述职报告如何写让很多小伙伴苦恼。今天小编跟大家带来的是2017——2018学年教学处副主任述职报告，有兴趣的小伙伴可以进来看看，希望对大家有帮助！
大家好！去年8月，我参加了学校中层干部竞选，在领导和老师们的信任和大力支持下，我成功竞聘到课程教学处副主任一职。任职近一年来，在学校领导的关心和老师们的鼎力配合下，我本着校锐意进取、勤恳实干、团结协作，廉洁奉公思想，较好地完成了学校布置的各项工作任务。现就一年来的履工作状况向大家作一汇报，期望给予批评、帮忙和指导。
我担任课程教学处副主任一职，分管学校语文教研组工作，学校图书室管理工作，《常州晚报》小记者工作，学校书法特色工作，承担五年级4班语文教学工作。在过去的一年里，做了以下工作：
一、思想政治方面：
一年来，我始终自觉地将个人梦想融入伟大的教育梦、中国梦，并为之不懈奋斗，努力向前。在教育教学工作中，爱岗敬业，自觉遵守社会公德和教师的行为规范。牢固树立教育是一种服务的意识，为学生服务、为教师服务、为学校服务。坚决服从学校和领导的工作安排，用心参加学校各种活动，自觉地向同行学习，向同事学习，努力纠正自己的错误，弥补自己的不足。用心与家长和学生开展沟通，耐心倾听他们的意见和推荐，充分肯定并及时采纳全理性推荐。
二、个人教学工作：
我认为：生活在于不断的挑战自我才有新意，教学工作亦是如此。
作为一名语文教师，从事本门学科教学已经二十多个年头，对课本资料比较熟悉，教学课本知识已不再是什么难事，如果做一个“无心”教师的话，照本宣科太容易了，但我不愿做一个不受学生喜欢的教师，我想让自己成为学生喜欢的教师。因此我一向严格要求自己，努力做好备、讲、批、辅、改等教学各环节，以此激发学生的学习兴趣，切实落实高效课堂理念。在课堂教学中，我关注每一位学生的成长，注重分层优化，坚持用微笑鼓励每一位学生，注重培养学生自主学习的良好习惯，教会学生合作学习，探究性学习，坚持以学生为主体，让每一位学生在课堂上展示自我，体会学习的乐趣，真正让学生喜欢上自己的课。
三、做好分管工作：
1、依据学校校分工，本人分管学校图书室管理工作，一年来，始终把服务好师生作为宗旨，以提高学生综合素质和教师专业水平为目的，兢兢业业，努力工作。使工作到达规范化、制度化，全心全意为全校师生服务，为图书室日常工作的开展带给有力的保障。
2、作为语文教研组长，首先，我能做好教研组的常规工作，每周三组织语文教研活动、集体备课。每次教研活动，都能督促老师课前认真备课，研讨时年段教师积极发表意见，提出各种建议，使课堂教学都取得较满意的效果，我们还邀请了区教师培训中心的薛辉校长来校做指导。薛校长对第一、二课时的课堂教学做了详尽的指导。有生字词的教学指导、朗读的指导、说话的训练、谋篇布局能力的培养等。曹云娣和宗湛蓝、曲环、王海燕老师在蓝天杯教学设计中分获一二等奖。曹云娣和宗湛蓝老师在蓝天杯说课会课中分获一二等奖。王海燕老师两次参加区级的经典诵写讲，均获一等奖。王海燕老师还获得常州市第九届青少年书法现场大赛优秀指导老师。
3、认真准备市区组织的语文各项竞赛，如写作、写字、阅读等，每次比赛前，我们语文老师都能认真指导，以态度决定成功。三年级和五年级写字比赛获得区二等奖，学生习作比赛获市二等奖。所辅导的学生团体朗诵，获2018年新北区中小学生朗诵比赛团体二等奖。学生参加的书法比赛获常州市第九届青少年书法现场大赛团体二等奖。
4、所带的小记者团队获小记者常州市“十佳小记者站”，常州市小记者寻访系列活动组织奖。从2017年至今，约有近百篇文章在《常州晚报》上发表。带领小记者团队去南京、上海、苏州等地开展了精彩纷呈的活动。
5、协助课程处做好检测和常规检查工作。每月一次的常规检查是一项艰苦而繁琐的工作，需要从每个教师的作业教案中寻找教师工作的闪光点，进而向全校推广，这就要求课程处认真负责细心去寻找。我能够每次都认真细心的完成任务，任劳任怨。
尽管我在努力工作，但难免会有许多不足之处，主要是工作经验方面，尚需不断努力提高。我将在以后的工作中不断学习，不断进步，完善自我，更好的工作。
感谢校领导的大力支持和工作指导，感谢广大老师的用心支持和配合。工作中的不足之处期望各位同仁在谅解的同时提出批评意见。
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《2017——2018学年教学处副主任述职报告》
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