述职报告是各个岗位的人都需要写的,你写好了吗?今天小编给大家带来的是初级中学2017~2018学年度述职报告范文,有需要的小伙伴进来参考一下吧!
“我是谁?”
“在办公室6年,我都做了些什么?”
“离开这个岗位,我能给他人留下什么?”
叩问2012年8月、2016年8月参加竞聘时的“初心”与“誓言”,反思与直面剖析自己6年来在办公室的履职情况,我能提供些什么?
我想:我只是一颗小草,做了一些最基本最平常最简单的工作,我应该深深地埋在泥土之中。我只代表我自己,不代表学校,但是顶真起来,有时我们老师却也不这样认为,总要我代表学校;偶尔,学生家长与社会人士就会把办公室的人上升到学校的形象的高度,真是太抬举了!
办公室工作是什么?借用一句话,那就是:“有一种工作,没有经历过就不知其中的艰辛;有一种艰辛,没有体会过就不知其中的快乐!”办公室的人应该是一种什么样的形象?再借用一句话,那就是:“在这个岗位上,我就是一棵螺丝钉。”我们的追求是什么呢?最后借用一句话,那就是:“全心全意为大家服务!”
这些年,我应该感谢大家的包容与支持,真的心怀感恩。为此,为了大家的信任,也为了自己,我尽我所能,尽心尽责,努力高标准高质量完成学校领导布置的每一项工作,从一个拼音都不太懂得、电脑不太会用的人,逐步到整天面对电脑处理各种信息、数据、表格、图片、文字等工作,每天都在学习之中,经常还要动脑创造性的开展一些工作,可以说学习了很多东西,每天过得很充实。
大家知道,大数据时代,办公室经常要处理上报各种数据、表格,因为这个岗位的特殊性,可以说任何错误都是不容许的,一旦上交无法修改,必须要确保“零差错”。为此,我战战兢兢,经常夜不能寐,心理压力很大,唯怕什么地方错了,失眠是常事。
这些年来,尽管水平有限,但为了尽快适应办公室的岗位职责,提高自身素质修养,在担任教学工作的同时,我能积极主动参加区教育局与学校组织的党的十八大十九大精神、党的群众路线教育实践活动、“两学一做”学习教育、“三知”“四有”主题实践活动、“赢在创新、干在担当、评在实效”作风建设主题实践活动、“三大一实干”、师德建设“个十百千万”行动、“万户家庭大走访”等各种学习活动,热爱党的教育事业,廉洁奉公,为人师表,能以饱满的工作热情、求真务实的工作态度协助校党支部与校长室做好各种党务、行政事务,在全国“文明城市”复评、全国“基本均衡”迎检、省“优质均衡”、办学水平现场考核、素质教育督导评估、市“优质学校”复检和其他工作中认真履行职责,起带头作用;同时,圆满完成了校党支部与校长室布置的全员岗位聘任、教职工评优评先、轮岗交流、资格证定期注册等各项工作与任务。
这些年来,我认真对待每一年的年度考核、职评、交流教师材料、两年一次的择优推荐学科带头人骨干教师、优秀教育工作者等评优评先工作,尽最大努力减少差错;每年冥思苦想记录支部会议、行政会议各100页左右;每年至少提供流水账学校总结6篇,提供档案室学校工作概况、学校大事记、学校领导机构、教职工基本信息一览表、教职工基本情况统计表、教师人事关系情况表、班级数学生数情况统计表、办学条件统计表等多种材料;每年归档的其他材料近100-200页;每年党建工作所有材料都体现在学校网站“党建工作”栏目,文字超过100条,党支部工作从输入党务工作单机版——xx市党员组织关系接转系统——xx党建云平台,每一次提档升级不仅仅是增加许多新的要求与内容,意味着要彻底更新换代,学习如何操作就是一件工作量很大的事情;每年学校、师生取得的荣誉都及时汇总并更新在学校网站,每年在江苏省中小学教师信息管理系统、xx区政府信息公开系统、到刚刚大家支持下完善的xx区人事工资管理系统等更新教职工信息无数。
近年来,我不忘初心,砥砺前行,永远行进在前进的路上,但随着本人年龄增大、视力下降,各种检查要求越来越高,加上也想多一点时间陪陪孙女,所以我有了倦怠感,希望校领导在合适的时机能安排更能承担这项工作的人替换,谢谢!
最后,再次谢谢的包容与理解!
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