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三年级数学教研组工作总结

时间:2019-05-26 22:38:25 网站:公文素材库

三年级数学教研组工作总结

三年级数学教研组工作总结

(201*-201*年度上学期)

本学期,我们三年级数学教研组在学校的支持帮助以及老师们的互相协作下,根据本学科的特点,按照安排的时间,顺利地完成了学校交给的各项教学教研任务,安全有序地完成了学期初制定的各项工作计划。现将本学期教学教研工作总结如下:

一、提高教师的自身素质,服务于教育科研。

教师素质的高低决定着学生能力的高低,决定一个学校教育的成功与否。我们教研组的老师们都意识到了唯有不断提高自身的素质,不断更新自己的教学理念、方法,才能不负于教师的职责,才能培养出创新型的人才。为加强修养,提高素质,我们认真学习,努力工作,科学的,创造性的使用教材,我们还注意用教学理论指导教学实践,重视培养学生的创新精神和实践能力,培养学生自主学习的能力,使每一名学生都得到良好的发展。二、积极参加和开展教学教研活动。

我们教学教研活动有计划,有总结。每次的集体教学教研我们都认真的讨论单元的教学目标、重点、难点,教材的前后联系,研究突出重点、突破难点的措施,探讨本单元学生应掌握的解题规律、方法、技巧;为了优化课堂结构和教学方法,提高教师的课堂教学水平,提高课堂教学效益,每学期都开展听评课活动,我组教师十分重视听评课活动,听课前认真备课、设计教案、互相切磋,听课后认真评课:如教学内容安排是否恰当、难点是否突破、教法是否得当、教学手段的使用、教学思想、方法的渗透等是否符合新课标的要求,在老师的教学基本功等方面进行中肯、全面的评论、探讨。同时积极参加信息化教学教研活动,这些活动大大促进了教师教学水平的提高。

三、加强教学常规管理,扎实有效地开展教学工作。

本学期,我组坚持以教学为中心,强化管理,进一步规范教学行为,并力求常规与创新有机结合,每位教师都有严谨、扎实、高效的良好教风,并努力培养学生勤奋、求真、善问的良好学风的形成。努力体现以人为本的思想,教师能认真备好每一堂课,课前作好充分准备,能认真探究教材的深度和广度、注重教法与学法的指导,及时研究教学的重点、难点,精心设计课堂的教学过程,并依据自己的教学感受做好教学后记。我们组每位教师能精心合理布置作业,做到批改准确,反馈纠错及时,切实抓好查漏补缺,培优转差等工作。教师互学互促,扎扎实实做好常规工作,促进数学教学质量的进一步提高。

四、存在的不足与改进的方向。

1、听课及评课的基本功仍有待于进步。如:对于听课的方向,听课前的准备及听课时所要观察的要领。再者,我们的评课仍停留在点上。

2、运用理论指导实践不够。因为我们的理论水平仍有待提高,所以老师的反思缺少活力。故今后应继续加强理论学习,把理论学习和实践学习进一步相结合,提升教师数学专业素养,使大家的教学艺术进一步得到提高。

3、课题探索研究工作力度不够,在今后的教学教研工作中,继续把加强课题的研究作为一个工作重点。

4、进一步抓好后进生的辅导,减少不合格现象,提高优秀率。

教学工作苦乐相伴,本学期通过一系列的活动,让每一位老师都有不同程度的提高,让每一位学生都取得了进步,这是我们数学教研组活动的目的。今后,我们将以更加饱满的热情投入到未来的工作中,以求真务实的态度、认真扎实的作风争取更好的成绩。

扩展阅读:三年级数学教研组工作计划

三年级数学教研组工作计划

一、指导思想

教研活动以实施新课标为中心,以学校教导处工作计划为依据,以《数学课程标准》为指导,加强课堂教学研究,深入推进课程改革,不断提高课堂教学效益,全面提升学生的数学素养。

二、方法措施:1、严格执行教学常规

(1)提高备课质量。在备课中重视突出教师如何指导学生学习知识,突破重点和难点的方法,学生学习知识的方法。同时,还实行即时备课和集体备课,随时共同探讨备课中的疑惑,做到备教材、备学生、备方法,为上课做好充分的准备。

(2)改进批改方式。注重差生的作业订正,做到面讲面改。在作业批改时,把准确率和书写的认真程度同等重视,鼓励学生认真书写,养成认真做题的习惯。

做到四必:有发必改,有收必批,有批必评,有错必纠.2、开展有效的教研活动,促进教师的全面发展。

(1)扎扎实实地开展教研活动,营造浓浓的教研气氛。根据教导处的安排和自己组的实际,课前做到共同备课,共同探讨,以达到共同发展。一人上好两课。

(2)积极听课,保证每学期听15节,做到听后有评议。特别要多听老教师的课,珍惜外出听课机会,学习他们的先进经验。(3)及时反思,改进教学。在完成自己的教学任务后,及时依据新的教学理念对自己的教学工作进行认真的分析与反思,并与组内成员交流探讨、梳理教学思路。

(4)认真、及时地安排好本年级的测试,组织好阅卷工作,对结果进行统计分析。

3、学习新理念,扎实搞科研。

(1)、注重理论学习,学习《课标》、教育教学杂志、上网浏览,养成学习习惯,不断提高自身素质。

(2)、积极参加各种学习、培训活动,使教师素质提高。

(3)、自觉地搞课题研究,把教学中的问题当课题,做好资料的收集。以上是本组的初步计划和设想,具体的实施还将以学校的安排及时调整,我们全组成员将以饱满的工作热情投入新学期的工作中,扎实完成工作任务。

三、具体安排:二月份:

(1)加强业务学习,全面了解全册教学内容。(2)制订本数学教研组工作计划,及各项教学计划。三月份:

(1)组织本组数学教师业务学习。

(2)根据随堂课反馈信息,反思研讨数学教学中存在的问题。(3)开展集体备课活动,弘扬集体智慧。(4)月查学生作业本情况。四月份:

(1)期中教学质量检测

(2)研讨数学教学中存在的问题,针对考试中问题及时补缺补差。(3)学生学习习惯检查五月份:

(1)组织本组数学教师业务学习。(2)研讨数学教学中存在的问题。六月份:

(1)制订复习计划。(2)撰写教学工作总结。七月份:

期末教学质量检测

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