聋哑学校活动总结
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魅力女生节之“爱心女孩雷锋月聋哑学校行”
活动总结
1xxxx学生会
201*年03月10
日
一、活动前言
当我们每天在宿舍里睡懒觉，当我们每天在宿舍里听音乐看电影，当我们每天睡觉到自然醒来的时候，在这个世界上却有那么一群人，他们生活在无声的世界，他们渴望美妙的音乐。他们不能讲话，但是他们却渴望与他人交流。在今天，我们来到世界的这个角落，来到这些人的身边。
二、活动意义与目的
展现大学生风采，关注社会特殊群体，弘扬雷锋精神。激发广大同学的爱心与社会责任感。
三、活动内容
201*年3月10日星期六早晨七点，由管理系学生会各部组成的十几名女生成员整装待发，开始我们这次聋哑学校之旅。烟台市聋哑中心学校位于烟台市芝罘区，始建于1887年，由美国传教士查理夫妇创办，是中国最早的一所聋哑学校。在政府和社会爱心人士的帮助下，学校茁壮健康的发展着。
在聋哑学校值班老师热情的接待下，我们将我们的成员分成三队，分别参加低中高年级的不同活动。低年级的活动是与同学们一起听课，然后帮助他们了解一些基本的生活小知识。同学们都很认真仔细听课，并且积极踊跃回答老师的问题。他们的无知和单纯，以及那对知识的渴望，让我们很感动。他们像一朵朵含苞欲放的的花朵，他们不断地吸收老师放出的一缕缕阳光。他们是不幸的，可是从他们的笑容，从他们那活泼的样子里，我看到的只有快乐。或许老天又是公
平的，让他们活在只属于快乐的世界，没有烦恼和忧愁。
中年级进行的活动是做体育游戏。我们在互相比赛，大家玩得不亦乐乎。他们除了听不见，说不出话之外，身体上没任何缺陷，甚至他们的肢体比我们更灵活。做完游戏，我们又进行了一场篮球友谊赛，一场友谊赛，让我们与聋哑学生走得更近。当聋哑学生们在不停地跑，我在他们身上看到一股力量，一股强大的力量。“恰同学少年，书生意气，挥斥方遒”，他们的朝气蓬勃让我们敬佩，他们的力量让我们震撼。有句话说得对：上天在给你关上一扇窗的时候又给你开了另一扇窗，老天是公平的。
高年级所举行的活动是绣十字绣，我们的同学也积极参加了这项有意义的活动。这些同学听不见我们说话，我们只能和他们进行文字交流。在活动时，我与一位同学进行了文字交流，他告诉我他喜欢篮球，他喜欢火箭队洛瑞，并且他们一直通过读报纸在关注NBA。最后他们给我写下：“我想考大学，我想和其他人一样”。
看到这句话我心里很不好受，自己比他们有优越的条件和学习环境，而没有他们那份执着和激情，我感到很惭愧。在他们的本子上面，他们写着长大后的理想，有人想当科学家，有人想当工程师，每个人都有属于自己的理想。或许上帝又是那么的不公平，他们生下来便和其他人不一样，但是他们不愿意屈服命运，他们相信能够依靠自己的力量实现梦想。
四、活动感悟
不知不觉中就和他们过完了一个有意义的上午。在临别时，几个高年级的学生走过来和我们一一握手，似乎有点舍不得。他们的笑脸他们的身影深深的烙印在我的心里。原来自己微不足道的一份力却给他们带去了欢乐。
感谢这里的老师耐心教育他们，感谢社会上的好心人给与他们关爱。通过这个活动让我进一步的明白，只要人人都献出一点爱，世
界将会更加美好。同时，我也呼吁社会各界人士更多的关注他们！
无论在何时何地，我们都要记得，在这个城市里，有那么一些人，他们没有觉得上天对他们不公平，他们每天都在乐观积极的生活，用顽强执着的信念和命运做斗争，满怀激情的迎接着新的一天。我们默默的为他们祈祷，祝福他们……
xxxx学生会
201*年03月10日
扩展阅读：聋哑学校之行总结
聋哑学校之行总结
活动时间：03月16日星期三下午活动地点：聋哑学校
活动人员：部分爱心社成员
201*年03月16日，我们爱心社一行人去了聋哑学校。一路上我
们都充满着期待，挺远的车程也不影响我们的热情。大家都盼望着见到那些孩子们。
到了学校，简简单单的学校映入我们的眼眸。学校并不大，但是我们都能感受到温馨与希望。同学们都在操场等着我们了，一张张充满期待的笑脸。我们与负责的老师进行了沟通了之后，我们此次的活动也正式开始了。
我们准备了一些小游戏，还有一些礼物。一开始我们先是准备活动，大家都动手吹气球，当气球给到他们手里的时候，同学们都笑得很开心。那是一种真实，美丽。
我们的第一个游戏是滚篮球，由我们爱心社的成员和聋哑孩子们共同组成的，分成两队来进行比赛。游戏开始了，大家也很快进入了角色，游戏玩的很开心。他们很厉害，跟正常的孩子一样，当他们赢了以后，那真诚的笑容，我们无一不受到感染。
接下来我们还玩了两人背对背运气球比赛的游戏，大家都沉浸在其中，玩的很热闹，很开心。游戏中，他们时不时还会用手语和同学们进行交流，那一刻手语成了最美丽的风景线。
我们还和聋哑孩子们一起跳长绳，他们跳长绳的本领还真不是一般的厉害，大家都跳的很好，孩子们很活泼，很可爱。后来，老师告诉我们接下来是他们学校的阳光活动了，我们可以和他们一起玩，孩子们都在操场玩的很开心，有跳绳的，打篮球的，跑步的...校园广播里还放了歌，氛围很好。当唱到“阳光总在风雨后”的时候，聋哑孩子们都跟着唱，用他们并不流畅，动听的声音唱着。但是那是一种怎样动听的声音呢！我们都感动极了，他们自信，他们乐观，他们坚持...是啊！阳光总在风雨后，他们终会收获阳光，获得幸福的。
最后，我们和同学们进行了互动，并分发了礼物，主动和他们学习手语，和他们进行阳光活动。在我们欢声笑语的活动中，我们圆满的结束了我们这次的活动。
通过这次活动，我们感受到聋哑孩子们很可爱，也很坚强，还有我们也增强了我们的社会责任感和奉献精神，受益良多。我们坚信他们会得到幸福。我们也会将爱心延续......
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