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大学习大讨论大调研活动心得体会精选范文【共4篇】

时间:2019-05-14 10:18:11 网站:公文素材库

今天小编给大家带来了大学习大讨论大调研活动心得体会精选范文,有需要的小伙伴一起来参考一下吧,希望能给大家带来帮助!

篇一

自开展“大学习、大讨论、大调研”活动以来,市综合行政执法局结合自身实际,围绕“学以致用”,紧扣聚焦“四问”,深入贯彻“全面落实年”、“项目攻坚年”要求,深入推进综合执法改革,充分发挥执法保障功能“怎么看”“怎么办”“怎么干”问题,推动“三个创新”取得实效。

多举措提升大学习质效

“我们高度重视“大学习、大讨论、大调研”活动,成立了专项领导小组,深入研究制定立足xx实际,富有综合执法特色的学习方案,明确责任清单,全程督察监督,确保学习质效。”市综合行政执法局负责人介绍,利用党组中心组(扩大)会议、“三会一课”、专题学习会、专题讨论会读原文、品原理,深入探讨如何学深悟透、活学活用学习内容的精神实质和核心要义。同时,该局融入综合执法改革特色,以宣传促学习。结合综合执法自身特点,对焦“全面落实年”“项目攻坚年”,组织编写具有综合执法特色的学习手册,开展知识竞答、心得体会征文、“我为综合执法献言献策”金点子征集等活动,营造浓厚学习氛围。

紧扣四个问题开展大讨论

聚焦主动作为,以启用综合执法专用章为契机,充分发挥执法主体作用,围绕“综合执法主动担当作为之问”广开言路,明确改革方向,针对如何进一步理顺监管执法权责、强化执法精准度、合理执法分工等问题献言献策,创新工作思路,推进主动执法;聚焦便捷高效,围绕“提升综合执法质效之问”,针对精简办案流程,提升办案效率,强化人员素能集思广益,精简办案流程,强化倒逼责任,完善培训工作,确保高效、精准办案;聚焦百姓热点关注,围绕“综合执法保障民生之问”,针对通过执法参与社会治理、运用执法结果化解民生难题、提升执法服务水平等献言献策,探索执法服务方向,探讨措施方法,回应百姓诉求;聚焦项目攻坚,围绕“精准对接做好项目保障之问”,针对精准对接项目需求,搭建联系机制,全方位跟踪保障等博采众议,厘清保障要点,明确保障措施,确保精准对接项目需求,充分发挥执法保障功能。

落实三个创新推进大调研

创新内部机制,持续深化改革。继续以实现“处罚执法”向“服务执法”,“被动执法”向“主动执法”,机构运行“平面式”向“立体式”,执法人员“单一性”向“综合性”的“四个转变”为目标,不断将综合行政执法体制改革向纵深推进。该局加快内部机构改革,优化综合执法职能,目前大队标准化建设基本完成,同时设置派驻龙门山执法中队,走出纵向到底实施综合行政执法全域覆盖的新一步。继续完善“互联网+综合执法”信息指挥平台,目前该局自建平台正按照成都市要求进一步优化完善。正式启用执法专用章,真正实现“一支队伍管执法,一枚印章管处罚”。

创新执法理念,完善服务体系。坚持“主动服务”执法理念,服务执法对象,谋求共同发展,构建服务“民生、经济、社会”的全新执法服务体系。今年以来开展了“春耕护航”“旅游+”等多项特色执法检查为民生事业发展提供保障,发挥综合执法优势,切实维护群众利益。该局提出执法宣传进项目、执法服务进项目、执法检查进项目“执法三进”工作方式,为产业发展提供保障服务。2018年是“项目攻坚年”,为助推全市产业提升和经济发展,创建良好政务环境提供有力的执法保障。截至目前,今年共立案查处464件,结案401件,罚没金额445.06万元。

创新队伍建设,打造执法铁军。该局狠抓队伍作风建设,将2018年确定为“干部作风整顿年”,树立良好执法形象,打造一支善学敢为、风清气正的执法铁军。加强党群建设,通过党建带群建活动,破除心理壁垒增进融合。严格作风纪律,继续推进“微腐败”专项治理,主动梳理执法办案中的廉政隐患点,积极探索将纪检监察介入执法办案的各个环节,对权力进行多角度、全方位监督。强化执法人员培训,逐步提高执法人员素质,加快积累综合行政执法实践经验,开展人员交叉跟班学习,同时,积极向上争取办理综合执法证,目前,第一批39人综合执法证考试已完成。

下一步,市综合行政执法局将扩大执法力量下沉范围,做好执法平台与我市信息平台对接准备工作,细化完善综合执法素能提升方案,持续跟进重点项目执法服务,充分发挥执法保障功能,助力“五美xx”建设。

篇二

自“大学习、大讨论、大调研”活动实施以来,xx县公安局普光派出所严格按照县局总体部署要求,结合工作实际,超前安排,迅速动员,紧紧围绕活动主题,认真做好近期各项工作。

周密部署,突出重点,进展迅速。 全县“大学习、大讨论、大调研”活动会议结束后,普光派出所第一时间召开专题会议,研究成立了“大学习、大讨论、大调研”活动工作领导小组, 并制定了《普光派出所“大学习大讨论大调研”活动的实施方案》 ,围绕“建设繁荣美丽新xx、公安怎么办”主题,研究确定学习讨论调研题目,明确了工作目标、细化了工作任务,突出了工作重点,规定了完成时限,给每位民警部署了工作目标,为活动深入持续推进和取得成效奠定了坚实的基础。

强化宣传,专题辅导,正确引导。 为了浓厚活动氛围,开辟“大学习、大讨论、大调研”活动专栏;充分利用LED、手机短信等媒体,广泛宣传公安机关开展“大学习、大讨论、大调研”活动的目的意义,营造了解放思想、加快发展,服务保障辖区经济发展的浓厚氛围,最大限度地调动了民警积极主动地参与到“大学习、大讨论、大调研”活动的热情。同时,结合工作实际,围绕当前派出所发展面临的问题、今后的发展思路及如何为辖区经济又好又快发展保驾护航等问题,派出所指导员李晓江专门进行了专题讲解辅导,进一步理清派出所服务服从于地方经济社会发展的思路。

抓好学习,认真讨论,明确重点。 通过民警个人自学、集中学习等各种形式,组织广大民警认真学习贯彻党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想,深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想“四川篇”相关重要论述,深刻领会讲话精神内涵,准确把握精神实质,要求每个民警要记不少于 3000字的学习笔记,撰写 1篇心得体会文章。从 6月4日开始,各民警紧紧围绕“解放思想干什么?加快发展靠什么?”以及“为谁担当?为谁服务?”等主题,重点突出制约派出所工作科学发展的因素是什么?公安机关和人民警察如何为实现建设繁荣美丽新xx跨越发展保驾护航等主要内容,通过所领导干部带头学习、讨论、调研,与群众交流、面对面谈等形式,迅速在辖区掀起“三大”活动热潮。

篇三

为进一步解放思想、明确方向、找准差距、补齐短板、助力教育强县建设,xx县教体局强化举措,全方位推进“大学习、大讨论、大调研”活动开展落地落实。

一是提高政治站位。各级党组织把“大学习、大讨论、大调研”活动作为当前一项重要的政治任务,精心制定好活动方案,确保层层动员起来,层层学习起来,层层讨论起来。各单位领导干部带头参加学习讨论,结合思想和工作实际,把自己摆进去,把职责摆进去。各单位活动开展情况,定期报告教体局党委“大学习、大讨论、大调研”活动领导小组办公室。

二是推进上下联动。根据局联系指导基层单位工作安排,建立“大学习、大讨论”领导联系点制度。各联系点领导带头抓总示范,坚持深入基层一线,对活动开展情况进行宣讲辅导、督促指导;各学区也建立相应联系点制度,随时掌握活动进展,形成上下联动良好格局。

三是加强活动督导。局党委“大学习、大讨论、大调研”活动领导小组办公室适时“下沉摸实情”,开展督导。坚持求真务实的作风,不看读书笔记、心得体会、会议记录等,一律不追求形式上的东西,而是通过座谈了解、交流资料、随机走访等方式深入了解活动质量情况。

四是坚持科学务实。活动安排和方式方法坚持从实际出发,从发现和解决问题出发,把握好进度和节奏,统筹好学习和工作。组织学习讨论因地制宜,灵活安排。学习讨论带着问题学、奔着问题去,敞开思想、集思广益,力戒形式主义、官僚主义,坚决防止为学习而学习、为讨论而讨论、为调研而调研。

五是注重宣传引导。充分运用各类宣传载体,发挥好xx教育局微信公众号作用,持续不断地宣传全县教体系统各单位学习讨论的好做法、好经验,营造良好舆论环境。

篇四

结合实际,坚持集体学习与个人自学相结合,引导辖区基层党组织通过党支部学习会议、党员大会、党小组会等方式进行大讨论,充分发挥“县情大调研、思想大解放、作风大转变、发展大提速”主题活动的优良经验,取得较好的效果。

一是围绕“学深悟透”,开展大学习活动,推动能力大提升。通过领导带头学、宣讲引导学、集中培训学、重点文章评比学,自上而下坚持负责人带头参加干部职工大会、党员大会,带头作交流发言,带头撰写心得体会,发挥示范引领学的“头雁效应”。目前,xx镇结合“两学一做”学习教育活动,召开党委中心组专题学习会2次,镇村干部职工大会2次,党政班子带头到辖区28个村(社区)开展学习宣讲28场次,开展贫困户宣传教育大走访300余人次。

二是围绕“破解瓶颈”,开展大讨论活动,推动思想大解放。召开党委中心组学习讨论会,对标习近平总书记对四川工作重要指示精神,围绕省市县具体工作要求,紧密结合xx工作实际,围绕“结合天府六问,xx怎么办”“新形势下,怎样发挥党员先锋模范作用”等主题扎实开展大讨论。通过“主题党日”“三会一课”、专题工作例会等方式,围绕脱贫攻坚、产业发展、城乡统筹、基层党建等重点工作开展大讨论,认真查找制约推进工作的“瓶颈”问题,研究讨论破解对策措施。

三是围绕“精准施策”,开展大调研活动,推进工作大落实。对照县委县政府部署,确定农业供给侧结构性改革、乡村振兴、产业发展、脱贫攻坚、基层党建等调研课题重点调研课题,分别由党政班子牵头负责,坚持“走下去、请回来”的方式,广泛开展调查研究,科学研判xx的发展机遇、任务挑战,进一步完善发展思路、工作举措。全镇干部围绕脱贫攻坚、产业发展、土坯房改造、城乡环境综合治理等重点工作,结合各自实际确定调研课题,进村入户开展调研,查找问题,研究对策,形成工作台账。

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