教师只有自己体会其中的幸福，才能更尽心尽力培育学生。这里给大家带来了我的教育故事：做一名幸福的幼儿教师，大家可以进来看看！
说到“教师”我们会联想到很多词?很多人会想到“园丁”“蜡烛”“奉献”……但近几年，教师已经被推到了舆论的封口浪尖，教师所承受的压力也越来越大。我身边的同学中就有在抱怨的，她说：做老师真累，做班主任更累，真想辞了这份工作。罗伯特。欧言文说：“人类一切努力的目的在于获得幸福。”身为一名教师我们承担着教书育人的责任，在面对质疑面对各方给我们的压力时，我们怎么获得幸福呢?
记得我接的第一个班是小班。面对的是刚入园的宝贝们，常常面对的是她们哭泣的面孔，无助的眼神，甚至是挥舞的小拳头。我们两个老师就是一大群孩子的“保姆”，给他们喂饭，提裤子，帮尿湿的孩子换裤子，教他们排队、做操，有时他们大便了还要帮忙擦屁股、冲厕所……忙得很陀螺似的，日常工作琐碎又劳累有什么幸福可言呢?
有这样的一个故事：海滩上，一个穷人躺在那里舒适地晒着太阳，一个富人匆匆走过，穷人问：“你在忙什么?”富人回答：“我在忙事业!”穷人说：“你还忙什么?你已经这么有钱了!”不同的人有不同的幸福，富人从金钱的积累和事业的成功中感受幸福，而穷人则为悠闲的生活而感觉到幸福。幸福的关键全在于个人的舒畅心境。身为幼儿教师的我，幸福就在于和孩子们相处的每一个细节。
我们班的竹竹几乎每天起床都要因为衣服、裤子穿的不舒服呀，你不帮她她就在那哭、叫。但在面对她喜欢吃的小蘑菇时她就向我拍马屁了，说：“侯老师，多给我点小蘑菇，竹竹知道侯老师最喜欢我了，”真是让人又爱又恨啊。
记得一次课间休息时，我累得腰酸背痛，见孩子们在教室里玩得很投入，就坐在椅子上敲打我的腿，这时，安琪跑过来甜甜的说:”侯老师，你腿疼吗？”我开玩笑地点点头说：“是啊，老师浑身都疼”。“那我给老师揉揉吧”“不……”还没等我说完，她的小手已经在我的腿上拍拍打打了。突然，好多孩子都跑过来，把他们那一双双小手放到我的身上，“老师，我也给你捏捏，我捏的可舒服啦”刹那间，一双双肉乎乎、暖融融的小手，抚在我的腰间、腿上，我胸中热潮翻涌，眼前顿时模糊了，如果您没有做过老师，也许很难体会这份心情，但这确实是一个老师最值得骄傲的时候了，这是我们用满腔的爱换取的一份厚礼——一份世俗的天平无法衡量的感情和幸福，当时，我的眼睛湿润了，再没有任何语言，有一种力量推动着我去拥抱这些可爱的孩子们许久许久 ……原来幸福时刻陪伴在我左右!
“起始于辛劳，收结于平淡。”这就是我们教育工作者的人生写照。不时地蹲下身子和孩子们交谈，顺手帮他们拉拉衣角系系鞋带。平和的微笑，自然的举动，却让家长感动于我工作的细心和对孩子的关爱。就让我们在平淡的生活中幸福地生活吧，让孩子拥有一个快乐的童年。
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《我的教育故事：做一名幸福的幼儿教师》
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