公文素材库 首页

树叶贴画

时间:2019-05-29 12:00:35 网站:公文素材库

树叶贴画

《树叶贴画》校本课程方案

课程名称:树叶贴画课程类型:手工类开课教师:肖丽

一、课程背景

树叶贴画是一种特殊的画,和真正的绘画不一样。贴画不用笔和颜色,而是用各种各样的树叶剪贴而成。贴画通过独特的制作技艺,巧妙地利用树叶的形状和颜色,充分展示了大自然与树叶的美感,使整个画面具有浓浓的乡土风味。通过树叶贴画课程的开设,可以让我们的学生在树叶贴画的课程中学习、成长,同时不断创新、实践,描绘一副美好的蓝图。

二、课程简介:

树叶粘贴画是一项手工劳作,是结合学生的思维特点而进行的,既能增强自己的耐心和细心,又能陶冶性情。认识古树,捡拾树叶,制作树叶贴画,不仅锻炼了孩子们的动手能力,还培养了他们的观察能力、想象能力和审美能力,寻找生活中的美,挖掘生活的美,同时也培养了学生热爱秋天、热爱大自然的感情,进一步树立了保护环境的意识。

三、课程目标:

本课程将本着以激发学生学习、欣赏树叶的兴趣,了解不同形状和颜色的树叶,感受大自然的美丽,通过想象贴出自己喜欢的事物(动物,花草,等等),培养学生的细心、耐心精神,培养、审美意识、环保意识和团结合作精神。让学生劳动过程中有情感体验,以及劳动态度,观念和良好习惯的养成。四、课程内容:

在教学中我将树叶贴画分为了两大系列:

一、鲜叶贴画,所谓“鲜叶”,就是指新鲜的树叶,刚从树上采摘下来的叶子,我们可以看到它漂亮的颜色,丰富的纹理,然后利用它去做各种各样的造型,通过这些,我们的孩子们更加细心了,观察能力得到了很大的提高,同时,也增强了孩子们对植物的了解,让他们更加热爱这些植物。二、枯叶贴画,就是利用枯萎的叶子来进行拼贴,在平时的生活中,让孩子们在自然界去采集一些树叶,用书将叶子压平,然后利用这些树叶天然的形状来进行造型,在冬天没有树叶的季节里,我们依然可以进行树叶贴画,同时,这也是一种采集标本的形式,只不过我们进行了一些艺术上的处理,使得孩子们又多例了一些学习的乐趣。

从另一个角度来看,枯萎的树叶已经是没有生命力的东西了,可是它依然散发着自己的魅力,拥有一种特殊的色彩和质感,这是在“鲜叶”里看不到的东西。

此外,从鲜叶的采集到枯叶的保存,孩子们看到了一片树叶从绿色转变成了棕色,再转变成了土黄色,或许还有更多微妙的变化,在孩子的内心世界里,他们会惊叹,原来树叶的颜色是多么的丰富啊!通过这一切的一切,丰富了孩子们的视觉感受。范例教学进行教学,以便学生在生动活泼的情境中,通过范例的欣赏,感受美的过程,去发现美,创造美。练习并完成贴画作品,指导学生完成作品的过程中掌握方法与技巧。

五、课程计划:

序号1234567891011教学内容了解树叶贴画欣赏树叶贴画作品、树叶贴画材料准备(胶水、浆糊、剪刀、树叶、范画、投影片)认识各种形状的树叶,看树叶联想学树叶贴画:学贴花朵学树叶贴画:蝴蝶图学树叶贴画:春意盎然图学树叶贴画:快乐的金鱼学树叶贴画:猫头鹰学树叶贴画:自由想象树叶贴画的保存学生展示自己的作品,并针对作品情况进行评比六、课程实施建议:教学首先要研究学生已有的知识背景,已有经验以及个别差异,在教学中教师要增加过程意识,不仅要重视教学的结果,更要注重教学的过程。主要学习手段:

1、师生互动、交流、展示、引导。2、教师现场指导。

3、教师互相想交流心得,经验。4、现场作品展现提示。主要教学方法:

1、突出学生的主体作用,调动学生的学习兴趣。2、启发引导进入学习情境,完成学习任务。

3、传递资料信息,使学生们了解十字绣的文化与功能。4、语言交流技巧。

七、课程评价:

新课程中指出,不仅要关注评价的结果,更要关注评价的过程。树叶贴画注重形成性评价和发展性评价,充分关注学生的过程体验,关注学生的情感、态度、价值观,把学生完成作品的耐心与毅力作为评价内容之一。同时发挥评价的多元化,把学生自评、家长和同学互评作为评价的重要内容。具体方法:

1、给出要求引导学生进行自评与互评,总结学习成果,寻找差距,培养学生评价能力。

2、以学生的考勤、课堂表现及最后完成作品的情况为依据。

扩展阅读:树叶贴画教案

活动目标:

1、能利用教师提供的三种不同形状的树叶学习拼贴画。2、感受活动带来的乐趣。

活动准备:枫树叶、樟树叶以及圆形草等若干白纸每人一张、白胶活动过程:

一.认识两种不同形状的树叶

1、请幼儿观看枫树叶、樟树叶和草这三种叶的形状2、请幼儿说说它们的形状像什么?二.欣赏树叶拼贴画1、出示做好的树叶拼贴画

2、请幼儿猜猜用树叶拼贴出了什么?金鱼的尾巴、眼睛和身体分别是用什么树叶拼贴的?

三.教师示范制作树叶拼贴画

1、先选一片枫树叶做金鱼的尾巴涂上白胶贴在白纸的任一两段。2、接着选一片樟树叶做金鱼的身体涂上白胶接着尾巴贴上。3、最后选用圆形草做金鱼的两只眼睛,涂上白胶贴在身体的两侧。四.幼儿制作,教师巡回指导。五.同伴间相互欣赏。活动建议:

小班幼儿的想象力有限,教师可为他们提供一些形状特别的树叶来做树叶拼贴画。在涂白胶时注意要涂的均匀然后在纸上贴平,可把画面保持的更久。

友情提示:本文中关于《树叶贴画》给出的范例仅供您参考拓展思维使用,树叶贴画:该篇文章建议您自主创作。

  来源:网络整理 免责声明:本文仅限学习分享,如产生版权问题,请联系我们及时删除。


树叶贴画
由互联网用户整理提供,转载分享请保留原作者信息,谢谢!
http://m.bsmz.net/gongwen/696849.html
相关阅读
最近更新
推荐专题