,进一步提高办学效益和教育教学质量。

9、全面推进学习精细化管理。我校与辅导站签订工作责任书,将各项责任指标具体分解到了个人。学校班子成员对教学各环节工作常督促、勤检查,深入各班听课、评课,参加教研活动,及时为教师排忧解难。对教学工作的重点环节进行再部署、再安排,对存在的问题进行了分析研究,总结推广成功的经验和做法,有效地落实各项任务指标。通过召开家长会议、耐心接待来访的家长、多和

村社群众沟通等方式,争取每个家长对教育的理解与支持,留住学生,留住群众的心,为办好教育打好群众基础。

10、加强教学基本环节的落实。在教学基本环节的落实上,一是做到了“教学抓环节,环节抓细节”,学校领导深入一线,随机抽查,定期普查,通过听、看、查、问,及时了解和掌握教学实情,加强检查指导。二是教导主任、教研组长把好签字关,一周一签,并有记载;三是学校定期进行了教师教案、班主任工作记载和学生作业等展评活动;四是充分发挥学科带头人、骨干教师的示范引导作用,组织上好示范课;五是开展中青年教师基本功竞赛活动;六是开展新教师练兵课、过关课、验收课等一系列教学活动,提高新教师业务素质和能力。

11、加强教学研究工作。一抓教研组长的培训,提高教研组长的能力,本学期召开两次教研工作研讨会,举办讲座,交流经验,取长补短,共同提高;二是教研组活动的开展雷打不动,有计划有安排,有成效,要集中研究一些课改中存在的突出问题和热点问题,促进义务教育课程改革的进一步深化;三引导教师立足教学实际,确定教研课题,撰写教学论文和教学案例。本学期我校教师有多篇论文在县级以上刊物上发表。

12、努力提高教学质量。我校促进学校全面发展,进一步强化质量意识,在抓质量上狠下功夫。认真抓好课堂教学、作业批改、考试评价等各个环节的管理,班子成员言传身教,带头抓好自己的教学工作,并具体指导学校教学工作。教师平等对待每一名学生,加强学困生的辅导工作,激发学生的学习积极性,帮助学生提高学业成绩。本学期我校教学质量稳步上升,在全县小学教学质量检测中我校取得了优异的成绩。

13、深入开展第二课堂。我校认真贯彻素质教育精神,上好音、体、美课程教学、提高校内外艺术、科技教育活动水平;组织学生参加现场书法、美术等比赛活动,开展庆祝“六一”校园文体活动,为学生成长搭建多元平台。通过活动,提高了学生的实践能力。

14、抓实抓好学校安全管理工作。我校进一步健全了学校安全管理制度,完善突发公共事件应急预案,落实安全和维稳工作责任制,加大学校安全防范力度。深入开展“和谐校园”、“平安校园”创建活动,着力抓好寄宿学生的安全管理、校园周边环境综合治理和学校传染病、食物中毒的防控,组织开展安全宣传教育、安全隐

患排查、安全应急演练、学校安全检查等活动,认真解决各类矛盾纠纷,妥善处置各种事端,切实加强学校物防、技防设施建设,提升防范水平,保障师生安全和教育系统的稳定。本学期我校无一例安全事故发生,爱到上级领导和社会、家长的一致好评。

15、实施新教师成长工程。根据学校近年来新教师多、骨干教师调离多的实际情况,本学期在学校开展“决战课堂,新教师大练兵”活动中,一是新老教师结队帮扶,二是校长指导校内过关,三是进行教学大比武,收到了良好的效果。

四、坚持依法治教,树立工作良好形象

16、强化教育系统法制建设。我校启动教育系统“六五”普法工作,进一步依法规范各项教育行政执法行为,推进学校制度建设,加强法制宣传教育,增强师生法制意识,切实提高学校依法治教、依法治校的能力和水平。

17、规范财务管理。我校抓好学校财务人员队伍建设,认真贯彻落实民勤县中小学经费管理工作会议精神,进一步明确落实学校经费管理责任,健全完善学校预算、政府采购和年度财务工作报告等制度,强化财务管理,提高教育经费的使用效益。坚决杜绝教育乱收费。

18、严肃各类考试招生秩序。我校精心组织各类考试,严肃考纪考风,为升级升学编班提供可靠依据,给教师工作给予准确评价。加强信息公开、社会监督和考试环境综合治理,维护考试的公平公正,确保了各类考试万无一失。

19、扎实做好贫困生救助工作。我校全面落实党和国家各项惠民政策,深入推进义务教育经费保障机制改革工作,本学期我校确保学校公用经费、寄宿学生生活补助等各项教育经费及足额发放。宣传和实施好“县长教育基金”,加大资金筹措力度,积极争取社会各类扶贫助困项目,大力开展校内帮扶活动。重视和落实好进城务工人员子女、残疾儿童少年、农村留守儿童就学的各项政策,保障社会弱势群体的受教育权利。没有让一个学生困家庭贫困而掇学。

夹河乡完全小学二一二年七月十二日

夹河乡完全小学

201*年春学期教育教学工作总结

二一二年七月十二日

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某某小学201*-201*学年第二学

期教育教学工作总结

本学期我校坚持以科学发展观统领全校工作,以教学为中心、

教学质量为生命线,以“和谐、特色、品牌”主题,紧紧围绕“外塑形象、内强素质、强化管理、和谐发展”的办学思路,谋求素质教育的新发展。结合我校的实际情况,我校在教育教学常规中做了以下几个方面工作。现将相关方面工作简总结如下:

一、常抓学校德育工作。

1、我校由学校负责人主管德育工作,任组长,各班主任为成员的德育领导小组。认真贯彻执行相关法律法规,增强学生法制观念,提高学生法律意识和自我保护意识。

2、狠抓养成教育。一个人的发展受多种因素制约,但习惯是其重要基础。我校以学习贯彻国家教育部颁发的《小学生守则》和《小学生日常行为规范》为根本,综合学校和学生实际,在晨会,班会,墙报等教育形式,培养学生良好的学习习惯,卫生习惯,劳动习惯,生活习惯等。

3、坚持每周一升国旗制度及国旗下的讲话,让学生时刻受到革命传统教育,爱国主义教育,理想前途教育。

二、教育教学方面

教育教学的内容有:德育、养成、安全、卫生、备课、听课、评课、作业批改及记录、测试成绩记录、家访、转化差生、教研活动情况等。(一)、备课情况

本学年我校严格执行课程计划,强化教学法规意识,采用“定时检查与随机抽查相结合”的办法,加强课程计划的执行和管理,做到了“开齐、上足、教好”,促进了学生的全面发展。

虽然全部老师都是打印的教案,但各位老师都能圈圈画画,有增加内容。本学期学校对本校教师的教案和学生的作业在每月检查一次,分别于三月十九日、四月十九日、五月三日和六月二十七日检查了四次,着重对教师的教案和教学反思进行检查,多数教师的备课体现了个性化和特色化,的教后反思详细,特别是###三位老师的教学反思各具特色。

(二)、教学计划检查情况

制定教学工作计划,是学校教学工作的起始环节,是全面完成教学、教研工作的重要保证。开学后,学校先制定了语文教研计划和数学教研计划,并对各年级、各学科教学计划进行了认真仔细的审查。大部分老师的教学计划有针对性,实效性。能够结合班级特点,学生特征;认真分析教材内容、体系;把握教材重点、难点;制定教学方法;提出教学设想;合理安排教学进度;执行情况良好。(三)、作业情况:

学生作业情况是对教师教学的反馈,作业是教学不可或缺的环节。及时批改作业,对巩固知识,提高教学质量是行之有效的。

1、学生作业情况:检查作业本和字面的整洁度,学生书写的工整程度、正确率、格式的规范度和错题的订正程度。2、教师对作业的布置:从作业的针对性、作业的形式、作业量、作业的层次性等方面检查。

3、教师对作业的批改情况:从批改的及时性、是否有鼓励性批语等方面进行检查。

检查发现大部分教师作业设置适量、适度,均能及时批改作业,某某老师的作业批改有等级有激励的语言。学生作文篇数达到规

定要求,许多班级坚持每天让学生写日记。作文批改认真细致,有评语,有较强的指导性和鼓励性。三年级、四年级作文批改得较好。学生作业中的错题能及时更改。多数学生书写比较

认真,格式比较规范。教师批改记录比较细致,能够反映学生作业中的错误做法及纠正措施。(四)、教研及听课情况

上课是教学过程的中心环节,上好一节课是提高教学质量的关键。本学期继续采取了听随堂课和公开课的方式,促进了教师的教学观念转变,抓课堂效率的提高,加强了对新教师的专业指导和成长。学校在落实教学常规方面将重点关注课堂教学情况,努力提高课堂教学效果。教师主动听课、评课的积极性有所提高,记录过程基本上能体现出授课教师的课堂情况,学生对所学学科的兴趣如何。每位教师听课节次达到15-20节以上,听课记录内容具体,有听课时间,过程详细,有评价。

安排老师外出听课,回来后能把学到的好的教学方法和新的教

学理义以观摩课的形式传给学校的全体老师。(五)、单元测试情况

通过对各科单元试卷的检查发现:每位老师的单元试卷能及时批改,认真总结、仔细进行试卷分析、及时反馈。所有教师有测试成绩记录,有测试成绩统计和试卷分析。(六)、班级检查情况

各班的班务栏布置整齐,有课程表、作息时间表、学生座位表、班级管理制度、班级卫生制度等。学习园地布置得内容多样,各班各有特色,营造了学生学习的氛围。

(七)、班主任工作检查情况

根据教导处安排,学校常规检查中对全校班主任工作计划进行了检查,现将检查情况小结如下:一、五位班主任都对学生、班级基本情况分析详尽,能结合本班学生情况制定班级学期计划。有些班主任有教育侧重点,能够根据班级的实际情况组织进行活动。二、工作尽心尽责。每位班主任都能认真、及时地做好对偶发事件的处理工作,避免偶发事件的发生。三、每位班主任家访都有记录,每生达到家访一次以上。四、每位班主任每周班会都有过程、有内容记录。五、每位班主任都有学生家庭联系电话,有差生转化记录。(八)、各功能室检查情况

我校各功能室有专人管理。三、安全工作,常抓不懈。

1、安全工作是学校各项工作的重中之重,一学期来,我们紧紧树立“以人为本,安全第一,预防为主”的思想观念,由于对学校一系列的安全隐患及时采取了措施,半年来学校没有发生一起安全责任事故。

2、开学后学校成立了安全管理领导小组,制订了安全工作方案,制订了安全隐患应急预案,落实了安全责任制;并把安全工作落实到具体的班级,各班主任都签订了安全责任书。从而增强了他们的安全意识,加重

了他们安全责任;同时学校定在每周五第六节课为全校安全课,对全校学生进行安全知识教育,真正把学校的安全工作做到了人人抓、天天抓、时时抓。

3、由于学校地处较为偏僻,与湖南省宜章县的关西镇交界,特殊的地理位置和环境使来学校偷盗、欺侮学生等侵害学校的财产和师生人身安全的事件,原来时有发生。本学期来,在朱品河校长的得力措施和全校班主任齐抓共管下,基本杜绝了此类事情的发生。

4、学校创建了门卫室,制定了门卫工作职责。本学期门卫工作人员认真履行职责,制止了闲杂人员进入校园,维护了宁静、安全的校园环境。5、本学期的安全事故为零。

四、加强卫生管理

本学期第一次例会,校长与各班主任签订《卫生管理责任制》、《责任制》。《卫生管理责任制》里要求:如果某班的墙壁、瓷砖、门窗、玻璃弄脏或弄坏了,就追究某班主任的责任。校园大小卫生包干区每天打扫一次,教室每天打扫一次,每周大扫除一次,每天检查卫生进行评比。要求学生做好个人卫生,对学生个人卫生经常检查。充分利用班队会、晨会、墙报宣传卫生知识加强卫生意识。认真搞好学校厨房卫生,作到厨具卫生清洁,用水安全卫生,室内整洁通风良好。经常清理排水沟。加强厕所卫生,每天轮流冲洗厕所,保持厕所内外清洁干净。

五、加强少先队工作

这一学期,我校以“育人为本,道德为先”为宗旨,以培养道德习惯和人文素养为重点,以少先队品牌活动为载体,通过落实养成教育、体验教育和社会实践等活动,培养少先队员的创新精神和实践能力。

大队部工作千头万绪,日常事务极其繁琐,因此,开学之前的假期中,大队部就根据市少工委和学校工作酝酿活动重点。学期一开始就制定好工作计划,明确辅导员职责,统筹安排好各项日常的规范工作:每周一举行升旗仪式、国旗下讲话等,各项分工责任到人,使得大队部工作规范而且井然有序地开展起来。规范教室布置,中队角、图书角、学习园地等,较好地营造了生动活泼、洁净素雅、健康文明、催人奋进的育人氛围。加强少先队阵地建设,丰富了校园文化生活,创设浓厚的生活氛围。充分发挥大队委功能和作用,使之成为学校的得力助手。抓好大、中队队建设,学习园地的内容要求丰富多彩,继续进行“学习园地”的评比工作。并抓好少先队的标志、用品管理和使用,使其发挥作用。继续训练,为每周的升旗仪式等活动做好充分的准备。

加强少先队辅导员的队伍建设。我校少先队组织始终不渝地抓好辅导员的配备、选拔、培训工作,为辅导员的学习、工作、创造良好的环境和条件。定期召开班主任(辅导员)会议,组织学习研究工作,提高辅导员的少先队工作水平。

六、加强了学校与家长的联系。

在4月3日下午召开了五年级学生的家长会。到会家长31人,缺席4人。这次家长会开得很成功。加强了学校与家长的联系,促进了教师、学生、家长之间的沟通,使学生学习成绩得到了提高,学生不良行为习惯得到了改变。为了学生防溺水的安全教育,在6月25日下午召

开了一二三年级的家长会。让家长和学校共同做好学生防溺水的安全工作。

七、加强培育转差工作

我们在“培优转差”工作过程中,能依照计划,根据实际情况,有步骤、有措施地实施落实“培优转差”的内容,计划中要求达到的目标基本能实现。通过内化教育,学生的学习动机、学习积极性大大地被调动起来,不管是优等生或是学困生,现已能明确自己的学习目的,不时为别人,而是为自己;学习风气较以前有明显的变化,以前是“要我学”,现在是“我要学”。通过不断的加强训练,老师帮助学生获取一个个小成功,学生的自信心、意志力得到很大的提高。八、重视教师的业务学习

根据上级相关文件精神,结合我校的实际情况,本学期教师理论业务学习工作将继续以新课程学习为中心,以新课改模式探索为载体,着重提高教师的业务综合素质,进一步提高教育教学质量,力求做到精心组织,内容丰富,形式多样,取得了良好的效果。九、争取社会各界的资助

通过学校领导的努力,我校争取了韶关汇丰银行和东莞艺神五金制品有限公司的大力资助。韶关汇丰银行捐赠了二千多套图书资料和学生文具一批,并于2月23日举行了捐赠仪式。东莞艺神五金制品有限公司捐赠了2万多元,为我校解决了从扎木山到学校的自来水管、买了一台复印机和为厨房新建了灶台。解决了我校的燃眉之急。

十、期末成绩

本学期,在学校领导和全校老师的共同努力下,取得了可喜的成绩。在期末统考中,五年级数学取得第二名,三年级数学取得第一名,三年级语文取得第三名,二年级数学取得第一名,一年级语文取得第一名,一年级数学取得第三名。

十一、反思

在这学期以来,我校的老师都兢兢业业地努力做好教育教学工作,以教书育人为己任,取得了一定的成绩,但也有做的不够的地方,如:

1、对学生如何进行养成教育,还须进行研究。2、对差生的转化要讲究方法,还要多花时间。

3、教师编制不足,有些科目没有专任教师。如没有专任的体育老师、音乐老师和美术老师。

我校全体教师在中心校的领导下,将本着“奉献、博爱、诚信、刻苦”的准则。一如既往,再接再厉,努力把我校的教育教学工作做得更好,为我国的教育事业做出应有的贡献。

201*年7月6日

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