今天小编给大家带来了一共4篇精选的关于错误的作文，有需要的小伙伴一起来参考一下吧，希望能给大家带来帮助！
篇一
如果人生是一副跳棋，那么错误就好比棋子跃向彼岸的“跳板”。若不使用这些“跳板”，棋子只能一步一步艰难地向前挪。
泰戈尔曾说过：“如果你对一切错误关上了门，那么真理也将你关在门外。”没错，唯有正视自己的错误，才能有所进步，靠近成功。
名人之所以成为名人，是因为他们敢于正视自己的错误。那些背“咬”的作家们，之所以会表示感谢，是因为他们自己真正存在着错误，需要改正。所以他们就能够改正这些错误，避免再次犯错，从而得以进步。
在互联网高速发展的今天，网络上的漏洞也不可避免地在不断出现。为了能“补漏”，各个虚拟世界的“大亨”纷纷拨巨款用于奖励发现漏洞的人，并及时补上漏洞。
这些漏洞不就像人的错误？那些“大亨”知道正视、重视这些错误，能够有效地提高自身的声誉，从而久立不倒。我们如果想成为生活中的“大亨”，也只有正视自己的错误，才有机会改正自己的不足，在改进中，才能进一步靠近成功。
如果不正视自己的错误，只能重蹈覆辙，停滞不前。李天一是著名歌唱家李双江的儿子，却因犯错被收容教养，谁知，他在被释不久，竟又因触犯法律而“二进宫”。
由此可见，不正视自己的错误，是对自己最大的惩罚。不正视就等于逃避，逃避也就是对自己的否认，否认了自己，怎么还会进步呢？
而现实中有些人并非想着逃避，而是抱着另一种心理：不允许自己犯错。这样我们对前进就会产生恐惧，从而做出错误的决定。这种恐惧，是将我们禁锢在平庸城中的一道高墙。
人非圣贤，孰能无过？何况圣贤也有不足。尼采有言：“人活着，没有必要对所有事情辨出对错，时不时地犯错，是人类天性的一部分。”我们正视了这些过错，也就能靠近圣贤，甚至在改正错误的过程中，也成为了圣贤，这才应该是圣贤诞生的真正过程。
篇二
面对《咬文嚼字》的挑错，著名作家积极以感谢和理解回应，令人为之动容。我总以为，唯有积极面对别人的批评和挑错，人生境界才能不断升华，生命才能日益趋向不朽和伟大。挑错的必要性，来自于主观世界的狭隘与片面。我们常常沉醉于自己超于常人的流光溢彩，而忘了在骄傲的同时保留一份面对不足的谦卑。
所以善待别人的挑错，是为了塑造一个更理性的灵魂，它让人清醒，让人自如。智者如曹禺，也深谙这一哲理。当美国剧作家蒙特来华拜见这位剧作大师时，交流正酣，曹禺拿出黄永玉对他的批评信：“我不喜欢你后来的戏，一部也不喜欢，你丢失了通灵宝玉，你为势位所误！”如此辛辣，一针见血，指出曹禺“重政治，轻创作”的错误，曹禺硬是让翻译一字一句译给蒙特听??可见曹禺的伟大，除了对艺术的不懈追求，还体现在了对挑错的理性面对和坦然接受。
然而，若一味妄自尊大，对别人的挑错“充耳不闻”，人生之路只会越走越窄，甚至不可避免地接受失败的苦楚。李经纬，在改革开放后建立了“健力宝”公司，创造了可与百事可乐比肩的商业传奇。可是，面对前无古人的成功，李经纬却对别人的挑错一概拒绝，面对公司上至领导下至员工的批评与阻挡，他不管不问，集巨资在广州建造健力宝大厦，最终超出公司的承受能力。面对业界好友对他“不考虑商业规律，一味拉广告招商”的挑错，他拒绝诚恳吸收，最终让健力宝暗淡于历史的长河之中，他自己也身陷囹圄。
那么，如何善待批评以追求完美自我呢？
首先，面对别人尖锐的挑错，要保持一份淡定平和的心态，不急不躁，不躲不藏；如季羡林所说的那样：“别人说的话是鼓励是批评是鞭策，都是对我好。”其次，要学会甄别“有价值”的挑错与“一味为了挑错而挑错”，也就是说，在面对别人挑错时，不是固定的屈从，而是要保持一份起码的信任。如演员于是之一辈子都在接受观众的挑错与批评，但必须经过“审视——消化——吸收”的过程，最终把一个个鲜活的角色演到了人们心中……
人生逆旅，每个人都会犯错，迷失甚至被异化，而往往一份善待别人挑错的胸襟，能够带领你欣赏更旖旎的风景。
篇三
最好的好人，都是犯过错误的过来人，一个人往往因为有一点小小的缺点，将来会变得更好。只有学会寻找错误，改正错误，你才会登上成功的殿堂。
小学的语文老师比较随意，小测时总是挑比较简单的，改得也比较松，每每小测，大家也总是“尽露开心颜”。可每当大考时，大家却总是“发挥失常”。也许，期中、期末考比较难吧。
上了初中，换了新的语文老师，他五十几岁了，挺“慈祥”的，看来这次小测又有望了,大家看着老师眼里的“和善”，不约而同的，信心都很充足。可当结果出来时，鲜艳的大红叉在试卷上大显身手，全班平均分在70分以下。大家吃了一惊，别看老师小测时的“和蔼”和“沉默”，真是“在无声处听惊雷”啊。“这也太严了吧，我不就少写了一个点吗？老师怎么不随便一下就过去了，扣了我一半啊！”“我中心意思写得都差不多啊，怎么这里扣一点那里扣一点啊？”大家议论纷纷，愤愤不平，都觉得老师亏待了自己似的。
正当大家要去找老师评理时，一向寡言的语文老师一反常态，先发制人，拍案而起，怒斥全班“本来觉得你们班素质不错，原来就这么个成绩啊！考试一个字就一分啊！想得半分，没门！”真是“大声如雷霆”啊！大家都面红耳赤。心里暗暗责骂老师：谁叫你改得那么严！
接下来，大家再不敢马虎了，整天都绷紧神经，原先没有认真复习的文下注解再也不敢掉以轻心，总是逐一背诵，因为担心过不了关。结果虽然第一次小测并不理想，但是我们的考试成绩却与之成“反比”，其中基础分得分率极高。不是说初中语文比较难吗？大家十分惊奇。
有一次，老师生了红眼病，由另一个班级的老师代课，我们大家都暗自松了一口气。果然，代课老师是很疏懒的，真有我们小学语文老师的影子。在他的“英明带领下”，大家的考试成绩就像峭壁上滚下的石头，怎么也停不下来了。
等到大家都在为考试成绩着急时，才想起语文老师的好。是他，让我们学会了严格要求自己；是他，找出了我们的错误，为我们堆砌起成功的台阶；也是因为老师，让我们能开始正确面对自己的错误，改正自己的错误。
钱学森说过：“正确的结果是从大量的错误中得出来的，没有大量的错误作台阶，也就登不上最后正确结果的宝座。”只有用错误的碎片，才能拼出成功的钥匙。
一星期后，我们去找语文老师，想请他回来。可老师说他眼睛红肿，视力下降得很厉害，看不见我们的字。大家相视一笑，“没事”。
大家心里都知道，只要有老师在，我们就能严格要求自己。老师用那熟悉的声音，指引我们推开成功的大门……
篇四
正确的结果，往往是从大量错误中得出来的；没有大量的错误作台阶，也就难登上最后正确结果的高座。 -----------题记
“嗡，嗡—”一阵阵蚊子的吵闹声，恼怒了我，“啪！”拍死了一只又来了一只，好像是为它那死去的“亲人”来报仇。我顿时火冒三丈，用风弛电掣速度跑到储藏间，准备拿出我的“杀手锏”——蚊香。我翻天覆地地找，尽管忙得大汗淋漓，可最终还是没看到蚊香的影子。“好痒！”原来，蚊子趁我不注意又“亲”了一下我的背。“真该死”，我拿着钱，急匆匆地跑到街上。终于，一块“默默无蚊”的广告牌灯吸引了我的眼球，我急忙跑了过去。“原来，一个别有用心的错字，竟能给商家带来无限的商机！”我在心中暗暗说。
现在的科技发达了。男女老少都喜欢用电子邮件作为沟通的工具；但是，这样的结果，往往会使人们陷入提笔忘字的尴尬境地。当无法判断时，随便找个同音字替代。所以，我们时常会看到一些错别字。当然，如果他们能虚心地接受别人的指正，慢慢的纠正错误，我相信总有一天，他们也会远离错别字，最终走向成功。“原来，写了错别字，虚心接受他人的指正，是消除谬误的好办法！”
我也同样如此。当自己默写完一首古诗或一篇短文后，总会虚心地请同学帮忙，她们经常会从中挑出几个错别字，当我面对那些错别字时，我总会在心中默默地对那些错别字说：我记住你们了，下次，我一定不会再犯同样的错了。久而久之，我便改掉了老写错别字的坏习惯。现在的我，错别字已离我越来越远！“原来，写错别字并不可怕，只要下定决心纠错，它会成为你走向成功的街梯！”
泰戈尔说过，如果你对一切错误关上了门，那么真理也就将将你关在门外。是啊！人一生中总犯一些大大小小的错误，我们就是在对错误的不断总结和改正中走向成功的！
篇五
错误，常常是我们通往成功路上的绊脚石，然而，它却能成为下次重新启航通向成功时的阶梯。回想前一段时间的经历，我对此深有感触。
第一次月考时，我的成绩非常不理想。班主任重新编排了座位，我去瞧了瞧我的新同桌是谁。呀，这不是班级中有名的挑错王吗？关于他的传言，我可是早有耳闻。这家伙专门挑别人错误，令人“恨之入骨”，我还真是得小心点。
果然，同桌后的第一天，他就给我来了个下马威。上数学课时，他便指着我的一道习题说道：“呵呵，你这道题好像错了呀。”我一看，还真是错了。看着他在得意地笑着，我虽气不打一处来，却也很无奈。接下来的几节课里，他都挑出了我的错误，我气愤极了，却也无话可说，人家这是在给你挑错误嘛。
接下来的一段时间中，我每次做题时都谨慎小心，怕他找出错误来。然而，他每次都可以从我的作业中挑出错来。不仅是字面上的错误，口语上他也极为勤奋地挑我的错，比如某个字的读音什么的。但我在对他恨得牙痒痒的同时也挺惊讶于他的细心。一次物理小测，老师让我们同学自己改考卷，他刚好拿到了我的试卷。看了没多久，他便拿起红笔潇洒地在卷上批改。改完后我一看，错了这么多！看了半天，我总算是找出错误来了。好家伙，这么难找的错误他都找出来了。我不得不佩服他的挑错能力。
期中考揭晓成绩时，我这次的年段排名比第一次月考上升了31名。我惊讶极了，但细细回想，也觉得合乎情理。这一个月来，我为了减少错误，可是下了苦功啊。我突然感激起这位同桌来，正是因为对他挑错的恐惧，才促使我一次又一次地改正错误，减少错误。人总有错误，但正因有了错误，才使得我们一次次的完善自我，突破自我。
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