十九大会议已经结束，但是它的精神永远是我们应该学习的。今天小编整理了教师学习十九大报告精神心得体会25篇，欢迎有兴趣的小伙伴进来看看，希望对大家有帮助！
（篇一）
不忘初心 一路攀登
金秋时节，万山红遍。10月18日上午九点，举世瞩目的中国共产党第十九次全国代表大会胜利开幕，习近平总书记的报告以“不忘初心，牢记使命”为主题，以新时代、新思想、新目标、新征程为主线，瞬间吸引了全世界的目光，点燃了亿万人民的激情。
十九大报告高屋建瓴、总览全局，全面总结了过去五年的辉煌成就，明确了新时代中国共产党的历史使命，提出了新时代中国特色社会主义思想和基本方略，描绘了决胜全面建成小康社会，开启全面建设社会主义现代化国家新征程的美好蓝图，部署了坚定不移全面从严治党的根本任务，是一个里程碑式的报告。在惜字如金的十九大报告中，总书记多次提及教育，党中央和国家把教育放在如此高、如此重要的地位，让我倍感振奋，倍受鼓舞，同时也倍感责任重大，使命光荣。
19年前，我怀揣着一颗炽热的心走上了热爱的教育岗位，从此一路攀登，行吟不断。让孩子快乐，让家长满意，让社会认可，是我的自觉追求，一直以来，初心不忘，热心不减，童心不退。19年来我一直在思考我要做一个什么样的教师，才能不辜负国家对我的培养、社会对我的关心、家长和学生对我的信任。
习总书记在报告中首先突出强调，不忘初心，牢记使命。这既是郑重声明，更是庄严承诺。中国共产党的初心和使命，就是为全国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。作为一名普通的教师党员，我们既要胸怀全体人民，着眼全局未来，更要立足本职工作，贡献本人力量，充分发挥党员的先锋模范作用，全面践行教师的文化道德使命，全心全意立德树人，尽职尽责培养人才，为人民幸福和民族复兴作出自己应有的贡献。那么作为教育工作者应该如何为人民谋幸福呢？怎样才算一个好老师呢？
教育家苏霍姆林斯基说过：“在教育教学中，我们面对的是儿童极易受到伤害的，极其脆弱的心灵，学校里的学习不是毫无热情的把知识从一个头脑装进另一个头脑里，而是师生之间每时每刻都在进行的心灵的接触。”因此，我首先要做一个充满爱心的好老师。教育是爱的共鸣，是心与心的呼唤，教师只有爱学生，以爱为本，把爱心和微笑带进课堂，才能做到教书育人，得到学生的信任和尊重。
其次，要做一个知识渊博的老师。我必须要勤于学习，充实自己。只有不断的提高自己，才有资格当一个好老师。
再次，我要做一个有责任心，有爱心的老师。把每一位孩子都当作自己的孩子一样去爱，想学生之所想，做学生之所作。尊重和宽容每一位学生。惩罚是一种教育，宽容也是一种教育，但宽容比惩罚更具影响力。对孩子偶然的过错，如果采用善意的态度、委婉的方式，更能达到我们的教育目的。
最后，我要与时俱进，多反思自己。在遇事时，要保持清醒的头脑和理智，对学生的意见和建议也要认真考虑和接纳。做到能上好课、会上课。要虚心接受自己不知道而学生提出的新事物，要不断充实自己。一个不能接受学生提出的正确见解和观点的教师，我认为不会成为学生心中的好教师。
总之，作为一名教师党员，要“不忘初心、不断攀登”，用新视野、新思想贯彻落实党的十九大报告的精神，把学习所得投入到实际的工作中去，真正做到用心教育学生、服务学生、引导学生、关爱学生，以更优异的成绩向人民献礼、向祖国献礼！
（篇二）
2017 年10月18日上午九时，党的第十九次全国代表大会在人民大会堂隆重召开，此次大会的主题是“不忘初心，牢记使命，高举中国特色社会主义伟大旗帜，决胜全面建成小康社会，夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利，为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗”。我认真观看了十九大的开幕式，以及习总书记代表第十八届中央委员会作的十九大报告，感触颇深。习近平总书记在十九大报告中回顾和总结了党的十八大以来党和国家各项工作取得的辉煌成就，明确了我国发展新的历史方位，全面阐述了新时代中国特色社会主义思想以及新时代坚持和发展中国特色社会主义的基本方略，提出了决胜全面建成小康社会、建成社会主义现代化强国的“两个阶段”发展战略，对我国社会主要矛盾做出了新的判断，实现了马克思主义中国化的新飞跃，为党和国家事业发展以及我们各项工作提供了全新的行动纲领和根本遵循。
习总书记的报告令人振奋，在“提高保障和改善民生水平，加强和创新社会治理”部分，首先谈到的就是“优先发展教育事业”。习近平总书记说，支持和规范社会力量兴办教育，完善职业教育和培训体系，深化产教融合、校企合作。报告提出，建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程，必须把教育事业放在优先位置，加快教育现代化，办好人民满意的教育。要全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，发展素质教育，推进教育公平，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。从十九大总书记的报告中，我们看到了党中央对教育的关注和重视，看到了我国未来教育的发展前景和发展方向。
学习十九大精神，要从自己做起，从本职工作做起，无愧于职责，无愧于使命。“不忘初心”，学习十九大，让我能静下心来回顾自己当初选择这份职业的初心是什么，决定报考教师岗位的时候，我想起了好些让我敬佩喜爱的老师，所以希望自己能和他们一样，站上三尺讲台，把自己的专业知识、人生感悟分享给更多的学生；我希望能够通过我的正能量言行去影响学生们，和他们成为朋友；我希望当他们毕业以后的某一年某一天，听人提起我的时候，说一句“她是一个好老师”。从教三年，如今已经褪去了初登讲台时的慌张和青涩，上过几学期的课程应对起来也相对从容，但是，好像同时，也减去了几分当初刚参加工作时的热情，备课的时间被压缩，课后和学生交流的时间越来越少，不经意间，我正在渐渐偏离我的初心，好在尚未远离，值此学习十九大精神的契机，我又重新将它拾回。
十九大进一步指出要全面贯彻党的教育方针，全面实施素质教育，坚持育人为本、德育为先，实施素质教育，提高教育现代化水平，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人，办好人民满意的教育。作为一名高职教师，我们要明确自己所担负的职责，明确自己的使命，做到自觉履行自己的职责，树立良好的师德师风。在走访企业，以及和毕业生交流反馈的过程中发现，相比于学生的专业知识技能，企业更加注重员工的综合素养，关注他们的工作态度是否端正，是否有责任心，是否能主动学习，积极思考等。因此，在课堂上我们应该将道德素养的教育先于专业技能知识的传授，因为专业技能的积累提升，需要以拥有正确的价值观，良好的为人处世态度为前提，而德育更多地需要教师通过自身的言行去潜移默化地影响，这就要求教师除了需要不断学习专业技能知识，掌握先进技术之外，还要注意修炼自身的德行，为学生做一个良好的示范，发现并抓住一切机遇，对学生进行行为态度的规范和引导。我们要自觉把十九大精神与教育教学实践相结合，不断把学到的知识运用于实现解决问题上去，把教书育人作为自己的天职，做到在教书中全面提升自己的素质，在育人中不断净化自己的灵魂。
十九大还强调了教育公平，作为一名专业课教师，对待学生要一视同仁，公平公正，不应该带着有色眼镜，冷落、挖苦学生。作为一名辅导员老师，要毫无保留地爱护每一位学生、关心每一位学生。当学生失意时，要及时安慰、劝解；当学生犯错时，应宽容、引导；当学生徘徊时，宜点拨、指引；当学生成功时，要分享、庆贺。
作为一名青年党员教师，要发挥党员的先进模范作用，更加要努力，在自己的平凡岗位上，严格要求自己，在实际工作中，主动思考，不断加强自身师德修养，不断提升自身教育教学水平，提升师德自觉性，培养专业自信心。做到端正思想，爱岗敬业，为人师表，教书育人，谦虚谨慎，遵纪守法，以身作则，热爱学生，积极上进，乐于奉献，时刻保持自己的先进性，立足本职，勤奋工作。同时，要勇于实践，勇于创新，勇于变革自己的教育观念，变革自己的教育手段，变革自己的教学思想，变革自己的教学模式，成为一个学习型、创新型、知识型的党员教师。
既然选择了教师这个职业，就要毫不犹豫地热爱它，作为一名教师，就要以教好书、育好人为目标。在今后的工作中，我要严格要求自己，切实树立起终身学习的理念，建立正确的教师观，树立正确的职业道德观，树立正确的学生观，耐心引导学生，帮助他们走上成才之路。自尊自励、自警自省，以自身的模范行为成为学生的表率，真正做到学高为师，德高为范。唯有如此，我们才对得起党和人民的重托，才无愧于“教师”这个光荣称号。
（篇三）
重任在肩 不懈前行
“伟大斗争，伟大工程，伟大事业，伟大梦想，紧密联系、相互贯通，其中起决定性作用的是党的建设新的伟大工程。”“党政军民学，东西南北中，党是领导一切的。”2017年10月18日，习近平同志在党的十九大开幕式作的报告中，将坚持党的领导提升到了一个前所未有的战略高度。全面加强新时代党的建设伟大工程，必须贯彻落实好新时代党的建设总要求，真正把党建设成为始终走在时代前列、人民衷心拥护、勇于自我革命、经得起各种风浪考验、朝气蓬勃的马克思主义执政党。根据党的十九大报告的要求，全面加强新时代党的建设伟大工程，我的感悟有三点：
一、深刻领悟党的建设工程的伟大
铭记历史，鉴往知来。中国共产党96年的光辉历程，给我们留下了许多重要经验与启示。解放战争中，正是因为党建这个伟大工程，使得“小米加步枪”和老百姓的“小车儿”硬是撵跑了蒋介石美式装备的“八百万正规军”。延安党的七大，也正是因为党建的加强，全党在马克思列宁主义、毛泽东思想的基础上达到了空前的团结，为新民主主义革命在全国的胜利奠定了政治上、思想上、组织上的基础。党的十八大后，以习近平同志为核心的党中央“校正了党和国家的航向”，在进入新时代决胜全面建成小康社会的新的历史起点上，党的十九大报告鲜明提出新时代党的建设总要求，对推进党的建设新的伟大工程作出了顶层设计和战略部署。“全面从严治党”不仅被写入新时代坚持和发展中国特色社会主义基本方略，也是报告最后的落脚章节。这充分体现了我们党勇于自我革命、从严管党治党的鲜明品格，必将为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦提供坚强政治保证。
国家的发展兴盛离不开中国共产党的正确领导，学校的改革发展同样离不开党的领导，正是在党的领导与带领下，学校经历了从1950年的恩施师范学校到恩施师范高等专科学校、从鄂西大学筹建到湖北民族学院发展，湖北民族学院和恩施医学高等专科学校合并组建成新的湖北民族学院建设，从中专教育到专科、本科教育、研究生教育的飞跃，从一般省属高校到湖北省重点建设高校再到国家民委与湖北省共建的跨越，为社会培养、输送各类专业技术人才十万余人。一直以来，学校党委高度重视党的建设，在党的十九大精神指引下，学校党建工作的科学化水平不断提高，有力保障了学校立德树人根本任务的落实。
二、扎实践行新时代党的建设总要求
习近平同志在党的十九大报告中提出了新时代党的建设总要求，突出政治建设在党的建设中的重要地位，突出了马克思主义执政党的政治属性和全面从严管党治党的大思路大方略，具有鲜明的时代特色和崭新的理论特色，是指导新时代党的建设的总纲领和总遵循。
旗帜引领方向。一直以来，学校党委始终坚持高举中国特色社会主义伟大旗帜，全面贯彻党的教育方针，把全面从严治党作为一项重大政治任务和推动自身发展的必然要求，不断加强党的建设，为推动学校事业科学发展，为把学校建设成为特色鲜明的应用型高水平民族大学提供了可靠保证。通过对党的十九大精神的深入学习，对于如何进一步强化学校党建，理解不断深刻，那就是要真抓实干，扎实践行新时代党的建设总要求。一是必须把党的政治建设摆在首位，旗帜鲜明讲政治，党员要进一步增强四个意识，自觉尊崇新修订的党章，加强党性锻炼，不断提高政治觉悟和政治能力；二是必须不断加强理论武装，用习近平新时代中国特色社会主义思想武装全党，进一步坚定理想信念，革命理想高于天；三是必须不断加强干部队伍建设，加强基层党组织建设，打造坚强战斗堡垒，为党的路线方针政策和决策部署贯彻落实打牢基础；四是必须持之以恒抓党性党风党纪教育和廉政文化教育。
三、时刻铭记党员身份，勇担责任
作为学校党委宣传部的一员，既为我们党取得的成就点赞，为学校的发展自豪，也深感自身的责任重大，必须不忘初心，坚定使命，勇于责任担当，继续加强理论武装和思想道德建设工作，做实创新精神文明创建工作，为学校党的建设伟大工程，为培养中国特色社会主义事业接班人贡献自己的一份力量。
作为宣传部支部的副书记，要不断加强自身党性修养，继续紧紧围绕学校党委核心，围绕学校中心工作，扎实做好基层党建工作，不断加强支部组织建设，认真坚持“三会一课”制度，推进创新党员活动。
党的十九大已为我们铺展开了宏伟蓝图，作为年轻党员的我们要更加奋发有为，燃烧激情，提高政治站位，提升精神区位，立足本职岗位，创造优秀业绩。
（篇四）
不忘初心，扎根山区教育，甘为人梯
-----继续走教育长征之路，毫不动摇，继续前进……
我是一名山区小学教师，也是一名中国共产党员。作为一名党员教师，我认真学习了习近平主席的题为《决胜全面建成小康社会夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利》的报告。这次大会的主题是：不忘初心，牢记使命，高举中国特色社会主义伟大旗帜，决胜全面建成小康社会，夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利，为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。3个多小时，3万多字的报告，相信大家都记住了“中国特色社会主义进入新时代”“新时代中国特色社会主义思想”等全新的理论术语和重大的理论判断，也记住了诸如“乡村振兴战略”“本世纪中叶把人民军队全面建成世界一流军队”等新提法。报告全景展示了中国共产党人不忘初心、砥砺奋进的壮阔征程，回顾了以习近平同志为核心的党中央五年来治国理政最具雄心的改革计划，展望了继往开来、逐梦前行、激荡人心的中国方案和中国故事，不忘初心，砥砺奋进，努力实现中华民族伟大复兴的中国梦。
一、不忘初心
中国共产党是一个执政党，也是一个使命党。中国共产党人将不忘初心，牢记使命，把为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴作为自己不断前进的动力。坚持从群众中来，到群众中去的路线，坚持以人民为中心的发展思想，努力抓好保障和改善民生各项工作，不断增强人民的获得感、幸福感、安全感，不断推进全体人民共同富裕，让全体中国人过上幸福、美满的小康生活。
二、展望未来
十九大报告指出，经过长期努力，中国特色社会主义进入了新时代，这是中国发展新的历史方位。这意味着近代以来久经磨难的中华民族，迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。如今，中国站在了新的历史起点上，中国的社会主义道路探索进入新阶段，中国也从此开始一段崭新的改革征程。新征程，新挑战，我们党将继续向前，面对困难，迎难而上，努力奋斗，到本世纪中叶，把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。
三、贯彻落实全面从严治党的新要求
党章条文与总纲共同构成中国共产党章程的整体。如果说总纲是党章的灵魂，那么条文就是党章的躯干;如果说总纲是党章的软件，那么条文就是党章的硬件。为同总纲部分修改相衔接，把十八大以来党的工作和党的建设的成功经验写入新党章条文部分。
比如，在把习近平新时代中国特色社会主义思想确定为党的根本指导思想的前提下，要求把认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想列为广大党员应尽的义务;在强调党的政治建设为统领的部署下，把政治标准放在首位，是发展党员必须坚持的重要原则;在巡视工作体制改革的背景下，实现巡视全覆盖，把开展中央单位巡视和市县巡察写入新党章;在新时代党的强军思想指导下，为贯彻全面从严治军方针，把明确中央军事委员会实行主席负责制，明确中央军事委员会负责军队中党的工作和政治工作写入新党章;在总结“两学一做”学习教育成果和经验基础上，把推进“两学一做”学习教育常态化制度化要求写入新党章;在全面从严治党向基层延伸的要求下，新党章对基层党组织任期、基层党组织地位、作用、功能定位和职责任务等内容进行新修订。
修改党章，是推进党的事业和整个国家事业发展的需要。及时在党章中体现党中央治国理政新理念新思想新战略，有利于促进全党同志准确把握新时代的新要求，推动党和国家事业沿着正确的方向发展。修改党章，也是推进党的建设新的伟大工程的需要。习近平同志在报告中突出强调了党的建设新的伟大工程。把党的建设的理论创新、实践创新、制度创新的成果写入党章，有利于促使全党坚定全面从严治党的政治定力，把党的建设搞得更好，更有利于扎实推动党的十九大精神的贯彻落实。
四、复兴之路
中国共产党从诞生之日起，就担当着实现中华民族伟大复兴的历史使命。为此，中国共产党推翻帝国主义和封建主义的统治，实现民族独立和人民解放；在革命胜利后，改变国家贫穷落后面貌，实现国家繁荣富强和人民共同富裕。90多年来，中国共产党的民族复兴之路，既无比波澜壮阔，又异常艰辛曲折。虽然实现中华民族伟大复兴之路的历程还有很长，但是，作为中国共产党人，要把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国的目标牢记在心，扎扎实实工作，坚持和发展中国特色社会主义的基本方略。为早日实现中华民族伟大复兴不懈奋斗！
“猛将必发于卒伍，新时代中青年人要有担当。”这是我印象最深的一句。“我生在山区。一直工作在山区近二十春秋，为了使大山深处的“牛娃儿”走出大山，摆脱贫困，创造精彩，我默默的努力着。在近20年的农村从教生涯中，我听到最多的是“我家的孩子考上大学了，我家的孩子也考上了。”村长说：“最近这十几年大学生成倍递增，好兆头！”也有很多家长接过话茬：“再漂亮的别墅也得靠根基。”是啊，根基不牢，地动山摇。正如何珊老师所说：“老师所做的一切都应为学生的幸福人生奠基。”又正如郑芳老师所说：作为一名党员，要坚持党的优良传统，勤学善思，提升思想境界。保持党的纯洁性，能够吃苦，树立服务意识和奉献意识。”不忘初心，牢记教育使命！自从接过父亲手里的教鞭，我一刻也没忘记过父亲的教诲。父亲用生命诠释了教育的真谛。因为人爱，所以付出。我会坚守对父亲的承诺，排除万难，扎根山区教育，甘为人梯，一步一个脚印继续走教育长征之路。为完使命，毫不动摇，继续前进、前进！！
（篇五）
学校组织我们所有党员认真学习了十九大精神，作为一名教师，我特别关注了习总书记十九大报告中关于教育方面的部分，党支部还专门集中学习“优先发展教育事业”这一指示精神，让我深有感触。习近平总书记的这一指示精神，让我深受鼓舞，同时也更加鞭策自己努力前行，它让我一个普通的一线教师有了更清晰的时代使命，有了更明确的奋斗目标，有了更深沉的历史担当，时刻“不忘初心，牢记使命”。
习总书记在报告中说，“建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程，必须把教育事业放在优先位置，加快教育现代化，办好人民满意的教育。”明确了中华民族要实现伟大复兴，就必须优先发展教育的教育方针，从而把发展教育事业作为一项基础工程，提到了优先的位置，这说明了党和国家对教育事业的重视。党和国家如此重视教育事业，作为一名普通的一线教师，我也深受鼓舞，感到自豪。在平时的教育教学工作中，我会更加认真负责，勤勤恳恳做好教师应该做的任务，教书育人，以身作则，做学生的引路人和摆渡者，为祖国的教育事业奉献微薄之力，不辜负党和国家对我们每个教师的期望和信任。党和国家努力办人民满意的教育，作为一名普通教师，我也努力让自己逐步成长为一名让学生满意，让家长满意，让社会满意的有作为的教师。这是我成为一名教师的初心，也是作为一名教师的使命，我一定时刻牢记。
在十九大报告中，将“落实立德树人”作为教育的根本任务。这一理论科学而准确地抓住了教育的本质要求，明确了教育的根本使命，符合教育规律和人才培养规律，进一步丰富了人才培养的深刻内涵。从这一根本任务出发，要求我们必须坚持德育为先，先让学生成为一个有德的人，在此基础上把学生培养成一个有才的人。“人才”二字，“人”在前，“才”在后，正好印证了“立德树人”的教育任务。在平时的教育教学中，我尽自己最大努力践行“立德树人”的根本任务，利用课堂教学，利用主题班会，不断加强对学生“德”的教育，逐渐培养起学生高尚的道德情操，健全的人格，努力让学生成长为一个德才兼备的人。
十九大报告提出“让每个孩子都能享有公平而有质量的教育”，这是对上至教育部门，下至每个教师提出的重大命题，是对教育质量的科学阐释。这对教育部门而言，就是要做到城乡协调发展，区域协调发展，不同教育阶段协调发展；对我们每个教师而言，就是在平时的教育教学中，要让每个不同家庭背景、不同智力水平、不同性格志向的学生都能公平地享受到教育资源，都能够享受到有质量的教育服务。我在平时的教育教学中，对每个学生都给予最大的关心，让班上所有学生都能够公平地享受到教师对他们的关怀与服务。
十九大报告中还强调了一点，就是要“加强师德师风建设,培养高素质教师队伍”。 教师的师德师风水平关系到全面贯彻执行党的教育方针，影响到我国亿万青少年的健康成长，关系着整个民族的素质和国家的未来，因此，师德师风建设是教师队伍建设最根本的建设。只有整个教师队伍的师德师风水平提高了，才能真正办好教育，达到办成人民满意的教育目标。师德师风还是体现一个教师人格素养、良好形象的标尺，一个师德师风高尚的教师，一定能够得到学生的尊重，家长的认可，社会的承认。可见，加强师德师风建设，培养高素质教师队伍，对教师个人的发展是多么的重要，对国家教育事业的发展有着举足轻重的作用。作为一名一线教师，我一直都严格要求自己，遵守一系列教育法律法规，自觉遵守师德师风一系列要求，努力提高自己的个人素养，做一名合格，甚至优秀的人民教师。时刻提醒自己不忘初心，牢记作为一名教师的使命。
（篇六）
听过十九大报告之后，做为一名新时代的教师，我觉得我应感召十九大的精神，立志做一名爱岗敬业的好教师。
“育苗有志闲逸少，润物无声辛劳多。”爱是教师最美丽的语言。当好一名教师就要爱岗敬业。教师只有具备了爱岗敬业精神，才能为祖国培养高素质人才。爱岗敬业既是教师坚持为人民服务的宗旨，也是所有教师实现自我价值，获得个人满足，完成人格升华、实现个人利益的有效途径。因此，作为一名教师应把“爱岗敬业铸师魂”作为加强师德修养的一个重要主题，不断提高自身素质，才能适应时代的需要，完成育人任务。
首先，教师是一门职业，我们既然选择了这项职业，就应该毫不犹豫地热爱它。作为一名人民教师，必须要有高度的责任心和积极的工作态度，要怀着服务于-人民群众的胸怀进行工作，勤恳踏实，忘我投入，不计较个人得失，为社会主义现代化建设贡献自己全部的力量。
教师是人类灵魂的工程师，师德是教师职业的灵魂，没有高水平的教师，就没有高质量的教育，要把师德建设放在队伍建设的首位。是否具有高尚的师德，是教师队伍建设成败与否最重要的衡量指标，我们应把崇高师德内化为自觉价值追求和行为取向，自尊自励、自警自省，以自身的模范行为成为学生的表率，真正做到学高为师，德高为范。
我们教师对待学生一定要一视同仁，公平公正，不应该冷落、挖苦学生。即使学生成绩不好，或是行为失当，我们也要毫无保留地爱护他们、关心他们。当学生失意时，教师要及时安慰、劝解；当学生犯错时，教师应宽容、大度；当学生徘徊时，教师宜点拨、指引；当学生成功时，教师要一起分享、庆贺。
总之，我决心严格要求自己，兢兢业业的做好自己的本职工作，进一步明确了工作目标和任务，为学生的终身发展打下良好的基础，真正把贯彻科学发展观落实到自己的本职工作当中，落实到实现每一个学生的全面发展中。
（篇七）
绘就美丽中国新画卷
林学园艺学院学生党支部书记胡靖偲
生态环境关乎民族未来、人民福祉。习近平总书记在十九大报告中，就生态文明建设提出新论断，“坚持人与自然和谐共生”成为新时代坚持和发展中国特色社会主义基本方略的重要组成部分。报告指出，第一个阶段，从2010年到2035年生态环境根本好转，美丽中国目标基本实现，第二个阶段，从2035年到本世纪中叶把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。十九大报告为中国特色社会主义新时代树立起了生态文明建设的里程碑，在向着社会主义现代化强国目标迈进的新征程上，一幅天更蓝、地更绿、水更净的生态文明建设美丽新画卷正在徐徐展开。
绘就美丽中国新画卷要以生态文明理念为引领，保护好生态环境让人民群众生活更加美好。理念是行动的先导，对于推进生态文明永续发展具有根本性。习近平总书记关于“绿水青山就是金山银山、像对待生命一样对待生态环境、山水林田湖草是一个生命共同体、实行最严格的生态环境保护制度”等生态文明理念已经成为全党、全社会、全体人民的最大共识。十九大指出中国特色社会主义进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。这要求我们不仅要创造更多的物质和精神产品，而且要提供更多的优质生态产品，不断满足人民对美好生态环境的需要、对绿色发展方式和生活方式的需要。保护好生态环境关键在于发展提升环境的质量，让环境愈加美丽，空气更为纯净，创造生态效益。“苟得其养，无物不长；苟失其养，无物不消。”人与自然是生命共同体，违背自然规律，以牺牲环境来谋求发展，属于短视和本末倒置。必须持续强化绿色发展理念，把推进生态文明永续发展贯穿到经济和社会的各个方面，像保护自己的眼睛一样保护我们的生态，从灵魂深处筑牢保护生态的防线，把生态保护提升到更为重要的位置，既是发展生产力的新要求，也是满足人民对日益增长的美好生活的需要。
绘就美丽中国新画卷要构建环境管控长效机制，让美丽中国梦绿意常浓。五年间，我国生态环境保护从认识到实践发生了历史性、全局性的巨大变化。新造人工林4.47亿亩，人工林总面积已达10.4亿亩，位居全球之首；治理沙化土地1.26亿亩，沙化土地面积年均缩减1980平方公里；40多项生态文明建设和环境保护具体改革方案审议通过，“大气十条”“水十条”“土十条”先后出台；五年间，绿色发展理念深入人心生态文明建设推动了生活方式、价值理念的“绿色革命”；五年来，我国生态文明建设成效显著，生态文明制度的“四梁八柱”已经形成；能源资源消耗强度大幅下降；国土空间开发得到整体谋划；生态环境治理明显加强。为其艰难，方显勇毅。建设生态文明绝不是“轻轻松松、敲锣打鼓”就能一蹴而就的。十九大报告中明确指出，“生态环境保护任重道远。” 保护生态环境需砥砺前行，巩固环境改善成果离不开严格监管、铁腕治污，离不开建立环境管控的长效机制。让环境管控发挥绿色发展的导向作用，有效引导企业转型升级，推进技术创新，走向绿色生产，为美丽中国注入绿色力量。
绘就美丽中国新画卷要全面深化绿色发展，共建绿色低碳的文明生活方式。绿色发展是推进生态文明建设的必然举措，是建设美丽中国的必然要求。全面深化绿色发展，要树立“尊重自然、顺应自然、保护自然”的生态理念，要确立“以人民为中心”的价值取向，要探索“绿色发展、循环发展、低碳发展”的实现途径，要构建“源头严防、过程严管、后果严惩”的制度体系。推动生活方式绿色化，实现生活方式和消费模式向勤俭节约、低碳绿色、文明健康的方向转变，已是形势使然，民心所向。践行绿色生活方式，需要全社会“同呼吸、共奋斗”，需要我们每个人树立生态价值观，把绿色生活方式内化于心外化于行，转变为自己的自觉追求，做一个推动者和践行者。从“光盘”行动，到低碳出行，再到绿色消费，绿色生活提升着我们的生活品位与志趣。践行绿色生活理念，每个人都做出自己的努力，让全社会形成积极向上的精神追求和健康文明的生活方式，让绿色生活成为我们自觉自律的行为与习惯，为保护生态环境作出我们这代人的努力！
“竭泽而渔，岂不得鱼，而明年无鱼；焚薮而田，岂不获得，而明年无兽。”生态文明建设功在当代，利在千秋，是中华民族永续发展的千年大计，是实现中国梦的重要依托。作为农林专业学生的辅导员，将把十九大报告的精神全面贯彻落实到今后的工作当中，不忘初心，立德树人，扎根基层，引导学生发挥专业特长，鼓励学生到党和国家最需要的地方去，在实现中华民族伟大复兴中国梦的新征程中，以更大的责任和担当，为绘就美丽中国新画卷贡献自己的一份力量。
（篇八）
2017年10月18日，党的十九大顺利召开。党的十九大，是在全面建成小康社会决胜阶段、中国特色社会主义发展关键时期召开的一次十分重要的大会。身为一名农村学校的教师，我当然更加关注教育，特别关心关系农村教育的声音。
习近平总书记在十九大报告中提出，建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程，必须把教育事业放在优先位置，加快教育现代化，办好人民满意的教育。要全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，发展素质教育，推进教育公平，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。
在促进教育公平方面，报告提到，推动城乡义务教育一体化发展，高度重视农村义务教育，办好学前教育、特殊教育和网络教育，普及高中阶段教育，努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育。健全学生资助制度，使绝大多数城乡新增劳动力接受高中阶段教育、更多接受高等教育。
十九大报告高瞻远瞩，内涵丰富，立意深远，意义重大，对当前国家各项事业特别是教育事业的发展指明了新的发展方向。作为一名教师党员学习十九大就应该做到：
一、要不断学习政治理论和新的教学理念，切实提高自身的管理水平和素养
读书学习是古今中外伟人、名人交流讨论的主要方式，也是改造自己最强大的力量。作为教师这个太阳底下最光辉的职业，我们更要不断地加强学习，要随时掌握最新的政治理论和教学理念，时刻保持清醒的头脑以应对实践中出现的问题，一定要把握好科学发展观这条正确的理念，不能按自己的意愿来处理问题。对于学生的教育，我们要因势利导、因材施教，对每一个学生我们都要一视同仁，让每一个学生都融入到大集体中，增强他们的集体荣誉感。我们的教育应是一种“创造一种合适每一个学生的教育，而不是选择合适教育的学生”。
身为一名党员，我要坚持党的优良传统，重视学习，勤于学习，善于学习，要把自己培养成为学习型党员，要在学习中增强党性意识，提升思想境界，领悟人生真谛，实践人生追求，把压力当动力，把挑战当机遇，以宁静的心态，从容的心情，理智的头脑，开放的胸怀将自己的工作做得更好，更实，更活，工作效率更高效果更好。
（篇九）
10 月 18 日 上午，中国共产党第十九次全国代表大会在北京隆重开幕。学院组织全体教师通过电视、网络、广播等各种方式，积极收听收看开幕会和习近平总书记代表第十八届中央委员会所作的报告。应用艺术系党支部也将学习贯彻落实党的十九大精神作为首要政治任务，紧密结合“两学一做”学习教育，通过组织观看视频直播、召开支部学习会、研讨交流等多种方式开展学习，使我能够全面理解和领会报告中的新定位、新成果、新认识、新目标、新要求、新举措。
习近平总书记的报告提出了一系列新判断、新提法、新概念、新要求、新部署，具有划时代和里程碑的意义。报告明确了坚持和发展中国特色社会主义的总任务、从2020年到本世纪中叶“两步走”的阶段安排，总结了新时代我国社会主要矛盾的变化，阐述了新时代中国特色社会主义思想的精神实质和丰富内涵。提出的十四条基本方略高屋建瓴、意义深远，为新时代坚持和发展中国特色社会主义指明了正确的前进道路，开启了全面建设社会主义现代化国家的新征程。听了之后，深刻感受到今天我们比历史上任何时候都更接近、更有信心、更有能力实现中华民族伟大复兴的目标，激励我们在以十九大为起点的崭新历史阶段，进一步牢固树立“四个意识”，切实肩负起新时代的历史使命。
作为一名高职院校的教师，要牢固树立干事创业、奋勇争先的强烈责任感和历史使命感，立足高职教育本岗，撸起袖子加油干，要有“为教育事业奋斗终身的献身精神”，把忠诚于党和人民的教育事业，看成是教师的最高美德。必须要做到对教育工作勤勤恳恳、兢兢业业，服从领导，认真、圆满完成学院领导交给的各项工作任务。从内心爱上教师这个职业，甘为人梯、乐于奉献、静下心来教书、潜下心来育人，努力为高等职业教育事业添砖添瓦。
作为一名高职院校的教师，要坚持立德树人、全面发展，遵循职业教育规律和学生身心发展规律，将践行社会主义核心价值观融入教育教学全过程，关注学生职业生涯和可持续发展需要，促进学生德智体全面发展。职业教育培养的学生应当具有良好的职业道德和职业素质，具有熟练的职业技能，走上职业岗位之后具备持续发展的能力，还有扎实的，系统的专业的应用知识。具备持续发展的能力是高等职业教育的培养目标之一。在教学中要重视崇尚劳动、敬业守信、创新务实等精神的培养，充分利用实习实训等环节，增强学生安全意识、纪律意识，培养良好的职业道德。
作为一名高职院校的教师，要热爱每一名学生。高尔基曾说过：“谁不爱孩子，孩子就不爱他，只有爱孩子的人，才能教育孩子。”师爱是教师必须具备的美德，也是教师的天职。无限的师爱，可以开启每个学生的心灵。要爱聪明、活泼、可爱的学生，更要爱差生、特殊生、顽皮捣蛋生、一般生。特别是对毛病较多的学生，更要亲近他们，了解他们，热忱地关怀、帮助他们，挖掘他们心灵深处埋藏的良好品质，激发他们的上进心。要倾注全部的爱去发现每一名学生在学习上的每一点滴进步，去寻找他们生活、品德上每一个闪光点，加以充分的肯定和激励，让他们感到温暖，增强自信，从而缩小师生间心灵上的距离。“爱生如爱子”，只有热爱学生，才能去关心他们的成长，才能去教书育人，才能尊重学生人格、引导学生成才。教师要与学生平等相处，尊重学生、信任学生、爱护学生、保护学生。
作为一名高职院校的教师，还要热爱自己所从事的专业，精通专业知识是教师之所以成为教师的关键。要给学生一滴水，教师必须有一桶水，这就要求每一名专业教师热爱自己的专业，精通专业知识，不断地钻研，不断的学习，改进、完善自己的知识结构和能力结构，来适应专业知识不断更新发展的需要，以更好的服务于教学工作，树立终身学习的理念。
作为一名高职院校的教师，在具体的教学过程中要根据专业培养目标和专业特点，建立有利于培养学生独立分析问题、解决问题的能力及创新思维、创新能力和专业技术应用能力的教学内容和课程体系。打破学科上的限制，以专业技术为核心，以专业应用能力为主线，建立以模拟项目、取证项目为目标的基础技能课程体系、以竞赛项目、和商业项目为目标的核心课程体系。对一些原有知识结构类似的课程进行整合，在单元教学中突出课程的重点与特点。改革后的教学内容体系，能够正确地反映专业领域的前瞻性、科学性和全面性，有利于培养学生专业理论知识、基本实践能力与操作能力，形成理论与实践结合、专业技能与专业素质有机结合的实践型教学内容体系。
作为一名高职院校的教师，在教学方法上要改变以往比较单一的以教师为主体的教学模式，构建以学生为主体、教师为主导、社会需求为根本的全新教学模式。根据不同目标教师分别采取讲授、指导、引导等多种教学方法和教学手段的灵活运用，将抽象的问题具体化、形象化，将理论分析与应用相结合，以学生为中心，以能力为本位，以解决实际项目问题为学习目标，让学生在“学中做”“做中学”。采用多样化的教学方法与手段包括：项目驱动下的单元式教学体系 、逐步分解临摹教学法、案例分析教学法、“工作室制”教学法、多元互动教学法、引入竞赛教学法。使教学成为培养学生创造欲望、激发学生创新意识、发展学生创新能力的源泉，提高学生的学习积极性和主动性，以适应职业教育的特点。
以习近平同志为核心的党中央以非凡的政治智慧开辟了治国理政的新局面，中华民族伟大复兴的中国梦成为全党全国人民的共同追求，中国特色社会主义伟大事业呈现出前所未有的生机，作为一名高职教师深感光荣的同时，要立足教师本岗，做好高职教师的每项工作，为人民满意的高职教育事业贡献自己的一份力量，为滨海新区经济社会的发展奉献自己的一份力量。
（篇十）
落实党的教育方针 促进学生全面发展
作为一所学校的教育管理者，我时刻在思考：办什么教育、怎么办教育、为谁办教育的问题，这些问题的准确回答关系到一所学校的自我定位和发展。习近平同志在党的十九大报告里明确指出：“要全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，发展素质教育，推进教育公平，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。”这使我们在进行学校定位和推动学校发展时有了根本的指引和路径遵循。
首先，要办人民满意的教育。坚持以人民为中心的工作导向，教育发展的成果要惠及人民。教育管理者要努力提高学校的教育质量和水平，让每一位孩子享有公平而优质的教育。
其次，要坚定不移走特色发展之路。学校要坚持走内涵发展之路，既顺应社会发展的趋势，又遵循学生身心发展的规律。我校一贯秉承“成人、成才、成功”的教育理念，着力打造平安、和谐、优质、美丽的特色校园，以“三好”教育为主题，积极开展特色创建活动，为学生的幸福人生奠基，真正践行素质教育。我们要以申报市级特色学校为契机，持之以恒的走特色发展之路，走内涵发展之路，切实推进学校快速、健康、有序发展。
最后，要坚持以生为本，促进学生全面发展。教育肩负着培养德智体美全面发展的社会主义事业建设者和接班人的重大任务，必须始终坚持正确的政治方向，关心每一位学生，激励广大学生自觉把个人理想追求融入国家和民族的事业中。我校一直坚持“评价标准不同，人人皆能成才；展示平台多样，个个都能出彩”的多维度评价标准，通过开展一系列活动，努力提升学生的综合素质，落实立德树人根本任务，促进学生全面发展。
（篇十一）
中华民族大复兴 和谐社会共建设
十九大的胜利召开，犹如一道曙光，开启了我国社会主义现代化建设的新篇章。
我国社会主义现代化建设在党的十九大迎来了新的战略部署，并确定继续以“五位一体”的总布局不断推进中国特色社会主义伟大事业向前发展；制定了新时代统筹推进“五位一体”总布局的战略目标。可以说，这一战略目标既是新时代中国特色社会主义事业建设的宣言书，是推动人的全面发展、社会全面进步的蓝皮书，更是实现中华民族伟大复兴的承诺书。新时代“五位一体”总体布局是一个有机整体，经济建设是根本，是实现全面建成小康社会的物质基础；政治建设是保障，是确保人民实现安居乐业的上层建筑；文化建设是灵魂，是实现中华民族伟大复兴的精神保证；社会建设是条件，是推进社会主义和谐社会的力量源泉；生态文明建设是基础，是构建人与自然和谐共生的时代要求。
中华民族的复兴，和谐社会的建设，均以“民生”为根基，民生稳，则国强。习总书记在十九大报告中，反复强调“保障和改善民生要抓住人民最关心最直接最现实的利益问题”，具体包括了以下七个方面：
一、优先发展教育事业。教育强国的建设是事关国家发展的长远大计，必须把教育摆在优先发展的战略位置，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，发展素质教育，推进教育公平，健全学生资助制度，让经济困难的学生无后顾之忧；加快推进教育现代化，办好人民满意的教育。我院依托协同创新中心等平台，让学生有机会与其他优秀的大学进行沟通和交流，不断推进德智体美全面发展；同时积极配合学校更名、教学评估等活动，紧跟我校建设的步伐，实现高等教育内涵式发展；加强师德师风建设，培养高素质教师队伍。
二、提高就业质量和人民收入水平。就业是最大的民生，是事关人民生活幸福。要坚持就业优先战略和积极就业政策，实现更高质量和更充分就业，大规模开展职业技能培训，注重解决结构性就业矛盾，鼓励创业带动就业。目前我校已经形成了比较完善的确保学生就业的政策。针对大一学生，进校就开展大学生职业规划，为学生以后的就业提供一定的帮助；同时各年级在校期间，组织和参加多种形式的实践活动，从而达到认识社会、了解社会，最终适应社会的目的；针对大四学生，鼓励考研、公务员和事业单位，积极提供实习岗位，为学生实现就业打下基础，提供机会。就业质量的提高，随之而来的就是人民收入的提高，全面建成小康社会也才能真正实现。
三、加强社会保障体系建设。按照兜底线、织密网、建机制的要求，全面建成覆盖全民、城乡统筹、权责清晰、保障适度、可持续的多层次社会保障体系。党的一切工作必须以最广大人民的根本利益为出发点，以人民群众最关心的为着力点，以让人民群众满意为落脚点，带领人民不断创造美好生活。目前我国已经建立起社会福利、优抚安置、社会保险、社会救助、住房保障等比较完善的社会保障体系，人民生活的后顾之忧逐渐消除，开始享受安宁稳定的生活。
四、坚决打赢脱贫攻坚战。精准扶贫、精准脱贫，让贫困人口和贫困地区同全国一道进入全面小康社会是我们党的庄严承诺。恩施市三岔乡王家村作为我校精准扶贫定点帮扶对象，在提供脱贫“新鲜血液”输送的同时，还不断促进脱贫“造血干细胞“的生长，授之以鱼，更要授之以渔；着力增强王家村的自我发展能力，加大技术支持力度，聚焦精准发力，着力提高脱贫攻坚成效，积极从经济、精神、思想等方面积极提供帮助，持之以恒地改善王家村的发展条件，编密织牢民生保障安全网，促进王家村人民共享改革发展成果，实现共同富裕。
五、实施健康中国战略。人民健康是民族昌盛和国家富强的重要标志。目前我国正在积极完善国民健康政策，为人民群众提供全方位全周期健康服务。坚持预防为主，深入开展爱国卫生运动，倡导健康文明生活方式，预防控制重大疾病。普及健康生活、优化健康服务、完善健康保障、建设健康环境、发展健康产业为重点，强化医药卫生体制改革，全面建立中国特色基本医疗卫生制度、医疗保障制度和优质高效的医疗卫生服务体系，健全现代医院管理制度，让人们群众能够真正享受到高质量的医疗卫生服务。
六、打造共建共治共享的社会治理格局。加强社会治理制度建设，完善党委领导、政府负责、社会协同、公众参与、法治保障的社会治理体制，提高社会治理的社会化、法治化、智能化和专业化水平。坚持问题导向、需求导向、发展导向相结合，以法为主，以德为辅，全面治理与系统治理、专项治理与综合治理、源头治理与过程治理有机融合，围绕切实影响人民安居、社会安定、国家安全的重点难点问题，提出了全方位、多角度、立体式的解决方案，从而打造共建共治共享的社会治理格局。
七、有效维护国家安全。党的十九大报告55次提到“安全”，其中18处是“国家安全”。国家安全是安邦定国的重要基石，维护国家安全是全国各族人民根本利益所在。结合我校的实际情况，主要为严密防范和坚决打击各种渗透颠覆破坏活动、暴力恐怖活动、民族分裂活动、宗教极端活动。同时加强学生的安全教育，增强全体学生的国家安全意识，推动全校园形成维护国家安全的强大合力。
我们坚信，在以习近平为总书记的党中央的带领下，富强民主文明和谐美丽的中国正在崛起，熠熠闪烁在世界的东方！
（篇十二）
1921年中国共产党的诞生，中国大地上有了一抹极其耀眼而温暖人心的红色之光，照亮了中国革命的前程，没有共产党就没有新中国，党带领中国人民走过了整整96年的峥嵘岁月，从八年抗战到新中国的成立；从十一届三中全会到中共十九大；从毛泽东思想到中国梦和四个全面，开辟了一条具有中国特色的社会主义道路。
十八大以来，党在政治、经济、文化、生态文明、军事、外交等方面取得了骄人的成就，这些成就，是党中央坚持领导的结果、更是全党全国人民共同奋斗的结果，它推动了党和国家事业发生历史性的变革。中国共产党的第十九次代表大会，是在全面建成小康社会决胜阶段、中国特色社会主义进入新时代的关键时期召开的一次十分重要的会议。学习领会十九大报告，将之内化为不忘初心、牢记使命的坚定信念；积极践行十九大精神，将之外化为迎难而上、开拓进取的踏实行动。
首先，认真学习十九大报告，内化为理想信念。理想是石，敲出星星之火，一种思想，唯有引领时代潮流，方能彰显磅礴之力。习近平总书记在十九大报告中指出了中国特色社会主义已经进入了新时代；新时代中国特色社会主义思想是全党全国人民为实现中国民族伟大复兴而奋斗的行动指南；中国也开启了全面建设社会主义现代化国家新征程。认真学习好十九大系列讲话是当前全党全国人民的首要政治任务，我们必须深刻认识新时代、新思想、新矛盾、新战略的内涵，巩固好政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识。我们要用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，强化“四个意识”，坚定“四个自信”。认真研读马克思主义系列经典著作，加深对十九大精神的了解，不断夯实政治理论基础，深刻认识到党的建设提出的新要求，始终把党的政治建设摆在重要的位置，坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威和集体统一领导，自觉在思想上政治上和行动上与党中央保持一致。
其次，努力践行十九大精神，外化为实际行动。空谈误国、实干兴邦，我们要深学笃用、知行合一、迎难而上、锐意进取。十九大以来，以习近平总书记为核心的党中央提出了一系列的新理念、新思想，出台了一系列惠国惠民的方针政策，解决了许多难题，办成了许多大事。十九大激励着我们撸起袖子加油干，奋力展现出新时代的新气象和新作为，因此，我们要精心组织好学习活动。按照党中央的要求，将学习贯彻十九大精神摆在重要的日程。及时研究、周密部署、认真宣传，掀起全民学习十九大的热潮。利用好内部刊物、媒体公众号等广泛宣传，着力推进“两学一做”、“四进四信”等系列活动，努力营造浓厚的学习氛围。用十九大精神武装我们的头脑，指导我们的日常生活实践。
中华民族的伟大复兴，绝不是轻轻松松、敲锣打鼓能实现的。身处这样伟大的新时代，是我们的幸运，也是我们的机遇，更是我们中华儿女的伟大使命。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，“历史车轮滚滚向前，时代潮流浩浩荡荡”，历史只会眷顾坚定者、奋进者、搏击者，而不会等待犹豫者、懈怠者，畏难者，我们要抓住这个历史赋予我们的伟大契机，深入学习贯彻党的十九大精神。拿出“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的豪情壮志，鼓足干劲，为把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国而不懈奋斗，为学校的发展贡献自己的力量。
（篇十三）
在中国共产党第十九次全国代表大会开幕会上，习近平代表十八届中央委员会向大会作报告。报告全文3万多字，讲话时长3个多小时。中国共产党第十九次全国代表大会，是在全面建成小康社会决胜阶段、中国特色社会主义进入新时代的关键时期召开的一次十分重要的大会。通过学习习近平总书记所作的十九大报告，对我们党充满了信心，对我们国家充满了希望。
报告指出，“明确中国特色社会主义最本质的特征是中国共产党领导，中国特色社会主义制度的最大优势是中国共产党领导，党是最高政治领导力量”。在新时代党的建设总要求中，摆在最重要位置的是“坚持和加强党的全面领导”。在新时代坚持和发展中国特色社会主义的14条基本方略中，摆在第一条的是“坚持党对一切工作的领导”。要求我们要摆正心态、懂得奉献，比工作不比待遇、比奉献不比索取、比情操不比名利，把心思用到踏实干事上来，要胸襟开阔、淡泊名利，乐于成人之美，甘为他人做嫁衣，在事业上勇于追求，在名利上懂得退让，公道正派，无怨无悔。要多做事情、多挑担子，以服务最优促进形象最优、口碑最好、效果最佳。
报告提出，“保证全党服从中央，坚持党中央权威和集中统一领导，是党的政治建设的首要任务”。报告还明确，“加强党的集中统一领导，支持人大、政府、政协和法院、检察院依法依章程履行职能、开展工作、发挥作用，这两个方面是统一的”。要求我们要严守政治纪律，坚定政治信仰，要严守组织纪律，正确处理个人与组织、民主与集中的关系，自觉接受教育、管理和监督，始终做到坚持原则不动摇、执行标准不走样、履行程序不变通。要严守廉政纪律，任何时候都要心里有分寸、手中有尺度、脚下有规矩，保持拒腐蚀、永不沾的政治本色。
报告要求“不断增强党的政治领导力、思想引领力、群众组织力、社会号召力”，其中政治领导力摆在第一位。在我们党要全面增强的8个方面的执政本领中，增强政治领导本领也摆在重要位置。要求我们要努力拓宽知识领域，努力提升理论素养，加强对党的政策理论知识学习，不断提高理论水平和政策水平，努力争做业务骨干，勤于学习、善于思考，刻苦钻研业务，努力成为熟悉业务的“活字典”，各项技能的“多面手”。
中国特色社会主义进入新时代，我们党一定要有新气象新作为。作为一名人民教师，我们一定要紧密团结在党中央周围，高举中国特色社会主义伟大旗帜，锐意进取，埋头苦干，为实现黄尾中心学校的腾飞，为决胜全面建成小康社会、夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利、实现中华民族伟大复兴的中国梦、实现人民对美好生活的向往继续奋斗！
（篇十四）
10月18日，中国共产党第十九次全国代表大会在北京隆重开幕，习近平代表第十八届中央委员会向大会作报告。我和校区全体党员全程观看并聆听了习近平总书记的工作报告，深深的被报告所震撼、鼓舞、感动，让我充满了自豪感、幸福感、责任感。11月11日、12日全校组织学习、讨论、讨论十九大报告，党委书记成洪波、专家教授等对十九大报告的全面解读，使我更加全面系统地领会十九大精神。11月16日，李文芳副校区在莞城校区作十九大的宣讲报告，深入解读习总书记十九大报告精神，使我结合学校当时的工作，对十九大的精神前了更深层次的理解。
一、走进新时代，充满了自豪感
习近平总书记在《报告》中指出，大会的主题是：不忘初心，牢记使命，高举中国特色社会主义伟大旗帜，决胜全面建成小康社会，夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利，为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。这深刻的回答了新时代中国共产党的历史使命和重大职责，作为一名党员干部为我们党所肩负的这种神圣历史使命和敢于负责的担当精神而感到自豪。报告回顾了十八大以来的五年所取得的各个方面的瞩目成就，如国内生产总值稳居世界第二，对世界经济增长贡献率超过百分之**，同时在强军兴军、全面深化改革、大力改善民生、生态文明建设方面都开创了新局面、取得了新成效。
中国特色社会主义进入新时代，意味着近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景，这些成就、这些变化、这些坚定的话语，让我作为一名中国人、一名中国共产党员而感到无比自豪。
二、迎接新发展，充满了幸福感
习近平总书记在《报告》中讲到：“中国共产党人的初心和使命，就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。全党同志一定要永远与人民同呼吸、共命运、心连心，永远把人民对美好生活的向往作为奋斗目标，以永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态，继续朝着实现中华民族伟大复兴的宏伟目标奋勇前进”。这给出了作为一名中国人在未来将面对什么样的国家、什么样的政党，中国人的未来生活将发生什么样的变化的答案，一字一语都透露着承诺。报告中“中国人的房子是用来住的，而不是炒的”更是印象深刻，充分体现了党无时无刻不在用实实在在的行动来解决社会发展中出现的短板。
报告中还指出，“实施乡村振兴战略，保持土地承包关系稳定并长久不变，第二轮土地承包到期后再延长**年”，这一庄严承诺，将对我国亿万乡村及农民的生产生活带来直接变化，让每一个生活在农村、工作在农村的中国人都感到幸福。
三、面对新使命，充满了责任感
习近平总书记在《报告》中指出：“中华民族是历经磨难、不屈不挠的伟大民族，中国人民是勤劳勇敢、自强不息的伟大人民，中国共产党是敢于斗争、敢于胜利的伟大政党”。这段话，对中华民族、中国人民、中国共产党作出了清晰的定位和高度的肯定，我深深的感受到作为中华民族的一员、中国公民的一员、中国共产党的一员身上所肩负的沉甸甸的担子和责任，报告总结了过去五年取得了历史性的成就，分析了当前面临的形势和存在的问题，对今后一段时期的任务和奋斗方向进行了明确，特别是报告中指出我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾，这对怎么发挥一名党员的作用，感到责任更大了。
总书记在报告中说全面从严治党永远在路上，更加感到我们还需要作更大的努力，还需要承担更多的责任。
四、迎接高水平理工科大学攻坚战任务，勇于担当使命
中国共产党第十九次全国代表大会，是在全面建成小康社会决胜阶段、中国特色社会主义进入新时代的关键时期召开的一次十分重要的大会。正如培训班上，学校党委书记成洪波《深入学习宣传贯彻党的十九大精神努力开创高水平理工科大学建设新局面》的辅导报告中强调的：学习领会党的十九大精神，必须在学懂弄通、悟透讲清、虑近谋远、做实见效上下功夫，自觉以习近平新时代中国特色社会主义思想统领一切工作，聚焦落实、狠抓行动，攻坚克难、跨越提升，努力开创高水平理工科大学建设新局面。
东莞理工学院在高水平理工科大学建设启动以来，学校坚持从实际出发、走“不一样的路”，探索了一条以立德树人为根本、以科技产业为导向、以价值整合为引领、以组织创新为支撑、以开放合作为基础的发展路径，几年来，学校由布点而铺面，由部署而落实，各个领域、各个方面工作，都有令人耳目一新的新理念、新思想、新战略，取得了令人瞩目的新实践、新成果、新进展。这其中，一个最为鲜明的特点，是以“使命意识”举旗定向，抢抓国家实施高校“双一流”建设战略和广东省建设国家科技产业创新中心的历史机遇，担当起致力于为创新驱动发展服务、为高等教育改革探路的历史使命。
高水平理工科大学建设的实践，体现了学校的历史的使命感、委对师生的使命感。对未来的使命感。站在新阶段，学校紧抓高水平理工科大学建设第一轮攻坚战，聚焦体制机制改革、人才团队建设、项目平台推进、党建思政提升四个领域，落实科技产业创新服务增效、重大平台项目落地生根、新增用地规划建设提速、特色产业学院建设升级、研究生教育争权扩容、人才团队建设提质增能六项重点任务。同时，加紧谋划着未来五年的发展思路，更彰显了对学校未来的使命意识、责任担当。
我深深认识到，在迎接高水平理工科大学攻坚战任务中，我作为一名党员干部。一定要率先示范，充分发挥共产党员先锋模范作用，以必胜的信心、昂扬的斗志、扎实的努力、拼搏的精神，带动党员、群众，共同努力，用实际行动践行十九大报告要求，为实现学校发展目标，全方位地开展工作，努力实现目标
（篇十五）
中国共产党第十九次代表大会是在习近平总书记带领新的领导班子大干五年之后，中国在党建、反腐、经济建设、科技强军、文化建设、外交领域取得重大成果的基础上召开的一次继往开来的盛会，我们普通党员作为执政党的一份子，感到无比的光荣和自豪，同时也感觉到时代赋予中国共产党的历史使命重大。我们虽然是普通党员，也必须在自己的岗位上坚定信念，锐意进取，在中国走向繁荣富强的征途中，不言放弃，不甘平庸，砥砺前行，以小力聚大力，为国为家为人民努力奋斗，勇往直前。
2017年10月18日上午，习总书记，一个64岁的平凡而又伟大的老人，站着做报告3个半小时，中间只喝过一次水，声音自始至终慷慨激昂。试问我们有多少人工作会如此拼命？我们还好意思在加点班，工作累一点的时候发牢骚吗？习总书记用自己的实际行动告诉我们，为中华民族伟大复兴的中国梦，我们每一个中国人都应该勇于攻坚克难，以钉钉子精神做实做细做好自己的工作。中国有这样一个永葆共产党员本色、甘于吃苦、勇于奉献的政党带领，我们更加相信：中华民族伟大复兴的中国梦一定能实现！
聆听了习总书记十九大报告，我们全面了解到十八大以来，中国取得了举世瞩目的成就。正如习总书记在十九大报告中所描述的那样，五年来的成就是全方位的、开创性的，五年来的变革是深层次的、根本性的。五年来，在习总书记领导下的中国共产党以巨大的政治勇气和强烈的责任担当，提出一系列新理念新思想新战略，出台一系列重大方针政策，推出一系列重大举措，推进一系列重大工作，解决了许多长期想解决而没有解决的难题，办成了许多过去想办而没有办成的大事。同时，在聆听十九大报告中，我们深刻认识到：中国特色社会主义进入新时代，这个新时代是承前启后、继往开来、在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代，是决胜全面建成小康社会进而全面建设社会主义现代化强国的时代。为了推进社会主义现代化强国建设，我们每一个中华儿女都应该坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，坚忍不拔、锲而不舍，努力做好身边事，万众一心，为中华民族奋力谱写社会主义现代化新征程的壮丽篇章添砖加瓦！
（篇十六）
学习了习主席催人奋进的十九大报告后，我的内心十分激动，久久不能平静，更加深刻的感受到了教育对一个国家一个民族的重要意义，更加坚定了我教育报国的理想信念，更加增强了我教书育人、为人师表的责任感和使命感，我的思想和觉悟也在学习报告中得到了进一步升华。
教师是一个神圣的职业，从我选择她的那一刻起，我就深深的知道，这将是值得我用毕生精力去为之奋斗的伟大事业，我深深的热爱她。我始终抱着高度的责任心和积极的工作态度，怀着育人的崇高理想进行工作，勤恳踏实，忘我投入，不计较个人得失，为社会主义现代化建设贡献自己全部的力量。
教师是人类灵魂的工程师，师德是教师职业的灵魂，没有高水平的教师，就没有高质量的教育，因此，我一定更加努力把师德建设放在自身建设的首位。坚持把崇高师德内化为自觉价值追求和行为取向，自尊自励、自警自省，以自身的模范行为成为学生的表率，真正做到学为人师、行为世范。 对待学生坚决做到一视同仁，公平公正。即使学生成绩不好，或是行为失当，也毫无保留地爱护他们、关心他们。当学生失意时，及时安慰、劝解；当学生犯错时，宽容、大度；当学生徘徊时，及时点拨、指引；当学生成功时，一起分享、庆贺。 努力树立崇高的精神追求，耐得住清苦，耐得住寂寞，甘为人梯，乐于奉献，以自身的模范行为影响社会，以自身的实际行动投入教育，为实现教育事业的跨越发展尽一份心，出一份力。
作为一名教师，我的目标就是教好书，育好人。在今后的工作中，我要用十九大精神来严格要求自己，树立正确的教师观、学生观和职业道德观，不以世俗的眼光、传统文化来评价学生，对学生耐心引导，帮助他们走上成才之路，做学生健康成长的指导者和引路人。始终牢记：所做的一切都应为学生的幸福人生奠基。
（篇十七）
学透、广传、践行
10月18日，中国共产党第十九次全国代表大会在人民大会堂隆重开幕，习近平总书记代表第十八届中央委员会向大会作报告。学校组织全体中层干部和后备干部集体收看了开幕式盛况，亲耳聆听了习近平总书记的精彩报告。报告总结和阐述了五年来党和国家事业发生的历史性变革和取得的历史性成就，充分反映了过去五年我们党砥砺奋进的伟大实践；精辟概括了新时代中国特色社会主义思想，提出“14个坚持”的基本方略；准确做出了中国特色社会主义进入新时代的政治判断，明确了当代中国发展的历史方位；科学制定了新的战略目标，系统提出了“五大建设”新的战略部署，绘就了新时代建设中国特色社会主义的路线图。报告高屋建瓴、振聋发聩，令人振奋，特别是习近平新时代中国特色社会主义思想，为新时代建设中国特色社会主义伟大事业指明了方向，提供了强大的理论和思想武器，更为我们做好本职工作提供了根本遵循。
作为一名高校中层干部和党支部书记，更需要自己自觉地在政治方向、政治立场、政治言论、政治行为等方面与党中央保持高度一致，需要把十九大报告学习好、领会好、贯彻好，要切实发挥示范和表率作用，进一步牢固树立“四个意识”，自觉维护党中央权威，在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。具体来讲，当前要做好以下几个方面工作：
一是学习好十九大精神。十九大报告已经全面描绘了中国到本世纪中叶发展的宏伟蓝图，明晰了各行各业、各领域、各条战线的未来任务和发展目标。作为一名高校党员干部，我要原汁原味、逐字逐句的学习十九大报告，特别是关于高等教育事业发展的重要论述，真正搞清楚、弄明白报告的精神实质、核心要义，主动向党中央看齐，向党的理论和路线方针政策看齐，向十九大党中央治国理政新理念新思路新战略看齐，自觉用十九大报告精神武装头脑，指导工作，积极做到内化于心、外化于行。
二是宣传好十九大精神。作为一名高校党员教师和支部书记，不仅需要自己全面系统学、联系实际学、带着问题学、不断跟进学，还需要坚持理论联系实际、紧密联系群众、把所学与实践工作相结合，在支部学习会、部门会上加以宣传和贯彻落实。
三是贯彻落实好十九大精神。十九大报告中把优先发展教育摆在首位，凸显了党中央对教育事业发展的极端重视。作为一名高校党员干部，就必须不忘初心，牢记使命，要深刻理解、全面贯彻党的教育方针，将落实立德树人根本任务体现在实实在在的工作上、行动中，全面提升履职尽责能力和业务工作本领，积极立足于学校和岗位实际，做好表率、当好头羊，努力为国家和党的事业培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人作出积极贡献。
（篇十八）
2017年10月18日，中国共产党第十九次全国代表大会在北京胜利召开，我党的领导人中国共产党中央委员会总书记，中共中央军事委员会主席，中华人民共和国主席，中华人民共和国中央军事委员会主席习近平同志在大会上作了《决胜全面建成小康社会，夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利》的报告。这一次大会的召开受到了世界各国的广泛关注，中国作为一个泱泱大国已经逐渐走到了世界舞台的中央。
在习近平同志的报告中，他指出：我们应当不忘初心，牢记使命，高举中国特色社会主义伟大旗帜，决胜全面建成小康社会，夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利，为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。并指出当前国内外形势正在发生深刻复杂变化，我国发展仍处于重要战略机遇期，前景十分光明，挑战也十分严峻。全党同志一定要登高望远、居安思危、勇于变革、勇于创新、永不僵化、永不停滞，团结带领全国各族人民决胜全面建成小康社会，奋力夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利。
作为一名青年党员、作为一名正在读研的研究生，我们应当认真地思考如何在自己的岗位上积极地响应习近平同志的号召，为决胜全面建成小康社会，夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利尽自己的一份力量。我想，我们应当在科研工作中不断思考我们究竟能解决什么科学问题、解决这个问题对于我们的国家有什么帮助有什么意义。我们要实干创新，做能解决实际问题的事情。同时我们也要注重日常生活中的节能环保，把这些好的理念传递给周围的每一个人。除此之外更要团结群众、帮助群众，为解决群众的实际问题做自己力所能及的事情。
十九大的胜利召开使得每一个中华儿女都沉浸在五年之间硕果累累的骄傲和喜悦中。我们的国家在中国共产党正确的领导下在前进路上克服了种种困难和挫折，终于有了今天如此辉煌的成绩。我们作为成长在新时代的中国共产党员，作为党和国家的未来与希望，我们不曾经历祖辈们曾经历过的千辛万难，却始终沐浴在改革开放的春风里，见证着中华民族的日益强大，享受着经济高速增长的成果，我们无疑是最幸运的受益者。因此我们更要心怀祖国和群众，要与党与国家与群众同呼吸共命运，志存高远，奉献自己，实现一名中国共产党员的理想和抱负！
（篇十九）
党的十九大是一个催人奋进的大会，习总书记在报告提出了许多新观点、新举措。通过学习十九大精神，结合我多年的教学经历，我明白：第一，教师要了解学生要什么，只有了解学生所需，才能提供学生所求，所以必须要走进学生的心灵。第二，了解自己有什么，打铁还需自身硬，要不断加强学习与充电，无论是理论学习还是实践体验，都要下苦功夫；要给学生一滴水，自己必须要有长流水。第三，了解知识怎么教，一个好的思想教育工作过程就要以心换心，用最好的方式与学生进行沟通，这样才能让学生学到真知，提高综合能力。我将通过常规课、班会课、专题教育课等课型组织学生学习，渗透十九大精神，并在实践教学中深化十九大精神，用理论与实践结合的生动案例在学生内心深处引起共鸣，让学生以后的路更宽更广。
知识能改变命运，要办好每一所学校，教好每一个孩子，或者要让每一个家庭的孩子上好学。我作为一名基层老师，更要为此做努力。相信十九大以后，我们所有老师一定会作出努力，创造一切可能的条件，以满足孩子全面发展的需求。我认为，这就是做到习总书记讲的“幼有所育，学有所教”。教育就从娃娃抓起，就要从小学教育抓起。因为小学教育既是启蒙教育，也是终身教育的奠基，小学生这一阶段所获得的知识与技能、过程与方法将会影响他们的一生，我们基层老师能够为这些孩子一生的幸福奠基，我觉得很幸运、很光荣。在教学中，我将与同事们分享、交流十九大报告中的心得体会，一起站在三尺讲台，上好每一节课，关注每一个孩子，争取在平凡的岗位上做出不平凡的创举。
十九大报告就像一节大课堂，强调了学校的发展需要既能“教”又能“育”的一流教师，教师要有大的格局、宽的视角、远的目标才能教育出有德有才的学生，才能为“实现中华民族伟大复兴”的中国梦注入血液。
在今后的教学工作中，我要以十九大精神为指向，常怀感恩之心，常思自己之过，勤于学习，乐于奉献，在自己的岗位上，兢兢业业，任劳任怨，用爱心、耐心、恒心、信心浇灌祖国的花朵，为我校教育事业的发展做出自己应有的贡献。
（篇二十）
十九大胜利召开之后，全国掀起一股学习十九大报告的热潮。报告高瞻远瞩、博大精深，我感受最深刻的有三个方面：一是以重大判断给出历史方位，中国特色社会主义进入新时代的重大政治判断，使我们对所处的发展阶段、肩负的使命任务有了更为清晰和自觉的认知，对于全党、全国人民在新的起点上继往开来、接续奋斗是巨大的鼓舞和鼓励。二是以新的思想体系提供强大武器，新时代中国特色社会主义思想是报告的灵魂，对党和国家事业的发展、对实现中华民族伟大复兴中国梦，具有根本性、长远性的指导作用。三是将党性贯穿报告始终，通篇体现了中国共产党人坚定的信仰和追求，体现了强烈的党性意识和政治本色。
11月1日我有幸参加了我们萝岗区组织部组织的基层宣讲报告会。首先我们认真聆听了广东十九大人大代表团团员——全国道德模范区普通环卫工人颜柏青同志参会的心得体会与十九大报告的解读。尽管他是一位很普通的环卫工人，他却用自己**多年的而青春与热血谱写了一首最美的赞歌。虽然他获得无数殊荣，却仍然坚守城市最脏的岗位——做一名普通的城市美容师。我不禁陷入沉思：普通的党员，应该如何践行十九大精神？对，牢记初心 不忘使命 这样在平凡的岗位一样能践行社会主义核心价值观，踏实做好自己的本职工作。
作为一名普通的小学语文老师兼任班主任，我的使命就是让我教的孩子享受阳光与雨露，在我的教育教导下茁壮成长，家长们对我的工作较为满意，学校领导与同行对我的工作的肯定与认可就是我的追求。
1、 班级管理方面，我做到眼勤，手勤，脚勤。这三“勤”勤于观察学生的特点，勤于和学生多打交道，勤于分析，勤于抓好学生的学习与行为习惯。在班级营造一种团结友爱的班级氛围，力求打造幸福班级“让别人因自己的存在而幸福”。我这个班级的学生学习与行为习惯很差，很自我。对这点，我经常和孩子们谈心，开展相关的主题活动，如每学期开展两次美食会，让孩子在活动中学会分享。
2、 构建好与家长沟通的桥梁。小学家庭教育很重要。我经常利用班级群推荐家长阅读相关的家庭教育心得，让家长们在家营造良好的学习氛围，为孩子的健康成长导航。
总之，在班级教学教育中，多花心思，巧花心思，班级工作一定会井然有序，学生也会在各项班级活动中有一定的进步。虽然班级工作很繁琐很累，但是作为长期担任班主任这一角色的老师们，一定是和我的感受一样，累并快乐着！
（篇二十一）
党的十九大会议2017年10月18日在北京隆重召开，我认为，党的十九大是我国进入全面建设小康社会决定性阶段召开的一次非常重要的大会，意义重大，影响深远。总书记的工作报告，主题鲜明，内涵丰富，思想深刻，振奋人心，旗帜、目标和途径非常明确，对今后进一步推进教育事业起到了非常重要的作用。我学习后，感触颇深。
一．结合三个代表，倡导服务意识。
要坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以实际行动深入贯彻落实科学发展观，为建设和谐校园、推动学校教育教学事业的发展打好基础。党员教师自觉坚持在工作岗位上，明确各自的社会分工，承担着神圣的育人责任。只有立足本职，埋头苦干，拼搏争先，坚持育人为本、德育争先，实施素质教育，才能提高教育现代化水平，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，办好人民满意的教育。
二．结合本职工作，倡导责任思想。
我们应该从自己做起，从本职工作做起，才能无愧于职责，无愧于使命，才能无愧于党和人民，做到自觉履行自己的职责，自觉把十九大精神和教育教学实践相结合，不断把学到的知识运用于实践，逐渐提高教育教学能力和解决问题的能力。
三．努力学习，勤于实践。
在思想上要始终保持清醒，政治上始终坚定，作风上始终务实。加强专业知识和经验的学习，尽快在实践中掌握更多的知识和经验。同时，要继承和发扬老一辈人的不怕苦的精神，勤奋学习，打好基础，争取在实践探索中更好地做好工作。
四．结合学生实际，争做优秀教师。
我深刻的体会到，要当好教师，最根本的是要把教书育人作为自己的天职，做到在教书中全面提升自己的素质，在育人中不断净化自己的灵魂。创造性地干好自己的本职工作，为党的教育事业贡献力量。既然选择了当教师，就要勤勤恳恳的耕耘在教育教学的第一线，选择无私，选择奉献，争做一名优秀的人民教师。
（篇二十二）
习近平同志在十九大报告中指出，中国特色社会主义进入新时代，国家的社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。在这个新时代背景下，如何做好一名合格的分管组织人事的干部，把党的各项方针政策贯彻落实到位，为决胜全面建成小康社会、全面建设社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴中国梦提供坚强的组织人事保障，我认为应该从以下三个方面做起。
一是坚持对党忠诚，做政治上的合格者。习总书记指出，把对党忠诚、为党分忧、为党尽职、为民造福作为根本政治担当，永葆共产党人政治本色。对党忠诚是每一个党员的基本要求，更是每一名党员干部的根本要求。我们作为“管党员的党员”、“管干部的干部”、“管人才的人才”，是党政令通行的执行者。在新时代背景下，要始终坚持对党忠诚，把对党忠诚作为开展一切工作的前提，不断强化党的思想政治学习，自觉学习党章党规，深入学习党的十九大报告以及习近平总书记系列重要讲话精神，切实增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，自觉维护党中央权威和集中统一领导，自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，切实把习近平总书记提出的治国理政新理念新思想新战略贯彻落实到位。
二是坚持素质技能学习，做业务上的精干者。习总书记指出强调，注重培养专业能力、专业精神，增强干部队伍适应新时代中国特色社会主义发展要求的能力。作为党的方针政策执行者，在新时代背景下，要把精干作为立足岗位的根本要求，要深刻认识各项工作的职责，熟知熟用与组织人事工作的相关的各种方针政策，严格遵守各项组织人事工作程序，不断地强化自我素质锻造，切实做到提笔能写、出口能说、遇事能干、问策能知，成为业务精干的组织人事工作者。
三是坚持严守组织人事纪律，做规矩上的守护者。严守纪律、恪守规矩是组织人事工作有序开展的保证。新时代背景下，组织人事工作的核心任务是建设高素质专业化干部队伍和教师队伍，为党和国家事业的提供坚强的组织人事保障。因此，在开展选人用人工作中，我们要坚持讲规矩、守原则，严格按组织人事政策、选拔标准、选拔程序选人用人。自觉做到从严要求自己、从严管好自己，不断强化党风廉政建设学习，锻造自我作风过硬，严格遵守相关组织人事纪律始，始终保持政治定力和正派的作风，做规矩的执行者和捍卫者。
（篇二十三）
学习了习主席催人奋进的十九大报告后，我的内心十分激动，久久不能平静，更加深刻的感受到了教育对一个国家一个民族的重要意义，更加坚定了我教育报国的理想信念，更加增强了我教书育人、为人师表的责任感和使命感，我的思想和觉悟也在学习报告中得到了进一步升华。
教师是一个神圣的职业，从我选择她的那一刻起，我就深深的知道，这将是值得我用毕生精力去为之奋斗的伟大事业，我深深的热爱她。我始终抱着高度的责任心和积极的工作态度，怀着育人的崇高理想进行工作，勤恳踏实，忘我投入，不计较个人得失，为社会主义现代化建设贡献自己全部的力量。
教师是人类灵魂的工程师，师德是教师职业的灵魂，没有高水平的教师，就没有高质量的教育，因此，我一定更加努力把师德建设放在自身建设的首位。坚持把崇高师德内化为自觉价值追求和行为取向，自尊自励、自警自省，以自身的模范行为成为学生的表率，真正做到学为人师、行为世范。 对待学生坚决做到一视同仁，公平公正。即使学生成绩不好，或是行为失当，也毫无保留地爱护他们、关心他们。当学生失意时，及时安慰、劝解；当学生犯错时，宽容、大度；当学生徘徊时，及时点拨、指引；当学生成功时，一起分享、庆贺。 努力树立崇高的精神追求，耐得住清苦，耐得住寂寞，甘为人梯，乐于奉献，以自身的模范行为影响社会，以自身的实际行动投入教育，为实现教育事业的跨越发展尽一份心，出一份力。
作为一名教师，我的目标就是教好书，育好人。在今后的工作中，我要用十九大精神来严格要求自己，树立正确的教师观、学生观和职业道德观，不以世俗的眼光、传统文化来评价学生，对学生耐心引导，帮助他们走上成才之路，做学生健康成长的指导者和引路人。始终牢记：所做的一切都应为学生的幸福人生奠基。
（篇二十四）
中国共产党第十九次全国代表大会是在全面建成小康社会决胜阶段、中国特色社会主义进入新时代的关键时期，于2017年10月18日北京人民大会堂召开的，习近平总书记代表十八届中央委员会向大会作了题为《决胜全面建成小康社会 夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利》的报告。
通过学习使我们深刻体会到，当中国特色社会主义进入了新时代，我国的主要矛盾已经由人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产力之间的矛盾转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾时，这就要求我们广大党员干部在今后的工作中、生活中、学习上，要勇于探索、勇于创新，时时刻刻要把人民的需求作为我们的奋斗目标，把人民的幸福作为我们毕生的追求。
在工作中，要严于律己。非淡泊无以明志。说的是不把眼前的名利看得轻淡就不会有明确的志向。群众让我们站在台上，那么我们就应该对得起群众的信任，要像孺子牛一样，扎根群众，服务群众。零距离的了解民情，在知晓民心上下功夫，零距离的体察民意，在和睦民风上做文章，零距离的办实事，在为民服务上求实效，实现李克强总理提到的“行大道，民为本，立天下”。
在生活中，要恪守己心。《荀子?修身》里有这么一句话：“道虽弥，不行不至；事虽小，不为不成。”作为新时代的年轻人，我们要时时刻刻不忘初心，深刻牢记时代赋予我们青年的使命，跟党从，坚持走群众路线，从群众中来到群众中去，再短的路都需要脚踏实地去走，再小的事都需要认认真真去做。不管身居高位还是深处大山，我们始终牢记共产党人的宗旨，我们都是人民的好公仆，百姓好才是好，百姓兴才是兴，百姓的幸福才是我们的幸福。
在学习上，要坚持永无止境的信念。欧阳修曾说：“立身以立学为先”，无论何时何地，都应该坚持学习，学无止境，加强自身的短板建设，不断给自己思想上补钙、学习上加压、能力上加油，牢记实践是检验真理的唯一标准，从而不断提升自己的责任和担当意识，将自己的软实力转化为工作中的硬功夫。
要有立身为伞，为百姓遮风挡雨；俯身为牛，为百姓鞠躬尽瘁的精神。不忘初心，牢记使命，为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。
（篇二十五）
砥砺前行，硕果累累
“人民对美好生活的向往，就是我们的奋斗目标。”犹记2012年11月，中共十八大刚刚闭幕，习近平同志在十八届中央政治局常委同中外记者见面时这样说道。
5年来，以习近平同志为核心的党中央迎难而上、开拓进取,革故鼎新、励精图治，以巨大的政治勇气和强烈的责任担当，进行具有许多新的历史特点的伟大斗争，提出一系列新理念新思想新战略，出台一系列重大方针政策，推出一系列重大举措，推进一系列重大工作，解决了许多长期想解决而没有解决的难题，办成了许多过去想办而没有办成的大事，向党、向国家、向人民、向历史，交出了一份令人振奋的答卷。
这5年，中国经济发展蹄疾步稳，大力推进供给侧结构性改革；民主法治建设扎实推进，国家治理体系和治理能力现代化水平稳步提升；思想文化建设成就斐然，社会主义核心价值观深入人心；人民生活水平不断提高，每年超过1000万人脱贫；生态文明建设按下“快进键”，实施“史上最严”新环保法；强军兴军开创新局面，建立军委管总、战区主战、军种主建的新格局；全方位外交布局深入展开，为世界贡献中国智慧、中国方案；全面从严治党成效卓著，人民群众对党风廉政建设和反腐败工作满意度极大提高。
5年来的成就是全方位的、开创性的，5年来的变革是深层次的、根本性的。这些历史性成就和历史性变革，标志着我国发展站到了新的历史起点上，对党和国家事业发展具有重大而深远的意义。
高举旗帜，引领导向
旗帜引领方向，道路决定命运。十九大明确提出了高举中国特色社会主义伟大旗帜旗，以新时代中国特色社会主义思想为指导，开展伟大的斗争，建设伟大工程，推进伟大事业，实现伟大梦想。规划了两个重要时期，即全面建成小康社会决胜期和“两个一百年”目标历史交汇期。
十九大明确了中国特色社会主义事业总体布局是“五位一体”、战略布局是“四个全面”，强调坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信；明确全面深化改革总目标是完善和发展中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化；明确全面推进依法治国总目标是建设中国特色社会主义法治体系、建设社会主义法治国家；明确党在新时代的强军目标是建设一支听党指挥、能打胜仗、作风优良的人民军队，把人民军队建设成为世界一流军队；明确中国特色社会主义最本质的特征是中国共产党领导，中国特色社会主义制度的最大优势是中国共产党领导，党是最高政治领导力量，提出新时代党的建设总要求，突出政治建设在党的建设中的重要地位。
十九大报告作出了两个重大判断：一是中国特色社会主义进入新时代；二是我国社会主要矛盾由“人民日益增长的物质文化需要同落后生产力之间的矛盾”转化为“人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾”。
规划未来，擘画蓝图
十九大报告更好地诠释了马克思主义在中国的继承和发扬，展现了更加有说服力的力量，极大地鼓舞了全党同志，鼓舞了13亿人民，使全国各民族像石榴籽一样紧紧抱在一起，共同团结奋斗、共同繁荣发展。报告对“四个全面”均向前做了具体的部署和要求，同时向世界展示了中国共产党在未来几十年将要做什么，做成什么，使中国和世界紧密联系在一起。
成就激发爱国热情，梦想牵动美好期盼。可以预见，中共十九大将继续坚定不移全面从严治党，深入推进党风廉政建设和反腐败斗争，全面从严治党的举措更加科学、更加严密、更加有效。
“人民群众反对什么、痛恨什么，我们就要坚决防范和纠正什么。”习近平同志在报告中指出“打铁必须自身硬”，纪检监察干部肩负着维护党纪政纪、推进反腐败斗争的重要使命，我们要认真学习领会十九大精神，牢固树立“四个意识”和“四个自信”；要巩固拓展落实中央八项规定精神成果，继续整治“四风”问题，紧盯扶贫领域“微腐败”，加强监督执纪问责，让人民群众有更多获得感；要振奋精神、凝心聚力，以永远在路上的坚韧和执着，持之以恒加强作风建设，回应群众的关切和期盼。
不忘初心，牢记使命。我们要脚踏实地、开拓进取、勇于担当，一件事情接着一件事情办，一年接着一年干，当好党的忠诚卫士和人民群众的贴心人，全力谱写党风廉政建设和反腐败斗争新篇章
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