班级工作总结(2.16)
高二16班班级工作总结
高二16班是本学期组建的文科班，班级73人，男生25人，女生48人。总体说来，部分学生基础较差，自然习惯养成不好。怎样才能建立一个和谐，团结，拼搏向上的班级体，下面我就将本学期班级管理做一下总结。一、抓好高二上学期的第一个起点：
正所谓“好的开始是成功的一半”，“好事开头难”，就已经说明起点的艰难性和重要性，要做到纵观全局，合理整合，充分发现每位学生的闪光点和缺点，把它作为文科班工作的首要任务。
首先必须了解学生的个人情况，家庭成员及学生的基本情况和性格特征，学生的兴趣爱好和理想信念，做到细、实、全.然后根据自己采集与掌握的第一手资料，尽快地进行资源整合，建立一个和谐的班级体。虽然他们是同校同年级学生，但是文理分班组成一个新的班级体，形成了原班级学生的小集团，搭建一个平台，利用班会以自我管理为主题，让学生互相认识，互相了解，让每位同学介绍自己的基本情况。兴趣爱好，理想信念，提供一个尽快熟悉班级体的空间；接着进行编坐位和分宿舍，尽可能回避原同班级的学生同桌或同宿舍，打破原来：“诸侯分封制”，形成一个班级新局面。
班集体是学校的的基本组成单位，而身为班主任既是组织者又是实施者，是一个新班级组成一统新局面的核心人物，是一个班的灵魂所在。为此自拿到分班新名册时，我进行了横纵向比较，横向同年级文科班比较，纵向同班级学生比较。根据名册名单，了解学生原来高一时各位学生基本情况，从中获得第一手资料；并且熟背学生名单，做到音、貌、名三者统一，让学生有一种新鲜感与亲切感，打消对新班主任的陌生感，成为知心朋友。同时确定班级发展目标：一个中心、两个基本点、三个学会：
（1）一个中心是：以学习为中心。（2）两个基本点是：纪律和卫生。
（3）三个学会是：学会做人、学会学习、学会处事。学会做人：道德上做个好人，学习上做个能人。学会学习：学习上要不断进取，培养学习能力和创新精神，并要持之以恒。学会处事：学会处理与老师的关系：听从领导，服从分配，一定不能做出出格的事：学会处理与同学子间的关系：大事讲原则，小事讲风格，，使班级在一个良好的、正气的环境中发展。
班风好坏直接影响着一个班级的和谐建设，我首先把学生进行分类：好学者，厌学者，叛逆者。对于好学者仅须稍加引导，而对于厌学者和叛逆者是班风建设的首抓人物，所花费精力更多，首先做他们的朋友，因势引导，正确疏导及时与他们家长交流；沟通，做到“心往一处想，力往一处使”形成家长教育班主任教育“统一战线”。“集体是教育的工具”。确实，一个优良的班集体积极进取，全面发展，必将对每一个学生的个人发展起着巨大的潜移默化的教育作用和激励作用。二、营造二个环境1、教室内的学习环境：
教室是学生进行学习的主要场所，结合我校实际情况，一天有八节正课和俩节专业课是在教室内完成的，因而教室环境显得十分重要。首先布置教室文化，让学生进到教室有一种文化氛围，要求全体学生在教室内不得高声喧哗，保持教室内整齐干净。
学习习惯养成放在首位每周和家长进行沟通并了解学生在家情况，向他们倾诉自我心声，交流思想，取得父母的理解和信任。从父母那里得到支柱致使能全身心投入学习这之中。
2．教师与学生的关系
教师是文明的传播者，是课堂的组织者和实施者，与学生接触机会较多。搞好师生关系我重点从两点理解与尊重来抓，师生要相互理解，相互交流，相互沟通，找到自我位置。同时要相互信任，相互尊重，找到自我：跟据文科班的特点，读记写十分重要，每天早晨我要求五点50钟以前准时进入教室，进行二十分钟的背诵，2、宿舍内的休息生活环境：
宿舍是学生生活习惯养成的主要场所，更是学生保证充足睡眠的唯一场所。对于这些思想涣散，行为习惯不好，自以为是，形成以“我”为中心，在宿舍内物品摆放不整齐，向窗外乱扔垃圾，在休息期间大声喧哗，在宿舍外走道上乱泼脏水和刷牙涑口，起床后不折叠被子等等现象，严重影响个人习惯的养成教育，与文明行为习惯形成有很大交差。因而班主任要勤到宿舍，严加督促，与学生一起整理宿舍内务，并说明内务标准和休息的重要性，使宿舍内部环境得以很大改观，学生睡眠质量得以明显提高。三、学生要处理好三种关系1．学生与家长的关系
家长是学生的法定监护人，是学生学习过程中物质与精神的重要保障。由于高中生回家时间较短，做好学生与家长心灵沟通工作十分重要，利用校讯通身份，从中得到一种师生和谐局面。3．学生与学生的关系
学生生活于学生群体之中，处理好个体与个体的关系尤为重要。对于文科班学生而言，性格外向，以“我”为中心现象尤为突出，自己利益稍有损失，大打出手，使矛盾不断升级，因而我教育学生在自己利益受到损失时，要保持冷静的头脑，进行换位思考，同时找到自己的一种发泄方式，使矛盾得以化解，事态处理在萌芽状态之中，建立一种友谊万古长青的生生关系。四、组织召开四会
1．班委会是班主任对班级的一种宏观调控，信息反馈，任务安排，重大决策讨论的一种会议形式，经常有组织，有计划，有目标的进行召开，有利于及时了解本班学生信息，掌握学生动向有很好的促进作用。
2．主题班会是利用周日晚上第一节课一周一个主题的形式，尽可能符合文科班特点进行选题，及时纠正学生出现的思想偏向，正确引导学生步入正轨。
3．寝室长会让他们各个寝室自己检讨，自己怎么改进自己总结的形式召开，主要总结上周抽查宿舍内务存在的主要问题，是否按时午休`晚休，是否存在赌博，抽烟，休息时高声喧哗等不良现象，同时询问相关上周存在问题，及时整改，向良性方向发展。五、抓好二操
1．二操是学生进行身体锻炼，进行自我调控放松的最佳时间。针对文科班男多女少的现象，女生课间不喜欢走出教室，喜欢坐在自己座位上，严重影响上课质量，为了提高听课效率，保证学生有良好声体素质，要求每位学生多参加体育锻炼，为高三体育达标年级的奋斗拼搏，迎接高考打下坚实的基础。
2．高二由于学习任务加重，学习时间紧，往往学生只顾刻苦学习而不注重劳逸结合。特别是文科班的实际情况分析可知，许多女生仅会死读书，学习效率不高，如此下去，很容易造成恶性循环。因而作为班主任的我进行了科学分析，认真引导，做到一张一弛，使学生身体素质和鉴赏能力得以明显提高。
201*年1月16日
扩展阅读：11电商2 班班级工作总结
201*学年第一学期班级工作总结
11电商2班
9月新生入学，忙忙碌碌的又一个学期过去了，回想这一个学期来的工作，感叹颇多。现将班级工作总结如下：1、注重与学生的情感交流
鉴于中职学生的特点，女生比较敏感、细腻；男生比较粗狂、冲动。很多学生认为来职业中专是来混混的，并没有明确的目标和方向。除了平时的严格要求之外，有时间我也经常找学生谈心。通过面对面的交流，我能够更加了解学生的思想动态，工作起来也更有针对性和实效性。2、重视与家长的沟通
平时我与家长经常利用电话、QQ、短信和飞信保持联系，碰到棘手的问题我们会一起探讨。目的是让家长与我们学校老师一起配合来教育好我们的学生。与家长的联系不可太频繁，切记学生一有问题，就打电话告状。实践证明，学生不喜欢很会告状的老师，这样只会使我们的工作更加被动。3、关注学生的行为规范
学生刚进校的时候，各自都把初中的行为规范带到了中专，很不统一和协调，需要班主任对她们进行讲解和指导。虽然刚开始的时候有的学生会不理解，经常出差错，有个别甚至会唱反调。但每天跟她们强调一日常规，四要四不要，慢慢地学生也就适应了。4、理解学生的个性差异
班级42位同学，总体表现比较好，但学生之间的个性差异还是相差比较大。14位男生中只有2位是很认真做事，不需要老师操心；有8位处于中间分子，做事不够自觉但会听老师的话，需要监督；另有4位男生在行为规范和习惯上都属于落后分子，几乎每天都要出差错，而且很懒。对于那8位男生，我基本上是鼓励为主。那4位男生，每星期给他们开一个小会，让他们自己小结一个星期的进步与退步，如果是进步多的，老师给家长打报喜电话，并给加德育分2分，相反的话扣2分。不同的学生采取不同的教育方法，因人施教，关键是促使学生的成长。
5、对学生进行赏识教育
在后半个学期里，我对学生的赏识教育主要体现在：期中考试总分前20名，单科前10名的同学除了给加德育分以外，并在班级园地上红榜公示；每两周评选一次班级中纪律、卫生、学习、行为规范最优秀的和进步的同学，也同样给予加分和公示；技能节上对表现优秀的同学颁发奖状等，为的是让学生体会成功的喜悦，让学生在快乐中学习和成长，并最终向良好的班集体迈进。问题和反思：
1、班集体的凝聚力还不强，主要体现在早锻炼上，跑步的时候后二排整个精神状态不佳，有点懒散。
2、学生的责任意识缺乏，表现在早读、自修课和打扫卫生上，不能有一个积极、认真的心态来做事情，工作往往是敷衍了事。
3、个别学生总是犯同样的错，教育他们花了我很多的时间，刚柔并济，奖罚分明，但收效甚微，家长也表示无计可施。
201*学年第二学期班级工作总结11电商2
本学期班级取得的进步：虽然我们班比不上优秀的班级，但在我们大家的努力下，总体情况有了很大的进步。具体表现在以下几个方面：
1.班级面貌有了很大的改观。这个学期未发生一起打架事件，同学之间相处的融洽、和谐。基本上学会了如何与人相处，学做文明的中职生。
2.行为规范上有了很大的进步。开学初，陈医豪、程伟、王建佳等同学的行为规范不是很好，经常惹老师生气，但经过班主任和科任教师的耐心教育，进步很大。尤其是男生头发问题，基本上不会给班级造成麻烦。
3.班级的凝聚力增强了。本学期我们班代表学部参加学校组织的红五月歌唱比赛，在得知这个消息以后，全班同学努力练唱，尤其是女生，都很认真配合练习。虽然最后只拿了三等奖，但学生从中受到了很大的启发，集体比赛靠的是集体的力量，只有大家齐心协力，才能取得良好的成绩。
4.学生的学习状态良好。本班同学的文化课基础薄弱，但专业课，尤其是上机操作，除个别同学之外其它同学学得非常认真，对中级计算机操作员的考证也比较重视，上机课上深得老师的好评。本次考证共有5位同学没过。
班级存在的问题：有部分同学学习目的不明确，态度不够端正，缺乏学习主动性和自觉性。男孩子普遍比较偷懒，不愿扫地，责任心不够强。个别学生习惯差，做事不自觉，缺乏上进心和集体观念。
11电商2班11学年第二学期班团活动课计划表
周次12345678910111213141516171819
注：1、根据学校行事历安排，计划本班的德育活动课，有效按计划表组织德育活动课。
2、本表安排可根据班内当周实际情况，必要时可进行适当调整。3、德育课教案统一用学校规范的课头表和备课纸进行备课，并于每月28日上交学部办公室。
4、学生处每月将对各班德育课开展状况及德育课教案进行抽查。
主题《新学期，我能行》《感动中国感动班级》《学会宽容》《责任与生命同行》《告别坏习惯，养成好习惯》《细节决定成败》《尊重他人，尊重自己》《生命的润滑剂---健康》《建设文明寝室》备注2.92.162.233.13.83.153.223.294.5《勿以善小而不为，勿以恶小而为之》4.12《安全在我心中》《停止抱怨，学会宽容》《保护眼睛，远离近视》4.265.35.105.175.245.316.7《如何正确使用手机》《青春无烟更亮丽》《学会人际交往》演讲比赛
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《班级工作总结(2.16)》
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