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高一化学培优练习(4)

时间:2019-05-29 16:33:49 网站:公文素材库

高一化学培优练习(4)

红岭中学高中部高一化学培优班综合试题(4)

201*-03-16

一、单选题(每小题只有一个选项符合题意)1、下列情况下,可以大量共存的离子组是

A.使pH试纸呈红色的溶液中:Fe2+、NO3-、SO42-、Na+

B.由水电离的c(H+)=1×10-14molL-1的溶液中:Ba2+、K+、Cl-、HCO3-C.与铝反应放出大量氢气的溶液中:NH4+、SO42-、CO32-、Na+D.在c(H)/c(OH)=1012的溶液中:NH4+、Al3+、Ca2+、Cl-

+-

2、下列化学反应在冶金工业中没有得到广泛应用的是..

电解2125℃

A.MgCl2(熔融)Mg+Cl2Al+3CO↑2↑B.Al2O3+3C

△高温C.Fe2O3+3CO2Fe+3CO4Ag+O2↑2↑D.2Ag2O3、A、B、C、D都是短周期元素,原子半径:D>C>A>B。已知A、B同周期,A、C同主族,C原子核内的质子数等于A、B原子核内的质子数之和,C原子最外层电子数是D原子最外层电子数的3倍。下列说法中正确的是

A.A、C两元素处在元素周期表中的第ⅥA族

B.B、D两元素组成的离子化合物中阴、阳离子的个数比为1∶1C.B、C、D三种元素组成的化合物的化学式为DCB2

D.B、C、D三种元素的简单离子的半径大小顺序为:C>D>B

4、往含0.2molKOH和0.1molCa(OH)2的溶液中持续地通入CO2气体,当通入气体的体积为6.72L(标准状况)时立即停止,则在这一过程中,溶液中离子的物质的量n和通入CO2的体积V的关系示意图正确的是(气体的溶解忽略不计)D

5、在一定体积pH=12的Ba(OH)2溶液中,逐滴加入一定物质的量浓度的NaHSO4溶液,当溶液中的Ba2+恰好完全沉淀时,溶液pH=11。若反应后溶液的体积等于Ba(OH)2溶液与NaHSO4溶液的体积之和,则Ba(OH)2溶液与NaHSO4溶液的体积比是A.1∶1

B.1∶2

C.1∶3

D.1∶4

6、四种物质①氧化钠、②氢氧化钠、③过氧化钠、④亚硫酸钠。1mol上述固体物质,长期放置于空

气中,最后质量增加情况是(不考虑潮解因素):

第1页A.①=②>③>④B.①>③>④>②C.②>①=③>④D.④>②>③>①

7、将几滴KSCN(SCN-是“类卤离子”)溶液加入酸性的含有Fe3+的溶液中,溶液变成血红色。将该红色溶液分为两份,①一份中加入适量KMnO4溶液,红色褪去;②向另一份中通入SO2,红色也褪去。下列说法不正确的是

A.①红色褪去的原因是KMnO4将SCN-氧化,使[Fe(SCN)]2+消失B.②红色褪去的原因是SO2将Fe3+还原为Fe2+C.②红色褪去的原因是SO2将SCN-还原

D.SCN-在适当条件下可失去电子被氧化剂氧化为(SCN)28、制备HCl气体,下列方法中可行的是①③浓

(固)共热②浓(固)共热④浓

和浓盐酸共热

共热

A、①③B、①②③C、①③④D、全部

二、双选题(每题均有两个正确答案)9、下列离子方程式正确的是

A.含等物质的量的氢氧化钡、明矾两种溶液混合:3Ba2++6OH-+2Al3++3SO42-=3BaSO4↓+2Al(OH)3↓B.纯碱液与胆矾溶液混合生成正盐、酸式盐、碱式盐:3CO32-+2Cu2++2H2O=2HCO3-+Cu2(OH)2CO3↓C.H218O中投入Na2O2固体:2H218O+2O22-=4OH-+18O2

D.0.1mol/LCuCl2溶液中加入0.1mol/LNaHS溶液:Cu2++2HS-+2H2O=Cu(OH)2↓+2H2S↑10、阿伏加德罗常数约为6.02×1023mol1,下列叙述正确的是

A.25℃时,1LpH=13的NaOH溶液中约含有6.02×1023个氢氧根离子B.4.6gNa在空气中完全反应生成Na2O、Na2O2,转移约0.2×6.02×1023个电子C.1mol羟基(-OH)所含的电子数约为10×6.02×1023

D.标准状况下,测得一定量的铜与硝酸反应后生成22.4L的混合气体,则被还原的硝酸的分子数应大于6.02×1023

11、氢化亚铜(CuH)是一难溶物质,用CuSO4溶液和“另一种反应物”在40℃~50℃时反应可生成它。CuH不稳定,易分解;CuH在氯气中能燃烧;跟盐酸反应能产生气体,以下有关它的推断中错误的是

A.“另一种反应物”一定具有氧化性B.CuH既可做氧化剂也可做还原剂C.CuH+Cl2==CuCl+HCl↑(燃烧)12.下列离子方程式正确的是

A.Cl2与NaOH溶液反应:Cl2+2OH-==Cl-+ClO-+H2OB.F2与NaOH溶液反应:F2+4OH-==2F-+O2+2H2O

D.CuH+HCl====CuCl+H2↑(常温)

第2页C.AgNO3溶液中加入过量盐酸:Ag++Cl-==AgCl↓D.Fe3O4与稀HNO3反应:Fe3O4+8H+==Fe2++2Fe3++4H2O13、下列条件下,两瓶气体所含原子数一定相等的是

A.同质量、不同密度的N2和COB.同温度、同体积的H2和N2C.同体积、同密度的C2H4和C3H6D.同压强、同体积的N2O和CO214、下列关于氧化还原反应的叙述中正确的是

A.金属单质在反应中只作为还原剂B.非金属单质在反应中只作为氧化剂C.金属原子失电子越多,还原性越强D.Cu比Fe氧化性强,Fe比Cu还原性强三.填空实验题:

15、某化学兴趣小组的同学学习了同周期元素性质递变规律后,设计了一套实验方案进行实验探究,并记录了有关实验现象如下表。

实验操作1.用砂纸擦后的镁带与沸水反应,再向反应后溶液中滴加酚酞实验现象(A)浮于水面,熔成一个小球,在水面上无定向移动,随之消失,溶液变红色(B)产生气体,可在空气中燃烧,溶液变成浅红色2.向新制的H2S饱和溶液中滴加新制的氯水(C)反应不十分强烈,产生的气体可以在空气中燃烧3.钠与滴有酚酞试液的冷水反应(D)剧烈反应,产生可燃性气体(E)生成白色胶状沉淀,进而沉淀消失4.镁带与2mol.L-1的盐酸反应(F)生成淡黄色沉淀5.铝条与2mol.L-1的盐酸反应6.向AlCl3溶液滴加NaOH溶液至过量请你帮助该同学整理并完成实验报告

(1)实验目的:。

(2)实验用品:仪器:①②③④试管夹⑤镊子⑥小刀⑦玻璃片

⑧砂纸⑨胶头滴管等

-1

药品:钠、镁带、铝条、2mol.L的盐酸、新制的氯水、饱和的H2S溶液AlCl3溶液、NaOH溶液等。(3)请你写出上述的实验操作与对应的现象

123456(用A-F表示)

写出实验操作2、6的反应离子方程式

实验2,

第3页

2+

2+实验6,

(4)实验结论:。

16、在实验室里可用下图所示装置制取氯酸钾、次氯酸钠和探究氯水的性质。

图中:①为氯气发生装置;②的试管里盛有15mL30%KOH溶液,并置于热水浴中;③的试管里盛有15mL8%NaOH溶液,并置于冰水浴中;④的试管里加有紫色石蕊试液;请填写下列空白:

(1)制取氯气时,在烧瓶里加入一定量的二氧化锰,通过分液漏斗向烧瓶中加入适量的浓盐酸。实验时为了除去氯气中的氯化氢气体,可在①与②之间安装盛有________(填写化学试剂名称)的净化装置。

(2)比较制取氯酸钾和次氯酸钠的条件,二者的差异是:__________________________________。

②的试管中反应的离子方程式为

。反应完毕经冷却后,②的试管中有大量晶体析出。下图中

符合该晶体溶解度曲线的是_______(填写编号字母);从②的试管中分离出该晶体的方法是__________(填写实验操作名称)。

(3)实验中可观察到④的试管里溶液的颜色发生了如下变化,请填写下表中的空白:

实验现象溶液最初从紫色逐渐变为______色随后溶液逐渐变为无色氯气与水反应生成的H使石蕊变色+原因(4)有同学指出该实验装置存在明显不妥之处,请在原实验装置图上作图完善,标明使用何种化学试剂,理由__________________________________________________________。

第4页

参考答案:

15.

(1)探究同周期元素性质的递变规律(2)①试管;②烧杯;③酒精灯。

(3)1B2F3A4D5C6ECl2+H2S==2HCl+S↓;Al3++4OH==[Al(OH)4](4)金属性:Na>Mg>Al非金属性:Cl>S16、(1)饱和食盐水

(2)氢氧化物的浓度不同,反应温度不同。

3Cl2+6OH=5Cl+ClO3+3H2O

M过滤

(3)红,氯气与水反应生成的次氯酸将其漂白褪色。(4)氯气有毒,直接排放会污染空气,需加以吸收。(添加尾气吸收装置如右,NaOH溶液第5页

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