高二英语语法总结精讲
高二上学期英语语法总结
1．不定式被动态的一般形式的内涵及用法。
2．用作主语、定语、宾语和状语的不定式的四种功能的用法。①当不定式的逻辑主语是不定式所表示动作的承受者时，不定式一般用被动形式。不定式被动形式在句中可作主语、表语、状语、补语等。如：Tobeobeyedwasnaturaltoher．她生性让别人听命于她。(作主语)Theproblemremainedtobesolved．这个问题还有待解决。(作表语)Itneedsnottobesaidthattheyareveryhappytogether．不必说他们在一起非常幸福。(作宾语)Therewereplanstobemadeatonce．要立即制定计划。(作定语)Hehasreturnedonlytobesentawayagain．他回来以后又被打发走了。(作状语)Thecaptainorderedtheflagtobehoisted．船长命令升旗。(作宾语补足语)Thebookisintendedtobereadandnottobetorn．这书是供人阅读的而不是供人撕毁的。(作主语补足语)
②在某些句子中，不定式虽表被动，但仍用主动形式。如：Whatistopay？要付多少钱？Thereasonisnotfartoseek．道理很浅显。Hegavemesomebookstoread．他给了我一些书读。Wefoundthereporteasytounderstand．我们发现这些报告很容易懂。
由于不定式有名词、形容词和副词的特点，所以它在句中可做主语、表语、宾语、定语、同位语、状语、补语等。但由于时间关系1)作主语。如：Toseeistobelieve．眼见为实。
Toservethepeopleisourduty．为人民服务是我们的职责。
在日常英语中，常用it作为语法上的主语，即形式主语，而将真正的主语放在后面。Itisourdutytoservethepeople．为人民服务是我们的职责。
2)作宾语。如：Icouldn"taffordtobuyanewcar．我买不起汽车。Haveyoudecidedtomarryhim？你决定嫁给他吗？
有些动词常常跟不定式作宾语，它们是：want，wish，hate，prefer，hope，continue，manage，try，ask，offer，start，forget，remember，begin，decide，agree，choose，learn，pretend，promise，mean，expect，desire等。
另外，在一些复合宾语中，常用it代表不定式作为形式宾语，而将真正的宾语不定式放在后面。如：Ithoughtitrighttodothistest．我认为做这项实验是对的。
3)作定语。通常都置于被修饰名词或代词之后。如：Thisisthebestwaytosolvethisproblem．这是解决这个问题的最好办法。Ihavealotofworktodo．我有许多工作要做。如果不定式和它所修饰的词有逻辑上的动宾关系，且这个不定式是不及物动词，则它后面需有必要的介词。如：Heisagoodcomradetoworkwith．他是一个很好共事的同志。Thereisnothingtothinkabout．没什么值得考虑的。4)作状语，表示目的、结果、原因等。如：
Hewenthometoseehisparents．他回家看望父母。(表目的)Iturnedtheradiodownsoasnottodisturbyou．我把收音机音量调小，以免打扰你。(表目的)Theproblemistoohardtounderstand．这问题太难了，理解不了。(表结果)WhathaveIdonetomakeyouunhappy？我做了什么事使你不高兴？(表结果)
I"mgladtohearthenews．听了这消息，我很高兴。(表原因)Iwassurprisedtoseehimthere．
我真想不到会在那里见到他。(表原因)Grammarfocus语法重点
Thepastparticipleusedasattributeandpredicative用作定语和表语的过去分词
1)过去分词作定语。如果是及物动词的过去分词作定语，过去分词与被修饰词有逻辑上的被动关系，且表完成的状态；如果是不及物动词的过去分词作定语，过去分词与被修饰词在逻辑上没有主被动关系之说，所以不及物动词的过去分词只表完成的状态。但有些表示思想感情的过去分词如astonished，disappointed，excited，frightened，interested，pleased，surprised，tired，worried等既不表主动，又不表完成。此外，作定语的过去分词如果是单词，一般放在被修饰词的前面；作定语的过去分词如果是动词短语，一般放在被修饰词的后面。如：Youcandrinkboiledwater，notboilingwater．你可以喝白开水，但不可以喝沸腾的水。
Fromhisdisappointedlook，Iknewhedidn"tpasstheexamination．从他的失望表情看，我知道他没通过考试。
2)作表语，过去分词作表语，多表示主语的状态。如：Thismachinepartisbroken．这个机器零件坏了。
有些过去分词实际上已被看成形容词了，常见的有：delighted，disappointed，discouraged，drunk，amused，astonished，hurt，interested，crowded，tired，satisfied，pleased，surprised，worried，excited，married，puzzled，upset等。用作宾补的过去分词
过去分词作宾补，与前面的宾语有逻辑上的被动关系且表动作的完成。
1)作表感觉或心理状态的动词的宾补，它们是：see，hear，watch，feel，find，think等Wehearthemusicplayedbytheband．我们听了乐队演奏这首乐曲。Everybodythoughtthebattlelost．人人都认为这场战役输掉了。
2)作使役动词的宾补，它们是：make，keep，leave，have，get，help等Pleasekeepusinformedofthelatestdevelopment．请随时向我们通报事态的最新发展。
Imustgetmybikerepaired．我必须请人修自行车。
3)作表希望或要求的动词的宾补，它们是：want，like，wish，prefer，need，declare，report，order，acknowledge等。这种用法与不定式的被动形式作宾补基本相同。Idon"twantanyofyou(tobe)involvedinthescandal．我不要你们任何人牵涉到丑闻中去。用作状语的过去分词
无论过去分词作状语还是现在分词作状语，分词的逻辑主语都要和主句的主语一致。过去分词与主句的主语应是被动关系。过去分词作状语，表示时间、原因、让步或伴随等，这种过去分词通常相当于状语从句。。1)表时间(Whenthemetalis)Heated，themetalexpands．加热后，这种金属会膨胀。(Thecoupletookgoodcareofthebabywhile(thecouplewas)occupiedbytheirwork．这对夫妇一边工作，一边很好地照顾这个婴儿。像第二句那样当强调实践概念时，过去分词之前可用连词when，while。
2)表原因(Ashewas)Greatlysurprised，hecouldn"tsayaword．他大吃一惊，一时说不出话来。(Becauseshewas)Scoldedbytheteacher，thegirlfeltunfair．那姑娘因受老师责备，而愤愤不3)表让步Evenif(Iwere)invited，Iwouldn"tgo．即使受邀请，我也不愿去。
Though(theywere)defeatedagainandagain，theywentonfighting．尽管一再遭受挫败，他们仍然继续战斗。4)表伴随
Hestaredatme(hewas)astonished．他两眼瞪着我，惊恐万状。
Einsteinwalkedalongthestreet，(hewas)lostinthought．爱因斯坦漫步街头，沉浸在思索中。由关系代词“that”引导的名词性从句
that引导名词性从句时，本身没有什么意思，它只起一个连接作用。①that引导主语从句时，一般不可省略，且可把that所引导的主语从句放在后面，前面用it代替that从句；当然，当主句用了被动语态或是一般疑问句时多用it作形式主语；如主句是感叹句时，必须用it作形式主语，把that从句放在后面。②引导及物动词的宾语从句时，在不引起歧义的情况下，that可以省略；that很少引导介词的宾语从句(中学阶段常见的能引导that从句的介词有：except、but、in等)，如介词引导that从句作宾语，常常在其后加it，在加that从句作宾语。③that从句作表语从句，一般不可省略。④that从句作同位语从句，一般不可省略。请看下列例句：Thatweshallbelateiscertain．=Itiscertainthatweshallbelate．
我们要晚了，这是确定无疑的。Itissaidthathe"sgotmarried．听说他结婚了。Iknowthefactthatthedoesn"tunderstandEnglishatall．我知道他根本不懂英语(那个事实)。区别where引导的定语从句与状语从句
1．where引导定语从句时，where是关系副词，在从句中作地点状语，其前面有表示地点的先行词，where引导的从句修饰先行词。例如：
ThebookshopwhereIboughtthisbookisnotfarfromhere．我买这本书的那个书店离这里不远。
2．where引导状语从句时，where是从属连词，where引导的从句修饰主句的谓语动词，where前面没有表示地点的先行词。例如：
WuhanlieswheretheChangjiangRiverandtheHanJiangRivermeet．武汉位于长江和汉江的汇合处。
IfoundmybookswhereIhadleftthem．我在我原来放书的地方找到了我的书。有时，where引导的地点状语从句兼有抽象条件含义，可放在主句的前面，而where引导的定语从句则不能。例如：
Wherethereisawill，thereisaway．(谚语)有志者事竟成。Wherethereiswater，thereislife．有水的地方就有生命。3．在有些情况下，where引导的定语从句可转换为where引导的地点状语从句。例如：Atallbuildingwasputupattheplacewherethereusedtobeadesert．(=Atallbuildingwasputupwherethereusedtobeadesert．)在以前曾是沙漠的地方盖起了一幢高楼。
Bamboogrowsbestinplaceswhereitiswarmandwhereitrainsoften．(=Bamboogrowsbestwhereitiswarmandwhereitrainsoften．温暖而多雨的地方最适合于竹子生长。由疑问词引导的名词性从句
由疑问词引导的名词性从句多作主语从句、宾语从句或表语从句，偶尔也作同位语从句。在作上述从句时，其句型结构应该采用以下两种：1．疑问词+主语+谓语动词+其他
2．本身是主语的疑问词+谓语动词+其他
不管采用哪种句型，其词序总是正装的，即主语必须置于谓语动词前面。1)Whatyouneedismorepractice．(主语从句)
2)Whatishardistodogoodallone"slifeandneverdoanythingbad．(主语从句)3)Ican"timaginewhenwewillbeabletotravelinspace．(动词宾语从句)4)Thisremindedmeofwhathehadoncetoldus．(介词宾语从句)
5)Theproblemiswhetherrobotswillbesmarterthanhumans．(表语从句)
6)ScientistshavenotfoundanswerstothequestionwhythereisnolifeonMars．(同位语从句)虚拟语气
语气是一种动词形式，表示说话人对某一行为或事情的看法和态度。英语中共有三种语气：陈述语气、祈使语气、虚拟语气。本单元所讲的是虚拟语气。虚拟语气是一种特殊的动词形式，用来表示说话人所说的话不是一个事实，而只是一种愿望、假设、怀疑、建议、猜测、可能或纯粹的空想等。
1．虚拟语气在一般现在时的条件句和主句中的谓语动词的形式如下：从句过去式(be用were)主句would+动词原形1)IfIknewGerman，IwouldreadDasCapitalintheoriginal．要是我懂德文，我就读《资本论》的原文。
2)Ifhewereherenow，everythingwouldbeallright．要是他现在在这儿，一切就都没问题了。
3)HowniceitwouldbeifIcouldstayabitlonger！2．虚拟语气在wish后的宾语从句中的应用。
如果该宾语从句表示一般现在时，其动词一律用其过去式形式，be用were；如果该从句表示一般过去时，其动词形式要用：had+过去分词；如果该从句表示现在进行时，其动词形式要用were／was+现在分词；如果该从句表示一般将来时，其动词形式要用：would／could+动词原形。
1)IwishIwere／wasasstrongasyou．2)IwishIrememberedhisphonenumber．
3)IwishIhadnotforgottenhisaddresstheotherday．4)HowIwishitweren"t／wasn"trainingnow！5)Iwishhewouldtryagain．3．虚拟语气在含有asif引导的从句中的动词形式与wish后的宾语从句中的动词形式相同。1)Heactsasifhewere／wasanexpert．2)Itseemsasifitwere／wasspring．
3)Theyaretalkingasiftheyhadbeenfriendsforyears．一般过去时与一般将来时中的虚拟语气
表示过去情况的虚拟条件句的主句与从句中谓语动词的主要形式如下：
从句had+过去分词主句wouldhave+过去分词1．Ifwehadleftalittleearlier，wewouldhavecaughtthetrain．2．IfIhadn"ttakenyouradvice，Iwouldhavemadeabadmistake．3．Youwouldn"thavecaughtcoldifyouhadputonmoreclothes．
表示将来情况的虚拟条件句的主句与从句中的谓语动词的主要形式如下：
从句wereto／should+动词原形主句would+动词原形1．IfIweretostudyatHarvardUniversitynextyear，Iwouldmajorinbiology．
2．Ifhewereto／shouldtravelonMarsinthefuture，hewoulddriveaspacewagonalloverit．注：在虚拟条件中，有时可以把表示假设的从属连词if省掉不用，在此语境中，就把从句中的助动词had，should或were移至其主语前，如：
1．Hadwemadeenoughpreparations，wemighthavesucceededindoingtheexperiment．2．Weretheytoactlikethatagain，wewould／shouldcriticizethemseverely．
3．Shouldwefailagainnexttime，wewouldn"tlosecourage．倒装
主语与谓语有两种顺序：一是主语在前，这和汉语是一致的，称为自然语序或正装语序。反之，如果谓语的全部或一部分置于主语之前，就是倒装语序。
产出倒装语序主要有两个原因：语法结构的要求；第二种则是修辞上措辞和安排的需要。下面就是按两种要求讲授本单元有关倒装语序的知识。1．主谓倒装
A)凡表方位、方向或时间的副词或介词词组处于句首时往往引起主谓倒装。如：1)Thereexistdifferentopinionsonthisquestion．关于这个问题存在着不同的意见。
2)Herecomestheoldlady．那位老太太来了。
3)Thencamethehourwehadbeenlookingforwardto．我们期待的时刻到来了。
4)Upwentthearrowintotheair．飕的一声箭射上了天空。
5)Nowcomesyourturn．现在轮到你了。6)Throughtheairhurtledajet-plane．
呼地一声在天空中飞过一架喷气式飞机。
B)否定词置于句首，引起部分倒装(助动词或情态动词移至主语前)，如：1)Neverbeforehasourcountrybeensoprosperous．我们的国家从来没有这样繁荣昌盛。
2)HardlydidIthinkitpossible．我几乎认为这是不可能的。3)Onnoaccountshouldwefollowblindly．我们决不应盲从。C)“only+状语”置于句首引起部分倒装，如：1)Onlyafterabitterstrugglewastheaimachieved．只有在艰苦斗争之后这一目标才得以实现。
2)Onlyinthiswaycanwehopetoimprovethesituationthere．只有用这种方式我们才有可能改善那里的局势。D)省略了if的虚拟条件句中要用部分倒装，如：
1)Shouldanyonephoneme，tellhimtocallmeagainintwohours"time．万一有人给我打电话，叫他两小时以后再给我打。
2)HadIbeeninformedearlier，Imightnothaveboughttheairticket．要是早点通知我，我就可能不买那机票了。2．表语倒装
当表语置于句首，其系动词也就随之移至主语前形成完全倒装，如：1)Nearthesouthernendofthevillagewasalargeappleorchard．靠近村子南头是一个很大的苹果园。
2)AmongitsexhibitsarecomputersandmobilephonesmadeinChina．在展品中有中国制造的电脑和手机。
3)Theirgrandparentsareverywarm-hearted，asaretheirparents．他们的祖父母是非常热心的人，他们的父母也一样。省略
在有些英语句子中，某些成分被省略掉了，这样的句子称为省略句(EllipticalSentences)。一般说来在上下文已经交待清楚的情况下，可以省略那些已经提到的或不言而喻的部分。
省略是避免重复、突出重要内容和使上下文紧密连接的一种语言手段。省略可出现于简单句、并列复合句和主从复合句中。一、常被省略的部分1．省略主语
Begyourpardon？请再说一遍。(省略I)2．省略谓语或谓语的一部分
Heisadoctorandhiswifeateacher．他是医生，他妻子是老师。(省略is)
IwilldothebestIcan．我将尽力而为。(省略do)3．省略表语
表语的省略指的是：在主系表句子中，回答其问句时省略表语。这种省略已成固定格式，如果不省略反而不成句子习惯。Therebe句型的回答以及其反意问句的后半部分也要用省略式。
Areyouhungry？你饿吗？Yes，Iam．(hungry)．我饿。4．省略宾语
Thisisthebook(that)you"relookingfor．5．主语和谓语(系动词)一起省略
Whatwouldyouliketoeat？你要吃什么？(Iwouldlike)Riceandmeat．米饭和肉。
6．在if，when，though，asif等引导的从句中，如果其谓语动词是be，可将主语一起省略。Don"tspeakwhile(youare)eating．吃饭时别说话。
7．一般疑问句的省略回答中动词只用系动词、情态动词、助动词Canyouswim？Yes，Ican／No，Ican"t．
8．只保留一个主要句子成分，其余全部省略。Whatdidyouget？Abook．(保留宾语)Wait！(保留谓语)
9．thereasonwhy，thetimewhen等限定性定语从句中可省略关系副词。Thisistheplace(where)wecamelastmonth．这就是我们上个月来过的地方。
Thatwasthereason(why)hehadnotarrivedontime．这就是他没按时到达的原因。
扩展阅读：高中英语语法大全-精讲教程
第一主题高中英语语法系统全解（一）第1章动词时态2-4楼第2章被动语态5-7楼第3章虚拟语气9-11楼第4章情态动词12-16楼第5章动词不定式17-20楼第6章动词的ing形式21-24楼第7章过去分词25-27楼第8章独立主格结构28－30楼第9章名词性从句31－33楼第10章定语从句35－40楼第11章状语从句（一）40－45楼第11章状语从句（二）第12章直接引语和间接引语第13章倒装第14章强调第15章省略第16章主谓一致
动词时态－－一般时
第一章动词时态（一）
在英语中，不同时间发生的动作或存在的状态，要用不同的动词形式来表示，这就叫做动词的时态。
一、一般时
一般时包括一般现在时、一般过去时、一般将来时和一般过去将来时。A.一般现在时
1．一般现在时的构成
一般现在时主要用动词原形来表示。主语是第三人称单数时，动词后面要加-s或-es。Theywantgoodjobs.他们想要好的工作。Thecoatmatchesthedress.外衣和裙子很相配。
Thisworkdoesnotsatisfyme.这项工作我不满意。Doyouunderstand?你懂了吗?
2．一般现在时的用法①一般现在时的基本用法
a.表示现在习惯性的动作或存在状态Healwaystakesawalkaftersupper.晚饭后他总是散散步。Everyoneisinhighspiritsnow.现在大家都情绪高涨。b.表示客观事实或普遍真理
Thesunrisesintheeastandsetsinthewest.太阳从东方升起在西方落下。
Soundtravelsfasterthroughwaterthanitdoesthroughair.声音在水中的传播速度要比在空气中快。Timeandtidewaitfornoman.时间不等人。
c.表示主语的特征、能力和状态Thisclothfeelssoft.这布摸上去很软。Iloveclassicalmusic.我喜欢古典音乐。
ThePresidentstillseemsabletofindtimetogofishing.看来总统仍能有时间去钓鱼。d.表示按计划或安排将要发生的动作Themeetingbeginsat7:00.会议七点钟开始。
Weleavehereat8:00sharp.我们八点整离开这里。
e.在时间、条件、让步状语从句中表示将来动作Whenyoucomenexttime,bringmesomemagazines.你下次来时，给我带几本杂志。
Iftimeallows,weshallgotheretomorrow.如果时间允许的话，我们明天去那里。Whetherheagreesornot,Iwillstayathome.不管他同意与否，我都会待在家里。②一般现在时的特殊用法a.用于新闻标题或图片说明中
ChinaDeclaresMannedSpaceflightSuccessful中国宣布载人航天飞行圆满成功LauraBushArrivesinMoscow劳拉布什抵达莫斯科
b.用于体育运动、表演等实况报道中
Francisslipspast,passestheballtoYaoMing,whojumps,catchesandshootsitintothebasket.
弗朗西斯穿过去，把球传给姚明，姚明跳起来，接住球投进篮里。Now,look,Ipressthebuttonandturnonthemachine.现在，看，我按下按扭，打开了这台机器。c.表示告诫或劝说
Youmindyourownbusiness.你不要管闲事！Ifhedoesthatagain,hegoestoprison.如果他再那样的话，他就会进监狱的。d.表示现在瞬间的动作Herecomesthebus.汽车来了。Theregoesthebell.铃响了。
B．一般过去时1．一般过去时的构成
一般过去时是用动词的过去式来表示。Hiswordsfetchedalaughfromallpresent.他的话使在场的人都笑了。Ididnotsleepwelllastnight.我昨晚没睡好。
Didyoudirectthetouristtothehotel?你告诉这位游客去旅馆的路了吗？2．一般过去时的用法①一般过去时的基本用法
a.表示过去某个特定时间发生的动作或存在的状态Hesuddenlyfellillyesterday.昨天他突然生病了。
Theenginestoppedbecausethefuelwasusedup.发动机因燃料用光而停机了。注意：
在一般过去时的句子中，通常都要有表示过去的时间状语。
【误】IvisitedthePalaceMuseum.（在没有上下文的情况下，应避免这样说）【正】IvisitedthePalaceMuseumlastyear.去年我参观过故宫博物院。【正】IhavevisitedthePalaceMuseum.我参观过故宫博物院。
b.表示过去经常发生的动作或存在的状态Iwrotehomeonceaweekatcollege.我上大学时每周给家里写一封信。
Hewasalreadyinthehabitofreadingwidelyinhisboyhood.他童年时就养成了广泛阅读的习惯。提示：
表示过去的习惯性动作，除了用过去式外，还可以用usedto或would来表示。SheusedtostudylateintothenightwhenshewasinSeniorThree.她上高三时经常学习到深夜。Hewouldsitforhoursdoingnothing.过去他常常一坐几个钟头什么事也不做。c.表示过去连续发生的一系列动作
Sheenteredtheroom,pickedupamagazineandlookedthroughitcarefully.她走进房间，拿起一本杂志，认真地翻阅了起来。
Thestudentsgotupearlyinthemorning,didmorningexercisesandthenreadEnglishaloudintheopenair.
学生们很早起床，做早操，然后在室外朗读英语。d.在时间、条件状语从句中表示过去将要发生的动作Wewouldnotleaveuntiltheteachercameback.老师回来我们才会离开。
Shetoldmeshewouldnotgoifitrainedthenextday.她告诉我如果第二天下雨的话，她就不去了。
②一般过去时的特殊用法
a.在虚拟语气中表示现在或将来时间的动作或状态It"stimewewent.是我们该走的时候了。
IwishIweretwentyyearsyounger.但愿我年轻20岁。Iwouldratheryoudidn"tdoanythingforthetimebeing.我宁愿你暂时先不要采取什么措施。
b.在口语中，一般过去时往往显示委婉客气。Iwonderedifyoucouldgivemeahand.我想请你帮个忙。
MightIcomeandseeyoutonight?我想今晚来看你，好吗？
3．一般现在时和一般过去时的比较
一般现在时要和现在时间相联系，而一般过去时和说话的“现在”不相联系。Hisfatherisafilmdirector.他父亲是电影导演。（他现在还是）Hisfatherwasafilmdirector.他父亲曾是电影导演。（他现在不是）Howdoyoulikethenovel?
你觉得这部小说怎么样？（还在看小说）Howdidyoulikethenovel?
你觉得这部小说怎么样？（已看完小说）
C．一般将来时1．一般将来时的构成
一般将来时是由“will/shall+动词原形”构成的。shall只限于第一人称，主要见于英国英语，现在的趋势是第一、二、三人称的单复数形式均用will表示。在口语中，shall和will常缩写成“"ll”，紧接在主语之后。其否定式shallnot和willnot常简略为shan"t和won"t。I"llgoandshutthedoor.我去关门。
Whenwillyouknowyourexamresults?你什么时候能知道考试结果？
Icanseeyou"rebusy,soIwon"tstaylong.我看得出你很忙，所以我不会呆太久的。提示：在youandI或bothofus等短语后，只用will，不用shall。YouandIwillarrivetherenextMonday.我和你下周一都要到达那里。
Bothofuswillgraduatefrommiddleschoolnextyear.我们俩明年中学毕业。
2．一般将来时的用法
①表示将要发生的动作或存在的状态Ishallbefreethisafternoon.我今天下午有空。
There"llbenochemistryclassestomorrow.明天没有化学课。
TheywillprobablygotoShanghaifortheirholiday.他们可能去上海度假。注意：
在口语中，常用will/shall+bedoing结构来代替will/shall+动词原形，以表示生动。I"llbeseeingafriendoffattheairport.我要去机场给一个朋友送行。He"llbegoingwithustomorrow.他明天和我们一起去。②表示将要反复发生的动作
MyunclewillcometoseemeeverySaturday.我叔叔每个星期六都会来看我。
ThestudentswillhavefiveEnglishclassesperweekthisterm.本学期学生们每周要上五节英语课。③表示同意或答应做某事
Thatbaglooksheavy.I"llhelpyouwithit.这个包看起来很重，我来帮你提。
Iwon"ttellanyonewhathappened,Ipromise.我保证不告诉别人所发生的事。④表示一种倾向或推测Flowerswilldiewithoutwater.没有水花会枯死的。
Waterwillchangeintoiceat0℃.水在零摄氏度就会结冰。Thiswillbeyoursister,Iguess.我猜想这是你姐姐。
3．一般将来时的常用结构
①用于“Iexpect,I"msure,Ithink,Iwonder+宾语从句”中Don"tworryabouttheexam.I"msureyou"llpass.不要担心这次考试，我确信你会通过的。Iwonderwhatwillhappen.我不知道将会发生什么事。
Idon"tthinkthetestwillbeverydifficult.我想这次测验不会太难。
②用于“祈使句+and+陈述句”中Workhardandyouwillsucceed.如果你努力，就会成功的。Goatonceandyouwillseeher.马上去，你就会见到她了。③与表示时间或条件的状语从句连用I"llletyouknowassoonashearrives.他一到我就通知你。
Ifyouaskhim,hewillhelpyou.如果你请他，他会帮助你的。Weshallgounlessitrains.除非下雨，否则我们是要去的。4．将来时间的其他表达法①begoingto+动词原形“begoingto+动词原形”这一结构常用于口语中。a.表示决定或打算要做某事
I"mgoingtobuyanewcoatthiswinter.今年冬天我打算买一件新大衣。
Areyougoingtoplaybasketballafterclass?下课后你去打篮球吗？
Heisgoingtobeadoctorwhenhegrowsup.他长大后要当医生。
Whatareyougoingtodotoday?今天你打算做什么？
b.表示有迹象即将要发生什么事
Lookatthoseblackclouds.Itisgoingtorain.瞧那乌云，天要下雨了。Thecarisgoingtoturnover.汽车要翻了！
Thereisgoingtobeasnowstorm.将有一场暴风雪。比较：
“begoingto+动词原形”与“will/shall+动词原形”的区别
1．begoingto通常表示很快就要发生的事，而will/shall既可表示不久的将来，也可表示长远的将来或不确定的将来。Sheisgoingtogetbetter.
她的病要好了。（有恢复健康的迹象）Shewillgetbetter.
她的病会好的。（认为最终会恢复健康的）
2．will表示将来，通常是指事先无计划的意图，是临时决定的；begoingto则表示事先有计划的意图，是经过考虑的。
Georgephonedwhileyouwereout.你外出的时候乔治打电话来的。Ok.I"llphonehimback.好的，我给他回电话。（临时决定）Matthewphonedwhileyouwereout.你外出的时候马修打电话来了。
Yes,Iknow.I"mgoingtophonehimback.是的，我知道了。我准备给他回电话。（早有安排）但在正式文体中，要用will来表示事先安排的动作。Themeetingwillbeginat10:00a.m..会议将在10点开始。
Coffeewillbeservedfrom9:30fromtodayonwards.从今天起9:30开始供应咖啡。
3．表示有迹象显示将要发生某一动作时，要用begoingto，不用will或shall。Ifeelterrible.IthinkI"mgoingtobesick.我觉得不舒服，我想我要生病了。
4．begoingto可用于条件句，表示将来时间，will则不能。Ifyouaregoingtoattendthemeeting,you"dbetterleavenow.如果你要出席会议，你最好现在就动身。②be+动词的-ing形式
“be+动词的-ing形式”表示根据现在的计划或安排，预期将会发生某事，这种安排不容随意改变。在这一结构中，动词-ing形式通常是表示位置转移的动词，如arrive,come,go,leave,move,start,stay,get以及eat,meet,seeoff,die等，并与表示将来的时间状语连用。如果没有时间状语，则所表示的动作有即将发生之意。HeisleavingforXinjianginafewdays.他几天后要动身去新疆。Iamdiningouttonight.今晚我将出去吃饭。Theplaneistakingoffsoon.飞机马上就要起飞了。Theoldmanisdying.那位老人快要死了。比较：
“be+动词的-ing形式”和“begoingto+动词原形”的异同1．表示按计划发生的动作时，两者可互换。Wearemovingtoanewflattomorrow.我们明天就要搬到新房子里去了。
Wearegoingtomovetoanewflattomorrow.我们明天就要搬到新房子里去了。
2．表示由于客观因素而产生的将来动作或状态时，用begoingto结构，不用be+动词的-ing形式。
Youaregoingtofallifyouclimbthattree.
如果你爬树的话，你会摔下来的。（不可说Youarefallingif...）Becareful.Youaregoingtobreakthatchair.
当心！你会把那张椅子弄坏的。（不可说Youarebreakingthatchair）③be+动词不定式
这一结构中的be，只有现在式(am,is,are)和过去式(was,were)两种形式。a.表示按计划或安排将要发生的动作ThehighwayistobeopentotrafficinMay.这条公路将在五月份通车。AmItotakeoverhiswork?我是不是要接管他的工作？
b.用于条件句中强调按计划或安排将要发生的动作Ifwearetotakethe5:00train,wemustleavenow.如果我们乘坐5点的火车的话，那我们现在就得出发。c.表示命令或吩咐等。否定形式常表示“禁止”或“不许”。Youaretobebackbefore10p.m..你必须在10点前回来。
Youarenottogooutaloneatnight.晚上你不能单独出去。比较：
“be+动词不定式”与“begoingto+动词原形”的区别1．“begoingto+动词原形”侧重说话人个人的意图和打算，“be+动词不定式”侧重受别人的指示或安排要做的事。
I"mgoingtotrymybesttowritethisarticlewell.我将尽力把这篇文章写好。AmItowaitheretilltheirarrival?我要在这儿一直等到他们抵达吗？
2．表示由于客观因素或不受人控制的将要发生的动作时，只用“begoingto+动词原形”，不用“be+动词不定式”。It"sgoingtorain.
天要下雨了。（不说It"storain.）Rachelisgoingtofaint.雷切尔要晕倒了。④一般现在时
一般现在时可以用来表示将来时间，主要用法有：
a.表示由于日历或时刻表的规定而固定不变的或比较不易变更的将来时间发生的动作。TomorrowisFriday.明天是星期五。
WhattimedoesthenexttrainleaveforParis?下一班开往巴黎的火车几点出发？
b.在时间状语从句或条件状语从句中，用一般现在时表示将来时间的动作或状态。I"llgivethebooktoyouafterIfinishit.我看完这本书就给你。
Ifhearrives,wemustgoandmeethimattherailwaystation.如果他到了，我们就得到火车站去接他。
c.在hope,suppose等后面的宾语从句中常用一般现在时表示将来动作或状态。Ihopealliswellwithhim.我希望他一切都好。
Suppsewegohikingtomorrow.我们明天还是去远足吧。D．一般过去将来时1．一般过去将来时的构成
一般过去将来时是由“should/would+动词原形”构成的。HeaskedmeyesterdaywhenIshouldleaveforParis.昨天他问我什么时候动身去巴黎。
Theywantedtoknowhowtheywouldfinishthehomeworkearlier.他们想知道怎样才能早一点儿完成家庭作业。2．一般过去将来时的用法
一般过去将来时间的出发点是过去，即从过去某一时刻看以后要发生的动作和状态。a.一般过去将来时常用于间接引语中Hesaidtheywouldarrangeaparty.他说他们将安排一个晚会。
IaskedifhewouldcomeandfixmyTVset.我问他是否来帮我修电视机。
b.一般过去将来时可用来表示非真实的动作或状态
IfIhadachancetostudyabroad,IwouldstudyatCambridgeUniversity.如果我有机会出国学习的话，我就会去剑桥大学。Iwishhewouldgowithmetothecinematonight.今晚他能和我一起去看电影就好了。
3．过去将来时间其他表达法a.was/weregoingto+动词原形
Hesaidthathewasgoingtoliveinthecountrywhenheretired.他说他退休后要住在农村。Theythoughtitwasgoingtorain.他们认为天要下雨了。b.was/were+动词的-ing形式
Nobodyknewwhethertheguestswerecoming.没人知道客人们是否要来。
Iwastoldthatthetrainwasleavinginafewminutes.我被告知火车几分钟后就要开了。c.was/were+动词不定式
Shesaidshewastocleantheclassroomafterschool.她说她放学后要打扫教室。
ItwasreportedthatanotherbridgewastobebuiltacrosstheYangtseRiver.据报道长江上将要再建一座大桥。提示：
“was/weregoingto+动词原形”或“was/were+动词不定式完成式”可表示未能实现的过去将来时间的动作。
LastSundayweweregoingtovisittheGreatWall,butitrained.上星期天我们本想去游览长城的，但却下雨了。（没有去成）Iwastohavehelpedwiththeperformance,butIgotfluthedaybefore.我是打算帮忙演出的，但前天我感冒了。（没有帮上忙）d.was/wereabouttodo
“was/wereabouttodo”表示说话的瞬间就会发生的动作。Ifeltsomethingterriblewasabouttohappen.我觉得有可怕的事要发生了。e.was/wereonthepointofdoing
I"mgladyouhavecome.Iwasonthepointofcallingyou,butyou"vesavedmethetroublenow.很高兴你来了。我正准备给你打电话，现在你省去我这个麻烦了。提示：
“beabouttodo”和“beonthepointofdoing”结构一般不与表示将来的时间状语连用，但后面可以接when引导的分句。
Iwasabouttostartwhenitsuddenlybegantorain.我正要动身天突然下雨了。
进行时二、进行时进行时表示动作正在进行，这个动作是暂时的，也是未完成的。进行时包括现在进行时、过去进行时和将来进行时。A．现在进行时1．现在进行时的构成
现在进行时是由“am,is,are+现在分词”构成的。I"mreadingtheeveningnewspaper.我正在看晚报。
Nowitisn"tsnowingoutside.现在外面不在下雪。
Aretheyplayingsoccerintheplayground?他们正在操场上踢足球吗？
2．现在进行时的用法①现在进行时的基本用法
a.表示说话的此刻正在进行的动作
通常由表示“此刻”的时间状语（now,atthismoment），或通过Look/Listen!这两个提示语来表明此时此刻动作正在进行。Sheismakingafirenow.她正在生火。
Listen!MaryissinginganEnglishsongintheclassroom.听！玛丽正在教室里唱英文歌。b.表示现在时间段中正在进行的动作Theyareplantingtreesonthehillthesedays.这几天他们正在山上种树。
Idon"treallyworkhere;Iamjusthelpingoutuntilthenewsecretaryarrives.我并不在这儿工作，我只是在新秘书来之前帮帮忙罢了。c.表示按计划或安排将要发生的动作
能这样用的动词并不多，通常是arrive,begin,come,do,drive,fly,go,leave,stay等表示位置转移的动词。这种用法比较生动，给人以一种期待感。JaneandBettyaregoingonholidayinafewdays.几天后简和贝蒂将出去度假。WhereareyoustayinginGuangzhou?你到广州后准备住在哪里？②现在进行时的特殊用法
a.表示一种重复的动作，带有“厌恶”、“赞叹”等感情色彩
现在进行时往往与constantly,always,forever等状语连用，给现在的动作披上一层感情色彩。
She"sconstantlycomplaining.她不停地抱怨。
Mybrotherisalwaysleavingthingsabout.我弟弟总是乱丢东西。
Heisforeverthinkingofdoingmoreforthestudents.他总是想着为学生多做些事情。
b.表示某一具体动作或心理状态的发展过程Thehouseisfallingdown.房子正在倒下。
Theweatherischangingforthebetter.天气慢慢转好了。注意：
有时表示一个动作刚刚开始。I"mforgettingmyEnglish.我的英语开始忘了。Foodiscostingmore.食品贵了起来。c.强调动作的重复
Thetrainisarrivinglatealmosteverydaythissummer.这个夏季火车几乎天天晚点。Someoneisknockingatthedoor.有人不断地在敲门。Theboyisjumpingwithjoy.那男孩高兴地跳个不停。d.表示两个动作是同一动作
Hewhohelpsothersishelpinghimself.帮人就是帮自己。
Ifyouinsistondoingit,youaredoingafoolishthing.如果你坚持做这件事，你就是在干傻事。e.be动词的进行时态
be动词一般不用于进行时态。但有时可用“am,is,are+being+形容词”结构表示暂时或故意如此。
Theboyisbeingnaughty.这孩子有点儿淘气。Idon"tthinkyouarebeingfair.我认为你不公平。Heisbeingmodest.他现在很谦虚。比较：
Youarenotpolite.
你不讲礼貌。（一贯如此）Youarenotbeingpolite.
你可有点儿不礼貌了。（暂时的现象）
3．不用进行时态的动词①表示状态的动词
这类动词有seem,look,appear,have,belongto,own,hold等。Thisbackpackbelongstome.这背包是我的。
Heseemsratherangrywithyou.看起来他很生你的气。
②表示知道、信念、理解、推测、怀疑、希望等含义的动词
这类动词有know,remember,understand,see,think,believe,suppose,hope,doubt等。
Idon"tthinkhewillcometomorrow.我想他明天不会来。
Istillrememberthedayswhenwestudiedtogether.我还记得我们一起学习的那些日子。提示：
有时这些动词的进行时态可表示心理状态的缓慢发展过程。She"sunderstandingyoubetternow.她越来越了解你了。
③表示要求、心愿等意义的动词这类动词有want,wish,need,desire等。Yourclothesneedwashing.你的衣服需要洗了。HowIwishIwereabird！我多希望我是一只鸟啊！④表示继续或持续含义的动词
这类动词有continue,keep,last,goon等。Shestillcontinuesinpoorhealth.她仍然身体很差。
Everydayafterfinishinghishomework,hegoesontodosomereading.他每天做完作业后，都会继续看会儿书。⑤表示感觉的动词
这类动词有see,hear,smell,taste,feel等。Theapplestastegood.这些苹果尝起来不错。Thisflowersmellsnice.这花闻上去很香。
Yoursuggestionsoundsreasonable.你的建议听上去有道理。注意：
如果这些动词表示一种有意识的行为，则可用进行时态。Sheistastingtheapple.她正在尝苹果。
Thedogissmellingthefootprints.狗正在嗅脚印。
Thebellissoundingfordinner.晚饭铃响了。
4．现在进行时和一般现在时的比较①暂时性动作和经常性动作Thecomputerisworkingperfectly.计算机运转得很好。（暂时）Thecomputerworksperfectly.计算机运转很好。（一直如此）②持续性动作和短暂性动作Thebusisstopping.车停了下来。（渐渐地）Thebusstops.车停了。（迅速）③暂时性动作和永久性动作Sheislivinginthecountry.她现在住在农村。（暂时）Shelivesinthecountry.她住在农村。（永久）④有感情色彩和没有感情色彩Heisdoingwellatschool.他在学校表现很好。（赞扬）Hedoeswellatschool.
他在学校表现很好。（一般事实）
B.过去进行时1.过去进行时的构成过去进行时是由“was/were+现在分词”构成的。Iwasdoingmyhomeworkatthistimeyesterday.昨天的这个时候我正在做作业。Wereyouexpectinghimyesterday?你昨天一直在等他吗？
TheywerenottalkingwhenIcamein.我进来的时候他们没在说话。
2.过去进行时的用法①过去进行时的基本用法
a.表示在过去某一时刻正在发生的动作或该动作与过去的另一动作同时发生Iwashavingsupperat7:00yesterdayevening.昨天晚上7点我正在吃晚饭。
ShewasplayingthepianowhileIwasreadingthenewspaper.她弹钢琴时我在看报。提示：
当句子意思很清楚时，我们也可以把两个动词都换成一般过去时。Welistenedcloselywhiletheteacherreadthetext.老师读课文时，我们都仔细地听着。b.表示过去一段时间内正在进行的动作Weweretalkingaboutyouthewholemorning.我们整个上午都在说你。
HewaswatchingTVathomefrom3:00to5:00yesterdayafternoon.昨天下午从3点到5点他一直在看电视。c.表示按计划、安排过去将要发生的事Hetoldmethathewasgoingsoon.他告诉我他很快就要走了。
ShesaidshewasleavingforNewYorkthenextmonth.她说她下个月动身去纽约。②过去进行时的特殊用法a.表示故事发生的背景
Itwassnowingasthemedicalteammadeitswaytothefront.那支医疗小组往前线行进时天正下着雪。Tomslippedintothehousewhennoonewaslooking.汤姆乘没人注意时溜进了房间。b.表示一个新的动作刚刚开始
过去进行时可用来引出一个新的动作，这种用法颇有点儿像镜头转换。Fiveminuteslater,hewasstandingatthedoor,smoking.5分钟后，他已站在门口抽着烟。
Thebabywascryinghard,andsuddenlythecryingstopped.这婴儿在大声啼哭，突然，哭声停止了。c.用来陈述原因或用作借口
Shewenttothedoctoryesterday.Shewashavingalotoftroublewithherheart.她昨天去看病了。她患了很严重的心脏病。
Ihaven"tfinishedmyhomeworkbecauseIwashelpingmymotherathomealldayyesterday.
我作业没做完是因为我昨天一直帮妈妈在家干活。d.与always,constantly等词连用，表示感情色彩Thegirlwasalwayschanginghermind.这女孩老是改变主意。
Inthepasthewasconstantlyaskingmeformoney.过去他总是向我要钱。
3．过去进行时与一般过去时的区别
①一般过去时往往表示某一动作已经完成，而过去进行时却表示动作在持续或未完成。
Shewrotealettertoherfriendlastnight.她昨晚给朋友写了封信。（信写完了）Shewaswritingalettertoherfriendlastnight.她昨晚一直在给朋友写信。（信不一定写完）
②一般过去时表示只做一次动作，而过去进行时却表示动作反复地进行。Shewavedtome.她朝我挥了挥手。Shewaswavingtome.她不断地朝我挥手。Theboyjumpedupanddown.这男孩跳了一下。
Theboywasjumpingupanddown.这男孩不停地跳着。C.将来进行时1．将来进行时的构成
将来进行时是由“shall/will+be+现在分词”构成的。
Don"tphonemebetween8:00and10:00.We"llbehavingclassesthen.8点到10点之间不要给我打电话，我们那时正在上课。Willyoubeusingyourbicyclethisevening?今晚你用自行车吗？
Shewon"tbehavingameetinginherofficeat8:00tomorrow.明天8点她不在开会。2．将来进行时的用法①将来进行时的基本用法
a.表示在将来某一时间正在进行的动作I"llbetakingmyholidaysoon.我不久就去度假了。
Theywillbemeetingusatthestation.他们会在车站接我们的。b.在口语中代替will/shalldoIhopeyouwillbecomingontime.我希望你按时来。
I"llbeseeingMr.Smithtomorrow.我明天将见到史密斯先生。
Theministerwillbegivingaspeechoninternationalaffairs.部长将就国际事务发表演讲。②将来进行时的特殊用法a.表示原因、结果或猜测
Pleasecometomorrowafternoon.TomorrowmorningI"llbehavingameeting.请你明天下午来吧。我明天上午有个会。（表原因）Stopthechildorhewillbefallingover.
抓住那个孩子，要不他会掉下去的。（表结果）Youwillbemakingamistake.你会出错的。（表推测）b.用在问句中，表示委婉礼貌Willyoubereadinganythingelse?你还要看点儿什么吗？Whenshallwebemeetingagain?我们什么时候再见面？c.表示稍后一点儿的安排
ThestudentsaerstudyingUnit3thisweek,andnextweekwe"llbestudyingUnit4.这星期我们学第三单元，下周我们将学第四单元。MydutieswillendinJulyandIwillbereturningtoShanghai.我的任务在7月结束，之后我会回上海。完成时三、完成时
完成时是用来表示动作的完成与未完成的情况。完成时包括现在完成时、过去完成时和将来完成时。
A．现在完成时1．现在完成时的构成
现在完成时的构成形式是“have/has+过去分词”。现在完成时常被称为“与现在有联系的过去”，因此它不能与明确的过去时间状语连用。Someonehasbrokenthewindow.有人把窗户打破了。
Ihaven"tseenmuchofherlately.我最近不常见到她。
Howlonghavetheybeenmarried?他们结婚多长时间了？
2．现在完成时的用法①表示结果的现在完成时
现在完成时着眼于过去的动作对现在产生的结果或影响。这是现在完成时的“已完成”用法，表示动作或过程发生在说话之前就已完成，并与现在有联系。这种联系实际上就是“过去的动作”对现在的影响或产生的结果。Ihaveboughtapen.
我买了一支笔。（结果：Ihaveapennow.）Thetemperaturehasincreasedby10℃.
温度上升了10摄氏度。（结果：Itisquitehotnow.）Airpollutionhastakenthelivesofmanypeople.
空气污染已经夺去了很多人的生命。（结果：Airpollutionisveryseriousnow.）注意：
现在完成时的上下文所指的时态必须呼应。
【误】IhaveboughtapenbutIhavelostitnow.（havebought表示你现在已经有笔了，这和后面的havelost有矛盾）【正】IboughtapenbutIhavelostitnow.我（过去）买了一支笔，但我已经把它丢了。
【误】IhavelostmypenbutIhavefounditnow.（havelost强调你现在已经没有笔了，与后面havefound的意思有冲突）【正】IlostmypenbutIhavefounditnow.我丢了一支笔，但现在已经找到了。②表示经历的现在完成时
强调过去某一时刻到说话时这段时间中的经历。HaveyoueverbeentotheGreatWall?你去过长城吗？
IhavevisitedBeijingatleasttentimes.北京我至少访问过十次了。
Shehasneverspentaholidayattheseaside.她从未到海滨度过假。③表示延续的现在完成时
这是现在完成时的“未完成”用法，表示一个动作或状态从过去某时开始，持续到现在，可能要继续下去。He"slovedfishingforalongtime.
他爱好钓鱼为时已久。（他现在仍爱好钓鱼）Ihavelivedhereformorethanthirtyyears.
我已在这儿住了三十多年了。（也许还会继续住下去）注意：
现在完成时的“未完成”用法既可用于动态动词（主要是持续动词），也可用于状态动词，但它一般不适用于表示短暂动作或位置转移的动词，如：open,break,go,come,arrive,leave等。如用这类动词表示“未完成”，通常只限于否定结构。Ihaven"tseenafilmforweeks.我已经好几个星期没看电影了。Shehasn"twrittentomesinceSeptember.自从9月份以来她还没给我写过信呢。
3．现在完成时的时间状语
①与现在完成时“已完成”用法连用的时间状语
现在完成时表示的动作或状态发生在现在时间以前的某个未明确指出的过去时间内，和它连用的时间状语要与现在时间有关，不能是明确地表示过去的时间状语。
a.不确定的过去时间状语：already,yet,before,recently,lately等I"veseenthefilmbefore.我以前看过这部电影。Haveyoubeentherelately?近来你去过那里吗?
b.频度时间状语：often,sometimes,ever,never,once,rarely等Wehaveneverheardofthat.我们从未听说过这事。Hehassometimesplayedtennis.他有时打网球。
BigBenhasrarelygonewrong.大本钟很少出差错。
c.包含现在时间在内的时间状语：now,just,today,thismorning,thisweek,thisyear等
Ihavejustfinishedtheletternow.我现在刚写完信。Youhavejustmissedthebus.你刚好错过公共汽车。Hashedonemuchworktoday?他今天做了很多工作吗？比较：already和yet用法上的区别
already常用于肯定句，置于句中。yet常用于否定句和疑问句，置于句末。但already有时也可用在疑问句中暗示惊讶的心情。Shehasalreadygone.她早就走了。
Haveyoueatenyourdinneralready?你已经吃过饭了?Hehasnotcomeyet.他还没有来。
②与现在完成时“未完成”用法连用的时间状语
与“已完成”用法一样，表示具体的过去的时间状语不能与“未完成”用法连用。与其连用的往往是指一段时间的状语以具体表示某一动作或状态持续了多久。
a.since+具体时间，表示动作或状态从何时开始Sincethen,hehasdevelopedanotherbadhabit.自那以后他养成了另一个坏习惯。Hehasn"tbeenhomesincehegraduated.他毕业后就没回过家。
b.for+一段时间，表示动作或状态持续了多久Wehaveworkedhereforages.我们在这里工作很久了。
Therehasbeennorainherefornearlytwomonths.这里已经近两个月没有下雨了。
c.untilnow,uptillnow,sofar,uptothemoment到目前为止
Ihavenotseenhimsofar.到目前为止我没见过他。
Uptothepresent,everythinghasbeenOK.到目前为止一切正常。d.in/duringthepast/lastfiveyears在刚刚过去的5年里
Hehasbeenawayfromschoolduringthelastfewweeks.过去的几个星期里他没在学校。
Inthepastfewyearstheyhavedealtwithquiteafewinternationalcorporationssuccessfully.在过去的几年中他们已经和好几家跨国公司做成了生意。e.allthewhile,allday一直，一整天Shehasbeenbusyallday.她忙了一整天。
4．现在完成时和一般过去时的区别①两者都可表示过去发生过的动作，但前者表示的是过去的动作对现在的影响，而后者则只是表示过去有这一动作的事实。Helockedthedoor.
他锁过门。（但现在门是开是锁不清楚。）Hehaslockedthedoor.
他把门锁上了。（现在门是锁着的。）Whoturnedonthelight?
谁开的灯？（着眼开灯的动作，不管现在灯是开是关。）Whohasturnedonthelight?
谁把灯打开了？（着眼开灯的结果，即现在灯还亮着。）
②两者都可表示过去开始并延续了一段时间的动作，现在完成时表示该动作仍在继续，而一般过去时则说明该动作现已终止。HehaslivedinBeijingforfouryears.他在北京住了四年了。（现在仍住那儿）HelivedinBeijingforfouryears.
他曾在北京住了四年。（现在不住那儿了）
B．过去完成时
过去完成时的动作须在过去某一时间之前发生，即发生在“过去的过去”。
1．过去完成时的构成
过去完成时是由“had+过去分词”构成的。SoonIrealizedIhadmadeaseriousmistake.我很快就意识到我犯了一个严重的错误。
Themansittingbesidemeontheplanewasverynervous.Hehadnotflownbefore.飞机上坐在我旁边的人很紧张，他以前从没乘过飞机。Hadhegonehomewhenyouarrived?你到的时候他已经回家了吗？
2．过去完成时的用法①“已完成”用法
表示某一动作或状态在过去某一时间之前或过去某一动作之前已经完成。句中常用by引导的时间状语或以before,until,when,than等词引导的内含一般过去时的时间状语从句。
By5:00yesterdaymorningwehaddonethatwork.到昨天早上5点钟时，我们已经做完了那件工作。
Hehadjustfinishedsweepingtheclassroomwhentheteacherreturnedfromtheoffice.
老师从办公室回来时，他刚把教室打扫完。Theycameearlierthanwehadexpected.他们到得比我们预料的要早。
Ihadlearnt5000wordsbeforeIenteredtheuniversity.我在进大学之前就已学了5000个单词。
Itrainedyesterdayafterithadbeendryformanymonths.旱了好几个月之后，昨天下雨了。注意：
在包含before和after的复合句中，因为从句动作和主句动作发生的先后顺序已经非常明确，可以用一般过去时代替过去完成时。Thetrain(had)startedbeforeIreachedthestation.在我到达车站之前，列车已经开了。
Afterhe(had)arrivedinEngland,MarxworkedhardtoimprovehisEnglish.马克思到达英格兰之后，努力提高他的英语水平。②“未完成”用法
表示一个动作或状态在过去某一时刻之前就已开始，一直持续到这一过去时间，还可能再持续下去。Uptothattimeallhadgonewell.直到那时一切都很顺利。
JohnandJanehadknowneachotherforalongtimebeforetheirmarriage.约翰和简在结婚前就认识很长时间了。
Shesaidshehadmademuchprogresssinceshecamehere.她说自从她到这儿后已取得了很大的进步。③“想象性”用法
过去完成时有时表示一种未实现的愿望或想法，主要用在if引导的和过去事实相反的条件句以及wish,asif引导的从句中。Ifshehadworkedhard,shewouldhavesucceeded.
要是她努力的话，她就会成功了。（事实上她没努力，也没成功。）IwishIhadgonewithyoutotheconcert.我要是和你一起去音乐会就好了。
Thetwostrangerstalkedasiftheyhadbeengoodfriendsformanyyears.那两个陌生人交谈起来就像是多年的老朋友。④表示“刚刚就”
过去完成时常用在hardly/scarcely/barely...when...,nosooner...than...等结构中，表示“刚刚就”。
Hardlyhadhebeguntospeakwhentheaudienceinterruptedhim.他刚开始演讲，听众就打断了他。
Nosoonerhadhearrivedthanhewentawayagain.他刚到就又走了。提示：
intend,mean,hope,want,plan,suppose,expect,think等动词的过去完成时可以用来表示一个本来打算做而未做的事。Ihadmeanttocome,butsomethinghappened.我原本打算来的，但有事发生了。
Ihadintendedtocallonyou,butwaspreventedfromdoingso.我本打算去看你的，但没能去成。
Theyhadwantedtohelpbutcouldn"tgethereintime.他们原想帮忙的，但没能及时赶到这里。
3．过去完成时与一般过去时的比较一般过去时表示过去时间的动作或状态。过去完成时表示的动作或状态发生在一般过去时表示的动作或状态之前，因此它表示的是“比过去更过去”。IreturnedthebookthatIhadborrowed.我已归还了我借的书。
Hedidn"tknowathingabouttheverb,forhehadnotstudiedhislessons.他对动词一无所知，因为他没有好好学习功课。
Ihadbeenatthebusstopfor20minuteswhenabusfinallycame.我在车站等了20分钟车才来。C．将来完成时1．将来完成时的构成
将来完成时的构成是由“shall/will+have+过去分词”构成的。Beforelonghewillhaveforgottenallaboutthematter.不久他就会全然忘记这件事的。
Heissomebodynow.Hewillnothaverememberedhisoldclassmates.他现在是一个有身份的人了，他可能不会记得老同学了。
WillyouhaveknownKevinfor10yearsnextmonth?到下个月你认识凯文该有10年了吧？
2.将来完成时的用法
①表示在将来某一时间之前已完成的动作，并往往对将来某一时间产生影响。Weshallhavelearned12unitsbytheendofthisterm.到这个学期末，我们将学完12个单元。
BythetimeyougethomeIwillhavecleanedthehousefromtoptobottom.你到家之前我将把房子彻底打扫一遍。Willyousoonhavefinishedlayingthetable?你会很快摆放好餐桌吗？注意：
在时间状语从句中，不用将来完成时，要用现在完成时来代替。WhenIhavefinishedthat,IshallhavedoneallIamsupposedtodo.等我做完这件事时，我就做完我该做的所有的事了。Pleasedon"tgetoffthebusuntilithasstopped.请待车停稳了再下车。②表示推测
Youwillhaveheardofthis,Iguess.我想你已经听说过这件事了。
Iamsurehewillhavegottheinformation.我相信他一定得到了这个信息。
四、完成进行时
完成进行时是完成时和进行时的结合，包括现在完成进行时和过去完成进行时。
A.现在完成进行时
1．现在完成进行时的构成
现在完成进行时是由“have/hasbeen+现在分词”构成的。Heisill.He"sbeenlyinginbedforthreeweeks.他病了，已经卧床3个星期了。Youreyesarered.Haveyoubeencrying?你眼睛红了。你刚刚哭过了吗？Whathaveyoubeendoingallthistime?这半天你干什么来着？
2．现在完成进行时的用法
①表示动作从过去某时开始，一直延续到现在现在完成进行时常和allthistime,thisweek,thismonth,allnight,allthemorning,recently等状语以及since和for引导的状语连用。IhavebeenreadingHemingway"sFarewelltoArmsrecently.我最近一直在读海明威的《永别了，武器》。Shehasbeenrecitingthewordsallthemorning.她整个上午都在背单词。
ThisiswhatIhavebeenexpectingsincemychildhood.这是我从小以来就一直期待着的事情。②表示动作刚刚结束
Myclothesareallwet.I"vebeenworkingintherain.我的衣服全湿了，我刚才一直在雨中干活。Heisdeaddrunk.He"sbeendrinkingwithhisfriends.他烂醉如泥，他刚才一直在和朋友们喝酒。③表示一个近期内时断时续、重复发生的动作You"vebeensayingthatforfiveyears.这话你已经说了五年了。
Hehasbeenwritingarticlestothenewspapersandmagazinessincehebecameateacher.
自从任教以来，他一直在为报刊杂志撰稿。④表达较重的感情色彩
Whathaveyoubeendoingtomydictionary?看你把我的字典弄成什么样子了！Timehasbeenflyingsoquickly!时间过得可真快啊！
Toomuchhasbeenhappeningtoday.今天可真是个多事的日子。
3．现在完成进行时和现在完成时的比较①现在完成进行时可以表示动作的重复，而现在完成时一般不表示重复性。Haveyoubeenmeetinghimrecently?你最近常和他见面吗？Haveyoumethimrecently?你最近见到过他吗？
②现在完成进行时有时含有感情色彩，而现在完成时一般是平铺直叙。Ihavebeenwaitingforyoufortwohours.我一直等了你两个小时。（可能表示不满）Ihavewaitedforyoufortwohours.我等了你两个小时。（说明一个事实）
③现在完成进行时强调动作，而现在完成时强调结果。Whohasbeeneatingtheoranges?
谁一直在吃这些桔子呀？（还剩余一些）Whohaseatentheoranges?
谁把桔子吃光了？（强调吃得一个不剩）
B.过去完成进行时
1.过去完成进行时的构成过去完成进行时是由“hadbeen+现在分词”构成。Shehadbeensufferingfromabadcoldwhenshetooktheexam.她在考试之前一直患重感冒。
Hadtheybeenexpectingthenewsforsometime?他们期待这个消息有一段时间了吧？
Rafaelwasscoldedeventhoughhehadn"tbeendoinganythingwrong.尽管拉斐尔没做什么错事，但他还是挨骂了。
2.过去完成进行时的用法①表示过去某一时间之前一直进行的动作
过去完成进行时表示动作在过去某一时间之前开始，一直延续到这一过去时间。和过去完成时一样，过去完成进行时也必须以一过去时间为前提。IhadbeenlookingforitfordaysbeforeIfoundit.这东西我找了好多天才找着的。
Theyhadonlybeenwaitingforthebusafewmomentswhenitcame.他们只等了一会儿车就来了。②表示反复的动作
Hehadbeenmentioningyournametome.他过去多次向我提到过你的名字。Youhadbeengivingmeeverything.你对我真是有求必应。
③过去完成进行时还常用于间接引语中（详见第12章）Thedoctoraskedwhathehadbeeneating.医生问他吃了什么。
Iaskedwheretheyhadbeenstayingallthosedays.我问他们那些天是待在哪儿的。
④过去完成进行时之后也可接具有“突然”之意的when分句Ihadonlybeenreadingafewminuteswhenhecamein.我刚看了几分钟他就进来了。
She"donlybeenreviewingherlessonsforashortwhilewhenherlittlesisterinterruptedher.她温习功课才一会儿，她妹妹就打断她了。
3．过去完成进行时和过去完成时的比较Shehadcleanedtheoffice,soitwasverytidy.她已经打扫过办公室了，所以很整洁。（强调结果）Shehadbeencleaningtheoffice,sowehadtowaitoutside.
她一直在打扫办公室，所以我们不得不在外面等着。（强调动作一直在进行）第二章被动语态（一）
第二章被动语态（一）
语态也是动词的一种形式，表示主语与谓语之间的关系。英语有两种语态：主动语态(activevoice)和被动语态(passivevoice)。主动语态表示主语是谓语动作的执行者，而被动语态则表示主语是谓语动作的承受者。
一、被动语态的构成
被动语态是由助动词be加及物动词的过去分词构成，如果有必要强调动作的执行者，动作执行者可以由介词by引出的短语表示。助动词be随主语的人称、数、时态和语气的不同而变化。
A.十种常见时态的被动语态1.一般现在时主动语态：do
被动语态：amisaredone
Wecleantheclassroomeveryday.我们每天打扫教室。
Theclassroomiscleanedbyuseveryday.教室每天都由我们打扫。Suchsongsareusuallysungbygirls.这些歌通常是女孩子们唱的。Russianisnottaughtinourschool.我们学校不教俄语。
Aremanygoodsshippedabroadeveryday每天都有许多货物运往国外吗2.一般过去时主动语态：did
被动语态：wasweredone
Wecleanedtheclassroomyesterday.昨天我们打扫了教室。
Theclassroomwascleanedbyusyesterday.昨天教室被我们打扫了。Thewindowwasbrokenbymyson.窗子是我儿子打破的。
Weremanytreesplantedonthehillyesterday昨天山上种了许多树吗？Howmuchmoneywasstoleninall一共被偷了多少钱？3.一般将来时主动语态：willshalldo被动语态：willshallbedone
Wewillcleantheclassroomsoon.我们很快要打扫教室。Theclassroomwillbecleanedsoon.教室很快要被打扫了。Theworkwillbedoneimmediately.这工作将马上做。
Willtheschoolsportsmeetingbeheldnextweek？校运动会将在下星期举行吗？WhenshallwebegivenalectureontheInternet什么时候给我们作有关因特网的讲座？
4.一般过去将来时主动语态：woulddo被动语态：wouldbedone
Wetoldhimthatwewouldcleantheclassroomsoon.我们告诉他我们马上就打扫教室。Wetoldhimthattheclassroomwouldbecleanedsoon.我们告诉他教室很快就会被打扫的。
Hesaidthatanewtradecenterwouldbebuiltinthecentreofthecity.他说一个新的贸易中心将在市中心建起来。
Sheaskedwhethertheirplanwouldbeconsideredwithgreatcare.她问他们的计划会不会得到仔细的考虑。
Iwasn"ttoldthatIshouldbeinvitedtotheparty.没人告诉我要被邀请出席晚会。5.现在进行时
主动语态：amisaredoing被动语态：amisarebeingdone
Wearecleaningtheclassroomnow.我们现在正在打扫教室。Theclassroomisbeingcleanednow.教室现在正在被打扫。
Ahospitalisbeingbuiltinthecentreofthetown.镇中心正在兴建一家医院。Arethebabiesbeingtakencareofbythisnurse这些婴儿正由这个护士照看吗？Howisthenewteachingmethodbeingtriedthere那里是怎样试行这种新教学方法的？
6.过去进行时
主动语态：wasweredoing被动语态：waswerebeingdone
Wewerecleaningtheclassroomthistimeyesterday.昨天这个时候我们在打扫教室。Theclassroomwasbeingcleanedthistimeyesterday.昨天这个时候教室正在被打扫Theteachingplanwasbeingdiscussedatthattime.那时正在讨论教学计划。WastheTVsetbeingfixedthistimeyesterday昨天这个时候电视机正在被修理吗？Thehousewasbeingpaintedwhenwearrivedathishome.我们到他家时，他家房子正在粉刷。7.现在完成时
主动语态：hashavedone被动语态：hashavebeendone
Theclassroomlookstidy.Wehavecleanedit.教室看起来很整洁。我们已经打扫了。Theclassroomlookstidy.Ithasbeencleaned.教室看起来很整洁。它已经被打扫了ManyforeignfilmshavebeenshownonTVsincelastmonth.上个月以来，电视中播放了许多外国影片。
Theradiohasnotbeenturnedonyet.收音机还没开。
Hasanewtrainingcentrebeensetupinourtown我们镇上新的培训中心建好了吗？8.过去完成时主动语态：haddone被动语态：hadbeendone
Theclassroomlookedtidy.Wehadcleanedit.教室看起来很整洁。我们已经打扫过了。Theclassroomlookedtidy.Ithadbeencleaned.教室看起来很整洁。它已经被打扫过了。HisnewlywrittennovelhadbeentranslatedintoEnglishbytheendoflastmonth.上个月末，他刚写的小说已被翻译成了英语。
Shetoldmethatshehadbeendismissedbyherboss.她告诉我，她的老板已把她解雇了。
HerhomeworkhadnotbeenfinishedwhenIgothome.我到家的时候，她的作业还没有完成。9.将来完成时
主动语态：willshallhavedone被动语态：willshallhavebeendone
Wewillhavecleanedtheclassroombyfiveo"clock.我们将在五点之前打扫完教室。Theclassroomwillhavebeencleanedbyfiveo"clock.教室将在五点以前打扫完。Thenewbookswillhavebeenenteredintheregisterbeforeanotherparcelarrives.这些新书在下一批书到来前将登记完毕。
Howmanyexpresswayswillhavebeencompletedbytheendofnextyear到明年年底将建成多少条高速公路？
Beforeyoureturnmyworkwillhavebeendone.你回来前我的工作将会做完。10.过去将来完成时主动语态：wouldhavedone被动语态：wouldhavebeendone
Isaidwewouldhavecleanedtheclassroomby500.我说我们将在五点之前打扫完教室。
Isaidtheclassroomwouldhavebeencleanedby500.我说教室将在五点以前打扫完。Theheadmastersaidthearticlewouldhavebeentranslatedbytheendofnextmonth.校长说文章将在下月底翻译好。
Thedaywasdrawingnearwhenthedamwouldhavebeencompleted.大坝完工的日子不远了。
Hetoldmethatpreparationswouldhavebeenfinishedby600.他告诉我准备工作将在六点前完成。
B.“get+过去分词”结构
被动语态除常用“be+过去分词”构成外，还可用“get+过去分词”结构。这种结构多用在口语中，强调动作的结果。
Theboygothurtwhenhewasridingtoschool.那孩子骑车上学时受伤了。Didyourlettergetanswered你收到回信了吗？注意：
用“get+过去分词”结构时，其后的动作执行者（即by短语）一般不表示出来。Finallyhisbikegotrepaired.最后他的自行车得到了修理。
AsIpassedby,myskirtgotcaughtonanail.我经过的时候，我的裙子被钉子挂住了。
C．“seemappear+过去分词”结构
有时“seemappear+过去分词”也可以构成被动语态。
Sheseemedannoyedbyhiswords.她似乎被他的话搞得很恼火。Thehouseappearsdeserted.这房子好像没人居住。提示：
并不是所有的“be+过去分词”结构中的be都能被get或seem,appear等词代替。【误】Shegotborninasmallvillage.【正】Shewasborninasmallvillage.她出生在一个小村庄。【误】Theoldmangotofferedalargesumofmoney.
【正】Theoldmanwasofferedalargesumofmoney.这位老人获得了一大笔钱。【误】Colingotcaughtcheatingintheexam.
【正】Colinwerecaughtcheatingintheexam.科林考试作弊被抓住了。
D．被动语态中常用的介词1．by表示动作的执行者或施加者
Bywhomisthebookwritten这本书是谁写的？
Thechildrenweredrivenindoorsbytherain.孩子们被雨赶进了室内。2．with表示用某种工具
Thewolfwaskilledwithagun.狼被枪打死了。
Thefieldwasspreadwithwildflowers.田野里野花遍地。3．from表示源于某种物质（看不出原材料）
Goodwineismadefromgrain.好酒是粮食制成的。4．of表示用某种材料制成（看得出原材料）Thetableismadeofwood.这张桌子是用木头做的。5．其他介词
Youarewantedonthephone.有电话找你。Heisknowntoeverybody.大家都认识他。Shewascaughtintherain.她遭雨淋了。注意：
动作执行者可以由介词by引出的短语表示，但被动语态句子中的by短语并不总是表示动作执行者。
Apolicemanisknownbytheclotheshewears.警察可以通过他的服装辨认出来。（by表示方式）
Hewasmuchflatteredbyheraskinghimtodinner.她邀请他吃晚饭，他受宠若惊了。（by表示原因）
Thesnowwaspiledhighbythegate.门口雪堆积得很高。（by表示地点）二、被动语态的用法英语中，大多数情况下用主动语态比较简练、有力。但是，被动语态也有其特殊的用途，它也是表达思想、描述事物的需要。人们通常在下列情况下使用被动语态：A.不知道或不必说出动作的执行者
Howisthiswordpronounced这个单词怎么发音？
Scientistssaythatworkisdonewheneveraforcemoves.科学家们说，力移动时就做了功。
AgreaternumberofmagicEnglishbookswillbepublishednextyear.明年将有更多的魔法英语书出版。
Afterwar,everythinghadbeendestroyed.战争结束后，一切都被毁坏了。B.强调动作的承受者
Ifyoubreaktheschoolrules,youwillbepunished.如果你违反校规，你将受到惩罚。（强调you）
AnewHopeSchoolwillbeopenedinourvillage.我们家乡将开办一所新的希望学校。（强调anewHopeSchool）
Sheislikedbyeverybody.大家都喜欢她。
XiaoLiwaselectedmonitoroftheclass.小李被选为班长。C.动作的执行者不是人而是无生命的事物
Thebridgewaswashedawaybytheflood.桥被洪水冲走了。
Wewereshockedbythenewsofhisdeath.我们听到他的死讯极为震惊。
Manyaccidentswerecausedbycarelessdriving.许多事故都是开车不小心造成的。D.修辞的需要，为了使句子更加简练、匀称
Heappearedonthestageandwaswarmlyapplaudedbytheaudience.他出现在舞台上，受到了观众的热烈鼓掌。
TheoldprofessorgavealectureonAmericanhistoryandwaswellreceived.这位老教授作了一个有关美国历史的讲座，受到大家的热烈欢迎。
IwasshownroundtheschoolcampusbySean,whohadenteredtheschooljustayearbefore.肖恩带我参观了校园，他去年刚进这所学校。E.为了表示委婉或礼貌，避免提及动作执行者或说话者自己
You"vebeentoldmanytimesnottomakethesamemistake.你已被多次告知不要犯同样的错误。Everybodyisexpectedtoobeythefollowingrules.希望大家遵守以下规定。Thecontrolroommaynotbeenteredwithoutpermission.非经许可，勿入控制室。F.科技文献中为了客观地描述事情及其过程
Thefilmiscoatedwithlight-sensitivechemicals,whicharechangedbythedifferentshadesandcoloursoflight.胶卷上涂了一层感光的化学物质，这些物质因光的不同色度与颜色而改变。
G.新闻报道中为了体现新闻的客观性
Thewest-eastgaspipelineprojectwaskickedoffonJuly4,abigeventinthenation"swestdevelopmentcampaign.西气东输工程7月4日全线开工，这是国家西部大开发战略的一件大事。
H．有些动词习惯上常用被动语态
Hewasborninthiscity.他出生在这个城市。
Theschoolissituatedinthesuburbs.这所学校位于郊外。注意：
被动语态中的by短语通常可以省去。但如果by短语是句子的重点所在，或者没有by短语全句的意思不完整时，则要保留by短语。
Thevegetablesdidn"ttasteverygood.Theyhadbeencookedtoolong.蔬菜的味道不好，烧的时间太长了。（不需要动作的执行者）
Hearrivedattheairport,wherehewasmetbyhisfriend.他到达了机场并受到朋友的迎接。（没有byhisfriend，句子的意思不完整）
Everybodywascastdownbysuchnewsasthat.大家都被那种消息搞得很沮丧。（需要by短语）
第二章被动语态（二）
三、主动语态变被动语态
中国人的思维的着眼点在动作的施动者，英美人思维的着眼点在动作的承受者。中国人常这样说：Iexpectyoutobethereontime.我希望你准时到那里。英美人常这样说：Youareexpectedtobethereontime.希望你准时到那里。
这就是英语中被动语态的使用比汉语中多的原因。由于英语句子的主动语态结构不同，因而变成被动语态的方式也各不相同。
A.主语+谓语+宾语
“主语+谓语+宾语”结构中只有一个宾语，变为被动语态时，将宾语变为主语：Theywilldiscusstheplanatthemeeting.他们将在会议上讨论这个问题。--Theplanwillbediscussedatthemeeting.这个问题将在会议上讨论。Inthepastthekingpossessedgreatwealth.过去国王拥有巨大的财富。
nInthepastgreatwealthwaspossessedbytheking.过去，巨大的财富为国王所拥有。
B.主语+谓语+间接宾语+直接宾语
在这个句型中，谓语动词跟有两个宾语。变成被动语态时，一般将通常指人的间接宾语转化成主语，但有时也可将指物的间接宾语转化成主语：
Wegavethestudentsomebooks.我们给了这个学生几本书。--Thestudentwasgivensomebooks.这个学生被给了几本书。--Somebooksweregiventothestudent.几本书被给了这个学生。
Hisfatherboughthimacomputerlastweek.上周他父亲给他买了一台电脑。--Hewasboughtacomputerbyhisfatherlastweek.上周他父亲给他买了一台电脑。--Acomputerwasboughtforhimbyhisfatherlastweek.上周他父亲给他买了一台电脑。
注意：用直接宾语作被动语态的主语时，通常要在间接宾语前加上适当的介词(如to,for,of等)，以加强间接宾语的语气。
TheyawardedhimtheNobelPrize.他们授予他诺贝尔奖。--TheNobelPrizewasawarded（to）him.诺贝尔奖被授予给他。Thehosthadcaughtussomefish.主人给我们捉了一些鱼。
nSomefishhadbeencaughtforusbythehost.主人给我们捉了一些鱼。（for不可省）nC.主语+谓语+宾语+宾语补足语
在这个句型中，谓语动词后有一个宾语和一个宾语补足语，变成被动语态时，宾语转化成主语，宾语补足语也随之变为主语补足语：
Allthevillagerspaintedthehouseswhite.所有村民都把房子涂成了白色。
--Thehouseswerepaintedwhitebyallthevillagers.房子都被所有的村民都涂成了白色。
Theykeptuswaitingforalongtime.他们让我们等了很长时间。--Wewerekeptwaitingforalongtime.我们等了很长时间。
Weregardedhimasthebestdoctorintown.我们认为他是城里最好的医生。--Hewasregardedasthebestdoctorintown.他被认为是城里最好的医生。注意：
有些使役动词和感官动词,如make,see,hear,watch,notice,observe,listento等，在主动结构中跟不带to的动词不定式作宾语补足语，在变为被动结构时，不定式应加上to。Weheardhimsaygood-byetohisfriends.我们听见他向朋友们道别。nHewasheardtosaygood-byetohisfriends.他被听到向朋友们道别。n
D.含有情态动词的主动句变被动句
含有情态动词的谓语变成被动语态时，用“情态动词+bedone”构成。情态动词cancouldmaymightmusthavehadtowillwouldshallshouldoughtto主动形式cancoulddomaymightdomustdohavehadtodowillwoulddoshallshoulddooughttodo被动形式cancouldbedonemaymightbedonemustbedonehavehadtobedonewillwouldbedoneshallshouldbedoneoughttobedone
Themachinemustbeoperatedwithcare.这机器必须小心操作。Suchasentenceoughtnottobeusedhere.这个句子不应该用在这里。What"sdonecannotbeundone.覆水难收。
Peoplehadtoberemindedofthedangerthatnight.那天晚上必须提醒人们当心危险。
E.含有“begoingtodo”和“betodo”等结构的主动句变被动句
含有“begoingtodo和betodo等结构的谓语动词，变成被动语态时，分别用“begoingto+bedone”和“beto+bedone”。在这两种结构中，be只有一般现在时和一般过去时两种形式。
Theproblemisgoingtobediscussedatthemeeting.这个问题将在会上讨论。ThisnewfilmistobeshownonTVnextweek.这部新片下周将在电视上放映。
F．含有宾语从句的主动句变被动句
带有宾语从句的句子变成被动语态时，通常用it来作为被动句的形式主语，宾语从句保留不变。
TheysaidthathehadgoneabroadtostudyEnglish.他们说他出国学英语去了。--ItwassaidthathehadgoneabroadtostudyEnglish.据说他出国学英语去了。Wehaven"tdecidedwhenweshouldgocamping.我们还未决定什么时候去野营。--Ithasn"tbeendecidedwhenweshouldgocamping.什么时候去野营尚未决定。提示：
带有宾语从句的句子变成被动语态时，为了简练，还可把从句的主语变为被动句的主语，从句的谓语部分还可以变为不定式短语。
Webelievedthathewouldsucceed.我们相信他会成功。--Hewasbelievedtosucceed.人们相信他会成功。
FatherexpectedthatIshouldbecomeanengineer.父亲希望我成为工程师。
--Iwasexpected(bymyfather)tobecomeanengineer.（父亲）希望我成为工程师。G．祈使句的被动语态
肯定的祈使句的被动语态结构是：Let+宾语+be+过去分词；否定的祈使句的被动语态结构是：Don"t+let+宾语+be+过去分词（或Let+宾语+not+be+过去分词）。Movethedesksintothecorridor.
--Letthedesksbemovedintothecorridor.把课桌搬到走廊去。Don"ttrusther.
--Don"tletherbetrusted.
--Lethernotbetrusted.不要相信她。H.动词短语构成的被动语态
一般情况下，只有及物动词才能跟宾语，而不及物动词不能跟宾语，所以只有及物动词才有被动语态，不及物动词则没有被动语态。但有些不及物动词后面跟上介词或副词后，变成一个动词短语，相当于一个及物动词，因此就可以有被动语态。Thenursesinthishospitallookafterthepatientsverywell.
--Thepatientsarewelllookedafterbythenursesinthishospital.病人在这所医院里被护士们照料得很周到。
TheyhaveputoffthemeetingtillnextSaturday.
--ThemeetinghasbeenputofftillnextSaturday.会议已推迟到下周六了。注意：
在使用被动语态时，千万不要遗漏句末的介词或副词。
Suchabadhabitshouldbegotridof.这样的坏习惯应该改掉。
Alltheimportantmattershavenowbeenattendedto.所有重要的事情都得到了处理。I.双重被动结构双重被动结构指的是句中谓语动词和其后的不定式均为被动结构，句子的主语既是谓语动词的承受者，同时又是不定式动作的承受者。Theyaskedustodiscusstheproblematonce.--Wewereaskedtodiscusstheproblematonce.
--Theproblemwasaskedtobediscussedatonce.这个问题被要求立刻讨论。（双重被动）
Sheofferedtobuyarecorderforme.
--Arecorderwasofferedtobeboughtforme.有人提出要帮我买一台录音机。（双重被动）
Theteacherorderedthatweshouldtakethedeskaway.
--Thedeskwasorderedtobetakenaway.课桌被要求搬走。（双重被动）J．下列句子变成被动语态时，要用with，不用bySmokefilledthemeetingroom.烟充满了会议室。
Themeetingroomwasfilledwithsmoke.会议室里充满了烟。Aclothcoveredthetable.一块布把桌子罩了起来。Thetablewascoveredwithacloth.桌子上铺着一块布。K．不能变为被动语态的结构1．受动词的限制
①表示状态的及物动词，只能用于主动语态。
某些表示状态的及物动词，如have,own,cost,lack,want(缺乏),become(适合),fit,resemble,fail,last,flee,benefit,hold等作谓语时，不能变为被动句。Sheresembleshermother.她像她妈妈。Helacksself-confidence.他缺乏自信。
Thishallcanhold2,000people.这个大厅能容纳两千人。
②当及物动词have表示“吃饭”、“患病”、“明白”、“知道”等意思时，没有被动语态形式。Wouldyouhaveacupoftea你要喝杯茶吗？
Shehadabadcoldyesterday,andnowsheisfeelingmuchbetter.昨天她得了重感冒，现在好多了。
③当动词get，take表示“懂得”、“知道”，owe表示“欠”，cost表示“使失去(生命、健康等)”的意思时，动词没有相应的被动语态。Doyougetme你明白我的意思吗？
Howdoyoutakethispassage这段话你怎么理解？Iowe50poundstoyou.我欠你五十英镑。
Hiscarelessdrivingcosthislife.他粗心的驾驶使他丧了命。2．受宾语的限制
①当宾语是相互代词、反身代词或具有类似相互代词的关系时，动词不能用于被动语态形式。
Theysimplycannotcontainthemselvesforjoy.他们简直无法抑制内心的喜悦。Heabsentedhimselffromameetingyesterday.他昨天缺席会议了。Foryearsthetwosisterslookedafteroneanother.多年来两姐妹互相照顾。②当宾语前带有主语的形容词性物主代词时，谓语动词通常不能转换为被动语态。IcouldnotbelievemyeyeswhenIsawhimstillalive.看到他还活着，我简直不相信自己的眼睛。
Thedoctorshookhisheadandthenwentoutwithoutanywords.医生摇了摇头，一句话也没说就出去了。注意：
动词的宾语是身体的一部分，一般不可变为被动语态，但也有例外。Hefixedhiseyesontheoilpainting.他注视着这幅油画。
--Hiseyeswerefixedontheoilpainting.他的两眼注视着这幅油画。③当宾语起状语作用，表示数量、重量、大小或程度时，不能用被动语态。Thiskindofdictionarycoststendollars.这种字典价值十美元。Thecaseweighstwentykilos.这箱子重二十公斤。④当宾语是同源宾语时，通常不能转换成被动语态。Helaughedaheartylaugh.他由衷地笑了笑。Shedreamtasweetdream.她做了一个美梦。
⑤如果宾语是动词不定式或动词的-ing形式时，谓语动词一般不能变换成被动语态。Headmittedhavingdonewrong.他承认做错了。
Hehasdecidedtogoandstudyabroad.他已决定出国留学。
⑥如果enter,leave,reach的宾语是地点、国家机关等，不能改为被动语态Heleftthearmyin1998.他1998年退伍。Sheenteredthehallatonce.她立刻就进入了大厅。
⑦另外，不可拆开的短语动词，如takeplace,loseheart,belongto,consistof,changecolour等，也不能改为被动语态。
Thebookbelongstome.这本书是我的。Shecaughtaverybadcold.她患了重感冒。必背：一些常见的不能变为被动语态的动宾词组catchacold感冒eatone"swords食言loseheart丧失信心losepatience失去耐心makeaface做鬼脸makeupone"smind决心makebed铺床
makeroomfor为……腾出地方keepwatch守望
keepsilence保持安静speakone"smind表明见解takeplace发生
takeone"stime从容不迫，别着急takeoffice就职takeone"sleave请假takenotes作笔记takeuparms拿起武器takeone"splace就位
⑧含有wouldrather或情态动词dare的句子，不能改为被动语态。Iwouldratherdoitnow.我宁可现在就干这件事。Hedarenotdoit.他不敢干那件事。
四、被动语态与系表结构
所谓系表结构，在此指“连系动词+用作表语的动词-ed形式”结构。它与被动语态的形式完全一样，所以在应用时应注意它们的区别。
A.被动语态中的过去分词是动词，多强调动作；系表结构中的过去分词相当于形容词，多强调状态。前者通常可用by+人或by+抽象名词表动作的执行者，而后者则一般不用。Thegatetothegardenwaslockedbythegirl.花园门被那个女孩锁上了。（被动结构）Thegatetothegardenwaslocked.花园门锁了。（系表结构）
Thetreewasblowndownbythehighwinds.那棵树被大风吹倒了。（被动结构）Thetreewasblowndownwhenwesawit.我们看到那棵树时，它已经被吹倒了。（系表结构）注意：
少数“连系动词be+用作表语的动词-ed形式”也带by短语。
Theoldmanwassurroundedbysmallchildren.老人被孩子们团团围住。（被动语态）Guilinissurroundedbyhillsandmountains.桂林周围都是山。（系表结构）Wewereheldupbyfog.我们因雾受阻。（被动语态）
Thetreeisknownbyitsfruit.看到果子就知道是什么树。（系表结构）
B.系表结构一般只用于一般现在时、一般过去时等少数几种时态；而被动语态可用多种时态。
Thecompositioniswellwritten.这篇作文写得很好。（系表结构）Thecompositionisbeingwritten.这篇作文正在写。（被动语态）
C.系表结构中的过去分词可被very,too,so修饰，被动语态中的过去分词须用much修饰。
Theboywastoofrightenedtomove.这孩子吓得动也不敢动。（系表结构）Hewasveryexcited.他很激动。（系表结构）
Hewasmuchexcitedbythenews.他听到消息后很激动。（被动结构）D.be+不及物动词的过去分词通常是系表结构。Hermoneyisallgone.她的钱都花光了。Thehonouredguestsarearrived.贵宾们到了。Themoonisrisen.月亮升起来了。Sheisgrownup.她长大了。Theleavesarefallen.树叶落了。
Wearepreparedfortheworst.我们已准备好应付最坏的情况。
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