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学校党支部先进事迹材料原创精选14篇

时间:2019-05-14 10:19:20 网站:公文素材库

党支部先进事迹材料是非常重要的,也是非常有必要的,是促进大家一起进步的,下面的学校党支部先进事迹材料原创精选14篇大家一起欣赏!

篇一

**科技大学马克思主义学院思想道德修养教研室党支部现有党员7人,其中教授1人,副教授2人,讲师4人,有3人担任硕士生导师。目前承担着全校两万多名本科生的 “思想道德修养与法律基础”、“大学生心理卫生”和马克思主义理论硕士研究生的教学与指导工作,支部成员的党员意识强,队伍素质优良,求真务实,开拓进取,有很强的凝聚力和战斗力,在教学、科研和管理等各项工作中充分发挥了先锋模范作用。2001年、2003年、2004年被评为校级先进集体;2004年获**市“女职工明星岗”;2005年获**科技大学“巾帼文明岗”;2007年获**省“巾帼文明岗”;2007年获学校首届“十佳师德建设先进集体”;2009年获**市“三八红旗先进集体”;2010年“春蕾计划工作先进集体”;2012年被评为**高校“科教兴鲁先锋基层党组织”;2014年获学校第四届“十佳师德建设先进集体”。主要事迹如下:

一、政治上高标准、严要求

本党支部教师担负着提高大学生思想道德素质的重任,所以对自身高标准、严要求,始终保持了较高的马克思理论水平和政治素养,是一个有着优良的思想作风、较高的政治理论素质、具有凝聚力、战斗力的基层党组织。首先,加强了思想政治工作,坚持“两学一做”,组织学习党章、党规党纪、习近平系列重要讲话精神;其次开展师德师风教育,在党员教师中涌现出了多个爱岗敬业,无私奉献的好教师。7位共产党员教师与贫困学生结对联系,进行思想政治、生活、学习等方面的帮助指导。其中有党员老师获**省高校“两课优秀教师”、**省高校“党建与思想政治教育先进工作者”、**高校“三八红旗手”、**市优秀教师、**首届高校教学名师、**科技大学优秀共产党员、优秀党务工作者、十佳育人标兵、十大杰出青年等称号。

二、个个是教学能手,教学成果丰硕

市场经济大潮下,由于种种原因,“思想道德修养与法律基础”的讲课难度大,困难多,而且课程的知识容量大、涉及面广、时代性强,作为教师如果没有很强的责任心和坚实的理论基础、广博的知识储备,要想教好是不可能的。为此,支部的教师们克服家庭困难,广泛涉猎各方面的知识,针对学生当前思想发展状况,查阅各种报刊杂志,关注最新的时事动态,及时将相关的时政知识和发生在学生身边的实例、案例等有针对性地落实到备课中,尽管这需要耗费更多的时间来准备讲稿,但为了保证良好的教学效果,老师们仍然常年坚持这样做。在同学们眼中,本支部的老师个个都是全能,正因如此,赢得了同学们的尊敬和信任。教学成果丰硕:“思想道德修养与法律基础”评为省级精品课程、全国多媒体课件大赛优秀奖1项、校级优秀教学团队、课程组获校级教学研究成果奖一等奖1项、二等奖4项、“大学生心理卫生”获批学校精品课程。先后有四位位老师分获校级“教学效果优秀奖”一等奖、二等奖和院级“教学效果优秀奖”青年奖;一位教师获**市高校“首届教学名师奖”、校级“教学名师奖”;两位教师获省级教学成果二等奖1项、三等奖2项。

三、坚持以人为本,成为学生的知心朋友

在教学实践中,该支部的党员老师始终把教书与育人融为一体,注意用爱心去哺育学生们的心灵。

学生们在大学阶段常遇到的问题,能在课堂解决的就尽量在课堂上给大家讲解清楚,对于那些思想包袱比较严重的同学,则需要主动去关怀、帮助,如课堂演讲、讨论中,学生都会暴露一些问题,特别是党员女教师们以特有的细腻的母爱,课下主动去接近这些学生,细心开导,帮他们打开心结,常常一交流起来就是几个小时。党员老师们的电子信箱和手机号码都是公开的,光在处理学生短信或者邮件上,就占去了业余时间的较大部分。党员老师还被邀请担当一些学生社团的指导老师,每年学校的辩论赛上总能见到本支部老师们的影子:担当评委、指导选题。因此,支部的老师被学生们亲切地称为“贴心人”,有老师还被学生评选为“我最喜爱的老师”。

四、不断提高创新能力,科研工作成绩突出

该支部教师在克服教学任务繁重的情况下,积极进行科学研究,取得了丰硕的科研成果。近年来支部成员公开发表的论文达60余篇;主编、参编教材、出版论著9部;主持省部级、市厅级科研项目30余项;参与国家社科基金1项。省部级、市厅级等科研成果获奖20余项。

五、播撒爱心,奉献社会

思想道德修养教研室党支部是一个充满爱心的集体,把获得的**省“巾帼文明岗”的奖金全部捐给了春蕾计划,并持续多年资助临沂地区2名春蕾女童。多位支部成员被被聘为**市“道德大讲堂”讲师、**市家庭教育研究会专家、**市女知识分子联谊会“女性大讲堂”讲座专家、**市妇女研究会专家,积极服务社会。老师们以自己的爱心与良好的专业能力赢得了大家的一致好评,充分发挥了基层党组织的先锋模范作用。

篇二

数理学院数学党支部由数学系全体教工党员组成,共有党员27名。近年来,在学校党委和学院党总支的正确领导下,一直坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,解放思想,实事求是,与时俱进,开拓进取,充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用,带领数学系教师齐心协力,努力工作,较好地完成了各项工作任务,在学院乃至学校树立了良好的形象。

一、注重政治理论学习,切实发挥党组织的政治核心作用

1、加强政治理论学习,提高政治素质

党支部始终把学习放在首要位置,定期开展学习讨论活动。按照校党委的学习计划及部署,先后开展了学习党的十八大、十八届三中、四中、五中全会精神等专题学习活动,深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话和视察**重要讲话、重要批示精神。通过集中学习与个人自学、通读文件与专题讨论相结合等形式,使广大教师党员进一步领会和把握党的路线、方针、政策的实质,不断提高自身政治素养。坚持理论与实践相结合,结合工作实际开展了向杨善洲、李振华等先进典型学习的专题活动,引导全体党员教师爱岗敬业,学习先进,争创一流业绩。

2、开展教师读书班活动,创建“学习型党支部”

在学院党总支的号召下,数学党支部自2014年起积极开展教师读书班活动。在活动中,深化“读好书、增内涵、立师德、强育人”这一主题,引导全体党员教师更好地充实自己,认识自己所承担的使命,在教书育人、立德树人方面更好地做出自己的贡献。

3、积极开展主题党日活动,增强党员的责任感和宗旨意识

数学党支部先后开展了重温入党誓词、以“涓滴之水成海洋,颗颗爱心变希望”为主题的

“第一书记”帮包村助学活动、平度抗日战争纪念馆参观学习等主题党日活动。通过活动,丰富了党员教育形式,引导广大党员进一步牢固树立宗旨意识,提高党性修养。

二、认真做好党员发展工作,组织建设不断取得进步

目前,数学系有教师52人,其中党员教师27人,党员教师占了相当大的比例。党支部定期组织青年教师和入党积极分子学习党章、党的知识和有关的法律知识。对刚来的青年教师,在工作、生活、政治思想等各方面,帮助他们,使他们能够在政治上积极要求进步,积极向党组织靠拢。

严格按照党章要求,坚持高标准、严要求,对符合条件的青年教师,加强培养与考核;实行发展党员公示制,严格发展程序,注重工作规范,确保发展质量。近年来,党支部发展青年教师党员2名,确定发展对象1名,为党组织输送了新鲜血液。

三、团结一致,勇挑重担,充分发挥党员的先锋模范作用

全体党员不怕苦不怕累,克服重重困难,积极承担教学任务,有的每学期承担三个大教学班的教学任务,半年就完成了全年的工作量,表现出共产党员高尚的敬业精神和奉献精神。

此外,党员老师们积极参与以数学建模竞赛为代表的学科竞赛的培训工作。每年从五月份开始数学建模校内选拔工作,每周进行一次指导教师的单独培训,暑假有二十天的全国大学生和研究生“数学建模”竞赛集中培训,寒假期间要组织开展美国大学生数学建模竞赛的培训。每年还有两个月的时间进行全国大学生数学竞赛的集中授课等等。为保证竞赛能取得优异的成绩,党员老师们带头为学生免费培训,牺牲了自己的假期和休息时间。数学建模教研室主任朱善良老师已经连续八年暑假没有休息过……

辛勤的工作和无私的奉献换来了丰硕的成果:近三年来,我校全国大学生数学建模竞赛共获全国一等奖8项,全国二等奖20项,**省一等奖136项,二等奖43项,三等奖13项;美国大学生数学建模竞赛获国际一等奖6项,国际二等奖15项;全国大学生数学竞赛获国家一、二、三等奖分别为78项,86项,137项,获奖质量和数量在**省高校中名列前茅。

四、在教学工作中强化育人工作

在教学活动中强化育人工作,是数学党支部的光荣传统。全体教师能够努力做到学为人师,行为示范,从备课、授课、批改作业、辅导答疑、期末考试和期末阅卷五个环节规范操作,树立师德高、信用好、爱岗敬业、乐于奉献勇于创新的良好教师形象。

在教学活动中,教师要求学生做到的,教师必须先做到,要求教师做到的,党员必须先做到。党员教师都把传授知识和对学生进行思想政治教育有机地结合在一起。教师们积极参加各院系组织的学生座谈会,与学生促膝谈心,介绍学习方法,传授为人处事的道理,对学生进行正面诱导。

张菊芳老师获评校第六届“十佳育人标兵”、**市职工职业道德建设十佳标兵。

五、加强自身建设,努力提升教学科研水平。

1、加强青年教师培养工作

坚持实施青年教师导师制,发挥老教师的“传、帮、带”作用,对新教师进行教学全过程的指导和管理,使他们迅速成长起来;坚持实行集体备课制度,合理规划教学思路,统一教学进度和要求,规范各个教学环节;实施教师相互听课制度,互相取长补短,共同进步。尚云、牟丽君、徐菲、李秀丽分获**年首届全国高校数学微课程教学设计比赛二等奖和华东赛区一、二等奖,朱景阳老师获全国一等奖。

2、 积极开展团队建设

以现有学科专业、精品课程、优秀课程的师资力量为基础,组建了

理工科基础数学教学团队,并积极开展“教书育人党员先锋团队”、“科研攻关党员先锋团队”创建活动,确保党支部、全体党员在实践中不断加强自身建设,提升服务师生和学校发展的水平。

3、加强科学研究,不断提升科研水平

在完成大量教学任务前提下,积极开展科学研究工作,本支部党员近三年获得国家级项目3项,每年发表各级论文约100篇,其中SCI、EI收录论文十余篇。

数学党支部全体党员将进一步团结带领全体教师,紧紧围绕学校发展大局与中心工作,立足岗位,扎实工作,以饱满的热情、求实的态度、创新的精神,努力建成让党放心的坚强战斗堡垒。

篇三

马克思主义基本原理教研室党支部共有8名中共党员。其中高级职称教师3名,中级职称教师5名。几年来,在大家的共同努力下,分别荣获了**市三八红旗集体、校级先进集体、十佳师德建设先进集体和巾帼文明岗等荣誉称号。

在教学上:主持校级精品课1项、获得全国多媒体课件竞赛优秀奖2项、校级多媒体课件竞赛一等奖1项、**省首届思政课教学大赛决赛优秀奖1人次、初赛一等奖1人次、二等奖1人次、校级优秀教学效果青年奖一等奖1人次、**市市民讲师团“中国梦,我的梦”演讲比赛三等奖1人次。

在科研上:主持教育部人文社科项目1项、市厅级项目8项、**市统战项目6项、其他项目10余项;获全国化工高校思政年会优秀论文二等奖3项、**省自然辩证法研究会优秀成果二等奖1项、**省统战理论优秀调研成果三等奖2项;**高校思想政治教育研究会优秀成果二等奖1项、**科技大学党建与思想政治工作优秀论文一等奖1项。

在社会公益事业上:每年资助2名春蕾儿童,并与其保持密切联系;到**市社科知识大讲堂做公益讲座,社会反响良好;向偏远山区的留守儿童邮寄书籍、衣物,向革命老区的人民捐献钱物……支部的每一位成员都在尽自己最大的努力向社会履行自己作为一名人民教师和共产党员的责任和义务,并在这个过程中逐步凝练成为一支积极向上、乐于奉献的集体。

篇四

英语系党支部是一个充满活力、团结战斗、拼搏向上的集体。本支部在工作中团结教研室全体教师,努力拼搏,保证了各项工作任务的顺利完成,在教学、科研、学科建设、教书育人等方面取得了一定的成绩,充分发挥了党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。

一、组织专题学习活动,定期召开民主生活会。组织支部党员读党章、学党史;观看历史文献纪录片《筑梦中国》,学习中华民族的复兴之路,理解“中国梦”的深刻内涵;学习社会主义核心价值观,自觉践行“三严三实”。英语系党支部积极投入纪念抗战胜利70周年活动和学院党总支组织的“铭记历史、勿忘国耻,缅怀先烈、圆梦中华,自觉践行社会主义核心价值观”党员主题教育实践活动,赴烟台海阳市地雷战纪念馆参观学习党的光荣斗争历史,强化支部党员对党的忠诚意识,并促使支部党员不断加强党性锻炼和党性修养,以更加饱满的工作热情投身到学校工作中。支部全体党员以身作则,积极向第一书记帮包村捐款,帮助帮包村特困群众温暖过寒冬。

二、支部成员在教学及学科建设中勇于承担、敢于奉献,充分发挥了党员的先锋模范作用。支部成员承担了**、四方和**三个校区的本专科及研究生教学任务,主动承担新的教学任务,每学年人均承担6门课程。支部成员中,3人获校教学效果奖,4人获毕业生“我最喜爱的老师”称号,3人荣获本科教学评估先进个人称号,承担教研教改项目6项,编写教材5部,指导优秀毕业论文10篇,指导学生参加各类比赛获奖数项。组织学生参加不同的语言文化活动,帮助学生树立良好的学风,真正做到教书育人。

三、支部成员逐渐成为学院科研工作的中坚力量。主持国家社科基金项目1项,省部级项目2项,市厅级项目10项,出版论著2部,年度人均发表论文3篇。积极组织讲座、研讨会等不同形式的科研活动,传授经验、分享和交流科研进展,点燃教师的科研热情,取得了很好的效果

篇五

信息学院学生第二党支部2012年成立,现有党员42名,其中正式党员28名,预备党员14名,入党积极分子122人。四年来,支部在学院党总支的正确领导下,不断进取,求实创新,深入学习贯彻党的十八大、十八届四中、五中全会和习近平总书记系列重要讲话精神,以科学发展观为指导,扎实开展党的群众路线教育实践活动,不断加强党员思想、组织作风和党员干部队伍建设,注重对党员的管理、教育和培训,严格执行党员发展工作制度。

学生党员在各自学习工作的岗位上发挥共产党员的先锋模范作用,在同学中树立了良好的党员形象,也影响和端正了支部积极分子的入党动机。**年度,支部党员围绕学习中心,服务学生工作,真抓实干,成绩显著,充分发挥基层党组织战斗堡垒核心作用和党员先锋模范作用,先后有1名党员获评**省十大优秀学生,2名党员获评国家奖学金,1名党员获评校十佳团支书,1名党员获评校十大自立自强标兵,6名党员获得免试攻读硕士研究生机会,2名党员获得中国青年志愿者校第十八届研究生支教机会,1名党员获得国家级大学生创新创业训练计划立项,党员班长所带班级获评**省省级先进班集体,现将支部主要事迹材料汇报如下。

探索创新,创建学习型党支部

支部高度重视思想教育与理论学习,始终将其置于工作首位,定期组织党员学习党的基础理论知识和习近平总书记重要讲话精神,并以两会、学雷锋纪念日、抗战胜利70周年纪念日、国家公祭日等重大事件为时间轴开展支部大讨论活动,引导支部党员树立坚定的共产主义信念和全心全意为人民服务的思想。学习生活中,坚决贯彻执行上级党委的各项文件和精神,积极利用舆论阵地引导学生,做好学生群众思想引领和宣传工作。

另外,支部依托学院政治学习良好氛围开展理论学习,参与学院信息先锋培训班,认真学习十八届五中全会精神,体会中国共产党所肩负的历史重任,督促学生党员自觉将国家发展与自身发展相结合,将责任感和青年担当内化于心,外化于行;参与学院形势政策微信平台互动话题讨论,并积极撰写学习心得;组织“基层就业,奉献榜样”学习活动,深入了解学院志愿服务西部计划援疆学姐的工作状况,强化了支部党员的服务意识。

过程管理,创建标准型党支部

抓制度建设,充分发挥制度的规范约束作用。伴随党员队伍的逐渐壮大,支部力求将党员生活中的各项活动纳入规范化轨道,先后制订了《民主生活会制度》和《党员联系群众制度》,支部工作制度不断完善,支部活动效果不断提升,用制度规范党务,增强了广大党员的自觉意识。

抓党员发展,积极慎重的吸纳新鲜力量。支部建立入党积极分子培养档案,借助团支部框架,定期对积极分子进行谈话考察,做到思想精神有效下达,学生舆情及时上传。党员发展坚持标准、严格程序,增强了党组织建设的严肃性。

知行合一,创建实践性党支部

理论联系实际、密切联系群众,是我党历来坚持的三大优良作风。学生第二党支部高度重视学生实践活动的组织和发动,注重学生党员综合素质和全心全意服务人民意识的提高。作为大学三年级的学生,不论是学术实践还是社会实践,支部党员都是排头兵;不论是党员组队参赛还是党员带团员参赛,在实践中支部学习氛围和榜样氛围逐渐浓厚,只有学好专业本领才能更好服务群众是支部成员共同的信念。年度中,支部共有2名党员带队获得“创青春”大学生创业计划竞赛省级二等奖、2名党员带队国家级大学生创新创业训练计划,多名党员带队在信息学科专业类赛事中获奖;4名党员带队暑期三下乡活动,1名党员获得发明专利,20名党员获得企业见习机会。在支部组织的各类党史纪念馆、博物馆参观活动中,支部党员更是全员参与,受益匪浅。

自我教育,创建服务型党支部

学生党员不仅要学好党的思想精髓,更要发挥好学生自我教育、自我管理和自我服务的职能。支部党员将服务精神贯穿学校生活始终,“新生引导团”、“毕业学长送行志愿者”“党员团员一对一帮扶”、“高数培训班”、“信息学院学习经验交流小组”等等都是支部党员自发形成的服务队伍在信息学院的学生群众中发光发热。支部另有6名党员带领班级同学参与小学助教活动,15名党员带队参与到CBA、世园会志愿者服务中,学生党员深入群众、服务大众,产生了良好的团体效应。

在校党委、组织部的领导和院党总支的指导下,信息学院学生第二党支部勇于实践,大胆探索,认真完成了组织交给的各项任务,新的一年,支部将一如既往的脚踏实地、锐意进取,为学校学院党建工作做出新的贡献。

篇六

电气党支部依托电气教研室,在多年的教学科研中取得了优异的成绩。

一、教学工作:

电气教研室,现有党员14人,教师18人,其中教授5名,副教授5名,博士11名,硕士3名。主要承担我院电气、自动化类专业课程:《电气工程导论》、《电力系统稳态分析》、《电力系统暂态分析》、《发电厂变电站电气部分》、《电力系统继电保护》、《电力系统微机保护》、《电力系统自动化》、《供电技术》、《电机及拖动基础》、《控制电机》、《微机原理》、《电力电子技术》、《运动控制系统》《电气控制与PLC》、《变频器原理及应用》、《电气测量技术》、《专业外语》等系列课程。其中6门课程获批校级精品课程,7门课程多媒体课件获校奖。同时承担我院本专科生产实习、课程设计、专业综合实验、本科毕业设计等实践教学工作。每年均超额完成学院规定的工作量。2010年被评为校级优秀教研室,十佳育人师德集体,2012获校级优秀教学团队称号,2014年被评为校级品牌特色专业。1名老师获校级教学效果一等奖,4位老师获得“我最喜爱的老师”荣誉称号,2有两位老师分获“省级三八红旗手”、“校级十佳育人标兵”荣誉称号。

二、科研工作:

1.教材:

(1)出版本专业教材7部,其中有2两部教材获**省二等奖,1部为十三五规划教材,也是唯一一部ETAP仿真软件的实验教材。

(2)自编实践类指导书:实验指导书,课程设计指导书,专业综合实验指导书等。

2.教改立项:

校级重点项目1项,校级青年项目1项,校教研项目立项3项。

3.学术论文:

近5年来发表教改论文8篇,发表高水平学术论文200余篇,其中SCI/EI收录100余篇。

4.横纵向项目

承担国家自然基金项目3项,省市级科研项目10余项,横向课题40余项。获**省高等学校优秀科研成果奖(自然科学类)3项,省部级科研成果奖5项。

电气党支部是一支经验丰富、热爱教学、勇于创新的教学科研核心团队,于2009、2013两次获得先进党支部荣誉称号,相信在我们的共同努力下,专业会越办越好,为社会培养出更多、更优秀的人才。

篇七

**年以来,材料学院学生第二党支部在学院党总支的正确领导和分团委的悉心指导下,全体学生党员刻苦学习,扎实工作,积极培育和践行社会主义核心价值观,成效显著。

一、扎实开展党的政策理论学习以及党性修养锻炼

党支部扎实开展中国梦和社会主义核心价值观主题教育。组织学生认真学习实践党的十八届三中、四中、五中全会精神和习近平总书记系列重要讲话精神,结合学院实际开展“三严三实”主题教育活动。

党支部牵头开展丰富多彩的主题党日活动,让党支部全体党员在各类活动中受教育、长才干,坚定永远跟党走的理想信念。先后举办了“爱校荣校”主题教育活动。依托校友基金捐助宣传教育和校长马连湘参评“**学生喜爱评选活动”为契机,面向全院学生启动了“爱校荣校·创新创业”主题教育活动,引领师生学习校史校庆、增强了材料人与科大人作为“命运共同体”的归属感和自豪感。切实发挥党支部战斗堡垒作用,扎实落实审核评估期间材料学院学生工作要求,为评估增光添彩。先后组织开展“评估有我”专题教育、“课桌文化”清理活动、“文明课堂”创建活动、“模拟评估”试行行动等11项“迎评爱校”主题教育活动。党支部主要成员参与设计印刷学院评估小册子,梳理统计学院大学生科技创新成果有力支撑学院评估报告和教学特色,参与起草学院评估自评报告。实施“一对一、一盯一”落实专家听课和访谈环节,认真传达落实专家指令的汇报转达和落实。

二、高质量完成党员培养、教育、管理和发展工作

党支部有27名党员(含毕业生25名),其中20名正式党员,7名预备党员,新发展预备党员7名,15名预备党员按期转正。党支部本着“成熟一个发展一个,宁缺毋滥”

的原则,始终坚持实事求是,吸纳、发展优秀学生成为党员,积极稳妥的做好党员发展工作。党支部发展的学生党员,在团委推优活动中得票均位于各团支部前列。他们当中有表现突出的班级干部,有品学兼优、科技创新成绩突出的学生骨干,无论是在班级的学习生活中,还是在校内外各种社会实践活动中,学生党员均发挥了良好的模范带头作用,受到了学院师生的一致好评。支部还定期在支部书记毛常明老师的带领下开展批评与自我批评教育,让支部成员切实认识到自己不足之处,从而加以改善,更好地为老师、同学服务。

三、切实发挥党员带头作用有效引领学院学风建设

党支部学生党员中,6人被保送到中科院、西工大、南开等知名院所中读研继续深造,他们平时都是品学兼优,科研、学科竞赛等成绩突出的先锋典型,为学院各年级同学起到了良好的先锋带头作用,为学院扎实开展学风、舍风、学科创新建设树立了榜样。

在党支部党员先锋的带领下,组织了多支科技创新团队参加**省“挑战杯”系列竞赛、全国新材料创新实践大赛等各类竞赛。146人累计60%的学生参加了各类新材料创新竞赛、国家(中科院系统)大学生创新创业训练项目12项和教师科研项目18项,其中有92名近40%的学生荣获国家省市级各类科技创新竞赛奖励。另有42人发表SCI论文12篇、申请国家专利4项。学生荣获全国大学生物理竞赛一等奖4人、二等奖2人,全国数学建模竞赛一等奖3人、二等奖5人、三等奖2人,全国数学竞赛二等奖3人、三等奖2人,**省“挑战杯”特等奖、一、二、三等奖共计41人。此外,支部内有多名考研的同学,在备考期间,他们充分发扬了吃苦耐劳的精神,积极备考,并带动周围同学,为宿舍、班级建立了良好的学习、考研氛围。在**年的考研中,党支部27名党员中23人参加研究生考试通过国家线达18人,党支部带领12级全体同学共167人参加考试,预计过线126人(以**年的分数线280分统计)。

此外,党支部还为毕业生专门组建了招聘就业信息平台,为找工作的毕业生及时提供各类信息,支部学生党员积极签约就业,已有多名学生党员和企业签约,这极大带动了学院其他同学参加招聘会的积极性,激发了他们的就业热情。

篇八

化学院第二学生党支部现有党员16人,其中教职工党员3人,学生党员13人。党支部始终以培养高素质人才为目标,通过多种方式进行支部建设,形成了“争先锋,树榜样,促进步,同发展”的良好氛围。随着系列党日活动的开展,支部在提高学生党员思想素质、加强学生党支部建设等方面收获了累累硕果。

一、加强理论知识武装,全面建设学习型党支部

思想教育与理论学习是党组织工作的核心,是党组织建设、发展的动力。支部根据学院党总支的要求,组织全体党员认真学习党的十八届四中、五中全会精神,特别是加强了对《党章》的学习,举办了“三严三实”专题党课学习等一系列活动,使全体党员进一步明确了党的宗旨和奋斗目标。为了引导青年党员将自身发展同党的发展联系起来、把自身命运与祖国命运联系起来,通过对“三个如何”大讨论,引导学生学会做人、学会学习、学会生活,从思想上认清本质,由思想自觉引领行动自觉。

支部把党员活动室“五星党苑”作为党员学习教育活动的主阵地,为了增强党组织凝聚力和战斗力、加强党员教育建设、提高党性修养,开展了“中华魂,中国梦”纪念抗战胜利70周年演讲比赛、“学习五中全会精神,畅谈我的五年规划”等一系列活动。同时,支部利用“微观化院”网络服务平台,相继开展了社会主义核心价值观系列宣传活动、“四进四信”主题团日活动等精品活动。多种方式结合,多条渠道并进,坚持用中国特色社会主义理论体系武装广大党员青年,提升政治理论素养。

二、弘扬爱国主义旋律,深入建设实践型党支部

党支部高度重视对学生党员的引导、教育工作,注重党日活动的实践性,构建思想政治教育的主旋律。在**-**学年,化学院第二学生党支部主要开展了以下三个活动:

1.

知党明史,参观史馆铭史承志。为纪念中国人民抗战胜利70周年暨九一八事变发生84周年,化学院第二学生党支部全体成员齐聚东山操场,进行庄严的升国旗仪式并郑重宣

誓。随后,全体成员来到**市档案馆,体验红色教育魅力,感悟革命先烈们气贯长虹的革

命精神,激励学生为实现中华民族伟大复兴的中国梦而共同奋斗。

2、重走长征,以史鉴今坚定信念。为了弘扬长征精神,体验艰苦卓绝的革命奋斗历程,在学生党员的带领下,全程徒步,开始了四方校区—**市档案馆—五四广场新长征之旅,全程共28.8里。重走长征路的意义不在于复制,而在于以当代的心灵和文化去体验当年的长征精神,并得以用大学生的眼光重新感受历史,勇于承担新时代赋予的历史责任。

3、探源党迹,与党合影忠党爱国。为加强学生党员的党性修养,激发大学生为中国梦贡献青春力量,党支部开展“追寻党的印记,我要与党合个影”主题党日活动。党支部全体成员划分为7支队伍,分别前往**市城阳嘉馨养老院、浮山新区街道、革命烈士纪念馆、山炮台遗址等地,活动区域覆盖了大半个**市。在活动中队员们写下赤诚话语、聆听党员教诲、帮扶创城清扫,与老一辈共产党人碰撞思想,使得成员们将个人梦与中国梦紧密结合起来。活动多次被中国青年网、**档案信息网、**省学生联合会微信公众平台等诸多新闻媒体转载报道,得到各界好评。

三、发挥榜样引导作用,整体建设模范型党支部

党支部内涌现出一大批先进典型,其中,90%以上的学生党员获得一、二、三等奖学金和“优秀学生”“优秀学生干部”等荣誉称号;2名学生党员荣获国家奖学金、1名学生党员荣获**省优秀学生干部、1名学生党员荣获**省优秀学生,50%以上的学生党员参加科技创新比赛,荣获“挑战杯”**科技大学大学生课外学术科技作品竞赛奖项2人次,发表SCI论文共10人次;50%以上的学生党员投身于暑期“三下乡”社会实践,荣获**省社会实践优秀个人3人次。

党支部积极开展“我与榜样面对面”经验交流会,通过辐射连带作用传播榜样的力量;在化学院迎新之际,设立“党员服务站”,用自身行动引导学生树立服务意识,充分发挥党员的先锋模范带头作用;日常生活中,设立党员值班岗,辅助辅导员老师进行年级的管理工作;为加强与基层团组织的联系,以党建带团建,在支部内设立“党团联络小组”,开展了一系列服务和导向性工作,认真做好“推优入党”工作和学生干部的培养工作。

化学院第二学生党支部的党员们严于律己,积极上进,发挥着模范带头作用,党支部形成了“讲政治、求进步、比奉献”的良好氛围。在学习和生活中,党支部成员为学院学生树立了榜样,引领学生共同进步。

篇九

化工学院2013级研究生党支部成立于2013年9月,现有党员29人,其中正式党员23人,预备党员6人。支部自成立以来,在上级党组织的正确领导下,从组织结构、制度机制、活动开展、作用发挥等方面不断完善,充分发挥了基层党支部的战斗堡垒作用。

一、规范务实的组织结构是支部建设发展的核心力量

2013级研究生党支部成立之初,共有党员41人,学生党员40人分散在5个自然班级中,为了便于有效管理,支部召开全体党员大会,采用党员自荐、支部会集体讨论表决的形式选举产生支部委员会,设书记一名、副书记一名、组织委员、宣传委员和纪律检查委员各一名;设立了5个党小组,推选出5个党小组组长,党支部内形成了“党支部—支委会---党小组—普通党员”这样一条树状的管理模式。支委会实行例会制,定期讨论支部党员发展、支部学习活动、党员考核评议等工作,认真探讨支部发展中存在的问题,积极寻找对策和措施。支委会委员和党小组组长都是各个班级中主要班委,每个人都有很强的个人魅力,他们有工作热情、团结协作、求真务实,起到了良好的表率作用,有很强的凝聚力和战斗力,成为支部建设过程中的核心力量。

二、科学有效的机制是支部建设发展的有效保障

1、联系人制度:支部成立伊始就建立联系人制度,一方面每个正式党员都要联系入党积极分子,联系人负责对其日常学习、工作、生活等现实表现进行考察;另一方面每个党员都要联系普通群众,对所联系的普通群众进行政策宣讲、精神传达,对其学习、就业、困难等方面进行帮助,在支部内形成了很好的氛围。

2、定期学习制度:支部采取定期学习的制度,每个月组织一次党员集中学习,平常布置专题

自学,先后组织十八届三中、四中、五中全会学习、习近平系列讲话精神学习、两会精神学习、三严三实学习和纪念中国人民抗日战争胜利70周年等一系列学习活动,督促党员同学养成自觉学

习的意识和习惯,不断加强理论修养,不断端正入党动机,自觉做到“三个自信”、增强了纪律和规矩意识,增强了服务意识,宗旨意识,不断发挥先锋模范作用。

3、多重考察机制:为保证党员发展质量,党支部严把党员发展关口,采取了多重考察的机制。党支部每发展一个预备党员,必须要经过“党小组推荐、支部大会推荐、支部委员会讨论、公示”四重关口,支部委员会的讨论还要建立在发展对象答辩的基础上进行,充分的考察和激烈的讨论确保考察到发展对象的方方面面,充分保证了党员发展的质量。

三、丰富多样的主题活动是支部建设的有效载体

1、举办“校区互动,真情传递”主题活动

2013级研究生党支部赴**校区与该校区化工学院2012级团支部开展了“校区互动,真情传递”的主题活动。大家就**校区2012级学生们所关心的考研就业等一系列问题进行了充分交流。化工学院13级研究生代表分别从考研初试、复试等方面分享了考研经验;从学习、工作、生活三个方面分享了研究生阶段学习生活的规划;从就业和参加公务员、事业编考试等方面分享了研究生就业情况及注意事项。还向**校区化工学院2012学生代表赠送了考研笔记本,并邀请同学们加入“四方-**考研就业QQ群”,并不断在群中分享着自己的喜悦与收获。本次活动让同学们在交流互助中增强了服务意识和实践能力,在校区之间搭建了一个随时、无缝、长效的交流平台,对两校区的更深入融合做了积极有益的铺垫。

2、“铭记历史,振兴中华”知识竞赛

为了进一步促进党员同学铭记历史,增强责任感和使命感,化工学院2013级研究生党支部于**年6月17日开展了“纪念中国人民抗日战争胜利70周年”之“铭记历史,振兴中华”知识竞赛活动。竞赛采用了必答、选答和抢答三个环节,选手们充分运用自己的党史知识和语言表达能力,密切配合,将比赛一次次推向高潮,也将党员同学的爱国精神、责任意识提升了一个新高度。

四、百花齐放的效果是支部建设的丰硕成果

党支部的良性发展吸引着更多的优秀同学向党组织靠拢。支部成立以来,共确定入党积极分子25名,发展研究生党员11名。党员、入党积极分子在学习生活各个领域均发挥了积极的模范带头作用。党支部副书记刘春憬在研二期间就获得国家奖学金,还被评为校优秀共产党员。**年党员、入党积极分子在国家奖学金、校级优秀研究生、校级优秀研究生干部、院级优秀研究生、院级优秀研究生干部中所占的比例分别达到了60%、80%、100%、90%、87.5%。党支部建设在整个年级的工作中发挥了强有力的龙头作用,带动整个年级的良性发展,整个13级研究生精神面貌昂扬向上,各种活动参与度高、科研成绩突出,张震同学一人发表SCI论文4篇,专利5项,考取天津大学的博士研究生,2013级专业硕士的就业率达到了98%,就业率位列学校第一。

篇十

**年度,在校党委和学院党总支的领导下,橡胶党支部全体党员立足本职工作,充分发挥党员的先锋带头作用,在政治理论学习、教学、科研、学科建设、学生培养等方面做出了不懈的努力,取得了较好的成绩。

1、坚持政治理论学习,加强师德建设

党支部利用每周二的政治理论学习时间,组织老师们学习党中央重要会议精神,认真贯彻党的十八届五中全会精神,并与自己的实际工作联系起来,在具体工作中领会全会精神的实质。**年,橡胶党支部11名党员在工作和生活中严格按照党员的要求,勤勤恳恳、踏踏实实工作,始终把教书育人作为自己的主要职责,没有出现一次教学事故,在教学、科研、教学审核评估中身先士卒,积极认真,体现出了很强的责任心,圆满完成了各项任务;对新引进的青年教师,注重业务能力培养,坚持听课助课和试讲制度;支部杜爱华老师被评为优秀班主任,校级教学名师;赵菲老师被评为校级先进工作者;孙翀、邓涛被评为院级先进工作者;支部所在的教研室曾被评为校第三届“十佳师德建设先进集体”,**市“工人先锋号”。

2、承担大量教学任务,教学效果好

橡胶党支部现有教师17人,其中有6名是2014、**年新引进的博士。**年支部老师们承担了4个硕士专业4门课堂教学任务,高分子材料与工程(英才班、中韩班、橡胶、塑料、合成)、复合材料、机械工程英才班等专业18个本科班级、**校区4个专科班级共计13门课的课堂教学任务,高分子材料与工程及高分子应用技术专业共计14个班级的《橡胶工艺实验》教学任务、高分子材料与工程(橡胶方向)8个班、高分子应用技术专科4个班的1门课程设计任务、高分子材料与工程(橡胶方向、中韩班)10个班的认识实习、高分子材料与工程(橡胶方向)8个班的生产实习、卓越工程师班的工程实践实习、95名本科生、58名专科生的毕业论文(设计)任务,指导了45名硕士研究生,人均教学工作量592.7学时,其中10名党员的平均工作量为627学时。教学督导组听课反馈,老师们备课充分,讲

课认真,教学效果督导成绩大都在良好以上。

3、承担了大量科研项目,科研工作比较突出

橡胶党支部的老师们在**年共承担了科研项目25项,其中“973”子课题1项,国家自然科学基金3项,国际合作项目2项,省自然科学基金1项,横向项目18项。其中**年新增国家自然科学基金2项,省基金1项,横向8项。**年到位科研经费超过400万元。

4、学科建设取得成效

**年,由本支部杜爱华、赵菲、吴明生三位老师主持撰写**省应用型人才培养专业申报材料,成功获批建设,经费300万元;首届卓越工程师班人员已经确定,完成了工程实践实习的教学任务;支部杜爱华、赵菲、吴明生三位老师参与撰写教育部工程教育专业认证的申请书,已经受理,获准**年下半年入校认证;在**年审核评估过程中,本支部赵菲老师做了高分子材料与工程专业剖析报告,专家听取上课,受到表扬。

5、一批教材和专著出版

由杜爱华、吴明生主编的《橡胶原材料检测与性能测试》教材由化学工业出版社**年3月正式出版;杜爱华老师主编的橡胶循环利用技术丛书《废橡胶热解与热能利用》由化学工业出版社于**年10月出版;吴明生老师参与编写的《现代轮胎翻新技术与装备》也由化学工业出版社于2014年10月正式出版;李文博老师参与编写的《硫化橡胶粉——原理·技术·应用》由化学工业出版社于**年9月出版。

6、献爱心,资助春蕾女童

积极响应学校的号召,支部全体党员向第一书记所在的贫困村庄捐款500元;“爱心一日捐”活动中支部共计捐款2150元;**人共计捐款1700元,资助了3名小学生和1名高中生。

篇十一

**校区实验科党支部在校区党总支的领导下,积极宣传党的方针政策,和党中央保持高度一致,在支部中积极开展政治学习,在工作中发挥党员老师模范带头作用,积极开展“抗日战争胜利70周年宣传教育”活动,重视党员发展工作。

一、 通过各种方式,积极组织大家集体进行政治学习。

本年度,通过网络、周二下午党员老师学习党的文件、方针、政策。先后学习了十八届五中全会文件、学习“四个全面”党员干部学习读本

、“抗战胜利七十周年纪念宣传”。通过学习,让党员老师自己先懂得十八大五中全会的主题和十三五规划精神, 即到2020年全面建成小康社会,是我们党确定的“两个一百年”奋斗目标的第一个百年奋斗目标。“十三五”时期是全面建成小康社会的决定性阶段,“十三五”规划必须紧紧围绕实现这个奋斗目标来制定。当前,和平与发展的时代主题没有变,我国经济发展进入新常态,我国发展既面临大有作为的重大战略机遇期,也面临诸多矛盾相互叠加的严峻挑战。我们要准确把握战略机遇期内涵的深刻变化,更加有效地应对各种风险和挑战,在改革开放以来打下的坚实基础上,坚定信心,锐意进取,奋发有为,继续集中力量把自己的事情办好,不断开拓发展新境界。总目标:知道、理解社会主义核心价值观的内涵,并积极履行党员义务,严格贯彻执行党的方针、政策,并向群众广泛宣传。

二、积极开展各种党员活动,丰富了组织生活。

1.3月24日看习近平微视频 ,《党选拔干部的过程》,知道了党对干部选拔的规范性和严肃性。

2.积极组织支部党员和积极分子为临沂贫困地区和贫困家庭捐款,共计2150元。其中 3.24日为临沂贫困地区捐款1200元,11月30日为贫困家庭送温暖活动捐款950元。在这两次捐款活动中,实验设备科所有老师都踊跃积极,表现出对老区人民的深厚感情。

3.在校区党总支的组织下,积极到革命老区和抗战根据地及新农村建设基地进行党员活动。 4.11日组织党员和先进分子去临沂进行革命教育,参观了孟良崮战争纪念馆和红嫂纪念馆,深切体会到老区人民对中国革命做出的巨大贡献以及付出的巨大牺牲。

9月15日在校区组织下,各支部到平度大泽山地区参观抗日根据地纪念馆和新农村建设基地。看到了胶东人民在党的领导下,组织起来,积极抗日。让同志们感动的是被称为游击队贩子的乔天华,先后组织起七支游击队,为胶东输送3000名抗日战士。

4.10月下旬,支部各位老师通过网络或电视观看十八届五中全会会议实况,学习和领会大会精神。

5.今年暑假,校区成功承办了西门子自动化挑战赛华北二赛区的比赛,不管是在比赛前的准备还是紧张的比赛过程中,实验科支部的党员都能踊跃承担相关工作,官杰老师为校区筹备会的最主要成员之一,统筹全局,既抓大局,也考虑细节,保证各方面万无一失。于立华老师指导学生,梁晓明老师、王贞玉老师分别承担运动控制和逻辑控制赛项的裁判工作,他们认真负责,公正裁判,热心服务。入党积极分子刘军老师组织校区学生刻苦训练,为校区学生取得竞赛优异成绩付出了辛劳。

三、实验科党支部重视青年教师的党员发展工作

认真做好支部入党积极分子的培养工作,刘军老师被支部确认为入党积极分子,支部对他多次考察,谈话,指出不足和努力方向。一年来,刘军老师进步很大,他认真做好本职工作,积极参加各种集体活动,各方面工作得到老师和同学的肯定。

积极向青年老师宣传党的方针、政策,鼓励青年人积极向党组织靠拢。今年,曹雷老师参加了党课培训,并取得合格证书。

四、高度重视教师职业道德建设,树立为人师表良好形象。

实验科党总支部重视师德师风建设工作,党员老师必须发挥好模范带头作用,带头实践社会主义核心价值观,坚持教育为人民服务,为学生和实验老师做好各种服务准备工作,维护教师的良好形象。

展望新的一年,实验科党支部有信心带领各位党员努力工作,完成学校和党组织布置的各项工作。

篇十二

**物业党支部是由**校舍中心和**动力保障中心两个行政单位组成,**校舍中心负责**校区南1-南4号楼、弘毅楼、艺术教育中心楼及南区校园环境的管理与卫生保洁工作,**动力保障中心负责**校区学生公寓7-11号楼,南1-南4号楼、弘毅楼及北区学生公寓楼的维修保障工作。

**年学校迎来了本科教学审核评估,这是学校的一件大事,也是对我们后勤服务水平的一次考验。在迎评准备工作期间,支部下辖的两个中心认真检修了各楼内的每一个卫生间,每一间教室,确保了无长流水、无不亮灯。检修了300多个水龙头及冲水阀、10000多根灯管。还积极走访了**校区内的每一个学院,了解学院老师在评估期间的需求,努力配合,无条件服从。对楼内、教室卫生和校园环境卫生加大人员投入,加大巡查力度,增加保洁次数,确保教室整洁干净、楼内无烟头纸屑。在评估期间支部还成立了由正式党员和入党积极分子组成的党员突击队,24小时在校内随时待命,接到指令及时下达,对于重点区域派专人值守,发现问题及时处理,为评估工作保驾护航。

**年**市还迎来了创城工作,根据**市政府的创城工作要求和校爱卫会的统一部署,我们加大了对校园环境的清扫整治力度。在校园内更换了部分不锈钢垃圾桶,增设了脚踏式带盖垃圾桶。在学生宿舍和各学院都进行卫生大扫除期间,对垃圾场周边安排专人进行清扫和垃圾清运,最多的一天就清运了近10吨的垃圾。在创城期间,更是要求党员发挥先锋模范作用,积极在校内巡查,每位党员都负责一条线路,发现有烟头、纸屑、塑料袋等杂物随时捡起,做到校园环境卫生不留死角。

**年根据后勤总支的要求,还积极组织支部内党员进行定期学习。学习了中央及省、市、校各级党委的文件精神,重点学习了习近平总书记的各类讲话精神。通过学习了解党的近期工作部署和工作要求,时刻在思想上和行为上与党中央保持高度一致。为了提高我们保洁及维修工作的专业化水平,还组织了支部内

的党员和部分业务骨干到**市著名物业管理公司进行参观学习,通过讲解学习了该公司的“5A+N以客为本”的服务准则和“贴心管家”的服务模式,在交流和讨论中使我们一行人受益颇深,学习回来后大家都在积极探索怎么将这些先进的管理理念和管理经验运用到日常的工作中去,来提高学校的物业管理水平,让物业管理工作更科学化、规范化、专业化。

**年支部还积极进行对职工的帮扶活动,组织党员看望病号,帮助家庭生活有困难的职工,利用假期及休息日为新入职人员进行义务培训,让大家尽快熟悉工作,融入集体。支部内还积极发掘和培养优秀的年轻职工,定期找这些职工谈话,关心他们的思想动态,鼓励他们向党靠拢,支持他们进行党课的学习。在本职工作之余还积极发挥基层党组织的作用,努力做好对党的政策、方针在基层的宣传工作,定期向支部内职工讲解和宣传党的最新精神,务必做到让每位职工随时了解党的大政方针,心中有党,一心一意跟党走。

篇十三

一、以党建为龙头,扎实推进队伍建设,努力提升基建工作水平

1、以增强党支部的战斗堡垒作用为主要内容,不断加强党建工作。在学校党委和机关三党总支的领导下,基建处党支部坚持抓活动促党建,抓基层打基础,不断创新活动方式,积极推进学习型、服务型党组织建设,增强了党员队伍的生机和活力,提高了党员的素养,提升了岗位服务质量和水平。

2、认真开展“第四届廉政文化建设月”活动,保持党员先进性。5月19日下午2:00,组织党员到中共**地方支部旧址纪念馆参观学习。参观结束,大家重温入党誓词,再次感受心灵的洗礼。为更好推进岗位工作,还参观了八大关经典建筑迎宾馆,身临其境感受其融合了希腊、罗马和哥特式欧洲古堡建筑特色,领悟了经典建筑之美之巧,激发了大家积极钻研建筑业务知识,共同建设广大师生满意的校园建筑,推进学校发展的工作热情。

3、进一步加强思想建设,积极做好防腐倡廉工作和工作作风建设。实行“阳光基建工程”,自觉接受广大师生的监督,注意工作的廉洁性和高效性。在工作中,时刻与合作单位保持一定的距离,积极预防各种腐败现象孳生,扎实做好本职工作,保质保量完成建设任务。

4、牢固树立工程质量意识,加强施工科学管理,确保工程质量和施工安全。实行施工人员盯现场制度,充分发挥和协调监理单位的作用,推动规范和文明施工,尽量减少扰民情况。尤其在工程场地平整和爆破过程中,要求施工队加快速度,保证安全,同时也要求其加强安全防护,及时与周边相关单位和部门沟通,除设置警示牌外,爆破时鸣哨提醒,并避开上课时间和休息时间,提前预告,保证安全。

二、深入开展“三严三实”专题教育实践活动,不断改进工作作风

1、采取集中学习、主题教育、警示教育等形式,强化学习宣传教育,切实增强了执行中央、省、市有关规定的自律意识,营造了上行下效、上下联动的良好风气。

2、教育和引导全体党员严以修身,加强党性修养,坚定理想信念,在思想和行动上保持共产党员的高尚道德情操。要立足修身,坚定马克思主义信仰和中国特色社会主义信念,增强道路自信、理论自信、制度自信;站稳党和人民立场,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和公私观、是非观、义利观,忠于党、忠于国家、忠于人民;保持高尚道德情操和健康生活情趣,自觉远离低级趣味,树立良好家风,坚持抵制歪风邪气,坚守共产党人精神家园;弘扬良好师德师风,爱校爱生,带头执行师德建设“七条红线”和“六个严禁”,为党的教育事业和学校发展奉献才智。

3、引导和督促全体党员脚踏实地开展学习和实践,用真实行动体现党性修养。党支部开展党员警示教育,旗帜鲜明地提出作为党员决不能把自己混同于一般人员,因为党员担负着实现共产主义的神圣使命。支部明确要求党员要不折不扣地执行党的政治纪律,自觉规范自己的言行,按照中央纪委提出的六个“绝不允许”的要求,坚决做到遵守纪律不动摇,执行纪律不走样。

4、引导党员开展教育实践过程中紧密结合自身工作,求真务实。积极征求广大师生的意见和建议,充分做好规划、设计工作。从项目方案设计开始,主动征求学校师生员工的意见和建议,做好建设项目的调查摸底工作,多与使用单位和部门沟通,在满足使用要求和完善功能布局细节上早沟通多沟通,争取设计条件和使用能够更合理,以保证建设工程使用满意度。经过多和政府部门沟通,争取相关部门的支持,根据学校发展及时调整建设项目规划,争取基建项目与学校特色、时代要求和职工关注度更吻合。

三、统筹兼顾,紧抓重点,履行岗位职责,圆满完成年度工作任务

1、在去年年底完成自动化学院、机电学院和信息数理学院教学实验楼详细设计方案的基础上,今年3月份完成了场地平整清表工作,4月办理了工程规划许可证,目前施工队伍和监理队伍招标工作已完成,正在办理施工许可证,争取明年早日开工建设。

2、在确保质量和安全的前提下,克服困难,加快CCE大楼施工速度,11月已建成并具备了使用条件,已完成了工程竣前验收,其它验收工作正在进行中。

3、今年4月份,完成了艺术中心琴房工程的消防验收工作。9月份完成了二次装修工程,10月份已交付艺术学院投入使用,缓解了艺术学院教学和学习场所问题。

4、5月份完成了**校区二期学生宿舍和餐厅工程的竣工验收工作,6月份完成了该项目的规划综合验收工作,并取得合格证书,该项目完满收官。

5、积极和省市有关部门沟通,争取他们对学校的资金支持。以信息、数理学院实验楼立项,争取到省政府预算内专项资金1000万元,已全部到账,在一定程度上,缓解了学校基建资金紧张的局面。

6、积极配合合作投资方,完成了产学研中心项目的施工队伍招投标工作,工程正有序开展。配合北京汉慈公司积极做好合作项目的规划、消防、竣工验收等相关工作。

7、全力配合省审计组完成了基建专项审计工作,通过与审计人员的沟通和交流,进一步规范了基建工作流程、完善了工程资料整理和保存,极大的促进了今后工作的开展。

8、紧密围绕满足教学科研需要开展本职工作,认真做好评建细节工作。通过部门沟通和档案馆查证大量资料,理清了学校基本条件相关数据,整理出了条目清晰的可靠支撑材料,做到了书面材料装盒建档,电子资料详尽和方便易查,并对照评估指标要求做了详实的数据分析。在迎评期间,严格按照要求收发指令,并按照指令要求做好一切工作,竭尽所能为学校荣誉而战斗。

篇十四

数理学院学生党支部成立于2004年9月,现有党员26人。在校党委和学院党总支领导下,我们以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,紧密围绕学校党政中心工作,本着“建设、服务、发展、创新”的工作理念,以育人为核心,以思想为主导,以组织为保障,以党员培养为工作重点,用科学发展观统一党员思想,真正发挥了党支部的先锋模范作用。

一、发扬创新精神,建设学习型党支部

创建学习型党组织是新时期党建工作的客观要求。我们支部始终紧紧围绕学校中心工作来创建学习型党支部,发挥政治优势和组织优势,通过各种学习载体,注入学习型组织的理念,优化党支部的工作方式,创造出一个学习的大环境。在各项学习活动中,我们始终走在前面。学习十八届五中全会精神,我们邀请马克思主义学院副院长曹胜副教授为大家解读报告。为深入学习十八届五中全会精神,组织学院各团支书开展了主题班会,学生会举行了知识问答竞赛,签名活动等等。为深入学习和贯彻习近平总书记系列重要讲话精神、弘扬中华优秀传统文化和大力加强社会主义核心价值观,学生党支部举行了第六届青年论坛活动。“青年论坛”旨在引导学生了解时事、解读政策、关注热点。以参与面广和贴近日常生活为主要特点,为青年学生追求自我发展、寻求思维突破、关注精神家园提供了一个探讨问题、交流观点、展示视角的平台。在学习过程中,党支部突出3个重点:在学习对象上,学生干部和新发展党员是重点;学习内容上,理论热点问题是重点;学习方法上,集中培训是重点。

二、强化过程管理,促进党员教育发展

创建学习型党支部,关键在于健全和完善有利于学习的良性工作机制。发展党员是党的建设中一项政策性、原则性很强的工作。在党员发展中,我们做好以下几个方面工作:精心培育积极分子,把好入党第一关;加强培养教育,提高入党积极分子的政治素质;严格遵循“坚持标准,保证质量,改善结构,慎重发展”十六字方针,坚持成熟一个,发展一个。一年来,我们发展了12个党员,培养了50个积极分子。在党员教育中,我们开展经常性社会实践。支部从组织学习、设计社会实践主题,选派指导教师,完成团队组建,进行实践策划,设计调研问卷到实践实施,都层层把关,细节化管理,在学生社会实践结束后,还注重全面总结交流,进行成果转化,从而切实提高了社会实践活动的实效性,真正帮助学生在活动过程中了解国情,接受教育,争作贡献,增长才干。

三、注重知行结合,搭建学习实践平台

建设学习型党支部,还要在搭建大学生党员学习实践平台上做文章。一是搭纪念日或重大事件活动平台。在各种重大纪念日或事件后,我们一起座谈交流、组织各种党员教育活动,如我们组织为西部支教团成员所在学校进行捐款捐物。举行了抗日战争胜利70周年系列活动。深入开展大学生学科竞赛等大学生科技创新系列活动,在大学生中弘扬以改革创新为核心的时代精神。**年全国大学生数学建模竞赛,我校参赛的120支代表队中有112支队伍获奖,总获奖率高达93.3%;全国研究生数学建模46支队伍有43支获奖,获奖率93.5%;全国大学生物理竞赛,我校共获得51项国家级奖励,总获奖率高达37.5%;全国大学生数学竞赛90人获国家奖,四大学科竞赛的获奖率在全省遥遥领先。三是搭建社会实践平台。**年暑假,我院派出两支社会实践队伍分赴蒙阴县垛庄镇和桃墟镇主要进行支教,实践团的工作得到了当地领导和群众的充分肯定。回校之后积极组织申报评选,其中赴蒙阴县桃墟镇小雨滴社会实践团队入选团中央和中国青年报联合评选的全国百强。

四、加强自我教育,组织开展志愿服务工作

只有能够激发学生自我教育和自我学习的组织的才是真正的学习型组织。党支部不仅要将大学生作为受教育者,也有可能、有必要使其成为服务群众、服务社会的重要力量。在用服务群众、服务社会的过程中,要精心组织大学生到周边社区、远郊农村等去进行学习与服务。**年在清明节和革命烈士纪念日期间,我院派出20余位志愿者从之志愿讲解员和服务的活动,收到革命烈士纪念馆领导的表扬。另外,学院多次派学生党员和学生干部到****莲花老年公寓做志愿者活动。踏踏实实的工作受到莲花老年公寓的好评,12月份,莲花老年公寓特地给我院送来锦旗,上面写着“点滴善行,弘扬传统文化,心系公益,构建和谐社会。”另外在CBA赛场,世界休闲体育大赛的赛场等都活跃着我院学子的身影。

五、创建品牌活动,提升党支部影响力

在党员发展教育与管理中,我们逐渐形成了自己的品牌活动,有效地提升了党支部的影响力与覆盖面。我们连续两年走进我校“第一书记”所在帮扶村进行社会实践,走农村,进工地,进校园,宣传党的十八大精神,重点宣传与民计民生有关的方针政策,使十八大精神家喻户晓、深入人心。**年,学生党支部开展了全校的智力运动会,数理星秀场,宿舍才艺展示大赛等特色活动,深得青年团员的喜爱,这样,党组织建设在形式上突破了以往的支部结构形式,在功能上有所拓展,主要体现在:基层党组织建设的群众基础更广、基层党组织的活动方式更灵活、基层党组织的吸引力更大、基层党组织的作用更广。

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