阅读是生活中很享受的一件事，不仅能学到知识，还享受了生活。今天小编整理了关于阅读改变生活征文范文12篇，有兴趣的小伙伴可以进来看看，希望能帮到大家！
【篇一】
书香承载梦想，阅读改变人生。读书，看起来简简单单的两个字，
带给我们的力量却是无穷的。古代的“悬梁刺股”，“凿壁偷光”，“囊 萤映雪”这些典故无不给我们强烈的震撼。他们用书本的知识改变 了国家的命运。高尔基曾说过“书籍是人类进步的阶梯”。
读书是一种学习的过程，而学习就是我们能力不断提升的过程。 每本书都蕴含着值得我们去深究的人生之哲理。
古人说“读万卷书 行万里路”。这些不是凭空想象而来的，而是经过无数事实实际得出 的结论。我们不可能刚一出生就有知识和能力，是不断地在自己生
活的环境中历练去获得知识，但是生活中教给我们的知识远远不够。
我们就需要从书本上获得正确的知识，获取书本上想要传递给我们 的信息，在阅读中成长，在阅读中提高我们的能力。
读书是一种社会进步的助推器，是我们与时俱进的好帮手。读 书是一种人生的感悟，是生命的启迪。
古人云“开卷有益”，显然我 们可以从书中获得太多的东西。随着信息技术的全球化，生活节奏
的加快，我们越来越沉溺于自己的世界中。每个人似乎都是信息的 储存者，这就少了人与人之间的交流，少了对人生的畅谈和思考。 那么读书是我们最好的选择，我们可以从书中去净化我们的心灵，
获得生命的启迪。
“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。在学习的道路上是没有 捷径可走的。想要更多更广的知识，勤奋和刻苦是必不可少的，但 这绝不是盲目的阅读，读书需要讲求方法，读书也是一门学问。
我们作为学生，将来必定是祖国的栋梁，所以更要提高自身的
文化素养，读书则是提高个人素质的良师。自古以来，勤奋读书， 提高自我素养都是每个人必不可少的事情。
读书可以让我们识时务，
明事理，知进退，陶冶我们的情操，让我们在学习生活中学会不骄 不躁。读书可以让我们做一名合格的公民，还可以做出更好的表率。 在这个信息迅猛发展的时代，更需要我们静下心来，净化自己的思
想，一本书就是一扇窗，我们要随时打开自己心灵的窗户，航行在 知识的海洋。
书香承载梦想，阅读改变人生。让我们捧起书本，你会闻到知识
的气味，它可以让你的灵魂升华，素养提高，对于学生更有好处， 何乐而不为呢？
【篇二】
读了一篇文章《改变自己从“心”开始》，说的是我们每个人在做人做事方面，或多或少都会存在一些不足，要学会通过改变自己来改变状况，给孩子树立好榜样。
教子，也是如此。在孩子成长的过程中必然会遇到这样那样的问题和烦恼，有时甚至会弄得我们焦头烂额、不知所措。怨孩子、怨学校、怨老师，殊不知解决问题的关键不是在学校，也不在老师，更不在孩子，而是在我们自身，在家庭教育上。也只有从自身找原因，多学习，勤思考，才能更好地携手孩子披荆斩棘、乘风破浪。
回首八年前，我初为人母，开始了一段新的生命历程，也开始了和孩子共同成长的生活。从曾经望着哇哇大哭的孩子手足无措到如今了解孩子胸有成竹的小学生家长，我曾苦恼过、困惑过，也曾彷徨过，但感受更多的是爱和快乐。和孩子一起成长生活中丰富多彩的经历让我变得成熟，有了儿子的影响，也让我变得更坚强。
这些年，我最大的改变莫过于读书了。当了母亲之后，随着孩子的渐渐长大，相应的教育问题也慢慢呈现出来。当孩子出现各种各样我不能理解的行为时，除了请教老人、朋友之外，让我最得益的老师就是书本了。我买来各式各样的育儿书籍来学习，细细地研读，认真地消化，有了“专家”的指导，再遇到孩子的实际问题时，慢慢的，我不再心急火燎了，渐渐的，我也能气定神闲了。
有了好的心态，教育孩子自然从容了许多。比如，孩子上小学后开始不喜欢背课文，自己一个人磨磨蹭蹭背的很慢，效率低下，慢慢开始有了一些厌烦情绪。考虑到儿子的性格，我就和孩子一起背，比比谁背的又快又好。孩子在这种挑战下兴奋起来，势与妈妈试比高，一篇课文很快就背会了。我也不甘示弱，集中精力认真背诵，但在儿子面前却常常败北。
我的读书习惯深深影响到了儿子，有了共同的爱好，就有了愉快的氛围，我们的主题从课内逐渐延展到课外，不但使孩子巩固了课堂所学的知识，而且阅读兴趣、阅读能力也得到很大提高。孩子的进步，一部分是得益于我教育方法和习惯的改变的，其实，我也从中受益匪浅。
正像台湾歌星王力宏在歌中所唱：“一点点改变，有很大的差别，改变自己就能改变世界……”。在孩子的成长过程中，为了给孩子做个好榜样，为了孩子的健康快乐，需要我们的理解与改变。
【篇三】
“如果有人让我当最伟大的国王，一辈子住在宫殿里，有花园、佳肴、美酒、大马车、华丽的衣服和成百的仆人，条件是不允许我读书，那么我决不当国王，我宁愿做一个穷人，住在藏书很多的楼阁里，也不能当一个不能读书的国王。”这是著名历史学家麦考莱曾给一个小女孩写信中提到的。
麦考莱宁愿做读书的穷人也不愿做不读书的富有国王，可见阅读对他而言的重要性。如果他没有在仔细考察历史古迹的同时饱览历史巨作，能了解历史吗?能更好地发现文物古迹吗?能成为著名的历史学家吗?显然阅读对他产生了深刻的影响，同时也改变了他的人生。
被称为“史家之绝唱，无韵之离骚”的旷世之作《史记》，可以“究天人之际，通古今之变，成一家之言。”其作者司马迁历尽人生沧桑，身处逆境，却坚持大量地阅读优秀文章，是阅读使他读懂了六国的兴衰，读懂了文人墨客的不懈追求，读出了“人固有一死，或轻于鸿毛，或重于泰山”的人生哲理。司马迁读清了历史的面貌，改变了自己的人生。李白不是天生的“诗仙”，他在阅读中感慨道：“天生我材必有用，千金散尽还复来”;“诗圣”杜埔也在阅读中深有体会“读书破万卷，下笔如有神”从一定程度上来说是阅读成就了伟大的人。
鲁迅弃医从文，因为他明白再好的药也只能医治肉体上的伤，无法弥补一个民族精神上的空缺，他在阅读中立下了“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”的志向，创造出了《朝花夕拾》《阿Q正传》等大量民族文学作品，使千千万万个中国人“在沉默中爆发”投身到了救国的队伍中。
如果没有大量的阅读的积累，也许就不一定有朱自清的《河塘月色》，也许就不会有矛盾的《子夜》，也可能不会有余秋雨的《文化苦旅》……
阅读改变人生。当我走进图书馆时看见一句标语“多读一些好书，智慧一个民族”。阅读不仅是一种需要，而是陶冶性情的良药，攀登理想的阶梯，提高人生价值的途径。品味好书时我们才能更好地享有品质的生活，让我们在享受美好生活的同时去阅读更多一些好书吧!
【篇四】
杜甫说过：“读书破万卷，下笔如有神”从小，我就喜爱读书，如今，读书更是我的一大爱好。
书里的内容丰富多彩，读了《雷锋日记》让我懂得人活着要更多地为别人着想;读了《钢铁是怎样炼成的》使我懂得了遇到困难不能退缩，要有毅力和坚强的意志去战胜困难;读了《三国演义》让我认识了许多历史中的人物……
在我还是牙牙学语的时候，妈妈就开始亲子共读，妈妈拿着一本本生动有趣的故事书，用她那抑扬顿挫的声音为我念儿歌、念故事。日复一日，年复一年，妈妈的声音犹如一架播种机在我幼小的心灵里撒下爱读书的种子，让我从小就享受到阅读带来的乐趣。
随着我渐渐地长大，我已经认识许多字了，便不用妈妈为我读书了，自己能够独立看书了。我便缠着妈妈给我买《十万个为什么》、《鲁宾逊漂流记》、《呼啸山庄》、《钢铁是怎样炼成的》……
书是我生活中必不可少的好朋友，我在书的海洋里漫游，从中得到了莫大的快乐，更宽广了我的知识面，在生活中，书还帮了我不少的忙呢。
记得有一次，家里养了一盆春兰。妈妈天天都精心呵护它——每天浇水，每周施肥，却不见它长，只见花儿一天天消瘦了下去。家里人都急死了，怎么办呢?我突然想到，《科学大》上说过，给植物浇水过多会抑制植物根细胞的呼吸作用，给植物施肥过多会出现“烧苗”现象。我立刻把这说法告诉妈妈，叫她停止浇水施肥。果然，半个月后，春兰再次焕发生机，可见书本是多么重要!
有一次，妈妈让我看煤气烧水，我答应了，妈妈便放心的去休息了，我随意那一本书就看了起来，过了一会儿，屋子里浓烟滚滚，妈妈连忙跑过来，把煤气关了，又气又笑，对我说：“你真是个‘书呆子’，要是再过一会你的小命就不保了!”我摸摸脑袋，不好意思的笑了，妈妈也那我没办法。
一日无书，百事荒芜。可见，书对我的吸引力还是很大的。“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，书海中的书，很多很多，看也看不完，但是，只要我们勤读、勤学;多读书，读好书，书中的知识最终会属于我们!
在书的海洋里遨游，是我的追求，是我的梦想。书，永远是我的良师谥友，我愿永远与书为伴!
阅读能改变人生，读书就是希望!
【篇五】
以前的我，是一个容易暴躁，遇事不太冷静的人。但，自从这个暑假过后，读书改变了我。我变得安静了许多。
暑假里，做完作业了，很无聊。妈妈看我毫无事做的样子，就痛快的说：“没事情干很难受吧?”我正在琢磨着妈咪有什么企图，妈妈有接着说：“快看点书吧，解解闷儿。”一听到看书，我的头就老大了，像炸开了锅。平常的时间里，我除了看《儿童文学》再什么也不看了，今天居然又催我看书，真是太难受了。结果，妈妈毫无拒绝之意，“嗖”的一声，一本《少年天子》从天而降。没办法，只好从命了!
一开始，我感觉这本书枯燥乏味，想要扔掉，但是妈妈却说：“每本书都不是已开始就吸引人的，你再往下看看，说不定有更好的发现呢。”于是，我又细细的品味下去。
慢慢的，我感觉，书就像“静神器”，在看书途中，当我拿起一本书的时候，里面的各个故事都能吸引我，感觉世界是那么的清净。看到少年天子福临的种种事件，就像自己置身于皇宫中，亲眼看到的一样，完全沉醉其中。
当我看到福临做的一些很幼稚，很搞笑的事情时，忍不住开怀大笑，心想：原来，皇帝也疯狂!但当我看到福临最喜欢的“四阿哥”因得“天花病”，而死去的时候，我又泪流满面了……只有在这时，我才感觉到了福临的不幸，而不是讽刺挖苦他了。
看完后，我很难过，有点舍不得放下，问妈妈：“妈妈，有没有康熙的书?”这时，妈妈来了一句：“你不是说不好看吗?这会回相信我的话了吧!”“什么呢?根本不是，这本书本来就好看。到底有没有，太感人了。”“没有了!”妈妈说：“以后看见了再说，下面打算到那一站呢?”“就到‘虚掩的门’吧!”
于是，我有从悲惨感人的《少年天子》转到了幽默风趣的《虚掩的门》，虽然它们两部书是天壤之差，但是它们都让我学到了许多。让我明白了人生的坎坷、艰辛……以后，我又让妈妈给我买了许多书，像《中学生促写》《假如给我三天光明》《爱的教育》等等。
读书改变了我，让我懂了很多，同时，它也把我带到了另一个世界，让我能够完全地剖析自我，拥有一份与自己年龄相仿的梦幻与诗意。
【篇六】
从儿时的《白雪公主》、《灰姑娘》、《睡美人》、《海的女儿》、《阿拉丁神灯》……这些童话故事中长大的我，从小就跟图书有了不解之缘。书籍给我带来了快乐，带来了知识，它的一步步渲染，使我茁壮成长。
说这读书改变我的生活，这点还真不假，从儿时的听书、背书，再到渐渐大了的学书、迷书，直至最后的品书、爱书，无不有一处没有显示出我对书籍的渐渐认识与理解，以及书籍对我的影响与帮助。
小时侯，在外婆的臂弯里听故事，也就是听书，在那时，女娲补天、盘古开天辟地的种种神话传说，小猫钓鱼、小马过河的儿童故事就在我的脑海里深深地扎根了；
渐渐大了，外公教我学唐诗、儿歌，伴着乡间小路边鸟儿的啼转，小虫子的琴声，唐诗、儿歌也背得极有吟哦声，拉着外公饱经风霜的大手，蹦蹦跳跳的，每背出一首就兴高采烈；
上幼儿园了，哪一位小朋友手中有一本书，都会被我们当成稀奇事，争着抢着一定要瞧上一眼不可。当时的我只是跟着凑热闹，注重书上的图画，对那些真正有意思的黑方块，视而不见；
上小学了，老师发下一本本崭新的课本，上面鲜活的图画，还有那神秘的汉字，都引起了我的无限兴趣。把课本一本本叠整齐，小心翼翼地包好书皮，站在书旁欣喜若狂。
中年级的时候，教室里有了图书角，老师要求每一位同学都要带一本书跟大家分享。对于我来说，把书拿来是一种快乐，书被同学不小心撕破了，心如刀割，小心地“包扎”；
搬家了，爸爸那堆积如山的书让我惊得睁大了眼睛，那么多的书，让我知道了爸爸渊博的知识是从哪儿来的了。“呵，原来读书要广！”
高年级了，已经知道了“为中华之崛起而读书”，也明白了“书是全人类的营养品”，逐渐啊，开始迷起书来。
五年级时迷上了《哈利.波特》，里面生动、紧张的情节引人入胜，结果，整整有三四厘米高的书让我反反复复看了三遍！你可能会问，怎么不再看第四遍了呢？原来啊，我爸爸已经观察我好长时间了。他那一天严肃地走到了我的跟前，说：“孙小童，你这几天都在看什么书啊？”“《哈利.波特》。”“你看几遍了？”我说不出话来了。因为看这本书花了我很长的时间。接下来，爸爸就开始好好教育我了：“不是说不让你看书，只是像《哈利.波特》这种书是故事情节书，里面有益的东西不多，反复看是没有多大好处的。你现在这个时期，是记忆力最好的阶段，应该多看看名家名篇，多背背格言警句，这样，才会对你有帮助！”
爸爸的那一番话让我收益匪浅哪。从那以后，我不再关注故事情节了，我注意更多的是作者的思想感情，写作手法。
爸爸在我的每一个生日中都会送我好多书，其中有历史书，也有做人的书，还有种种名著，我想，他给我这么多书的目的就是，希望我能健康成长，作一个对社会有用的人！
读书不为了别的，就为了让你成为一个知书达理、有气质、有修养的人。书中的知识是无限的，书的海洋是无垠的，我们要学的还有很多很多，我们要读的也还有很多很多……
【篇七】
书籍是人类进步的阶梯，就是因为有了书，我的生活从此发生了改变。
小的时候，我是不喜欢读书的。妈妈每天让我学着读古诗，她读一句，我就跟一句。那时候的我，因为不知道诗的意思，不明白诗所表达的美好意境，不了解诗人的感情和身世遭遇……所以，我一点也不喜欢，觉得是那么的枯燥无味，学的时候也特别的不耐烦。可那时的我虽然不喜欢读书，却特别喜欢听妈妈讲故事，每天睡觉前都要听妈妈讲一两篇童话，带着那些王子、公主进到我的梦乡里，那感觉是多么的美妙啊！
渐渐长大了，我可以自己读书了。刚开始读的是《安徒生童话》，书的每一页都被我翻得破破烂烂的，书中的每一个故事都刻进了我的脑海，什么《海的女儿》、《拇指姑娘》、《皇帝的新装》……直到现在还记忆犹新。我在一天天长大，所读的书也随着年龄而变化，《淘气包马小跳》和《笑猫日记》进入了我的世界，企鹅唐飞、河马张达、疯丫头杜真子……看着他们的故事，我时而开怀大笑，时而眉头紧锁，时而拍案叫绝，时而义愤填膺，我像穿越到了书里，就像书中的主人公一样，和他们一起快乐和悲伤。
现在，我已经上六年级了，四大名著、《平凡的世界》、《穆世林的葬礼》、《红岩》、《钢铁是怎样炼成的》……占满了我的书柜。沈石溪的动物小说，让我对从没有见过的许多动物有了更深的了解，了解它们的生活习性和感情，也让我懂得了我们人类要爱护和保护小动物；《三国演义》让我知道了孔明的运筹帷幄和足智多谋；《平凡的世界》让我懂得，一个人要想成功，就要不怕困难，坚持不懈，只有这样才能熬过黑暗，迎来光明。《红岩》让我明白人是要有信仰的，只要坚守自己的信仰，任何困难都可以踩在脚底下……
在生活中，每当我遇到困难，我就会想起我读过的这些书，想起那些能激励我战胜困难的人和事，并努力像他们一样，把遇到的困难和不顺全都踩在脚下。
生活因书而充实，书因生活而精彩！书是春风，是细雨，是良师，是益友，阅读已成了我生活中不可缺少的，阅读已改变了我的生活。
【篇八】
高尔基曾说过这样一句话“书籍是人类进步的阶梯”，没错，我们的生活离不开书，假如没有了书：瓦特的蒸汽机就无法飞速地转动，更别说工业革命地爆发;如果没有了书，居里夫人将无法发现镭的存在，那么也就没有今天反射性物质对癌症等疾病的治疗;如果没有书，毕升发明了活字印刷术又有何用?，可见，书对我们是多么重要。
我下面就给大家讲一个关于读书改变命运的故事吧：美国以前的总统林肯小时候家庭非常贫穷，由于他的家庭环境太贫穷，迫于生活，父亲没有办法供他读书，他连一年级也没有毕业。他每天跟着父亲一起在西部荒原上开垦、劳动。林肯自幼勤奋好学，一有机会就向别人请教。由于没有钱买书，所以他每天东奔西跑，向富裕的人家借书来看。他放牛、砍柴、挖地时怀里总是抱着一本书，休息的时候，一边啃着粗硬冰凉的面包，一边津津有味地看书。晚上，常读书读到深夜也不肯上床睡觉。林肯不断地读书，不断吸收书中的精华，最后成为了美国第十六人总统，还深受人们的爱戴和尊敬。
同学们，现在你们知道了吧，读书不仅可以丰富我们的课余时间，让我们学到更多知识，同时也可以改变我们的命运，林肯不就是如此么?有些同学可能会说“我们现在很幸福啊，不需要改变。”可是，你们好好想想，对于那些农村的孩子，他们没有钱，甚至连吃穿都是问题，如果他们不通过读书走出农村的话，那么，他们可能一辈子都走不出农村了，林肯就是一个很好的例子啊。
所以，同学们，多读书，读好书，吸取书中的精华吧!
【篇九】
巴金曾经这样说过：“文学作品用具体的形象打动了我的心，把我的思想引到较高的境界。艺术的魅力使我精神振奋，作者们的爱憎使我受到感染。一篇接一篇，一本接一本，我如饥似渴地读着平凡的人物，日常的生活，纯真的感情，高尚的情操，激发了我的爱和我的同情。”
的确，阅读的作用是数不清的：丰富阅历，扩大知识面，弥补课内知识的不足，为我们指引人生的方向…
可我认为，阅读最重要的作用是改变我们的人生。曾经有这样一个故事：一个想干大事业的大学生借遍了他所有的亲戚朋友，开了一家小公司。公司的效益很好，人才层出不穷，得到了所有人的认可。可因为另一家公司的出现，人才们都个个跳了槽，公司的效益也渐渐跨下去。最后，公司终于破产了。这对于大学生来说无疑是一个沉重的打击，面临如此境地，他怎不会是一个失败者!有一天，他偶然翻开了一本《老人与海》，立即被其故事情节所吸引，看完之后，他感慨万分：“为什么我不能重新开始?难道我就要这样过一辈子?”于是，他不顾父母的极力反对，重新开了一家小公司，一开始，公司效益很不好，但经过第一次开公司所积累的经验，经过他几番努力，公司的效益渐渐好了起来。几年后，他的公司成为了全国的着名品牌。当他接受采访的时候，他说：“要不是当年偶然翻开的《老人与海》我今天还依是一个失败者呢!”
是啊，若是那大学生还没有遇到《老人与海》，他可能还至今沉浸在失败的阴影之中，再也无力站起来。
不管是谁，遇到困难之后，那些富有哲理，励志的书本往往是他们最好的选择。他们总能在这些书中找到自己失败的原因，找到自己所要的答案。从而重新振作起来，摆脱失败的阴影，迎向光明。
所以，让们多阅读吧，也许它可以帮你找到你人生的方向……
【篇十】
我在北京电视台青少频道看到一个宣传片，里面的一段话特别有道理：“阅读改变不了人的视线，但可以改变人的视野;读书改变不了人生的长度，但可以改变人生的宽度;读书改变不了人生的起点，但可以改变人生的终点。”
“书是人类进步的阶梯”，我们每读一本书，就像站在一本书上，书读的越多，我们站的就越高，每读一本书，我们就更上一层楼，我们站的越高，看的就越远，坚持阅读，我们就仿佛站在前面无数哲人、聪明人的肩膀上。
以我自己为例：低年级的时候我不太喜欢阅读，认为读书没有看电视有意思，结果电视看得热热闹闹，脑袋还是空空的，写作文时搜肠刮肚也写不出什么，自己看上去都特别空洞。后来，妈妈经常带我去书城看书，我们看上几个小时，最后要走时再选自己最喜欢的买上几本。渐渐地，我不知不觉喜欢上了读书，抱上一本书就忘了时间。后果可想而知---我的知识面增加了，写起作文来也不发愁了。
读一本好书就像交了一个好朋友，读书的好处非常多，同学们，让我们静下心来，去认真读每一本好书。我们不可能亲身去经历所有的事情，但通过读书我们可以体验很多人的人生。这不就相当于集合了很多人的知识经验和聪明才智在我们身上吗?高尔基说：“我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。”高尔基也很喜欢读书，所以他才能写出那么美的文字。
同学们，让我们多读书吧，因为阅读可以得到智慧，阅读可以提高写作水平，阅读可以抚慰人的心灵，总之一句话---阅读可以改变人生。
【十一】
曾经收到过一条短消息：“人生要努力追求两个一致：一是事业与兴趣一致，二是婚姻与爱情一致。”在工作之初，我是无比的庆幸，在当今这个大浪淘沙的竞争型社会，能够找到这份自己很感兴趣的工作，是多么的难能可贵。于是凭借这份热爱与激情，我在教书育人的道路上奋力地前行。
然而，梦想终不能凌空于现实之上。在一年多的工作历程中，我曾无数次的遭遇挫折，而不得不放慢前行的脚步。比如班级管理中低效甚至无效的班级运转；比如问题学生艰难的转化工作；学科教学中学生素质参差不齐给教学工作带来的困扰……这些繁琐而又不可规避的问题一次又一次击打我稚嫩的心灵。
也曾记得多少个无人在旁的时刻，面对着或远或近的大山，我问自己:“怎样，我才可以拥有无尽的智慧，让自己的心在这片教书育人的花园中绽放笑颜；究竟怎样，才可以走进学生的心里，也让他们走进我的心里，一起感受生命的跃动。”
幸好，我有一个爱好，自小喜欢读书，尤其是文学类书籍。每每沉浸于书中，我都会获得无法言说的享受。一直在想，书本真是一种非常奇怪的东西。人们将自己的所思所想通过文字表达出来，写在纸上，然后通过印刷将这些思想传播开来，与有缘人分享。阅读的时候，每个读者的思想与作者产生碰撞，激发火花。每一次的碰撞，都有可能改变我们对生活和世界的看法和态度。因为这些改变，我们的生活甚至人生轨迹也在发生变化。
有一天，我突然想，是书本让我明白了很多道理，它给予我正确的人生观，世界观，是书本赋予了我智慧。那我何不将这份财富送给我的学生，让他们也来感知这份恩惠，就让我做一个让学生爱上阅读的引路人吧！
想让学生爱上阅读，作为老师，我们必须站在一个更高的台阶上引领孩子。为了让自己更加丰富，我尝试更多的阅读领域，我平时的阅读主要分为以下三类。
一、人文学术著作，主要是影响人的精神方面的。在万花筒一般的大千世界中，人们的生活环境不同，人生追求不同，反映到精神生活中，有人追求低级趣味，把个人享受作为生活的全部内容和唯一目的。也有人“心有三爱：奇书骏马佳山水，园栽四物青松翠竹白梅兰”。平庸低俗的精神生活使人空虚颓废、悲观消极、自私自利；健康高雅的精神生活使人充满激情、充满智慧，感受幸福。由于教师职业的特殊性，其精神生活对于国家和社会的影响是不言而喻的。我相信，读书可以使教师摆脱平庸低俗的精神生活，建立健康高雅的精神生活。
如读余华的《活着》，我对人之生命之宝贵认识的更加深刻；读王国维和陈寅恪，我不仅折服于他们的学问，更敬仰他们人格的伟大；读奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》，不禁让我在面对困难时变得和保尔一样的强大；读朱光潜的关于美学的研究，我拥有了平和的心态，我想学会“慢慢走，欣赏啊”……
总之，通过阅读人文学术著作，营造一汪沐浴心灵的文化深潭，让自己沉醉其间，书卷气弥漫着的精神生活中必定少于抱怨和诸多内心的浮躁与不平衡；学生面前的老师必定是精神饱满、充满激情的精神引路人，这样我们才可以理直气壮的以自己的灵魂塑造学生的灵魂‘以自己的人格塑造学生的人格。
二、教育学、心理学和相关学科发展著作。这一类的书籍主要是以研究学生心理和本学科发展为主要内容的。阅读这类书籍，可以帮助我们教师转变教育观念，也可以帮助我们更新知识、完善知识结构，还可以帮助我们分享当代教育教学成果，从而获得教育的智慧和灵感。例如读过魏书生的“三颗糖”案例之后，我在处理学生纠纷的过程中，曾效仿其做法，收到过较好的效果。很多事例从实践上证明教师阅读此类书籍要性，它让我们在热情之余找到智慧。
三、以青少年为主人公的少儿文学。这类书籍趣味性很强，并且让人在捧腹之余心有收获，它更多考虑少儿的视角，少儿的情调，少儿的喜怒哀乐，少儿的审美，少儿接受文学的规律这类作品多以幽默诙谐、明朗的风格去叙写当代少年的心灵史和精神脉络，折射出一代新人的道德面貌、人生观、理想观和精神风采。读这一类书会让我们更加理解学生，也会更加相信学生。例如《男生贾里》、《花季*雨季》等作品。
只有教师读书，才会引导学生读书，并培养学生读书的习惯。学校教育不是一劳永逸的，但是学校教育要为学生终身负责，帮助学生树立终身学习的观念，使他们懂得书籍是与其终生相班伴的老师，即使离开学校，但只要读书也可以实现自我教育。正如苏霍姆林斯基所说：“学校毕业后的教育主要是自我教育。只有当一个人在上学年代里就爱上书籍，学会从书籍里认识周围世界和认识自己的时候，他在毕业后的自我教育才有可能。如果在学校年代里没有打下这个自我教育的基础，如果一个人在走出校门后不知阅读为何物，或者只局限于看那些侦探小说，那么他的精神世界就是粗鲁的，他就会到那种毫无人性的地方去寻找刺激性的享受。”
教师如何引导学生读书，方法可以多样。我的作法有以下几点：
一、推荐优秀书籍，引导学生阅读的方向。当今的书海中，鱼目混杂，学生的鉴别能力有限，因此，向学生推荐优秀书籍，则是教师的本分。作为语文教师，我在每学期都首先引领学生阅读教科书上推荐的课外阅读书籍，共同赏析优秀片段。所谓好书的标准是适合学生的年龄特点的、内容积极健康，对学生的思想、学习、及生活有激励和启发的、时代性较强的、与学生当前课堂学习内容相关的书籍。例如：《骆驼祥子》、《钢铁是怎样炼成的》等。
二、与学生共读一本书，让书籍成为联络师生思想的纽带。我经常在课堂上，以及班会课上，和学生一起分享精挑细选的文章，如毕淑敏的《孩子，我为什么要打你》，《疯子娘》等美文，让我们的思想在一次次的涤荡中靠得更近。
我坚信，师生同读书，建设书香校园，师生会共同经历成长。人们都说，教育是一门慢的艺术。但是，有阅读相伴，在我们通往成功的路上，一定不会寂寞。终有一天，这朵沁人心脾的阅读奇葩会在每个善于创造和享受生活的人心间悄然绽放！
【十二】
我是绝对相信阅读能改变人生的，要不然也不会写下这段文字。
韩国有一名作家二志成，曾经穷困潦倒，之后他在几年内读了二千多本书，以惊人的速度，差不多一天一本（之前他也有读，只是后来发现方法不对）。之后出了一本书《书都不会读，你还想成功吗？》，畅销百万。当然我们不可能做到像他那么幸运，不是每个人都能当作家。但是，我们可以选择跟自己专业相对等的书来读，让自己的工作越得心应手。读书贵在实践，把你所读到的，真正的做到活学活用。你读的越多，实践的越多，越无人能敌。
少年的李嘉诚表面上谦虚，其实内心是“骄傲”，为什么骄傲？因为当同事们去玩和打麻将的时候，他在求学，他们每天保持现状，而自己的学问日渐增长。
其实你可以细微观察但凡优秀的人都有坚持阅读的习惯，这其中不乏李嘉诚，比尔盖茨这些首富和商业精英。我们当然不能和他们比，但是我们可以向优秀的人学习。
书籍包括的范围很广，不管你是公司职员，家庭主妇或者商业boss，总有一本适合你。
很遗憾，我从二十岁才有坚持阅读的习惯，也在那个时侯才意识到它的重要性，如果可以我想更早些。
记得刚结婚那阵子，我买了婚姻方面的书来读。关于婚姻，我们每个人都想过得幸福美满，如果你悟性高，而且很幸运遇到对的人，再加上读书，相信你可以比我做得更好。这其中有代表的作品是《男人来自火星，女人来自金星》。既然是好书，畅销书，所以你一定要相信书中的内容。很高兴我在一遍遍的实贱和总结中收获不少，当然这也不是全部来源于书籍，还有生活的阅历。但是如果没有阅读，没有书籍，这其中所蕴含的道理我或许要很晚或者一辈子都末曾意识到。想来那是多可怕的事情。
女人嘛，生来爱美。我也有买化妆，服饰搭配和时尚设计方面的书。晓雪的《优雅》和黑玛亚的《让我发现你的美》《成就更美好的自己》我觉得都是不错的书。不可至疑，阅读的确能改变一个人的容颜，但不仅仅单指这些。
仍记得金韵容女士说过这样一句话。
“阅读,心灵的美容师。我相信改变容貌的最大因素之一,来自所读的书和长时间安静阅读。读书,丰富了文化底蕴,给予我们更多的自信和修为。读书的过程也是一种美好的修炼,因为专注,所以心无杂念。因为安静,所以呼吸平顺。因为享受,所以面容温柔。因为喜悦,所以身心安顿。”这就注定喜阅读的人必然有个好心态。受过良好的教育，内在平和，心地善良。必然相由心生，外表有所承现。
也有读心理方面的，像《秘密》和《吸引力》。读一些好书，它总能给你带来正能量，让你学会和这个宇宙和平相处。正确的阅读绝对会让你异于常人，脱颖而出。
我所读的书真的很少，在这几年里我没有确切的工作，也没有确切的定位。如果有，我也愿意去读那些与专业和工作相关的书籍，即使它很枯燥。
这么多年一直坚持阅读的习惯，给我带来最大的改变就是我自信了。不再是以前那个单纯傻气的小女生而蜕变成知性的“大女人”，而且我没有任何时候比我现在更喜欢自己。
喜欢读，也喜欢做读书笔记，之后的感悟也便成了自已的作品。
阅读能让你更好的活在当下，并且内心坚强，勇敢面对挑战。
与书相伴的每一分钟都是对人生最好的奖赏，放飞日子，也要放飞灵魂。
最后再用李嘉诚的话作为收尾，优秀的人会更有说服力，希望对爱学习的你也有所启发。
“我是李嘉诚，十二岁开始做学徒，还不到十五岁就挑起了一家人的生活担子，再没有受到正规的教育，当时自已非常清楚，只有我努力工作和求取知识，才是我唯一的出路。我有一点钱就去买书，记在脑子里，才去再换一本，到我今天来讲，每一个晚上，在我睡觉之前，我还是一定地看书。知识并不决定你一生有财富增加，但是你的机会就更加多了，你创造机会，才是最好的途径。”
在此，祝福每一个怀揣梦想的人。
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《关于阅读改变生活征文范文12篇》
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