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2018年61儿童节活动主题教案4篇

时间:2019-05-14 10:11:02 网站:公文素材库

2018年61儿童节活动主题教案应该怎么写?你是不是在为这个问题而烦恼?不要急,今天小编就为大家整理了一些关于这方面的范文模板,有需要的小伙伴千万不要错过,一起来看看吧!

01

一、指导思想:

“六一”儿童节是孩子们自己的节日,为了让孩子们度过一个愉快、充实而有意义的节日,我园以贯彻《指南》精神为方向,《纲要》精髓为指针,以素质教育为主要活动内容,以幼儿的文艺节目表演、体操表演、户外活动一物多玩、手工、绘画作品展示为主要形式,渗透礼仪教育,培养幼儿良好的学习习惯、生活习惯,促进幼儿体智德美全面发展,进一步增强幼儿园文化建设,丰富幼儿文化生活,发挥幼儿的特长,提高幼儿的素质,让幼儿度过一个健康、快乐的“六一”国际儿童节。

二、活动目的:

通过开展庆祝“六一”系列活动,

1、让幼儿学会大胆表现、积极自信、乐观向上、分享合作的生活态度,从而度过一个快乐而有意义的节日;

2、让家长们关注孩子、了解孩子、共享快乐,增进亲子间的情感交流;

3、让教师们热爱工作、开心生活,塑造幼儿园科学服务的良好形象,从而进一步提高本园知名度、美誉度。

三、活动主题:“展我风采庆六一”

四、活动时间:5月31日下午

五、活动地点:南庄幼儿园

六、活动内容:

活动(一):庆“六一”幼儿作品展

目的:通过亲子手工制作、幼儿创意画、主题画、想象画等不同内容的手工、绘画表现,激发幼儿感受美、表现美、创造美的情趣,培养幼儿热爱自然、观察生活、大胆创意的习惯,体验自由表达和创造的快乐,提高幼儿的艺术表现力,展示幼儿园艺术教育成果,增进亲子间的交流,促进了家园合作。

活动(二):幼儿体操表演及一物多玩体育活动

亲子礼仪操、幼儿礼仪操、不同年龄段的器械操各具特色,最使幼儿感到快乐的是一物多玩的体育游戏,这一系列活动不仅激发了幼儿参与户外活动地积极性,增强身体素质,而且能够进行创造性的游戏。

活动(三):庆“六一”表彰会

目的:依照幼儿日常生活中的各种表现,为每一位幼儿设置奖项,通过表彰,让每一位幼儿都能感受领奖的喜悦,都能看到自己的特长,了解别人的优点,从而激发幼儿在体智德美诸方面都能获得更好地成长。

奖项:分聪明宝宝  艺术宝宝  健康宝宝三类。

活动(四):文艺节目表演

    文艺节目表演将是幼儿与小学生大哥哥、大姐姐同台表演,交谊舞、民族舞、拉丁舞、健身操、情景剧等,形式多样,内容丰富。通过这个平台将让孩子们愉快地参与,体验节日的快乐;并能通过不同的表达方式,展现对音乐艺术的感受;还能够欣赏他人的表演,学习并懂得遵守活动秩序。

前期准备:

1.场地布置:

    体操表演场地由张老师、赵老师负责涂画。

    节目表演场地由张老师、赵老师负责,悬挂彩旗,会标,准备音响设备、话筒、地毯等。

2、表演服装:张老师负责大、中、小班幼儿每个节目的服装更换要及时到位。

3、音乐准备:赵老师负责音乐的剪辑、拷贝、播放。

七、组建领导机构,确保分工明确

组  长:

白老师 ------撰写活动方案、总负责策划、组织、安全等。

副组长:

张老师、赵老师----撰写《幼儿园防恐怖暴力事件应急预案》,确保所有人员的安全,活动场地布置,(如:音响设备、彩旗、标语、会议桌椅、幼儿桌椅、幼儿入场的位置、幼儿领奖秩序、奖状以及颁发等)要做到各个环节条理清楚。

成员:张老师配合村里的两名保安及校警、门卫:早上7:00在大门口接待幼儿入园,要求家长必须持幼儿入园卡方可进园,每幼儿一卡,只允许一位家长入园。

各班教师:做好向家长的宣传工作,负责本班幼儿活动组织与安全。

总之,希望全体教师为本次活动的圆满、顺利、成功做好每一件事,努力打造一支业务精良、和谐向上的教师团队,以增加本园的美誉度。

八、活动程序

1、(会前音乐)主持人开场(鼓乐齐鸣)

介绍来宾。

2、请少先队员为来宾佩戴领巾。

3、升国旗。

4、少先队献花献词。

5、园长致辞。

6、校长致辞。

7、宣布颁奖名单。

8、颁奖仪式。

(1)幼儿园  (2)学校

9、三好学生代表发言。

10、优秀教师代表发言。

11、幼儿与小学生文艺节目表演。

九、注意事项

1、家长必须遵守园内规则,凭卡入园,入园后就坐与规定的“家长区”,不得在园内随意走动,不要近距离接触幼儿,不得随意出入幼儿园大门。

2、各位教师负责管理好自己班上的幼儿,确保幼儿安全、园内财产的安全,提醒幼儿不得在园内自由走动或奔跑,保证幼儿的安全与快乐、顺利的开展活动。

3、保持活动场地的卫生,不随意乱认果皮纸屑,爱护公共设施。

02

一年一度的“六一”节在孩子们的翘首期盼中如约而至,2018的儿童节将会是一个文化浓郁、艺术横溢的节日。秀秀我们的社团,展展我们的才艺,让校园充满艺术,学校制定了美丽社团颂“六一”和艺术展示庆“六一”活动。在这个“六一”节中,孩子们将有更多参与展示的机会,每一个孩子都能在社团文化和艺术海洋中有收获累累。具体安排如下:

一、庆祝时间:2018年5月31日(视天气情况而定)

二、活动组织:

组  长  郑杭明   副组长  郑忠南  陈生武  袁其伟

    组  员  袁宝龙  葛华萍  郑云  谢斌锋  袁卫军  徐卓孜  袁陈丰  缪卫英

三、活动分工(具体分工由负责人分配):

组织保障——校长室(郑杭明负责)

后勤保障——总务处(谢斌锋负责)

节目展示——音乐组(缪卫英负责)、各节目负责人(指导老师)

场地安排——体育组(袁陈丰负责)

四、活动原则:至真、至善、至美

五、活动安排:

8:00—8:20听广播按年级组有序到指定场地集合,带上凳子。

8:30—10:30 “放飞梦想 美丽成长”社团展示(活动后听广播指挥有序退场)

六、活动准备与要求:

请总务处谢斌锋老师负责与袁宝龙老师协商,为全校师生每人购置一份精美实惠的节日礼物,并在当天放学前发放;

请总务处、大队部与信息组张翠翠老师联合做好校园节日氛围的营建工作;

请班主任加强对学生进行节日文明、有序、卫生、安全等教育;

请以下老师负责做好宣传工作:张翠翠老师和张晓丹老师分别负责展示活动的摄像和摄影工作,朱亚盼老师负责落实活动的新闻报道,6月1日发缪卫英审核,审核后将及时发布校园网和学校公众号。

七、活动内容与分工:

社团展示 颂“六一”  文艺汇演 庆“六一”

活动对象:一至六年级

活动内容:社团展示、艺术汇演

活动要求:精品社团负责老师或年级组或个人自愿上报节目,形式不限,在5月18日下班前报给缪卫英老师,经音乐组审核后编排节目单,同时发送伴奏音乐给缪卫英老师。

          舞台大小为13.4米×8.54米,比体育馆舞台略大一些(体育馆舞台尺寸为12.6米×6.3米)。

地点:大操场或塑胶场地(自带凳子)

03

一、指导思想

通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,让孩子在活动中得到更多的精神,使学生在积极参与中体验到合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进去的精神。通过开展丰富多彩的活动,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园情感,欢度一个有意义的六一儿童节,为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。

2、      活动主题

欢度六一,快乐成长

3、      活动时间地点

活动时间:6月1日    学校球场

4、      活动小组

顾问:邰秀权(工会主席)

组长:田  腾(校长)

副组长:吴国才  邰六黄(负责活动整体组织安排)

成员:各班主任及全体教师(负责配合学校完成各项任务)

评委组:行政班子(班主任除外)

现场维护:各班主任、班长、生活委员

拍照拍摄:徐通杰、万正洋、杨胜鹏(简报编写和宣传)

  五、活动项目

   1、国学经典: 6月1日积极开展“国学经典”朗读的中队活动(文体不限,题目自选)。

    2、文艺汇演:6月1日开展文艺汇演活动节目,节目类型可以是舞蹈(每班至多两个)、相声、小品(必备)等,以健康、健美、乐观向上为主。

3、演讲比赛:为了发现和培养我校主持后备人才,决定开展演讲比赛(每班一名)。

4、“合唱”歌咏比赛(必须是红歌类):“六一”节举行歌咏比赛,以班级为单位,要求节奏准确、声音洪亮、表情自然、大方、着装整洁、美观。

六、活动要求:

1、      提前准备,班主任和相关教师做好活动宣传指导和监督。并强调好安全第一。

2、      六一活动表彰优秀少先队员,请各班(1-3年级)将优秀学生名单于5月25号前上报少先队(每班1-2名,必须积极向上的)。

3、      每班提前准备各项活动节目,由班主任、科任教师及音乐教师组织排练,并于5月25日前将各项参赛活动项目的主题和音乐伴奏报到少先队(报名时必须报指导老师姓名)。

4、      为迎接六一儿童节,根据上级文件精神结合我校实际情况,举行一系列活动,庆祝六一儿童节。

7、      活动议程

1、      垫场音乐,学生、老师入座。

2、      升旗仪式。

3、      新队员入场仪式。

4、      全体唱队歌。

5、      校长致词。

6、      大队辅导员宣布活动开始仪式。

7、      主持人开场词,并主持活动开始。

8、      文艺演出。

9、      表彰仪式, 校长宣布活动结束仪式。

8、      舞台布置

1、      音响:张永强(音响配备、放音乐)

2、      节目调度:汪永华   邰六黄(监督上下场)

3、      卫生及纪律:王  宁、吴国才(挂条幅。维持纪律)

4、      后勤保障组:办公室、少先队、总务处(前期设备布置,后期收拾场地设备)

5、      安全管理:徐通杰、万育智

6、      化妆:各年级组

9、      注意事项

1、      注意个人环境、卫生、不乱扔废物等。

2、      各班班主任组织好各班学生,注意各项安全。

3、      安全管理员注意各种安全措施。

十、评分办法:评委评分去掉一个最高分,去掉一个最低分,取平均分为最后得分。

十一、奖励办法

  1、演讲比赛(个人):根据评委评分的最后得分为准,设一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名,道德风格奖若干名。分别奖获奖选手和指导老师30元、25元、20元,并发证书一本,参赛选手将发纪念品一份。

2、国学经典比赛:根据评委评分的最后得分为准,设一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名,组织奖若干名。分别奖获奖班级(含幼儿班)60元、50元、40元、30元,并发奖状一张。

3文艺汇演:(每班只选其一参加评比)根据评委评分的最后得分为准,设一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名,组织奖若干名。分别奖获奖班级(含幼儿班)60元、50元、40元、30元,并发奖状一张。

4、合唱比赛:根据评委评分的最后得分为准,设一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名,组织奖若干名。分别奖获奖班级(含幼儿班)60元、50元、40元、30元,并发奖状一张。

5、团体综合奖励:根据评委组给各班各项评分的最后得分之和纳入总分,设一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名,组织奖若干名。分别奖获奖班级(含幼儿班)60元、50元、40元、30元,并发奖状一张。

6、校园歌手大赛:每班推荐2名(组)歌手参加,根据评委组给评分的最后得分之和纳入总分,设一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名,组织奖若干名。为获奖选手发荣誉证书。

04

活动目标:

1、通过活动,让幼儿知道六月一日是小朋友自己的节日,体验节日的快乐。

2、用演出的形式,让每个幼儿都有表现的机会,提高幼儿的表现力和参与集体活动的积极性,大胆地向大家展现自我。

3、增进亲子感情交流,让家长有进一步了解自己孩子的机会,加深家园情、师生情,亲子情。

活动准备:各游戏道具、奖品,班级布置。

活动内容:

一、幼儿表演

二、互动亲子游戏

活动过程:

一、幼儿表演:

1、歌曲联唱:《母鸭带小鸭》、《谁会这样》、《快乐的六一》等(全班小朋友)

2、歌舞:《我是一条小青龙》(全班幼儿)

3、歌表演《小花猫上学校》全班幼儿

4、舞蹈:《健康歌》全班幼儿

5、舞蹈:《两只老虎》全班幼儿

6、舞蹈:《拉拉勾》(幼儿和家长

7、互动律动:《找朋友》(幼儿和家长)

二、亲子游戏:

方案:以家庭为单位,每4个家庭为一组。

1、游戏名称:《亲子二人行》

准备:参加游戏的幼儿把鞋子脱下来放好

玩法:幼儿分4组,幼儿与家长面对面,幼儿的脚踩在家长的脚上,从起点走到终点后返还到起点让下一个家长接着走,幼儿与家长必须始终手拉手,宝宝脚不得踩在地上,最先走完的一组为胜。

2、游戏名称:《毛毛虫》(分四组:)

准备:家长与幼儿一起脱下鞋子

玩法:幼儿与家长坐地,把脚放在腰间,手握住后面人的脚,不能放在地上,并编在一起成为一条毛毛虫,从起点到终点,看哪组的毛毛虫最先到达目的地。

3、游戏名称:《袋鼠跳》(分四组)

准备:已用过的米袋

玩法:家长将幼儿放入米袋里,双手抓住米袋的两边,引导幼儿像袋鼠一样从起点跳到终点,再返回起点,最快者为胜。

4、游戏名称:《小车快跑》(分四组)

准备:大纸箱若干。

玩法:家长和幼儿钻入纸箱,双手扶住纸箱两边,共同跑向终点。

5、游戏名称:《传递游戏》(分四组)

准备:纸板若干

玩法:家长将纸板当成小桥,不间断地为幼儿作铺垫让幼儿从起点走到终点。

6、游戏名称:《骑大马》

玩法:爸爸妈妈趴在地上,双手撑地,让幼儿骑在背上,从起点爬到终点,最快者为胜。

7、《好运等你来》(全部家庭)

准备:气球若干,小礼品。

玩法:教师在教室内撒满好的气球,气球里放好小纸条,纸条上写好礼物的名称。游戏开始后家长带幼儿把气球踩破,找出小纸条到老师那里领礼物。

三、游戏分配(以家庭为单位分组)

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2018年61儿童节活动主题教案4篇
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